中學教研期刊介紹
《中學教研》是由浙江師范大學主辦，浙江師范大學主管的全國性教育類期刊，創刊于1977年，刊號（CN 33-1069/G4，ISSN 1003-6407），郵發代號：32-17，全年定價：192.00元/期，月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《中學教研》期刊欄目主要有：名師論壇 教學研究 解題技法 課堂聚焦 研究心得 高考中考 競賽之窗
中學教研投稿須知
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（3）編輯部接到來稿后，對稿件進行初審，即進入專家評審程序，編輯部在尊重專家審稿意見基礎上，結合本刊的定位和特色確定稿件采用與否。
（4）稿件注釋一律采用 “腳注”。注釋規則請參下附《注釋規范》，請投稿者嚴格遵循。
（5）參考文獻：按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號于右上角標出。
中學教研期刊評價報告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影響因子 | 0.11 | 0.18 | 0.16 | 0.24 | 0.21 | 0.24 | 0.22 | 0.32 |
| 立即指數 | 0.04 | 0.07 | 0.1 | 0.05 | 0.17 | 0.09 | 0.07 | 0.05 |
| 發文量 | 191 | 174 | 166 | 169 | 163 | 155 | 149 | 147 |
| 引用半衰期 | 4 | 2.7 | 2.97 | 2.93 | 3.29 | 3.01 | 3.52 | 3.31 |
| 被引半衰期 | 2.94 | 2.52 | 2.75 | 2.35 | 2.52 | 2.91 | 3.32 | 2.76 |
| 被引次數 | 94 | 140 | 142 | 148 | 162 | 182 | 172 | 187 |
| 期刊他引率 | 0.83 | 0.64 | 0.61 | 0.59 | 0.72 | 0.77 | 0.76 | 0.77 |
| 平均引文率 | 0 | 1.8 | 1.9 | 2 | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.7 |
中學教研文獻分析
1、主要引證文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《數學學習與研究》 | 89 |
| 2 | 《中學數學研究》 | 88 |
| 3 | 《數理化解題研究》 | 68 |
| 4 | 《考試周刊》 | 65 |
| 5 | 《數學通訊》 | 61 |
| 6 | 《中學數學教學》 | 59 |
| 7 | 《中學數學（高中版）》 | 55 |
| 8 | 《中學數學月刊》 | 55 |
| 9 | 《福建中學數學》 | 55 |
| 10 | 《中學數學研究（華南師范大學）（上半月）》 | 53 |
2、主要參考文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《數學通報》 | 273 |
| 2 | 《中學數學教學參考》 | 160 |
| 3 | 《數學教育學報》 | 137 |
| 4 | 《數學通訊（教師閱讀）》 | 117 |
| 5 | 《課程．教材．教法》 | 75 |
| 6 | 《中學數學（高中版）》 | 74 |
| 7 | 《數學教學》 | 74 |
| 8 | 《中學數學月刊》 | 71 |
| 9 | 《中國數學教育（高中版）》 | 62 |
| 10 | 《中小學數學（高中版）》 | 56 |
中學教研主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 | 相關發文主題 |
| 1 | 浙江師范大學 | 212 | 數學教學數學教學課程教育 |
| 2 | 東陽中學 | 50 | 數學教學試題高考解題 |
| 3 | 嘉興市第一中學 | 47 | 數學高考教學試題高中數學 |
| 4 | 華東師范大學 | 43 | 數學數學史學史教學等式 |
| 5 | 杭州外國語學校 | 40 | 數學試題高考解題教學 |
| 6 | 杭州師范大學 | 34 | 數學高考教學試題知識 |
| 7 | 杭州市第十四中學 | 33 | 數學高考數學高考試題等式 |
| 8 | 溫州中學 | 30 | 數學教學高考代數課堂 |
| 9 | 湖州中學 | 28 | 數學高考試題教學數學高考 |
| 10 | 紹興市第一中學 | 28 | 數學高考考試數學高考函數 |
中學教研期刊文獻
- 莫讓“問題鏈”成為桎梏學生思維的“鎖鏈” 作者：呂增鋒；象山縣第二中學; 浙江象山315731
- 挖掘數學文化提升數學素養——基于兩堂“兩角差的余弦公式”課的評析與反思 作者：黃慧軍；瑞安中學; 浙江瑞安325200
- 立足忘“形”得“一”實現由“厚”到“薄” 作者：劉鑫鈞; 高嬌；灌南高級中學; 江蘇灌南222500
- 信息技術深度融合于數學教科書的比較研究——以人教A版與北師大版必修教科書為例 作者：裴陽；西北師范大學教育學院; 甘肅蘭州730070
- 對一道浙江省學考試題的思考 作者：張瑋；學軍中學; 浙江杭州310012
- 關注數學算法創作數學命題——以一個不等式問題證明為例 作者：余繼光; 張新志；柯橋中學; 浙江紹興312030; 姜堰第二中學; 江蘇泰州225500
- 利用旋轉法妙解一類解三角形問題 作者：鄧城；增城中學; 廣東廣州511300
- 直覺與邏輯并行推理與運算共進——兩道質檢題引發的思考 作者：鄭良；靈璧第一中學; 安徽靈璧234200
投稿常見問題
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請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
中學教研雜志是由浙江師范大學主辦的一本省級期刊，國際刊號：1003-6407，國內刊號：33-1069/G4。中學教研雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務？
大多數核心期刊我們都是可以提供咨詢服務的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內核心：按照權威度排序，社科類：南大核心>南大擴展>北大核心>科技核心 按照權威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當于CSCD擴展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權威度排序為：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進行，我們建議提前半年到一年開始準備，這樣能夠保證有充足的時間來處理所有相關事宜。如果客戶需要加急服務，我們會與雜志社進行溝通，以確定是否可以提供加急服務。請注意，如果確認可以加急，可能會收取一定的加急費用。
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你們提供的服務可以確保稿件被發表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個因素，如發表范圍、學術價值和原創性等，對稿件進行綜合評估。盡管任何機構均無法保證每篇稿件都會被發表，但我們可以用專業知識和豐富經驗，協助您理解并遵循期刊的發表要求，從而提高您的稿件被發表的機率。
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請問期刊發表的費用如何？
期刊發表的費用因期刊不同而異。根據您的需求，我們會為您推薦性價比最高的期刊，并提供專業的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數作者都會選擇性價比最高的期刊作為意向期刊進行重點咨詢。我們會為您提供詳細的期刊信息和費用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發表，費用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業方向、文章情況都是匹配的，極少出現稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進您的稿件。關于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細信息。
