當前位置: 首頁 SCI期刊 SCIE期刊SSCI期刊 教育學 中科院1區 JCRQ1 期刊介紹(非官網)
        International Journal Of Educational Technology In Higher Education

        International Journal Of Educational Technology In Higher EducationSCIESSCI

        國際簡稱:INT J EDUC TECHNOL H  參考譯名:國際高等教育教育技術雜志

        • 中科院分區

          1區

        • CiteScore分區

          Q1

        • JCR分區

          Q1

        基本信息:
        ISSN:2365-9440
        E-ISSN:2365-9440
        是否OA:開放
        是否預警:否
        TOP期刊:是
        出版信息:
        出版地區:SPAIN
        出版商:Springer International Publishing
        出版語言:English
        出版周期:1 issue/year
        出版年份:2010
        研究方向:計算機科學-計算機科學應用
        評價信息:
        影響因子:8.6
        H-index:22
        CiteScore指數:19.3
        SJR指數:2.578
        SNIP指數:4.019
        發文數據:
        Gold OA文章占比:99.46%
        研究類文章占比:90.16%
        年發文量:61
        自引率:0.0465...
        開源占比:0.9944
        出版撤稿占比:0
        出版國人文章占比:0.06
        OA被引用占比:1
        英文簡介 期刊介紹 CiteScore數據 中科院SCI分區 JCR分區 發文數據 常見問題

        英文簡介International Journal Of Educational Technology In Higher Education期刊介紹

        This journal aims to: provide a vehicle for scholarly presentation and exchange of information between professionals, researchers and practitioners in the technology-enhanced education field; contribute to the advancement of scientific knowledge regarding the use of technology and computers in higher education; and inform readers about the latest developments in the application of information technologies (ITs) in higher education learning, training, research and management.

        期刊簡介International Journal Of Educational Technology In Higher Education期刊介紹

        《International Journal Of Educational Technology In Higher Education》自2010出版以來,是一本教育學優秀雜志。致力于發表原創科學研究結果,并為教育學各個領域的原創研究提供一個展示平臺,以促進教育學領域的的進步。該刊鼓勵先進的、清晰的闡述,從廣泛的視角提供當前感興趣的研究主題的新見解,或審查多年來某個重要領域的所有重要發展。該期刊特色在于及時報道教育學領域的最新進展和新發現新突破等。該刊近一年未被列入預警期刊名單,目前已被權威數據庫SCIE、SSCI收錄,得到了廣泛的認可。

        該期刊投稿重要關注點:

        • 預計審稿時間:約76.7 days, to first decision for reviewed manuscripts only; 32.4 days, to first decision for all manuscripts; 143.7 days, from submission to acceptance; 37 days, from acceptance to publication 6 Weeks
        • 國際TOP期刊
        • 教育學
        • EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
        • SCIE
        • SSCI
        • 中科院1區
        • 非預警

        Cite Score數據(2024年最新版)International Journal Of Educational Technology In Higher Education Cite Score數據

        • CiteScore:19.3
        • SJR:2.578
        • SNIP:4.019
        學科類別 分區 排名 百分位
        大類:Social Sciences 小類:Education Q1 6 / 1543

        99%

        大類:Social Sciences 小類:Computer Science Applications Q1 20 / 817

        97%

        CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評價期刊影響力的文獻計量指標。反映出一家期刊近期發表論文的年篇均引用次數。CiteScore以Scopus數據庫中收集的引文為基礎,針對的是前四年發表的論文的引文。CiteScore的意義在于,它可以為學術界提供一種新的、更全面、更客觀地評價期刊影響力的方法,而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標來評價。

        歷年Cite Score趨勢圖
        Created with Highcharts 4.2.6CiteScoreCiteScore2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年0510152025

        中科院SCI分區International Journal Of Educational Technology In Higher Education 中科院分區

        中科院 2023年12月升級版 綜述期刊:否 Top期刊:是
        大類學科 分區 小類學科 分區
        教育學 1區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 1區

        中科院分區表 是以客觀數據為基礎,運用科學計量學方法對國際、國內學術期刊依據影響力進行等級劃分的期刊評價標準。它為我國科研、教育機構的管理人員、科研工作者提供了一份評價國際學術期刊影響力的參考數據,得到了全國各地高校、科研機構的廣泛認可。

        中科院分區表 將所有期刊按照一定指標劃分為1區、2區、3區、4區四個層次,類似于“優、良、及格”等。最開始,這個分區只是為了方便圖書管理及圖書情報領域的研究和期刊評估。之后中科院分區逐步發展成為了一種評價學術期刊質量的重要工具。

        歷年中科院分區趨勢圖
        Created with Highcharts 4.2.6大類分區中科院SCI分區2018年2019年2020年2021年2022年012345

        JCR分區International Journal Of Educational Technology In Higher Education JCR分區

        2023-2024 年最新版
        按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
        學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 4 / 756

        99.5%

        按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
        學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 2 / 756

        99.8%

        JCR分區的優勢在于它可以幫助讀者對學術文獻質量進行評估。不同學科的文章引用量可能存在較大的差異,此時單獨依靠影響因子(IF)評價期刊的質量可能是存在一定問題的。因此,JCR將期刊按照學科門類和影響因子分為不同的分區,這樣讀者可以根據自己的研究領域和需求選擇合適的期刊。

        歷年影響因子趨勢圖
        Created with Highcharts 4.2.6IF值(影響因子)IF值(影響因子)2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年0246810

        發文數據

        2023-2024 年國家/地區發文量統計
        • 國家/地區數量
        • USA26
        • Spain21
        • England12
        • CHINA MAINLAND11
        • GERMANY (FED REP GER)11
        • Canada9
        • Australia7
        • South Africa7
        • Ireland6
        • Malaysia6

        本刊中國學者近年發表論文

        • 1、Integration of artificial intelligence performance prediction and learning analytics to improve student learning in online engineering course

          Author: Ouyang, Fan; Wu, Mian; Zheng, Luyi; Zhang, Liyin; Jiao, Pengcheng

          Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1186/s41239-022-00372-4

        • 2、Student-centered case-based teaching and online-offline case discussion in postgraduate courses of computer science

          Author: Zhang, Xinhong; Zhang, Boyan; Zhang, Fan

          Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1186/s41239-022-00374-2

        • 3、Multimodal learning analytics of collaborative patterns during pair programming in higher education

          Author: Xu, Weiqi; Wu, Yajuan; Ouyang, Fan

          Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1186/s41239-022-00377-z

        • 4、Developing a gamified artificial intelligence educational robot to promote learning effectiveness and behavior in laboratory safety courses for undergraduate students

          Author: Yang, Qi-Fan; Lian, Li-Wen; Zhao, Jia-Hua

          Journal: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN HIGHER EDUCATION. 2023; Vol. 20, Issue 1, pp. -. DOI: 10.1186/s41239-023-00391-9

        投稿常見問題

        免责声明

        本站合法持有《出版物经营许可证》,仅销售经国家新闻出版署批准的合法期刊,不是任何杂志官网,不涉及出版事务。本站仅提供有限咨询服务,需要用户自己向出版商投稿且没有绿色通道,是否录用一切以出版商通知为准。提及的第三方名称或商标,其知识产权均属于相应的出版商或期刊,本站与上述机构无从属关系,所有引用均出于解释服务内容的考量,符合商标法规范。本页信息均由法务团队进行把关,若期刊信息有任何问题,请联系在线客服,我们会认真核实处理。若用户需要出版服务,请联系出版商 通訊方式:Springer Nature。

        投稿咨询 投稿要求 发表辅导 润稿咨询 返回首页
        主站蜘蛛池模板: 国产精品无码一区二区三区毛片| 女人18毛片a级毛片一区二区| 国产成人精品日本亚洲专一区 | 精品福利一区二区三区免费视频 | 久99精品视频在线观看婷亚洲片国产一区一级在线 | 国产午夜精品一区二区三区小说| 国产一区二区内射最近更新| 偷拍激情视频一区二区三区| 狠狠做深爱婷婷综合一区 | 国产一区中文字幕在线观看| 成人区精品人妻一区二区不卡 | 中文字幕一区二区三区人妻少妇| 秋霞日韩一区二区三区在线观看| 亚洲一区二区三区香蕉| 国产精品免费综合一区视频| 99精品国产一区二区三区不卡| 国产高清在线精品一区小说| 午夜视频一区二区| 精品久久久久久无码中文字幕一区| 亚洲一区二区三区影院 | 中文字幕人妻丝袜乱一区三区| 无码夜色一区二区三区| 精品人无码一区二区三区| 精品久久久久中文字幕一区| 天天爽夜夜爽人人爽一区二区| 日韩av无码一区二区三区| 国内偷窥一区二区三区视频| 久久精品一区二区三区中文字幕 | 3d动漫精品啪啪一区二区免费| 国模无码人体一区二区| 国模无码视频一区二区三区| 日韩精品一区二区三区在线观看 | 亚洲精品色播一区二区| 日本在线视频一区| 日本一区二区三区不卡在线视频| 久久久精品人妻一区二区三区蜜桃 | 色久综合网精品一区二区| 亚洲一区二区三区写真| 久久高清一区二区三区| 色噜噜狠狠一区二区三区| 好爽毛片一区二区三区四|