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        School Leadership & Management

        School Leadership & ManagementSCIE

        國際簡稱:SCH LEADERSH MANAG  參考譯名:學校領(lǐng)導與管理

        • CiteScore分區(qū)

          Q1

        • JCR分區(qū)

          Q1

        基本信息:
        ISSN:1363-2434
        E-ISSN:1364-2626
        是否OA:未開放
        是否預(yù)警:否
        出版信息:
        出版商:Taylor & Francis
        出版語言:English
        研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
        評價信息:
        影響因子:2.8
        CiteScore指數(shù):8.2
        SJR指數(shù):1.47
        SNIP指數(shù):3.42
        發(fā)文數(shù)據(jù):
        Gold OA文章占比:26.58%
        研究類文章占比:85.71%
        年發(fā)文量:35
        英文簡介 期刊介紹 CiteScore數(shù)據(jù) JCR分區(qū) 常見問題

        英文簡介School Leadership & Management期刊介紹

        School Leadership&Management is an academic journal dedicated to educational leadership and management, providing a platform for educators, scholars, and researchers worldwide to share, exchange, and explore theories and practices of educational leadership and management. The magazine has won the love of a wide range of readers with its unique perspective, in-depth research, and practical suggestions. Magazines not only cover various aspects of education, but also involve cross disciplinary issues between education and society, economy, politics, and other fields, making the content of magazines more diverse and satisfying the needs of different readers. In addition, the magazine also attaches great importance to keeping up with the times. With the development of technology and changes in the educational environment, it constantly introduces new research topics and methods, which not only broadens the research perspective of educational leadership and management, but also provides new thinking and practical directions for educators.

        期刊簡介School Leadership & Management期刊介紹

        《School Leadership & Management》該刊近一年未被列入預(yù)警期刊名單,目前已被權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE收錄,得到了廣泛的認可。

        該期刊投稿重要關(guān)注點:

        • 預(yù)計審稿時間:
        • SCIE
        • 非預(yù)警

        Cite Score數(shù)據(jù)(2024年最新版)School Leadership & Management Cite Score數(shù)據(jù)

        • CiteScore:8.2
        • SJR:1.473
        • SNIP:3.424
        學科類別 分區(qū) 排名 百分位
        大類:Arts and Humanities 小類:Arts and Humanities (miscellaneous) Q1 21 / 552

        96%

        大類:Arts and Humanities 小類:Education Q1 86 / 1543

        94%

        大類:Arts and Humanities 小類:Strategy and Management Q1 86 / 478

        82%

        CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評價期刊影響力的文獻計量指標。反映出一家期刊近期發(fā)表論文的年篇均引用次數(shù)。CiteScore以Scopus數(shù)據(jù)庫中收集的引文為基礎(chǔ),針對的是前四年發(fā)表的論文的引文。CiteScore的意義在于,它可以為學術(shù)界提供一種新的、更全面、更客觀地評價期刊影響力的方法,而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標來評價。

        歷年Cite Score趨勢圖

        JCR分區(qū)School Leadership & Management JCR分區(qū)

        2023-2024 年最新版
        按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
        學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 99 / 756

        87%

        學科:MANAGEMENT ESCI Q2 190 / 401

        52.7%

        按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
        學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 134 / 756

        82.34%

        學科:MANAGEMENT ESCI Q1 73 / 402

        81.97%

        JCR分區(qū)的優(yōu)勢在于它可以幫助讀者對學術(shù)文獻質(zhì)量進行評估。不同學科的文章引用量可能存在較大的差異,此時單獨依靠影響因子(IF)評價期刊的質(zhì)量可能是存在一定問題的。因此,JCR將期刊按照學科門類和影響因子分為不同的分區(qū),這樣讀者可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和需求選擇合適的期刊。

        歷年影響因子趨勢圖

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