考試與評價·大學英語教研版雜志部級期刊

考試與評價·大學英語教研版期刊介紹

《考試與評價·大學英語教研版》是由全國高等師范院校外語教學與研究協作組;高等學校大學外語教學研究會主辦，教育部高數司文科處主管的全國性教育類期刊，創刊于2002年，刊號（CN 22-1387/G4，ISSN 1009-6027），雙月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為部級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。

《考試與評價·大學英語教研版》期刊欄目主要有：師范及專業英語篇_文學評論 師范及專業英語篇_書刊評介 師范及專業英語篇_教師發展與培訓 師范及專業英語篇_翻譯論壇 大學英語篇_教學實踐 大學英語篇_二語習得 大學英語篇_現代信息技術與外語教學 大學英語篇_青年學者園地

考試與評價·大學英語教研版投稿須知

（1）凡投稿3個月后未收到本書用稿通知，作者可另行處理稿件，請適時關注投稿郵箱回復。本書限于財力物力，恕不退稿，請作者自留底稿。

（2）論文題目宜簡煉、準確，必要時可加副標題。主副標題要各有側重，主標題盡量傳遞核心論點、學術創新點，副標題應限定研究范圍、學科范圍，廓清研究對象，標識文章性質。題目用華文中宋小二號字，居中。

（3）正文內連續敘述中的序號采用①……；②……；③……。分級超過3級后用網括號如：“①”，“②”表示，并采用連排。

（4）參考文獻條目排列：外文文獻在前，中文文獻在后。外文文獻首作者姓在前，名在后，名的首字母縮寫。

（5）標注方式：如“基金項目：國家自然科學基金項目（批準號）”。多個項目同格式列出，前后用分號隔開。

（6）來稿請附中文摘要及關鍵詞。摘要字數應在300字以內，概括論文主要內容，一般應包括目的、方法、結論等，結論部分須多著墨且明確。

（7）如為多位作者，且不屬同一單位，請在各作者姓名的右上方加數字序號，并相對應地列明各位作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。

（8）表、圖要跟在文字之后。采用三線表，表序、表題應在表的上方；圖的大小要適中(寬60～130mm)，圖的下方打印圖號、圖題及圖注。

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