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        語文知識雜志

        語文知識雜志省級期刊

        Chinese Knowledge

        主管單位:鄭州大學 主辦單位:鄭州大學

        • 審稿周期

          1個月內

        • 影響因子

          0.0043000001460314

        • 總被引次數

          2857

        • 全年訂價

          ¥ 408.00

        • H指數

          15

        基本信息:
        ISSN:1003-6210
        CN:41-1041/H
        郵發代號:36-97
        主編:王東
        郵編:450052
        出版信息:
        出版地區:湖南
        出版周期:月刊
        出版語言:中文
        創刊時間:1985
        類別:教育
        收錄信息:
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        榮譽信息:
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        期刊介紹 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

        語文知識期刊介紹

        《語文知識》是由鄭州大學主辦,鄭州大學主管的全國性教育類期刊,創刊于1985年,刊號(CN 41-1041/H,ISSN 1003-6210),郵發代號:36-97,全年定價:408.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

        《語文知識》期刊欄目主要有:古代文學研究 現當代文學研究 理論新視野 語言學研究 語文教學研究 研究生論壇

        語文知識投稿須知

        (1)本刊編輯部保留對來稿進行適當刪改的權利,如作者不同意,請在投稿時聲明。

        (2)中文標題力求簡明、醒目,能準確反映出文章的主題,一般不超過20個漢字,必要時可加副標題,不用非公知公認的縮寫或符號,盡量避免用英文縮寫。

        (3)注釋采用腳注,由WORD文檔自然生成,用阿拉伯數字表示序列,每頁重新編碼。

        (4)參考文獻采用順序編碼制格式著錄;按正文中出現次序標引,同一文獻,同一序號,附注頁碼。格式為上標的“[序號]頁次”(如(l)、(2.6)、(5-7)、[8]98、[9]66-68、[4]26、[6]3-8……)。

        (5)研究論文(包括研究簡報)書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關鍵詞,正文,參考文獻。

        語文知識期刊評價報告

        年度 2015 2016 2017
        影響因子 0.013187 0.048066 0.094488
        立即指數 455 853 889
        發文量 117 216 441
        引用半衰期 0.969231 0.626026 0.07649
        被引半衰期 0.991453 0.990741 0.997732
        被引次數 0.058571 0.072121 0.175841
        期刊他引率 2.72 2 0.78
        平均引文率 2.58 4 11.13

        語文知識文獻分析

        1、主要引證文獻期刊分析

        序號 期刊 涉及文獻量
        1 《考試周刊》 84
        2 《中學語文教學參考》 65
        3 《語文教學與研究》 61
        4 《成才之路》 58
        5 《課外語文》 56
        6 《課程教育研究》 45
        7 《文教資料》 42
        8 《學周刊》 41
        9 《中華少年》 37
        10 《現代語文(下旬.語言研究)》 34

        2、主要參考文獻期刊分析

        序號 期刊 涉及文獻量
        1 《中國語文》 26
        2 《語言教學與研究》 25
        3 《語文教學通訊(初中)(B)》 25
        4 《語文建設》 24
        5 《漢語學習》 23
        6 《中學語文教學》 23
        7 《語文學習》 22
        8 《當代語言學》 21
        9 《語言研究》 20
        10 《古漢語研究》 18

        語文知識主要發文機構分析

        序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
        1 鄭州大學 415 文學;教學;小說;漢語;語言
        2 南京師范大學 54 語文;教學;漢語;教師;用法
        3 大邑灌口中學 52 拾趣;文學;詩人;詩文;唐代
        4 華中師范大學 48 語文;語言;知識;漢語;語言知識
        5 文學院 43 語文;漢語;現代漢語;語言;用法
        6 河北辛集中學 43 語文;知識;文學;背景知識;詩歌
        7 歙縣二中 42 語文;知識;文學;語言;散文
        8 安徽肥東縣費集中學 40 詩詞;文學;古代詩;古詩;手法
        9 武漢大學 39 語文;語言;知識;漢語;用法
        10 蘇州大學 36 語文;教學;文教;語文教學;語文課

        語文知識期刊文獻

        • 《明清笑話一則》課堂教學實錄 作者:樊裔華;上海市松江區中山小學
        • 古語今生初相遇,閱讀表達巧相融——評樊裔華老師執教《明清笑話一則》 作者:程澤華;語文知識雜志社
        • 道術一致 學用一體 意趣一脈——評樊裔華老師執教《明清笑話一則》 作者:袁炳飛;江蘇省啟東市教師發展中心
        • 敘事性文本中對話場景教學舉隅——以蘇教版教材為例 作者:蔡海峰;江蘇省江陰市夏港實驗小學
        • 教師心中應裝著怎樣的李廣——《李廣射虎》的深度思考 作者:靳所春;山東省嘉祥縣實驗小學
        • 《送元二使安西》課堂實錄 作者:趙志祥;廣東省深圳市教育科學研究院
        • 古詩詞教學,漫溯三重境界——趙志祥老師《送元二使安西》課例賞析 作者:何捷;閩江師專福州教育研究院
        • 情境聚焦性學習:喻理詩歌的深度探尋——《觀書有感》的教學實踐與思考 作者:施敏華;江蘇省南通師范學校第二附屬小學

        投稿常見問題

        ,地址:河南省鄭州市大學路75號,郵編:450052。

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