青海教育期刊介紹
《青海教育》是由青海省教育廳主辦，青海省教育廳主管的全國性教育類期刊，創刊于1957年，刊號（CN 63-1006/G4，ISSN 0529-3502），全年定價：220.00元/期，月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《青海教育》期刊欄目主要有：大事要言 資訊 學習貫徹 “七一” 重要講話精神 奮斗百年路 啟航新征程·回顧與展望 黨史學習教育等
青海教育歷史收錄情況
- 北大核心期刊（1992版）
青海教育投稿須知
（1）本刊注釋一律采用頁下腳注，每頁單獨編號，以①②③等序號標注于相關語句標點后的右上角。
（2）文后附作者簡介（姓名，出生年月，性別，民族，籍貫，學歷，研究方向，職務，職稱）及電話和E-mail。
（3）除非作者另有聲名，本刊對稿件有權修改。
（4）題目準確、簡明，能概括論文要義；不超過20個字。
（5）參考文獻列出的一般應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上的文獻。
青海教育期刊評價報告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影響因子 | 0.01 | 0.02 | 0.02 | 0.04 | 0.11 | 0.15 | 0.1 | 0.1 |
| 立即指數 | 0 | 0.01 | 0.01 | 0.01 | 0.05 | 0.06 | 0.02 | 0.03 |
| 發文量 | 602 | 489 | 458 | 403 | 385 | 403 | 381 | 319 |
| 引用半衰期 | -- | 5.42 | 4.33 | 3.46 | 3.69 | 2.75 | 2.83 | 3.52 |
| 被引半衰期 | 7.4 | 4.94 | 4.67 | 4.23 | 2.36 | 2.56 | 2.76 | 2.5 |
| 被引次數 | 68 | 87 | 80 | 105 | 177 | 240 | 157 | 139 |
| 期刊他引率 | 1 | 1 | 0.99 | 1 | 0.99 | 1 | 1 | 0.99 |
| 平均引文率 | 0 | 0.3 | 0 | 0.6 | 0.6 | 0.5 | 0.7 | 0.8 |
青海教育文獻分析
1、主要引證文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《考試周刊》 | 174 |
| 2 | 《成才之路》 | 152 |
| 3 | 《課程教育研究》 | 93 |
| 4 | 《數學學習與研究》 | 62 |
| 5 | 《學周刊》 | 56 |
| 6 | 《科學咨詢》 | 55 |
| 7 | 《才智》 | 47 |
| 8 | 《新課程（小學）》 | 47 |
| 9 | 《神州》 | 46 |
| 10 | 《中國科教創新導刊》 | 46 |
2、主要參考文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《學周刊》 | 32 |
| 2 | 《課程教育研究》 | 24 |
| 3 | 《課程．教材．教法》 | 17 |
| 4 | 《科學咨詢》 | 16 |
| 5 | 《語文建設》 | 13 |
| 6 | 《西部素質教育》 | 13 |
| 7 | 《才智》 | 12 |
| 8 | 《教育與職業》 | 11 |
| 9 | 《科教文匯》 | 10 |
| 10 | 《新課程》 | 10 |
青海教育主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 | 相關發文主題 |
| 1 | 青海師范大學 | 232 | 教學；教育；英語；課堂；高校 |
| 2 | 青海油田 | 127 | 教學；教育；課堂；數學；課程 |
| 3 | 學研究院 | 108 | 教學；語文；教育；課程；教師 |
| 4 | 青海大學 | 59 | 高校；檔案；教育；教學；檔案管理 |
| 5 | 青海湟川中學 | 52 | 教學；教育；課堂；語文；課程 |
| 6 | 青海省委 | 44 | 教育；教育廳；省教育廳；主義；政治 |
| 7 | 化隆縣教育局 | 43 | 教學；語文；教育；文教；課堂 |
| 8 | 青海民族大學 | 39 | 教育；教學；高校；民族；政治 |
| 9 | 湟中縣第一中學 | 39 | 教學；英語；課堂；數學；語文 |
| 10 | 青海廣播電視大學 | 38 | 教育；檔案；教學；遠程教育；電大 |
青海教育期刊文獻
- 勇于擔當奮發有為著力推動全省教育現代化高質量發展 作者：青教；不詳
- 攻堅克難狠抓落實全面貫徹全國、全省教育大會精神奮力開創青海教育現代化新局面——在2019年全省教育工作會議上的報告 作者：韓英；青海省教育廳黨組
- “一帶一路”促青海教育蓬勃發展 作者：葉根成；青海省教育廳國際交流處
- 新時代高校教師職業行為十項準則
- 新時代中小學教師職業行為十項準則
- 新時代幼兒園教師職業行為十項準則
- 城東區“12345+N”特色教研模式助推質量提升 作者：王秀麗；西寧市城東區教學研究室
- 加強學校管理提升教育教學質量 作者：劉斌；民和縣第二中學
投稿常見問題
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請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
青海教育雜志是由青海省教育廳主辦的一本省級期刊，國際刊號：0529-3502，國內刊號：63-1006/G4。青海教育雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務？
大多數核心期刊我們都是可以提供咨詢服務的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內核心：按照權威度排序，社科類：南大核心>南大擴展>北大核心>科技核心 按照權威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當于CSCD擴展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權威度排序為：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進行，我們建議提前半年到一年開始準備，這樣能夠保證有充足的時間來處理所有相關事宜。如果客戶需要加急服務，我們會與雜志社進行溝通，以確定是否可以提供加急服務。請注意，如果確認可以加急，可能會收取一定的加急費用。
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你們提供的服務可以確保稿件被發表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個因素，如發表范圍、學術價值和原創性等，對稿件進行綜合評估。盡管任何機構均無法保證每篇稿件都會被發表，但我們可以用專業知識和豐富經驗，協助您理解并遵循期刊的發表要求，從而提高您的稿件被發表的機率。
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請問期刊發表的費用如何？
期刊發表的費用因期刊不同而異。根據您的需求，我們會為您推薦性價比最高的期刊，并提供專業的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數作者都會選擇性價比最高的期刊作為意向期刊進行重點咨詢。我們會為您提供詳細的期刊信息和費用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發表，費用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業方向、文章情況都是匹配的，極少出現稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進您的稿件。關于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細信息。
