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        公司培訓的意義精選(五篇)

        發布時間:2023-10-08 10:04:11

        序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇公司培訓的意義,期待它們能激發您的靈感。

        公司培訓的意義

        篇1

        我拿出一張紙,在上面寫到

        1新員工群體的特點,

        2培訓的目標或目的,

        3 借助什么搭建以上兩者的聯系7

        接下來,我逐個進行分析。

        1新員工群體的特點,

        公司新員工全部是招聘的應屆大學畢業生,他們特點有五。

        (1) 有學識。培訓內容、培訓形式沒有新意。很難吸引他們。

        (2)對社會缺乏了解,但又輕視社會經驗的積累,認為一學就會。過多介紹前輩經驗會招反感。

        (3)胸懷大志,雄心勃勃,積極熱情。對忠告的話很難聽進去,不能打擊。

        (4) 相互之間缺乏了解,要著手培養團隊精神。

        (5)對企業的了解認識停留在表面、感性的認識,要加深對企業的了解,將公司目標、前景與大家共同分享。

        2培訓的目標或目的,

        簡言之.培訓的目標是把員工培養成公司期望的優秀資源。人、財、物、信息是公司管理的四大要素,也是公司的四大資源,而后三者都要靠人去管理、實施,所以人是公司最重要的核心資源。人員培訓的目的就是使公司的這項資源得到充分運用。使其發揮最大效益具體有三點。

        (1)了解公司,對公司產生興趣并形成忠誠,

        (2)了解職業,對工作產生興趣并形成偏愛,

        (3)技能培訓,馬上成為“熟練工人”。

        3 借助什么搭建以上兩者的聯系?

        一個好的開始等于成功了一半,新員工的前期成長對其個人以及公司都非常重要。我怎樣在這個過程扮演好自己的角色,

        (1)輕松的培訓環境,

        (2)良好的互動式培訓方式,

        (3) 新異的培訓內容(來源于書本,又超出書本),(4)培訓者的個人魅力、影響力與凝聚力。

        寫完這些。我心里好像已經有底了,我知道該怎么開展此項工作。

        第一步:確定培訓內容

        內容要求實用,通俗、新異經過這幾年的培訓經驗,以及與新員工的溝通,擬定分階段的培訓內容。

        第二步:確定培訓講師,并與講師進行溝通

        講師的發揮將直接影響培訓效果,所以在培訓前與講師要進行充分溝通。

        (1) 內容30%理論+70%實踐(案例)。

        (2) 每次講解時間不超過30分鐘中,即10分車中理論+20分鐘案例。

        (3) 采取“座談十培訓”的方式。每項培訓前,先進行座談 了解新員工對此問題的看法,調查收集他們想知道什么,再進行培訓。

        (4) 講師魅力要求 100%理論知識十100%實踐經驗剩00%培訓技巧。要求講師不僅要有豐富的理論知識和實踐經驗,還要有很好的培訓技巧。技巧主要包括 表達能力、普通話水平。煽情水平、把握現場局勢能力……

        第三步?確定培訓地點、器具

        為了營造一種良好的培訓環境,我將公司五個高檔會議室、一個培訓中心借用進行此次培訓。通過變化培訓環境,讓新員工多了解公司的一些輔助設備,從多方位了解公司。

        同時培訓地點的變換,有助于吸引被培訓者的注意力,緩解培訓的疲勞。

        培訓器具,我充分利用公司先進的設備,力爭在新員工面前展示一種正規、有檔次的感覺。借用投影儀、筆記本電腦、易拉德。燈光設備等,制作幻燈片、投影卡、圖片,收集案例、笑話等。

        第四步:召集講師模擬培訓

        此次培訓80%的內容由我一個人完成,我的發揮至關重要。

        我召集所有講師,共同修改講稿,制作幻燈片,并進行模擬培訓。主要就培訓者語氣、現場互動技巧方面進行修正。

        每位講師脫稿至少模擬兩次,大家一致通過后,才能正式進行培訓。 第五步。整裝待發 我最后一次召集所有培訓人員核實場地、內容、器具、人員安排、時間、就餐、球賽、開幕式等每一個細

        第六步.培訓開始

        經過一周的準備,培訓正式開始了。在開幕式上,我們的老總給大家鼓了鼓勁,剩下的是我們開始表演。

        互動節目

        (1)將桌子擺成4個菱形.大家分成4個小組,每組6―8人。

        (2)每組的人花3~5分鐘進行相互介紹,目的是記住小組每個人的姓名與愛好。

        (3)每個人花1分鐘向所有人推銷你自己。

        (4)進行調查 你記住了誰,

        (5)點評。

        (6)重新向別人推銷你自己。這一關每個人都要過。

        (7)每小組共同確定組戶、口號,選一名組長。

        (8)組長進行就職宣誓。

        (9)講述團隊的作用、意義

        篇2

        2008年是公司“平安高效和諧”企業建設取得豐碩成果的一年,也是培訓工作取得新突破的一年。公司各級培訓部門按照“全員提素”的要求,深入貫徹“成長的企業需要有作為的員工”的人才理念,圍繞狠抓“三支”隊伍建設,加強培訓組織,強化協調配合,突出培訓實效,全面完成了各項培訓任務,促進了員工整體素質的提高,為公司順利完成工作目標提供了堅實保障。特別是在集團公司2008年職業技能競賽中,勞資培訓處和基層培訓部門精心組織,各部門和單位大力支持,公司一舉奪得參賽的維修電工、熱力司爐工、常減壓裝置操作工、催化重整裝置操作工和基層設備管理員5項比賽的的團體總分第一名;24名參賽選手摘金奪銀,獲得18枚金牌和6枚銀牌,取得了自參加集團公司技能大賽以來的年度最好成績;參賽4年,取得12連冠、76塊獎牌,遼陽石化在中國石油員工培訓的歷史上書寫了輝煌篇章。成績的取得,得益于公司班子的正確領導,離不開全體干部員工的共同努力,更凝結著培訓工作者的辛勤汗水,在此,向辛勤工作在培訓戰線上的全體同志,表示衷心的感謝!

        回顧一年來的培訓工作,主要有三個特點:

        一是領導重視。公司班子始終將培訓作為“全員提素”的基礎,作為基層建設的重要環節,耿總多次對培訓工作作出重要指示,在每次集團公司大賽的備戰和比賽階段,都親赴現場送去公司的關懷;各基層單位的黨政領導對培訓工作高度重視,在組織好本單位日常培訓的同時,以公司大局為重,精心安排,克服困難,積極為參賽選手創造良好條件。

        二是組織有力。勞資培訓處充分發揮組織協調職能,各基層培訓部門認真落實各項培訓計劃,各部門大力支持配合;特別是在各級大賽的籌備、組織和參賽過程中,公司上下認真落實公司領導提出的“周密計劃、精心安排、做好細節、務求實效”的十六字方針,群策群力,務實進取,不僅實現了大賽成績的歷史性突破,而且大賽的組織工作也得到了總部領導的高度評價。

        三是務實創新。通過認真總結培訓工作多年來的經驗,持續開展全員性、針對性和專業性培訓,使公司管理、技術、技能三支隊伍的整體技術業務水平有了顯著提高,確保了裝置的安全平穩運行和公司的持續健康發展;特別是公司創新人才培養機制,建立了“九級臺階打造藍領精英”的員工成才渠道,為大賽取得佳績提供了堅實保障,并且通過廣泛宣傳獲獎選手事跡和創建“高級青年藍領俱樂部”,極大激發了員工的學習熱情,“學知識、強技能、上水平、做貢獻”成為遼陽石化人共同的追求,形成了具有鮮明時代特征和遼化特色的培訓文化。

        成績屬于過去,展望新的一年,我們的任務仍然十分艱巨。各級培訓部門和培訓工作者要繼續發揚求真務實,扎實苦干,勇于創新,敢于爭先的優良傳統,推動公司的培訓工作再上新臺階。下面,就2009年的工作,我代表公司講四點意見:

        一、認清形勢,明確任務,增強工作的主動性

        隨著全球金融危機從虛擬經濟向實體經濟的快速蔓延,世界經濟的發展普遍陷入低迷,我國經濟發展增速下滑的風險也在逐步加大。隨著國際原油價格從高位快速回落和石化產品價格的大幅下滑,中國石油的經濟效益也受到了較大影響。在如此嚴峻的宏觀經濟形勢下,遼陽石化的生產經營正面臨出口受阻、內銷不暢、需求減弱等多重壓力,抓優化、保安全、強管理、占市場、增效益、謀發展的任務十分繁重。

        在剛剛結束的公司二屆五次職代會上,耿總代表公司班子分析了當前公司面臨的嚴峻形勢,將2009年確定為公司管理之年和內涵發展之年;明確提出要轉變經濟增長方式,注重內涵挖潛,提高管理效率,全面提升科學化和精細化管理水平,加強全員能力建設和素質培養,把以芳烴為特色的大型石化基地建設繼續推向前進。要推動內涵發展,確保公司各項目標的實現,提高全員能力素質是關鍵,而培訓是提高員工能力素質的重要基礎,抓好全員培訓責任重大。

        各級領導干部和培訓戰線上的全體同志既要清醒認識公司當前面臨的復雜困難形勢,切實增強憂患意識和責任意識;又要充分認識員工整體素質有待提高、人力資源結構性矛盾依然突出、基層培訓力量亟待加強等矛盾和問題,切實提高工作的主動性和自覺性。要站在應對金融危機,推進內涵發展的戰略高度來謀劃公司的培訓工作;要著眼于“全員提素”,盤活人員存量,優化人力資源素質和結構,實現“人員挖潛”來落實公司全年各項培訓部署;要持之以恒,埋頭苦干,進一步夯實基礎,推動公司的培訓工作再上新臺階,為公司科學發展、和諧發展做出貢獻。

        廣大干部員工要珍惜公司為每名員工提供的培訓機會,要充分認識到培訓是公司給員工創造的福利,讓更多的員工享受這項福利,提高員工的操作技能和謀生本領,是公司關心關愛員工的具體體現,也是遼陽石化作為國有企業優越性的具體體現;要清醒地看到,隨著公司的快速發展,新技術、新工藝、新設備大量采用,員工只有不斷學習,不斷研究探索,不斷消化吸收,不斷提高技能,不斷創造新業績,才能適應崗位需要,才能在競爭中站穩腳跟。要切實增強學習意識和進取意識,積極主動地參加公司組織的培訓,認真鉆研業務知識,苦練崗位技能,不斷提高自身的能力素質;要有感恩之心,增強中國石油情節,與企業同呼吸、共命運,用自己的所學所能,做好本職工作,以良好的工作業績回報遼陽石化。

        二、突出重點,抓好落實,提高培訓效能

        提高隊伍整體素質是開展員工培訓的目的,也是公司培訓工作始終堅持的目標;而員工素質的提高不僅要體現在考場上的對答如流和準確無誤,更要體現在日常工作中的規范操作和攻堅克難;員工的技能和價值也不能僅用擁有的證書、職級、獎牌來衡量,更要通過解決實際問題、保證裝置平穩運行的崗位實踐來體現。特別是在當前公司生產經營比較困難的形勢下,我們改變不了市場,但可以通過精細管理改變現場。突出培訓效能化,緊緊貼近公司生產經營管理的實際安排、部署、實施各級各類培訓,強化員工的實際操作能力,確保裝置安全平穩生產,實現降本增效,是我們必須把握的工作重點,也是公司培訓工作必須堅持的原則。

        一是抓好培訓組織。公司勞資培訓處要充分發揮組織協調職能,統籌安排好各級、各類人員的培訓,并加強對基層單位的指導和考核;基層培訓部門要發揮培訓主導作用,精心組織好崗位練兵和全員培訓,并結合實際抓好內部大賽等特色培訓。要突出抓好培訓計劃的管理與實施,除公司總體培訓計劃外,各部門和基層單位要制訂廠(處)、車間(科室)培訓計劃,形成科學完善的三級計劃體系,確保計劃的系統性;要在充分調研的基礎上,圍繞內部需求制訂培訓計劃,并根據形勢變化及時完善,提高計劃的針對性;要嚴格計劃的落實,將計劃執行情況列入經濟責任制嚴格考核,保持計劃的嚴肅性。

        二是豐富培訓內涵。堅持“三個百分之百”的要求,以提高全員的實用技能和實戰能力為導向,借鑒芳烴廠班前安全宣誓、班組安全活動實效化的經驗,將精細管理、生產受控、崗位操作、安全清潔生產、節能減排等內容與“四個一”有效結合,進一步豐富和拓展“四個一”模式的內涵。在強化技能培訓的同時,要將員工職業道德教育和忠誠教育作為培訓的重要內容,發揮培訓的價值導向作用。

        三是強化培訓績效。要創新形式,結合全員崗位練兵,組織開展系統仿真、實際演練、現場操作等形式多樣的技術技能培訓,培養員工的職業素養和臨場應變能力;要注重過程,嚴格培訓考勤、考核、考試制度,確保培訓要求落實到位,督促員工學有所獲,提高培訓質量;要及時反饋,完善培訓效果評價機制,綜合員工反饋意見、培訓后工作業績等因素,對培訓工作進行持續改進,切實提高培訓效能。

        三、優化平臺,完善機制,打造高技能人才團隊

        經過幾年來的探索和實踐,公司技能人才培訓和培養工作已經步入了良性發展軌道,初步形成了以“九級臺階打造藍領精英”、技術技能大賽和高級青年藍領俱樂部為代表的“三大”平臺,培育了一批高技能人才。下一步,我們要按照耿總提出的“培養金牌員工,更要打造金牌團隊”的要求,進一步完善機制,加強團隊建設,開創技能人才輩出的新局面。

        一是強化“九級臺階打造藍領精英”的工作機制。要借鑒先進企業的理念和方法,逐步探索建立“以能力為導向,以工作業績為重點,注重職業道德和職業知識水平”的人員能力業績評價體系,進一步完善星級工、首席操作員、兩級技師、兩級技能專家評價考核標準,量化績效指標,構建起更加適應現代管理要求的評價機制;要以新一輪技師和兩級專家考評、聘任為契機,進一步加強人員動態管理,建立能者上、庸者下的激勵機制;要勇于打破傳統觀念,對能力強、業績好、作風硬的青工破格晉級、評聘,拓寬成才渠道,激發員工學知識、強技能、做貢獻的熱情。

        二是組織開展好職業技能競賽。今年,除參加集團公司4項大賽外,公司還將舉辦16項內部競賽。公司組織和參加大賽的目的是為了給員工更為寬廣的舞臺,更為廣闊的發展空間,培養出更多的優秀人才。因此,我們要本著內賽練隊伍,外賽上水平的原則,既要注重內部大賽的群眾性和針對性,通過公司、廠兩級大賽吸引更多員工參與其中,以賽促訓,切實提高隊伍整體技能水平;又要做好外賽選拔,集中最優秀的選手參加集團公司競賽,培養拔尖人才,展示公司良好形象。同時,要積極拓展范圍、創新模式,逐步將大賽由單純的技能競賽向管理、技術領域延伸,由專業工種之間的單兵演練向團隊的協調配合拓展,切實提高大賽的整體效能。

        三是加強高級青年藍領俱樂部建設。成立高級青年藍領俱樂部是公司在中國石油的創舉,是公司對于高技能人才再培養的新實踐,得到了團省委和總部領導的高度評價。要按照“讓最基層的員工參與企業最高層的管理”的宗旨,成立各專業技術小組、技術攻關小組,圍繞公司生產瓶頸和技術難題開展技術交流、獻計攻關;要組織高技能人才制訂延伸學習計劃,開展理論學習、學歷教育、業務觀摩,加強對拔尖人才的再培訓,拓展發展空間;要組織開展“名師帶徒”活動,引導會員發揮傳幫帶作用,帶動周圍的同志共同提高;要通過整合力量,提高素質,發揮作用,切實將高級青年藍領俱樂部建設成為技術交流的平臺、高技能人才之家、高級藍領的培養基地和公司加強基礎管理的參謀部。

        四、加大投入,夯實基礎,加強基層培訓基地建設

        今年,公司在繼續抓好機電儀培訓基地建設的同時,將有重點地加強基層培訓基地建設,從而改善基層培訓條件,夯實培訓基礎。勞資培訓處要根據基層單位的實際情況,本著集約優化的原則,選擇有代表性、基礎好的單位進行試點;要加大投入力度,為試點單位配備系統仿真、教學工具等必要的培訓設施和設備,提高硬件水平;要加強基層專、兼職培訓人員的理論和業務培訓,切實提高從業人員整體素質,加快基層培訓基地建設步伐。

        各基層單位要以此為契機,結合加強“三基”工作,進一步完善員工培訓檔案,并通過信息化實現動態管理和信息共享;加強制度建設,完善崗位培訓、考核獎罰等方面的制度,提高培訓的制度化、規范化水平;針對裝置改造、生產工藝調整修訂培訓教材,完善基礎資料;立足于自力更生,改善車間、班組的學習環境和培訓設施,從“硬件”和“軟件”兩個方面夯實培訓基礎。

        篇3

        姜雨含 調峰調頻青年

        本人有幸于2015年7月14日至16日參加了公司組織的共青團干部培訓班。作為一名參與團工作不久的團干,培訓中基礎團務知識的學習對我而言非常及時而富有意義。雖然說入團已十余載,但關于共青團的很多基礎知識、團務工作的具體要求,總是知道得不夠細致、不夠扎實,以至于在實際工作中很容易出現一些不應有的疏忽。通過此次的培訓,我既鞏固了對團務知識的理解,也體會到了今后繼續學習和開展團務工作的方向,總結起來有兩點感悟和一點思考。

        感悟一:重視學習,夯實基礎

        據我觀察,在培訓中當老師提出一些關于共青團基礎知識的問題時,學員中總是有很多或不自信或迷茫的眼神,倘若在團干隊伍中尚且如此,那么在普通的團員青年中呢?只懂理論而不實踐固然不對,但忙于實際工作缺乏學習時間并不能作為沒有扎實掌握理論知識的借口。如果我們連"根"都沒有扎牢,那么就難免會在工作中出現疏漏,甚至"跑偏".

        因此我認為,應由團委書記或者團支書等團干牽頭,定期地組織團員青年進行團的基礎知識學習及討論,在"抬頭看天"的同時,時不時地"低頭看路",別繞了遠路,更別走錯了方向。

        感悟二:日常工作需精益求精

        此次培訓中,授課老師專門強調了諸如團員管理,"離團"、"脫團"、"退團"三者的區別,團內民主選舉的詳細規定等一系列日常團務工作的重要性。雖說是基礎性、日常性的工作,但恰恰也是最容易出現疏漏的地方。用詞不當、會場布置不當、選舉流程不規范等等問題都是很多基層團組織常犯的錯誤。其實說來也不難,需要的是我們團干多一份對工作的責任感,凡事都要熟悉規章制度,決不能僅憑經驗和感覺辦事。可能只是稍微查閱一下資料,卻可以使得我們的工作變得完美,要不怕麻煩,不放過每個細節,就能將日常團務工作真正做到精益化。

        篇4

        1對思想政治教育工作的重要性缺乏足夠重視參加培訓的學員絕大部分是來自全省各個供電企業,由于企業體制的陳舊,導致部分供電企業對思想政治工作缺乏足夠的重視與深刻的認識,認為思想政治教育工作只是形式主義和應付領導檢查的表面文章。因此,忽視了對職工思想教育、行為規范、服務質量以及社會責任、個人價值觀等方面的有效貫徹,沒有從根本上認識到企業文化是思想政治工作的載體,進而忽視了對企業文化的建設。2思想政治工作專業化程度不高首先,企業管理中對思想政治工作認識不夠。目前,很多的電力企業都是由人事部門或者綜合辦公室兼管企業的思想政治教育工作,沒有專門的負責機構,導致思想政治工作與安全生產、電網建設、優質服務、社會履責脫節,更沒有從提高人員素質,有效調動人員積極性的方面去開展工作。少部分企業設有專門的政工機構,但是因為相關人員的思想政治素質有限而且對思想政治工作的認識有待提高,導致思想政治工作相應的職能與作用未得到很好的發揮。其次,管理機制有待健全。部分供電企業思想政治工作管理機制不健全、沒有明確的目標、責任不落實、工作方法比較簡單并且從事政治工作的人員素質不高。對建立健全供電企業思想政治組織機制和工作機制沒有明確的目標與構思。

        二、思想政治教育如何在培訓學員中良好的滲透

        在市場經濟狂潮下,人在社會中占據重要的主導作用,在教學方案的制定過程中也要充分體現出“學員”的主體作用,學員作為社會中的一員,每個人都有自己的人生追求,都會想要努力實現自己的人生價值。因此,在制定教案的過程中要了解學員們的思想狀況,了解其內在的價值取向,在摸清學員們的思想現狀的前提下,制定有針對性的教學方案。受訓學員因為思想政治層次不同,因此,必須有針對性的根據每位學員的特點進行教育和培養,對于技術崗位的學員可以將教育的側重點放在學員的職業規劃教育上加強他們的職業理想,以便更加堅定學員們投身到各自工作崗位的決心。在學員的思想政治教育工作中,需要應用創新的教育方法,探索行之有效的育人方式。在具體的教育過程中,為了增強課堂實效性,需要結合課下時間對學員進行教育;為了更好的深入社會,需要將抽象教育與直觀教育進行良好的結合;將理論教育與具體實踐結合為一體。另外,在具體的授課過程中可以通過開設學術講座和政治理論學習班等方式,提高學員的政治理論素養。為了防止思想政治工作只流于形式,必須要結合供電企業的實際情況,通過及時對學員的思想信息的的變化進行及時的總結,實時了解與學員有關的一切問題。綜合每位學員的特點進行有針對性的進行思想政治工作的滲透。鑒于目前電力企業普遍采用的人事、用工、分配制度的改革,實行全員競聘和績效考核制度。在這一大趨勢的影響下,學員在進行崗位培訓過程中必須做到與思想政治工作的有效結合,這不僅是企業發展的必然要求,也是確保改革的正常進行的有效保證。在對學員的培訓過程中若發現有安于現狀、不求進取的思想萌芽先應對其進行積極的開導教育,促使學員們鼓起進步的勇氣,主動參與競爭。在培訓考試時設定合理的門檻,達不到考核要求的學員不予頒發合格證書,這種形式有利于打破崗位培訓中對職工思想、道德等方面的形式主義考核形式,可真正給學員以思想的觸動。

        三、結語

        篇5

        【關鍵詞】施工企業;員工培訓;建議;機制

        由于施工企業行業的獨特性與復雜性,我國施工企業的管理者在企業的日常管理者忽視了培訓的重要性,即使開展了相應的培訓工作,效用也不高、形式過于單一,未能制定切實有效、針對性強的培訓計劃,難以使得企業員工的技能水平得到提高。

        一、施工企業員工培訓的現狀及存在的三大問題

        (一)缺乏培訓意識與培訓戰略規劃

        當前我國社會主義市場經濟體制還不夠完善,企業文化并沒有發生實質性的變化,企業不能適應環境的變化而不斷調整和更新觀念,并未重視對員工的培訓工作,培訓意識不強。另外,企業未能制定系統的培訓計劃,所開展的培訓課程針對性不高、形式過于單一,企業對于制定戰略化、系統化的培訓制度意識較弱,導致企業培訓所取得的效果不佳。

        (二)培訓師隊伍專業化較低

        培訓講師隊伍對于培訓課程的開展是否能取得成功及產生最大化效用至關重要。然而,很多施工企業由于節約培訓經費,一般沒有設置專職培訓師或聘請兼職講師,導致培訓師隊伍專業化水平較低,難以保證企業員工培訓的質量與培訓目標。

        (三)已培訓的員工流動性較大

        我國施工企業屬于較為復雜、辛苦、繁重的行業,很多人只將其作為過渡性職業,人員流動性較大。很多時候企業運用大量經費對員工進行培訓,結果員工卻大量跳槽,演變成為他人做嫁衣,導致企業未能真正收獲培訓的效果。

        二、解決施工企業員工培訓問題的三大建議

        (一)構建學習型的企業文化氛圍

        通過構建企業學習型文化氛圍,與企業文化知識相結合,從而充分發揮企業員工的創造性思維能力與工作技能水平。學習型的企業文化氛圍不僅有助于企業培養企業學習氣氛,還有利于企業員工圍繞著有機的、人性化的、可持續發展的組織形式進行學習、發展與工作。由此可見,施工企業可通過創建學習型的企業良好文化氛圍,調動員工參與培訓工作的積極性以及投身企業工作的主動性,降低企業在培訓模塊方面的成本投入。通過企業員工的共同培訓與學習,員工的總體綜合素質得到提高,包括職業素質,個人能力水平、管理能力等,有助于推動施工企業的整體核心競爭力與企業綜合實力。

        (二)完善施工企業培訓制度

        1.完善施工企業員工在職培訓制度與培訓方法。(1)完善施工企業員工的在職培訓制度。在改善施工企業關于員工的培訓機制中,應當注重對企業培訓內容的改革,尤其是關于員工的崗位技術、能力要求及知識水平要求的培訓,通過結合企業員工當前的工作崗位與知識結構,注重對骨干人員的在職培訓。只有制定完善的戰略化企業員工培訓制度,通過為員工制定全面的培訓機制,包括遠程培訓、講師現場培訓、員工交流討論大會等,才能實現企業培訓的實用性、高效性與經濟性。(2)完善施工企業的培訓方法。企業應當通過分析主要培訓對象與培訓的目標,結合實際情況,并根據企業自身的客觀條件性,從而選擇恰當的培訓方法。施工企業在選取培訓模式上,可以采取在職培訓方式,將需要進行培訓的企業員工課堂教室轉移到施工現場,實行邊教學邊工作式的理論與實踐相結合的教學模式。此種新型培訓模式擺脫了以往的長篇大論式理論培訓,不僅可以提高培訓的質量,還可以保證施工企業的工程進度。

        2.加強管理人才的培訓。隨著我國的經濟快速發展,施工行業方面需求量也愈來愈大,加上施工企業屬于較為復雜性的工程行業,尤其是對于管理人員的要求比其他很多行業更高。管理人才的能力水平直接影響著施工企業的經營成效,包括施工工程項目的盈利狀況,產生的經濟效益,工程的整體質量等方面。施工企業屬于特殊的行業,其要求管理人員與工作人員必須具備高度的責任心與思想道德品質。

        當前我國缺乏大量的關于施工企業方面的優秀管理人才。只有通過企業對骨干員工進行專業培訓,加強對其管理能力培訓,提高其整體專業知識水平能力與管理能力,以便確保施工企業的人力資源水平得到合理分配,保證施工企業的整體員工素質以及企業的運營成效。

        3.采用外包性的培訓制度。由于施工企業當前對于構建企業培訓機制的意識還不是很強烈,我國施工企業比較缺乏專業的培訓師,只有擁有專業化的培訓師隊伍,才能使得企業的培訓質量得到保證,培訓效率得到提高。因此,施工企業可以通過將企業的培訓外包給其他專業化的培訓機構,加強培訓講師的專業化水平,通過專業化的培訓師與培訓機構制定完善、全面、合理的企業員工培訓計劃,注重企業培訓的實用性、高效性及目的性,以最快、最實用、最經濟性的方式對企業員工進行專業化的培訓。

        4.制定培訓計劃與評估制度。(1)制定培訓計劃。施工企業應當制定符合企業實際情況的培訓計劃,并結合企業的發展戰略計劃出發,制定能滿足企業與員工自身的計劃。同時,將員工素質基礎與企業人力資源配置情況相結合,制定明確的員工培訓目標與培訓方法、主要培訓內容,包括具體的培訓時間、方式、要求等方面。另外,通過制定企業的整體綜合發展計劃及年度計劃,有助于施工企業確定企業的培訓計劃與培訓職責,以便施工企業將企業員工培訓體系進行實施,即開展以人為本的互動培訓模式,不僅可以保證了企業員工培訓計劃的有效開展,還可以保障企業培訓工作的實效性與高效性。(2)設置培訓體系的評價制度。通過設置企業培訓體系的具體評價、評估制度,在進行培訓課程以后,從各個方面進行評估,包括培訓的課程反應、培訓的影響因素、培訓的效果及培訓的反饋建議方面,針對出現的問題及不足之處,及時制定有效、合理的解決應對措施,有效的改進施工企業的培訓體系,提高培訓的質量與效率。

        (三)解決已培訓人才的流失問題措施

        1.加強對員工的職業規劃等思想教育培訓。一方面,由于當前企業很多已經培訓的員工流動性大,企業應當在對員工進行正式的能力培訓之前,側重對員工進行職業生涯規劃培訓。主要通過分析當前施工企業的主要人力資源結構及企業未來的發展規劃與年度計劃等,向員工講解晉升制度與晉升機會,及豐厚的企業工齡獎勵、各類空缺職位信息等。塑造企業員工對企業的高度忠誠性與職業歸屬感,以人為本式關注、尊重員工,幫助員工制定職業規劃表,增加企業員工對企業的高度認可性,從思想教育方面降低在職培訓員工的流動性。另一方面,通過深入員工的工作、生活中,對員工進行企業文化與企業價值觀渲染,向員工灌輸團隊合作意識,即進行思想教育,加強員工之間的合作默契與相互的信任感,提高員工之間合作的效率與質量。不僅有利于提高企業的整體凝聚力與協作力,而且有利于加強企業的整體核心競爭力。

        2.健全企業的員工晉升機制,加強培訓員工的自我投資意識。一方面,建立健全的企業員工晉升制度,將員工的薪酬福利、晉升機會與培訓相結合。通過完善的員工晉升制度及相關企業規章等,對培訓的員工進行考核,對考核較為優秀者進行獎勵,可采取加薪方式或提供晉升機會等方式。通過優厚的獎勵方式與晉升機會,將企業培訓與員工的個人職業發展相聯系,并總結培訓經驗,增加員工對企業的忠誠度。另一方面,企業應當建立員工培訓的個人投資回報機制。即將員工通過培訓后獲得的能力與成效結合,加強企業員工的自我投資意識與自我增值意識。不僅可以提高企業整體員工的綜合素質,而且有利于保證企業的綜合實力與核心競爭力。

        3.健全施工企業的培訓機制,完善員工的培訓系統。企業應當通過建立健全的培訓機制與培訓系統,以便保障員工培訓的質量與效率。通過制定系統性的培訓計劃與流程,結合企業的管理體制及經營狀況、發展規劃,將培訓項目的流程進行分層次設計、分類別分析,將培訓系統的主要內容,包括確定培訓需求、培訓目標、培訓方法、培訓的具體實施方案、培訓的效果、培訓結果評估等一系列流程,注重培養知識能力水平扎實、協作能力高的企業人才,滿足企業對于施工工程所需的專業技術操作人才、施工管理人員、企業管理人員等需求。

        4.創新企業員工培訓的形式,提高培訓的效用性。通過創新企業的員工培訓方式,更有針對性的對各類員工進行分類培訓,不僅可以保證培訓的整體質量,而且針對性強、效率高、費用較低。首先,培訓方式應注重實效性,即應當將培訓的理論知識與實操技術進行結合培訓,相輔相成。通過利用晚上,或者雨天等不適宜施工的時間,聘請培訓專家到施工現場進行理論授課與操作輔導,最大限度化的利用施工現場的實物進行現場操作與培訓。其次,可以通過一對一幫帶培訓。對于經驗不足的員工,可以通過分配經驗較為豐富的員工進行幫帶培訓,在員工上崗初期對其進行培訓,邊實操邊指導、學習,可以有效、快速的提高新近員工的實操水平與工作能力。最后,可以通過各類豐富的培訓形式進行新型培訓。包括使用多媒體信息技術手段,由于施工企業員工較多,施工現場較為復雜,通過采用多媒體信息技術,使用網絡平臺培訓,在員工非工作時間自主學習,下載ppt、dvd等教材進行自我增值。此種新型培訓方式不僅可以節省企業對員工培訓的費用,還可以提高員工的自主學習興趣。

        三、結語

        隨著我國經濟的發展,企業逐漸認識到企業員工培訓工作的重要性,施工企業員工培訓的問題分析與對策研究仍然處于發展初期,但通過完善、健全培訓機制、加強培訓的專業性等各方面的改革與實施,有利于保證企業的培訓效率能得到有效、全面的提升。

        參 考 文 獻

        [1]凌國順.施工企業人才培訓探討[J].中國集體經濟.2009

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