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        Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie

        Zeitschrift Fur Padagogische PsychologieSCIESSCI

        國際簡稱:Z PADAGOG PSYCHOL  參考譯名:教育心理學(xué)雜志

        • 中科院分區(qū)

          4區(qū)

        • CiteScore分區(qū)

          Q2

        • JCR分區(qū)

          Q3

        基本信息:
        ISSN:1010-0652
        E-ISSN:1664-2910
        是否OA:未開放
        是否預(yù)警:否
        TOP期刊:否
        出版信息:
        出版地區(qū):SWITZERLAND
        出版商:Verlag Hans Huber AG
        出版語言:English
        出版周期:4 issues/year
        出版年份:1987
        研究方向:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
        評價信息:
        影響因子:1.8
        CiteScore指數(shù):3.7
        SJR指數(shù):0.553
        SNIP指數(shù):0.634
        發(fā)文數(shù)據(jù):
        Gold OA文章占比:64.20%
        研究類文章占比:100.00%
        年發(fā)文量:34
        自引率:0.0476...
        開源占比:0.5625
        出版撤稿占比:
        出版國人文章占比:0.05
        OA被引用占比:0
        英文簡介 期刊介紹 CiteScore數(shù)據(jù) 中科院SCI分區(qū) JCR分區(qū) 發(fā)文數(shù)據(jù) 常見問題

        英文簡介Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie期刊介紹

        Die Zeitschrift für P?dagogische Psychologie hebt die traditionellen Grenzen zwischen der P?dagogischen Psychologie und den anderen psychologischen Teilbereichen auf und nutzt deren Erkenntnisse für ein erweitertes Verst?ndnis von P?dagogischer Psychologie. Dabei versteht sie sich als integrierende Klammer für all diejenigen Bemühungen, die zu einer besseren Beschreibung und Vorhersage sowie zu einem tieferen Verst?ndnis und zur Optimierung der Entwicklungs-, Erziehungs- und Unterrichtsprozesse von Individuen und Gruppen beitragen. So wird die Zeitschrift für P?dagogische Psychologie der zunehmenden Bedeutung der P?dagogischen Psychologie als anwendungsorientierte Disziplin für die Sozialisation und Lebensbew?ltigung von Lernenden aller Altersstufen in einer immer komplexer werdenden Umwelt gerecht.

        With the increasingly complex international situation and accelerated political changes, understanding the psychological aspects of national and international political development has become particularly important. The Journal of Political Psychology is playing an increasingly important role in this context. It not only provides a platform for scholars to exchange academic ideas and showcase research results, but also promotes the continuous development and improvement of the field of political psychology.

        期刊簡介Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie期刊介紹

        《Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie》自1987出版以來,是一本心理學(xué)優(yōu)秀雜志。致力于發(fā)表原創(chuàng)科學(xué)研究結(jié)果,并為心理學(xué)各個領(lǐng)域的原創(chuàng)研究提供一個展示平臺,以促進(jìn)心理學(xué)領(lǐng)域的的進(jìn)步。該刊鼓勵先進(jìn)的、清晰的闡述,從廣泛的視角提供當(dāng)前感興趣的研究主題的新見解,或?qū)彶槎嗄陙砟硞€重要領(lǐng)域的所有重要發(fā)展。該期刊特色在于及時報道心理學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和新發(fā)現(xiàn)新突破等。該刊近一年未被列入預(yù)警期刊名單,目前已被權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄,得到了廣泛的認(rèn)可。

        該期刊投稿重要關(guān)注點(diǎn):

        Cite Score數(shù)據(jù)(2024年最新版)Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie Cite Score數(shù)據(jù)

        • CiteScore:3.7
        • SJR:0.553
        • SNIP:0.634
        學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
        大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 153 / 360

        57%

        CiteScore 是由Elsevier(愛思唯爾)推出的另一種評價期刊影響力的文獻(xiàn)計量指標(biāo)。反映出一家期刊近期發(fā)表論文的年篇均引用次數(shù)。CiteScore以Scopus數(shù)據(jù)庫中收集的引文為基礎(chǔ),針對的是前四年發(fā)表的論文的引文。CiteScore的意義在于,它可以為學(xué)術(shù)界提供一種新的、更全面、更客觀地評價期刊影響力的方法,而不僅僅是通過影響因子(IF)這一單一指標(biāo)來評價。

        歷年Cite Score趨勢圖

        中科院SCI分區(qū)Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie 中科院分區(qū)

        中科院 2023年12月升級版 綜述期刊:否 Top期刊:否
        大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū)
        心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理學(xué):教育 4區(qū)

        中科院分區(qū)表 是以客觀數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)計量學(xué)方法對國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊依據(jù)影響力進(jìn)行等級劃分的期刊評價標(biāo)準(zhǔn)。它為我國科研、教育機(jī)構(gòu)的管理人員、科研工作者提供了一份評價國際學(xué)術(shù)期刊影響力的參考數(shù)據(jù),得到了全國各地高校、科研機(jī)構(gòu)的廣泛認(rèn)可。

        中科院分區(qū)表 將所有期刊按照一定指標(biāo)劃分為1區(qū)、2區(qū)、3區(qū)、4區(qū)四個層次,類似于“優(yōu)、良、及格”等。最開始,這個分區(qū)只是為了方便圖書管理及圖書情報領(lǐng)域的研究和期刊評估。之后中科院分區(qū)逐步發(fā)展成為了一種評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的重要工具。

        歷年中科院分區(qū)趨勢圖

        JCR分區(qū)Zeitschrift Fur Padagogische Psychologie JCR分區(qū)

        2023-2024 年最新版
        按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
        學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 41 / 74

        45.3%

        按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
        學(xué)科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q4 56 / 74

        25%

        JCR分區(qū)的優(yōu)勢在于它可以幫助讀者對學(xué)術(shù)文獻(xiàn)質(zhì)量進(jìn)行評估。不同學(xué)科的文章引用量可能存在較大的差異,此時單獨(dú)依靠影響因子(IF)評價期刊的質(zhì)量可能是存在一定問題的。因此,JCR將期刊按照學(xué)科門類和影響因子分為不同的分區(qū),這樣讀者可以根據(jù)自己的研究領(lǐng)域和需求選擇合適的期刊。

        歷年影響因子趨勢圖

        發(fā)文數(shù)據(jù)

        2023-2024 年國家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計
        • 國家/地區(qū)數(shù)量
        • GERMANY (FED REP GER)52
        • CHINA MAINLAND3
        • Austria2
        • Switzerland2
        • Luxembourg1
        • USA1

        投稿常見問題

        通訊方式:Z. Padagog. Psychol.。

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