寧夏教育期刊介紹
《寧夏教育》是由寧夏回族自治區教育委員會主辦，寧夏回族自治區教育廳主管的全國性教育類期刊，創刊于1981年，刊號（CN 64-1003/G，ISSN 1002-4050），郵發代號：74-36，全年定價：408.00元/期，月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《寧夏教育》期刊欄目主要有：課堂在線 教改探索 教研沙龍 專題報道 互聯網+ 工作研究 本期話題 師資隊伍 保育保教 職教園地 創新素養等
寧夏教育歷史收錄情況
- 北大核心期刊（1992版）
寧夏教育投稿須知
（1）中文提要字數以100-300字為宜。關鍵詞3-5個。
（2）參考文獻：限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。
（3）稿件首頁內容包括題名，每位作者的姓名、學歷、技術職稱及工作單位，負責與編輯部聯系的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、電話、傳真和Email，并標明正文字數、表數及圖數。
（4）注釋編寫格式：序號主要責任者：文獻題名，出版者，出版年，起止頁碼。
（5）本刊實行專家盲審制度，稿件正文中不宜出現任何個人信息。
寧夏教育期刊評價報告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影響因子 | 0.01 | 0.03 | 0.03 | 0.04 | 0.1 | 0.13 | 0.12 | 0.08 |
| 立即指數 | 0.01 | 0.01 | 0 | 0 | 0.05 | 0.03 | 0.02 | 0.02 |
| 發文量 | 495 | 498 | 420 | 396 | 380 | 366 | 385 | 403 |
| 引用半衰期 | 5.14 | 5.08 | 3.95 | 4.75 | 3.89 | 3.81 | 3.45 | 3.49 |
| 被引半衰期 | 6.63 | 5.56 | 7.19 | 4.5 | 2.95 | 2.8 | 2.74 | 2.98 |
| 被引次數 | 87 | 106 | 109 | 104 | 194 | 208 | 170 | 139 |
| 期刊他引率 | 0.93 | 0.84 | 0.86 | 0.98 | 0.92 | 0.93 | 0.89 | 0.89 |
| 平均引文率 | 1.6 | 1.3 | 1.5 | 1.5 | 1.7 | 1.5 | 1.7 | 2.2 |
寧夏教育文獻分析
1、主要引證文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《成才之路》 | 144 |
| 2 | 《考試周刊》 | 111 |
| 3 | 《課程教育研究》 | 75 |
| 4 | 《學周刊》 | 54 |
| 5 | 《當代家庭教育》 | 44 |
| 6 | 《新課程》 | 42 |
| 7 | 《科學咨詢》 | 39 |
| 8 | 《中國科教創新導刊》 | 36 |
| 9 | 《試題與研究》 | 34 |
| 10 | 《文教資料》 | 34 |
2、主要參考文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《人民教育》 | 55 |
| 2 | 《中國教育學刊》 | 52 |
| 3 | 《教育研究》 | 51 |
| 4 | 《中國電化教育》 | 50 |
| 5 | 《課程教育研究》 | 47 |
| 6 | 《中國職業技術教育》 | 47 |
| 7 | 《課程．教材．教法》 | 45 |
| 8 | 《學周刊》 | 43 |
| 9 | 《電化教育研究》 | 40 |
| 10 | 《教育教學論壇》 | 39 |
寧夏教育主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 | 相關發文主題 |
| 1 | 寧夏回族自治區教育廳 | 355 | 教育；教學；教師；課程；義務 |
| 2 | 寧夏大學 | 198 | 教育；教學；教師；課程；語文 |
| 3 | 銀川一中 | 158 | 教學；教育；教師；課堂；課程 |
| 4 | 海原縣第三中學 | 85 | 教學；教師；教育；課堂；英語 |
| 5 | 平羅縣教育局 | 82 | 教學；教育；數學；教師；課堂 |
| 6 | 寧夏工商職業技術學院 | 77 | 教育；高職；院校；教學；高職院校 |
| 7 | 寧夏職業技術學院 | 75 | 教育；高職；院校；職業教育；課程 |
| 8 | 銀川二中 | 75 | 教學；教育；教師；課堂；課程 |
| 9 | 石嘴山市第三中學 | 56 | 教學；教育；教師；課程；課堂 |
| 10 | 吳忠市教研室 | 54 | 教學；教育；數學；教師；教研 |
投稿常見問題
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請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
寧夏教育雜志是由寧夏回族自治區教育委員會主辦的一本省級期刊，國際刊號：1002-4050，國內刊號：64-1003/G。寧夏教育雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務？
大多數核心期刊我們都是可以提供咨詢服務的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內核心：按照權威度排序，社科類：南大核心>南大擴展>北大核心>科技核心 按照權威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當于CSCD擴展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權威度排序為：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進行，我們建議提前半年到一年開始準備，這樣能夠保證有充足的時間來處理所有相關事宜。如果客戶需要加急服務，我們會與雜志社進行溝通，以確定是否可以提供加急服務。請注意，如果確認可以加急，可能會收取一定的加急費用。
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你們提供的服務可以確保稿件被發表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個因素，如發表范圍、學術價值和原創性等，對稿件進行綜合評估。盡管任何機構均無法保證每篇稿件都會被發表，但我們可以用專業知識和豐富經驗，協助您理解并遵循期刊的發表要求，從而提高您的稿件被發表的機率。
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請問期刊發表的費用如何？
期刊發表的費用因期刊不同而異。根據您的需求，我們會為您推薦性價比最高的期刊，并提供專業的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數作者都會選擇性價比最高的期刊作為意向期刊進行重點咨詢。我們會為您提供詳細的期刊信息和費用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發表，費用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業方向、文章情況都是匹配的，極少出現稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進您的稿件。關于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細信息。
