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        教育科學雜志

        教育科學雜志CSSCI南大期刊北大期刊統計源期刊

        Education Science

        主管單位:遼寧省教育廳 主辦單位:遼寧師范大學

        • 審稿周期

          1-3個月

        • 影響因子

          3.46

        • 發文量

          1128

        • 總被引次數

          15168

        • 全年訂價

          ¥ 172.00

        • H指數

          56

        • 立即指數

          0.0574

        • 引用半衰期

          3.9314

        • 期刊他引率

          0.9758

        • 平均引文率

          8.4836

        基本信息:
        ISSN:1002-8064
        CN:21-1066/G4
        郵發代號:8-91
        主編:杜巖巖
        郵編:116029
        出版信息:
        出版地區:遼寧
        出版周期:雙月刊
        出版語言:中文
        創刊時間:1985
        類別:教育
        收錄信息:
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        榮譽信息:
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        期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

        教育科學期刊介紹

        《教育科學》是由遼寧師范大學主辦,遼寧省教育廳主管的全國性教育類期刊,創刊于1985年,刊號(CN 21-1066/G4,ISSN 1002-8064),郵發代號:8-91,全年定價:172.00元/期,雙月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為CSSCI南大期刊,北大期刊,統計源期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

        《教育科學》期刊欄目主要有:課程與教學研究 高等教育研究 鄉村教育研究 教育基本理論研究 教師教育研究 比較教育研究 教育戰略與政策研究 學前教育研究 義務教育研究 教科書研究 勞動教育專題研究 新時代教育發展研究 “立德樹人”專題研究 學生發展專題研究 基礎教育研究 朱小蔓情感教育思想研究

        教育科學歷史收錄情況

        • 北大核心期刊(2023版)
        • 北大核心期刊(2020版)
        • 北大核心期刊(2017版)
        • 北大核心期刊(2014版)
        • 北大核心期刊(2011版)
        • 北大核心期刊(2008版)
        • 北大核心期刊(2004版)
        • 北大核心期刊(2000版)
        • 北大核心期刊(1996版)
        • 北大核心期刊(1992版)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2021-2022)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2004-2005)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2003)
        • 中文社會科學引文索引-來源(2000-2002)
        • 中國科技核心期刊
        • 中國人文社科核心期刊
        • 武大RCCSE核心期刊(2020)

        教育科學投稿須知

        (1)稿件應包括:篇名、作者、單位及郵編、摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、正文、注釋及參考文獻。

        (2)引言章節編號為0,一級標題按123等順序編號,二級標題使用1.1、1.2、1.3等,三級標題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等,一律左頂格。

        (3)注釋用頁下腳注,每頁單獨排序,序號使用帶圈數字。

        (4)所投稿件須系作者獨立研究完成之作品,對他人知識產權有充分尊重,無任何違法、違紀和違反學術道德等內容。

        (5)如需注明“基金項目”信息,內容應包括:課題來源、項目名稱、項目編號等。

        教育科學期刊評價報告

        年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
        影響因子 0.81 1.14 1.32 1.24 1.22 1.76 3.47 3.21
        立即指數 0.11 0.12 0.11 0.19 0.33 1.24 0.46 0.31
        發文量 93 89 84 83 82 79 76 77
        引用半衰期 5.61 4.81 4.4 4.79 4.11 4.54 5.19 4.93
        被引半衰期 7.42 6.6 6.74 7.09 6.93 6.37 5.16 5.29
        被引次數 1215 1235 1354 1389 1396 1491 1745 1744
        期刊他引率 1 0.99 0.94 0.94 0.95 0.98 0.98 0.97
        平均引文率 11.7 12.5 16.1 18.3 18.9 17.9 22.3 24.6

        教育科學文獻分析

        1、主要引證文獻期刊分析

        序號 期刊 涉及文獻量
        1 《教育理論與實踐》 195
        2 《現代教育管理》 187
        3 《教育發展研究》 187
        4 《文教資料》 184
        5 《教育探索》 181
        6 《當代教育科學》 169
        7 《教育教學論壇》 169
        8 《科教文匯》 168
        9 《黑龍江高教研究》 155
        10 《教育與職業》 154

        2、主要參考文獻期刊分析

        序號 期刊 涉及文獻量
        1 《教育研究》 537
        2 《教育發展研究》 244
        3 《中國教育學刊》 203
        4 《高等教育研究》 199
        5 《課程.教材.教法》 169
        6 《教育理論與實踐》 147
        7 《比較教育研究》 142
        8 《全球教育展望》 131
        9 《華東師范大學學報(教育科學版)》 120
        10 《教師教育研究》 108

        教育科學主要發文機構分析

        序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
        1 遼寧師范大學 491 教育;教學;教師;課程;高校
        2 北京師范大學 277 教育;教師;教學;社會;義務教育
        3 華東師范大學 170 教育;教師;教學;課程;職業教育
        4 東北師范大學 132 教育;教師;課程;教學;師專
        5 南京師范大學 85 教育;教學;教師;社會;課程
        6 西南大學 75 教育;教師;教學;課程;學科
        7 華中師范大學 64 教育;教師;教學;道德;實證
        8 沈陽師范大學 48 教育;課程;教學;教師;幼兒
        9 陜西師范大學 47 教育;教師;社會;文化;農村
        10 上海師范大學 37 教育;教師;師專;教師專業;社會

        教育科學期刊文獻

        • 政府促進教育公平責任研究——基于羅爾斯正義理論視角 作者:金久仁;南京郵電大學馬克思主義學院; 江蘇南京210023
        • 家庭社會經濟文化地位與學生遭受校園欺凌關系的實證研究——家長支持和教師支持的中介作用 作者:黃亮; 趙德成;香港中文大學教育行政與政策學系; 香港999077; 北京師范大學教育學部; 北京100875
        • 農村教育理論建設中的辯證法 作者:張海波; 田雪;東北師范大學教育學部; 吉林長春130024
        • 受教育水平的城鄉性別差異及其趨勢的比較研究 作者:郝娟;陜西師范大學哲學與政府管理學院; 陜西西安710119
        • 校長領導方式可以影響教師教學創新嗎?——兼論學校組織創新氛圍的中介效應 作者:侯浩翔;華東師范大學教育學部; 上海200062
        • 核心素養的概念與本質探析——兼析核心素養與基礎素養、高階素養和學科素養的關系 作者:王俊民; 丁晨晨;西南大學科學教育研究中心; 重慶400715; 西南大學物理科學與技術學院; 重慶400715
        • 關于融合教育中合作學習有效性的思考 作者:景時;遼寧師范大學教育學院; 遼寧大連116029
        • 培養兒童積極學習品質的有效策略 作者:蘭晶; 溫恒福;哈爾濱師范大學教育科學學院; 黑龍江哈爾濱150025
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        全年訂價:¥172.00 出版周期:雙月刊

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        投稿常見問題

        ,地址:遼寧省大連市黃河路850號,郵編:116029。

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