中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志部級期刊
China Medical Education Technology
主管單位：中華人民共和國教育部 主辦單位：西安交通大學(xué)
-
審稿周期
1個(gè)月內(nèi)
-
影響因子
2.68
-
發(fā)文量
2492
-
總被引次數(shù)
14370
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全年訂價(jià)
￥ 400.00
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H指數(shù)
41
-
立即指數(shù)
0.2282
-
引用半衰期
4
-
期刊他引率
0.9404
-
平均引文率
6.6845
- 基本信息：
- ISSN：1004-5287
- CN：61-1317/G4
- 郵發(fā)代號：52-118
- 主編：呂毅
- 郵編：710061
- 出版信息：
- 出版地區(qū)：陜西
- 出版周期：雙月刊
- 出版語言：中文
- 創(chuàng)刊時(shí)間：1987
- 類別：醫(yī)學(xué)
- 收錄信息： 查看更多
- 榮譽(yù)信息： 查看更多
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)期刊介紹
《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》是由西安交通大學(xué)主辦，中華人民共和國教育部主管的全國性醫(yī)學(xué)類期刊，創(chuàng)刊于1987年，刊號（CN 61-1317/G4，ISSN 1004-5287），郵發(fā)代號：52-118，全年定價(jià)：400.00元/期，雙月刊。該雜志以刊登醫(yī)學(xué)科學(xué)論文、評價(jià)醫(yī)學(xué)科研成果、探討醫(yī)學(xué)教學(xué)規(guī)律、傳播醫(yī)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開展醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)討論、報(bào)道醫(yī)學(xué)研究動態(tài)、提供國內(nèi)外醫(yī)學(xué)信息為主旨，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)前沿和熱難點(diǎn)問題研究，助醫(yī)學(xué)經(jīng)學(xué)者成長。該刊級別為部級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》期刊欄目主要有：信息窗 理論探索與實(shí)踐 資源開發(fā)與應(yīng)用 技術(shù)與教育 數(shù)字醫(yī)學(xué) 臨床教學(xué) 基礎(chǔ)教學(xué)
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)歷史收錄情況
- 武大RCCSE核心期刊（2020）
- 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)投稿須知
（1）本刊已許可中國知網(wǎng)以數(shù)字化方式復(fù)制、匯編、發(fā)行、信息網(wǎng)絡(luò)傳播本刊全文。如有異議，請?jiān)谕陡鍟r(shí)說明，本刊將按作者說明處理。
（2）作者姓名(作者所在單位名稱，所在省和城市名稱，郵編)，如多名作者則分行依次排列。英文作者姓名及單位(作者姓名格式：“ZHANG De-Lin)。
（3）若有基金資助，請?jiān)陬}名下方另行“基金項(xiàng)目”寫明項(xiàng)目全稱及批號，并上傳基金批文復(fù)印件。
（4）引文引完整的一段話，引號的句號在引號內(nèi)；引不完整的一段話，即文字前面不是句號或文字從句中引，句號在引號外。引文最后如是感嘆號、問號，一般放在后面一個(gè)引號里面。
（5）摘要及關(guān)鍵詞摘要以第三人稱對全文進(jìn)行準(zhǔn)確概括，包括研究目的、方法、結(jié)論等，勿用“本文”“筆者”等主語，字?jǐn)?shù)在100－200字之間。
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)期刊評價(jià)報(bào)告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影響因子 | 0.8 | 1.18 | 1.2 | 1.52 | 1.75 | 1.93 | 2.68 | 2.29 |
| 立即指數(shù) | 0.21 | 0.2 | 0.33 | 0.26 | 0.53 | 1.71 | 0.61 | 0.57 |
| 發(fā)文量 | 213 | 216 | 197 | 182 | 184 | 198 | 170 | 150 |
| 引用半衰期 | 3.76 | 3.89 | 3.63 | 3.92 | 3.58 | 3.27 | 3.37 | 2.95 |
| 被引半衰期 | 3.64 | 3.2 | 3.33 | 3.32 | 3.41 | 2.86 | 2.71 | 2.93 |
| 被引次數(shù) | 1009 | 1144 | 1333 | 1521 | 1743 | 2004 | 2021 | 1785 |
| 期刊他引率 | 0.91 | 0.92 | 0.91 | 0.91 | 0.93 | 0.95 | 0.95 | 0.92 |
| 平均引文率 | 8.2 | 8.1 | 11 | 12.5 | 12.7 | 12.6 | 12.9 | 16.8 |
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)文獻(xiàn)分析
1、主要引證文獻(xiàn)期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻(xiàn)量 |
| 1 | 《中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》 | 649 |
| 2 | 《衛(wèi)生職業(yè)教育》 | 598 |
| 3 | 《中國高等醫(yī)學(xué)教育》 | 426 |
| 4 | 《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》 | 325 |
| 5 | 《中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)》 | 312 |
| 6 | 《中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志》 | 284 |
| 7 | 《現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生》 | 255 |
| 8 | 《教育教學(xué)論壇》 | 245 |
| 9 | 《中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》 | 231 |
| 10 | 《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育》 | 226 |
2、主要參考文獻(xiàn)期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻(xiàn)量 |
| 1 | 《中國高等醫(yī)學(xué)教育》 | 664 |
| 2 | 《中國電化教育》 | 538 |
| 3 | 《電化教育研究》 | 489 |
| 4 | 《現(xiàn)代教育技術(shù)》 | 383 |
| 5 | 《西北醫(yī)學(xué)教育》 | 349 |
| 6 | 《衛(wèi)生職業(yè)教育》 | 294 |
| 7 | 《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》 | 253 |
| 8 | 《中國遠(yuǎn)程教育》 | 229 |
| 9 | 《中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》 | 218 |
| 10 | 《中華醫(yī)學(xué)教育探索雜志》 | 195 |
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號 | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 西安交通大學(xué) | 205 | 教學(xué)；教育；外科；課程；教學(xué)模式 |
| 2 | 陜西師范大學(xué) | 197 | 教育；教學(xué)；網(wǎng)絡(luò)；課程；教育技術(shù) |
| 3 | 第四軍醫(yī)大學(xué) | 161 | 教學(xué)；教育；教育技術(shù)；多媒體；課程 |
| 4 | 第二軍醫(yī)大學(xué) | 160 | 教學(xué)；教育；網(wǎng)絡(luò)；課程；醫(yī)學(xué)教育 |
| 5 | 西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院 | 106 | 教學(xué)；醫(yī)師；外科；教育；臨床教學(xué) |
| 6 | 中國醫(yī)科大學(xué) | 77 | 教學(xué)；教育；教學(xué)模式；醫(yī)師；住院醫(yī)師 |
| 7 | 西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院 | 71 | 教學(xué)；外科；醫(yī)師；臨床教學(xué)；住院醫(yī)師 |
| 8 | 牡丹江醫(yī)學(xué)院 | 71 | 教學(xué)；教育；英語；網(wǎng)絡(luò)；課程 |
| 9 | 錦州醫(yī)科大學(xué) | 69 | 教學(xué)；教育；院校；醫(yī)學(xué)院校；課程 |
| 10 | 南方醫(yī)科大學(xué) | 68 | 教學(xué)；教育；課程；教學(xué)模式；外科 |
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)期刊文獻(xiàn)
- 大數(shù)據(jù)的后時(shí)代：霧計(jì)算的教育應(yīng)用探析 作者：周榕; 李世瑾；陜西師范大學(xué)教育學(xué)院; 西安710062
- 創(chuàng)客學(xué)習(xí)空間提升自我效能感的效果研究 作者：嚴(yán)大虎; 王衛(wèi)斌; 李雨婷；江南大學(xué)教育信息化研究中心; 江蘇無錫214122
- 護(hù)理本科專業(yè)“OSBCM＋PBL”綜合課程教學(xué)改革的實(shí)踐研究 作者：宮建美; 于洪宇; 張佩；錦州醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院; 遼寧錦州121002
- 基于微信企業(yè)號的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)證分析—以《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》為例 作者：侯瑤；陜西師范大學(xué)教育學(xué)院; 西安710062
- 醫(yī)藥市場營銷專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)形成性評價(jià)機(jī)制研究 作者：廖成娟; 韓丹；廣州醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生管理學(xué)院; 廣州511436
- 教育信息化背景下高校學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警實(shí)踐研究 作者：陳烽; 祖冰疇；西藏民族大學(xué)信息工程學(xué)院; 陜西咸陽712082; 湖南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處; 長沙410208
- 信息時(shí)代學(xué)前教育專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用》課程改革研究 作者：劉軍；湛江幼兒師范專科學(xué)校信息科學(xué)系; 廣東湛江524037
- 一種將PPT課件制作為課程視頻資源的方法—以《醫(yī)用物理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程為例 作者：李光仲; 李貞穎; 戰(zhàn)麗波; 王云創(chuàng); 閆鵬; 劉俊英；濱州醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院; 山東煙臺264003; 濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院超聲醫(yī)學(xué)科; 山東煙臺264003; 濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院內(nèi)分泌科; 山東煙臺264003
投稿常見問題
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請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志是由西安交通大學(xué)主辦的一本部級期刊，國際刊號：1004-5287，國內(nèi)刊號：61-1317/G4。中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務(wù)？
大多數(shù)核心期刊我們都是可以提供咨詢服務(wù)的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內(nèi)核心：按照權(quán)威度排序，社科類：南大核心>南大擴(kuò)展>北大核心>科技核心 按照權(quán)威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當(dāng)于CSCD擴(kuò)展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權(quán)威度排序?yàn)椋篠SCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發(fā)表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進(jìn)行，我們建議提前半年到一年開始準(zhǔn)備，這樣能夠保證有充足的時(shí)間來處理所有相關(guān)事宜。如果客戶需要加急服務(wù)，我們會與雜志社進(jìn)行溝通，以確定是否可以提供加急服務(wù)。請注意，如果確認(rèn)可以加急，可能會收取一定的加急費(fèi)用。
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你們提供的服務(wù)可以確保稿件被發(fā)表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個(gè)因素，如發(fā)表范圍、學(xué)術(shù)價(jià)值和原創(chuàng)性等，對稿件進(jìn)行綜合評估。盡管任何機(jī)構(gòu)均無法保證每篇稿件都會被發(fā)表，但我們可以用專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助您理解并遵循期刊的發(fā)表要求，從而提高您的稿件被發(fā)表的機(jī)率。
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請問期刊發(fā)表的費(fèi)用如何？
期刊發(fā)表的費(fèi)用因期刊不同而異。根據(jù)您的需求，我們會為您推薦性價(jià)比最高的期刊，并提供專業(yè)的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數(shù)作者都會選擇性價(jià)比最高的期刊作為意向期刊進(jìn)行重點(diǎn)咨詢。我們會為您提供詳細(xì)的期刊信息和費(fèi)用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發(fā)表，費(fèi)用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業(yè)方向、文章情況都是匹配的，極少出現(xiàn)稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細(xì)的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進(jìn)您的稿件。關(guān)于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細(xì)信息。
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