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        Anthropology & Education Quarterly

        Anthropology & Education QuarterlySCIESSCI

        國際簡稱:ANTHROPOL EDUC QUART  參考譯名:人類學(xué)與教育季刊

        • 中科院分區(qū)

          4區(qū)

        • CiteScore分區(qū)

          Q1

        • JCR分區(qū)

          Q2

        基本信息:
        ISSN:0161-7761
        E-ISSN:1548-1492
        是否OA:未開放
        是否預(yù)警:否
        TOP期刊:否
        出版信息:
        出版地區(qū):UNITED STATES
        出版商:Wiley-Blackwell
        出版語言:English
        出版周期:4 issues/year
        出版年份:1970
        研究方向:Multiple
        評(píng)價(jià)信息:
        影響因子:1.4
        CiteScore指數(shù):3.3
        SJR指數(shù):0.835
        SNIP指數(shù):1.783
        發(fā)文數(shù)據(jù):
        Gold OA文章占比:15.28%
        研究類文章占比:100.00%
        年發(fā)文量:23
        自引率:0.0769...
        開源占比:0.1098
        出版撤稿占比:0
        出版國人文章占比:0.02
        OA被引用占比:0.0394...
        英文簡介 期刊介紹 CiteScore數(shù)據(jù) 中科院SCI分區(qū) JCR分區(qū) 發(fā)文數(shù)據(jù) 常見問題

        英文簡介Anthropology & Education Quarterly期刊介紹

        Anthropology&Education Quarterly is a high-quality academic journal that has undergone peer review. It is deeply influenced by anthropological research and applies its theories and methods to the field of education. This journal focuses on the educational process in both American and international contexts, and is committed to exploring the essence and significance of education both inside and outside of schools.

        In terms of research methodology, the journal heavily relies on ethnographic research, which is a research method that delves into human culture and social structure. Through ethnographic research, articles in this journal can directly touch upon core issues in educational practice, while also extensively exploring various aspects of educational theory. In addition, it also emphasizes the combination of theory and practice, encouraging authors to propose innovative and practical viewpoints and suggestions. This makes the journal not only an important reading material for educational researchers, but also provides valuable reference and inspiration for educational decision-makers and practitioners. Through this platform, people can gain a deeper understanding of educational phenomena, thereby promoting the development and progress of the education industry.

        期刊簡介Anthropology & Education Quarterly期刊介紹

        《Anthropology & Education Quarterly》自1970出版以來,是一本教育學(xué)優(yōu)秀雜志。致力于發(fā)表原創(chuàng)科學(xué)研究結(jié)果,并為教育學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的原創(chuàng)研究提供一個(gè)展示平臺(tái),以促進(jìn)教育學(xué)領(lǐng)域的的進(jìn)步。該刊鼓勵(lì)先進(jìn)的、清晰的闡述,從廣泛的視角提供當(dāng)前感興趣的研究主題的新見解,或?qū)彶槎嗄陙砟硞€(gè)重要領(lǐng)域的所有重要發(fā)展。該期刊特色在于及時(shí)報(bào)道教育學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和新發(fā)現(xiàn)新突破等。該刊近一年未被列入預(yù)警期刊名單,目前已被權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄,得到了廣泛的認(rèn)可。

        該期刊投稿重要關(guān)注點(diǎn):

        Cite Score數(shù)據(jù)(2024年最新版)Anthropology & Education Quarterly Cite Score數(shù)據(jù)

        • CiteScore:3.3
        • SJR:0.835
        • SNIP:1.783
        學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
        大類:Social Sciences 小類:Anthropology Q1 62 / 502

        87%

        大類:Social Sciences 小類:Education Q2 478 / 1543

        69%

        CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評(píng)價(jià)期刊影響力的文獻(xiàn)計(jì)量指標(biāo)。反映出一家期刊近期發(fā)表論文的年篇均引用次數(shù)。CiteScore以Scopus數(shù)據(jù)庫中收集的引文為基礎(chǔ),針對的是前四年發(fā)表的論文的引文。CiteScore的意義在于,它可以為學(xué)術(shù)界提供一種新的、更全面、更客觀地評(píng)價(jià)期刊影響力的方法,而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標(biāo)來評(píng)價(jià)。

        歷年Cite Score趨勢圖

        中科院SCI分區(qū)Anthropology & Education Quarterly 中科院分區(qū)

        中科院 2023年12月升級(jí)版 綜述期刊:否 Top期刊:否
        大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū)
        教育學(xué) 4區(qū) ANTHROPOLOGY 人類學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 4區(qū)

        中科院分區(qū)表 是以客觀數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)計(jì)量學(xué)方法對國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊依據(jù)影響力進(jìn)行等級(jí)劃分的期刊評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。它為我國科研、教育機(jī)構(gòu)的管理人員、科研工作者提供了一份評(píng)價(jià)國際學(xué)術(shù)期刊影響力的參考數(shù)據(jù),得到了全國各地高校、科研機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。

        中科院分區(qū)表 將所有期刊按照一定指標(biāo)劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)四個(gè)層次,類似于“優(yōu)、良、及格”等。最開始,這個(gè)分區(qū)只是為了方便圖書管理及圖書情報(bào)領(lǐng)域的研究和期刊評(píng)估。之后中科院分區(qū)逐步發(fā)展成為了一種評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的重要工具。

        歷年中科院分區(qū)趨勢圖

        JCR分區(qū)Anthropology & Education Quarterly JCR分區(qū)

        2023-2024 年最新版
        按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
        學(xué)科:ANTHROPOLOGY SSCI Q2 43 / 139

        69.4%

        學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 328 / 756

        56.7%

        按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
        學(xué)科:ANTHROPOLOGY SSCI Q2 48 / 139

        65.83%

        學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 295 / 756

        61.04%

        JCR分區(qū)的優(yōu)勢在于它可以幫助讀者對學(xué)術(shù)文獻(xiàn)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。不同學(xué)科的文章引用量可能存在較大的差異,此時(shí)單獨(dú)依靠影響因子(IF)評(píng)價(jià)期刊的質(zhì)量可能是存在一定問題的。因此,JCR將期刊按照學(xué)科門類和影響因子分為不同的分區(qū),這樣讀者可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和需求選擇合適的期刊。

        歷年影響因子趨勢圖

        發(fā)文數(shù)據(jù)

        2023-2024 年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
        • 國家/地區(qū)數(shù)量
        • USA96
        • Netherlands4
        • Australia3
        • CHINA MAINLAND3
        • Canada3
        • Denmark3
        • England2
        • Israel2
        • Japan2
        • Chile1

        投稿常見問題

        通訊方式:Anthropol. Educ. Q.。

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