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        小學教學參考雜志

        小學教學參考雜志省級期刊

        Reference for Elementary Teaching

        主管單位:廣西教育學院 主辦單位:廣西教育學院

        • 審稿周期

          1個月內

        • 影響因子

          0.09

        • 發文量

          13905

        • 總被引次數

          2275

        • 全年訂價

          ¥ 304.00

        • H指數

          11

        基本信息:
        ISSN:1007-9068
        CN:45-1233/G4
        郵發代號:48-40
        主編:鄧國勛
        郵編:530023
        出版信息:
        出版地區:廣西
        出版周期:旬刊
        出版語言:中文
        創刊時間:1962
        類別:教育
        收錄信息:
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        榮譽信息:
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        期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

        小學教學參考期刊介紹

        《小學教學參考》是由廣西教育學院主辦,廣西教育學院主管的全國性教育類期刊,創刊于1962年,刊號(CN 45-1233/G4,ISSN 1007-9068),郵發代號:48-40,全年定價:304.00元/期,旬刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

        《小學教學參考》期刊欄目主要有:數學 語文 圖音體 英語 綜合 管理等

        小學教學參考歷史收錄情況

        • 國家哲學社會科學學術期刊數據庫

        小學教學參考投稿須知

        (1)要有300字以內的中文摘要和3至5個關鍵詞。

        (2)來稿請附上個人簡介、真實姓名、通訊地址、電話、傳真或電子郵件等聯系方式。

        (3)引用他人著作應依次標明作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。第一版的著作無須注明版次。

        (4)文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數字分級編號,即按照1;1.1;1.1.1……統一編號。

        (5)凡引文出處一律列入“參考文獻”,并按論文中引用文獻的先后順序,在正文中用右上標[1] 、[2] 、[3]……標示,一種文獻在同一論文中被多次引用,用同一序號標示。

        小學教學參考期刊評價報告

        年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
        影響因子 0.01 0.01 0.02 0.02 0.05 0.12 0.07 0.09
        立即指數 0 0.01 0.01 0 0.04 0.03 0.03 0.02
        發文量 831 833 850 827 2195 1991 1741 1153
        引用半衰期 4 3.07 4.29 5.08 3.32 3.57 3.74 2.92
        被引半衰期 4.67 5.03 4.14 3.89 2.17 1.64 2.06 2.23
        被引次數 70 87 102 107 282 544 434 476
        期刊他引率 0.97 0.97 0.97 0.98 0.97 0.97 0.92 0.81
        平均引文率 0.1 0.3 0.3 0.3 0.6 0.5 0.8 1.7

        小學教學參考文獻分析

        1、主要引證文獻期刊分析

        序號 期刊 涉及文獻量
        1 《成才之路》 180
        2 《教育界》 120
        3 《數學學習與研究》 110
        4 《學苑教育》 108
        5 《教學管理與教育研究》 100
        6 《當代家庭教育》 85
        7 《華夏教師》 84
        8 《新課程導學》 83
        9 《文理導航》 78
        10 《求知導刊》 78

        2、主要參考文獻期刊分析

        序號 期刊 涉及文獻量
        1 《語文建設》 150
        2 《小學教學研究》 147
        3 《小學數學教育》 143
        4 《教學與管理》 130
        5 《課程.教材.教法》 115
        6 《小學數學教師》 96
        7 《語文教學通訊》 84
        8 《數學教學通訊》 83
        9 《課程教育研究》 82
        10 《江蘇教育》 81

        小學教學參考主要發文機構分析

        序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
        1 南京市江寧實驗小學 64 教學;課堂;數學;思維;年級
        2 南京師范大學 43 教學;數學;年級;小學數學;低年級
        3 學研究院 38 教學;數學;語文;小學數學;思維
        4 南京市長江路小學 31 數學;教學;小學數學;數學教學;思維
        5 南京市南化實驗小學 30 教學;英語;數學;語文;思維
        6 如皋市外國語學校 30 教學;數學;數學化;思維;教學實踐
        7 宿遷市實驗小學 30 教學;語文;數學;思維;年級
        8 江蘇省啟東市實驗小學 24 教學;數學;語文;數學教學;課堂
        9 淮陰師范學院 23 教學;語文;數學;整體教學;文本
        10 南京師范大學附屬中學 22 教學;英語;小學英語;科學教;科學教學

        小學教學參考期刊文獻

        • 從具體語境出發,踏上體悟語言的康莊大道 作者:孫曉利;江蘇灌南縣三口小學; 222500
        • 巧用交互式電子白板,演繹語文精彩課堂 作者:李金紅;甘肅民勤縣東關小學; 733399
        • 依托課后習題,歷練想象意識 作者:張健峰;江蘇灌南縣長江路小學; 222500
        • 共讀一本書 同享閱讀樂——淺談整本書閱讀的指導 作者:賈燕;江蘇南京市江寧實驗小學; 211100
        • 深度閱讀三策略 作者:崔春媚;廣東茂名市電白區第九小學; 525425
        • 體悟文本語境 促進自我構建——談閱讀教學中學法的傳授 作者:任靜;江蘇徐州市銅山區鄭集鎮盧樓小學; 221113
        • 影響學生閱讀思維發展的原因及對策 作者:黃珍輝;湖南漣源市雙江學校; 417100
        • 試談閱讀教學 作者:陳海燕;江蘇海門市三和小學; 226113
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        全年訂價:¥304.00 出版周期:旬刊

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        投稿常見問題

        ,地址:廣西南寧市建政路37號,郵編:530023。

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