傳統文化知識競賽精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇傳統文化知識競賽，期待它們能激發您的靈感。

篇1

傳統文化知識競賽選擇題及答案

1.中國有一個傳統習俗，農歷臘月二十三日或二十四日要過“小年”，通常人們要吃：(B)

A元宵 B飴糖 C臘八粥 D餃子

2.一種特殊的工藝美術制品，采用藍色的原料，用紫銅打成胎型，填上釉料，入爐反復燒結再磨光而成。這指的是：(A)

A景泰藍 B彩陶 C琉璃 D 銅鼎

3.中華民族的搖籃是：(C)

A黑龍江流域 B松花江流域 C黃河流域 D長江流域

4.“陽關大道”原是指通往那里的道路?(B)

A東海 B西域 C南國 D中原

5.“一日不見，如隔三秋”里的“三秋”是指：(C)

A三個月 B三年 C三個季度 D三十年

6.我們常說的“鴻雁傳書”源自于以下哪個歷史故事?C

A文姬歸漢 B霸王別姬 C蘇武牧羊 D楚漢相爭

7.秦始皇滅六國后，統一了全國文字，這種漢字稱作：B

A隸書 B小篆 C楷書 D行書

8.臺灣自古以來就是我國的神圣領土，祖國大陸的人們開始和臺灣接觸，早在秦漢時期，臺灣在三國是稱為：A

A夷洲 B流求 C東番 D臺灣

9.不屬于中國四大佛山的是：B

A普陀山 B武當山 C九華山 D峨眉山

10.中國第一長洞是：D

A王屋山洞 B赤城山洞 C青城山洞 D雙河洞

11.下列哪個不是中國六大古都：A

A南昌 B開封 C西安 D洛陽

12.龍門石窟位于下列哪個省：A

A河南 B 甘肅 C陜西 D山東

13.苗族的傳統樂器是：D

A笙 B笛 C蕭 D蘆笙

14.七夕節，中國人通常吃什么?B

A蒿餅 B巧果 C湯圓 D竹筒飯

15.人們為何稱婦女為“巾幗”?A

A婦女戴的頭飾叫巾幗 B婦女善于織造

C源于一個叫巾幗的女子的典故 D源于一個叫巾幗的地方

16.蒙古族的那達慕大會是在：A

A豐收年景的6—9月 B每年秋天

C清明后10天 D端午前3天

17.中國全部的少數民族語言共分幾個語系?A

A 5個 B 6個 C 7個 D 8個

18.中國古代宮殿建筑普遍采用什么顏色?C

A黃色 B 紫色 C紅色 D藍色

19.朝杖之年，耄耋之年是指多少歲?C

A 60歲 B 100歲以上 C 80---100歲 D 70歲

20.我國是茶葉的故鄉，綠茶是最古老的品種，是我國品種最多，產量最大的第一大茶種，下列哪一項不是我國著名的綠茶?D

A西湖龍井 B太湖碧螺春 C廬山云霧 D鐵觀音

21.中國刺繡是在布上“以針，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界，被譽為“東方藝術明珠”，四大名繡不包括：B

A蘇繡 B顧繡 C蜀繡 D湘繡

22.在中國名山中，五岳占有顯著的位置，其中“中岳”指的是：D

A泰山 B華山 C恒山 D嵩山

23.俗話說“一寸光陰一寸金。”這里的“一寸”是用哪種古代計時器量出的時間單位?B

A圭表 B 漏刻 C日影 D漏壺

24.我國的戲曲臉譜最早出現在隋唐時期的：B

A雅樂 B燕樂 C清商樂 D蜀樂

25.現存最早的宋詞歌譜是：B

A《漢宮秋月》 B《白石道人歌曲》

C《白鳥朝鳳》 D《 葬花吟》

26. 北方人年夜飯要一般都要吃餃子，其象征意義是：C

A團圓美好 B年年有余 C更歲交子 D五福臨門

27. 一般認為，北宋風俗畫，《清明上河圖》描繪的是什么季節的景象?A

A春天 B夏天 C秋天 D冬天

28.《紅樓夢》的四大家族中沒有下列哪個姓氏?A

A吳 B賈 C王 D史

29.下列不屬于我國四大傳說故事的是：D

A《牛郎織女》 B《孟江女》 C《白蛇傳》 D《山海經》

30.下列不是東漢文學三崔的是：C

A崔駟 B崔瑗 C崔醒 D崔寰

31.唐代詩人中別稱為詩鬼的詩人是：B

A 李白 B李賀 C白居易 D杜甫

32.不屬于文房四寶的是：D

A宣紙 B湖筆 C徽墨 D河硯

33.四大書院中位于江西的是：A

A白鹿書院 B石鼓書院 C應天俯書院 D岳麓書院

34.我國傳統表示次序的“天干”共有幾個字?B

A 8 B 10 C 12 D 14

35.我們用“羞花”來形容歷史上哪位美女?B

A西施 B楊貴妃 C貂禪 D王昭君

36.文成公主與松贊干布和親是在：A

A唐太宗 B唐高宗 C唐中宗 D唐玄宗

37.“天知、神知、我知、子知”，最早是漢代人楊震說的，他說這句話的目的是為了：A

A拒絕收禮 B勸人投案 C替人投案 D向人發誓

38.微劇是什么傳統戲劇的前身?B

A湘劇 B京劇 C豫劇 D川劇

39.京劇服裝中男性角色蟒袍上的動物是：C

A蛇 B鳳 C龍 D虎

40.“宰相”的“宰”最早指：B

A高級官吏 B官吏統稱 C低級官吏 D皇帝

41、下列哪部作品不是馮夢龍的著作? (D)

A、《初刻拍案驚奇》 B《喻世明言》 C《醒世恒言》 D《西廂記》

42、七月七日長生殿，_C_

A、夜深無人私語時B、相逢何必曾相識

C、夜半無人私語時D、相見時難別亦難

43、耳環最原始的作用是(B)

A、女性身份的象征 B、約束女性的行為 C、裝扮作用 D、表示女性已婚

44、孔子謂季氏：“八佾舞于庭，_D_”

A、士可忍，孰不可忍B、是可忍，孰不可忍

C、士可忍也，孰不可忍也D、是可忍也，孰不可忍也

45、四書包括：《論語》、《大學》、《孟子》、_B_

A、《禮記》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》

46、五代包括：后梁、后唐、后晉、后漢、_B_

A、東周 B、后周 C、南宋 D、北宋

47、“青梅竹馬”取自下列哪個典故(A)

A、李白《長干行》 B、白居易《長恨歌》

C、李煜《虞美人》 D、李商隱《無題》

48、下列哪一句不是大學中句子(C)

A、物有本末，事有始終，知所失后，則近道矣

B、自天子以至于庶人，一是皆以修身為本

C、是故君子不用其極

D、父母在，不遠游，游必有方

49、王維擅長的詩體是_C_

A、詠物詩 B、詠景詩 C、山水田園詩 D、敘事詩

50、蘇軾的《題西林壁》如今刻在_A_

A、西林寺 B、東林寺 C、廬山 D、龍虎山

看了傳統文化知識競賽選擇題的人還看：

1.傳統文化包括哪些內容

2.傳統文化常識有哪些

3.中華文化傳統知識有哪些

4.什么是中華傳統文化 中華傳統文化包含內容

5.春節有哪些傳統文化知識

篇2

傳統文化教育講師集訓班暨云南省首屆“彩云杯”中華優秀傳統文化知識競賽啟動儀式在昆明舉行。據了解，以“傳承中華優秀傳統文化 踐行社會主義核心價值觀”為競賽主題，競賽將力爭全省70%以上中小學生參賽，鼓勵中小學生學習弘揚中華優秀傳統文化。

省教育廳相關負責人介紹，此次競賽由省教育廳主辦，人民教育出版社、云南新華書店集團有限公司等承辦。競賽依據教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》分學段有序推進中華優秀傳統文化教育的要求設置，內容涵蓋孔子與儒家文化、漢字藝術、書法篆刻、茶文化、京劇、傳統建筑、中醫中藥等多種中華優秀傳統文化類型。同時，為凸顯本土文化特色，云南傳統文化將占此次競賽內容的10%

競賽方式分為網上競賽和現場競賽。網上競賽面向全省中小學生，學生可在規定時間內登錄活動官方網站（）答題頁面進行答題；現場競賽決賽分為小學組、初中組、高中組，由各州市選拔學生組成代表隊參加。

當天上午在競賽啟動儀式后，來自全省的300余名中小學教師參加了由省教育廳組織的中華優秀傳統文化教育講師集訓班學習活動。在為期兩天的集訓學習中，來自省內外的知名傳統文化研究專家圍繞“孔子的修齊治平之道”“中華優秀傳統文化的教育與實踐”等主題，與參訓教師進行深入交流互動，以期通過集訓學習提升參訓教師在開展中華優秀傳統文化教育工作中的教育教學能力與水平。

全國290余家網吧因違規接納未成年人被停業整頓

《人民日報》消息 為規范上網服務場所經營秩序，保護未成年人合法權益，改善上網服務場所環境，進一步推進上網服務場所轉型升級，各地文化市場綜合執法機構組織開展集中整治行動，加強暑期文化市場管理，依法嚴格查處上網服務場所違規接納未成年人行為。

據統計，僅7月份，各地文化市場綜合執法機構針對上網服務場所經營活動共出動檢查人員35萬余人次，檢查上網服務場所15萬余家，責令整改2 520家，受理舉報1 132件，立案調查2 411件，警告1 879家。自暑期開始以來，全國共查辦上網服務場所接納未成年人案件2 540起，其中河南省周口市樂樂電腦網吧、湖北省武漢市鑫體驗網吧等290余家上網服務場所被依法責令停業整頓；河南省焦作市解放區開心點擊網吧等9家上網服務場所被依法吊銷網絡文化經營許可證。

文化部文化市場司有關負責人表示，下一步，文化部將進一步加強執法監管，要求各地文化市場綜合執法機構加強日常巡查，堅決打擊接納未成年人的違法行為，切實保護未成年人的合法權益。在全面深入開展上網服務行業轉型升級的同時，重點推動縣城、鄉鎮和城鄉接合部上網服務場所守法經營、轉型升級，鼓勵上網服務場所改善環境、優化服務，使之成為敞亮、開放、整潔的公眾文化場所。

河南：從今年9月起將戲曲列入大中小學課程計劃

新華社消息 河南省教育廳等多部門近日聯合下發通知，9月起，將在全省學校開展為期3年的“戲曲進校園”活動。其中要求，中小學開足開齊有關戲曲文化的課程內容，普通高校要在藝術限定性選修課程中開設好“戲曲鑒賞”課程。

篇3

關鍵詞：鄭州大學、校園文化建設、思考

文化建設對一個地區、一個國家都有著舉足輕重的作用，一所高等院校同樣也需要構建自身特色的校園文化。校園文化是在社會人文環境和大文化背景下，在學校這一特定社會空間內，師生依據學校的特殊條件，在從事課內外的各項活動中所創造的精神財富以及承載這些精神財富的規章制度、組織活動和物質形態。在中部崛起、中原文化區建設這一大的時代背景下，鄭州大學為創建國家一流大學，更加需要對校園文化建設做出整體規劃和構建。

一、對大學校園文化的認識

所謂“文化”就是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和，是人類生存系統由人所創造的全部成果和生存條件。大學校園是學校精神、文化和學術的物質載體，大學的校園文化是一所大學的思想、精神和靈魂。現代大學的校園文化建設體現著一所高校的辦學理念，在潛移默化中熏陶人、教育人。因此，大學的校園文化建設應當整體規劃、系統實施。

二、鄭州大學校園文化現狀

（一）鄭州大學校園文化硬件建設

1．校園環境建設。校園環境是以物質形態呈現在人們眼簾的校園文化，以其感染力陶冶著著莘莘學子的精神世界。全國綠化委員會授予鄭州大學“造林綠化400佳單位”。鄭州大學校園景觀以兩條軸線構成：歷史軸線和生態水系景觀軸線。歷史軸線通過挖掘中原文化特質，提煉適宜鄭州大學風貌的文化點，展現了一條從歷史到未來的景觀長廊,突出體現校園核心景觀的文化性；生態水系景觀軸線是一條充分體現黃河流域地域特色的濕地生態景觀水系。

2．校園文化設施建設。健全完備的校園文化基礎設備，是建設校園文化的物質基礎。鄭州大學圖書館建筑面積8.4萬平方米，館藏圖書713.9萬余冊；擁有國家級實驗教學示范中心、國家大學生文化素質教育基地、省級重點學科研究基地和重點實驗室等研究中心和實驗室；大學生活動中心豐富了學生文化娛樂活動以及中心體育館，計算機網絡中心等先進的比較齊備的文化設施為開展內涵深刻、多姿多彩的校園文化活動奠定了堅實的基礎。

（二）鄭州大學校園文化軟件建設

1．校園的制度文化建設。包括校園的各種規章制度、道德行為規范等。制定必要的規章制度是校園文化建設的一個重要內容，也是校園文化健康發展的重要保障。鄭州大學建立社團組織管理規定、校園文化活動經費的管理辦法等規章制度，此外還有工作和學習制度、責任制度，以及學校一些非程序化制度。這些規章和制度引導著校園活動健康持續發展。

2．校園的精神文化建設，主要是以大學生校園文化活動為主體的校園主體思想意識、價值觀念、精神面貌、心理素質、審美情趣等。校園文化活動反映了全體師生的精神面貌的一種校園文化，體現了一所大學的校風和學風。鄭州大學一直秉承著“篤信仁厚、慎思勤勉”的校風和“崇尚科學，嚴謹求實，科技創新，奉獻社會”的學風，并將其融入校園文化建設的方方面面。鄭州大學校園文化活動形式多樣、內涵豐富，按其內容和目的可分為學術報告會、知識競賽、文體藝術活動、大學生社團活動、中原嵩陽文化活動等方面。

（1）專題講座和學術報告會

講座和報告是拓寬大學生的第二課堂，對豐富學生的文化知識，陶冶思想情操，擴充信息容量，塑造理想人格有著重要的作用。鄭州大學文化素質教育基地和“名師名家講壇”利用課余時間組織邀請專家和學者采取講授、演講、報告、座談交流的方式為學生提供便捷的平臺。

（2）文化知識競賽

文化知識競賽是活躍校園文化生活的重要手段和方法。鄭州大學通過組織學生開展各種文化競賽活動，如“大學生文化素質教育征文大賽”、黨史知識競賽、“我眼中的鄭大”征文比賽、“品茗書香”大學生辯論賽等，不僅可以提高學生的文化素質和素養，而且可以提高學生的綜合素質能力。

（3）文體藝術活動

文體藝術文化活動是大學生校園文化活動的重要成分，它對大學生給予美的熏陶，培養其對藝術和美的追求，塑造其良好的身體素質，使其成為德智體美勞全面綜合發展的人才。如大學生舞蹈大賽、青春歌手大賽、宿舍文化元素設計大賽、陽光體育運動會、金色年華書畫大賽、比利時皇家音樂節等多種文體藝術活動。

（4）大學生社團活動

大學生社團是由志趣、愛好相同的學生組成的非營利性的學生群體。鄭州大學新校區共有九十多各社團，包括有理論科技類、運動休閑類、藝術文化類、興趣愛好類、實踐服務類社團發展中心。每逢社團招新之時，方顯校園文化魅力所在，號稱“”絲毫不夸張。學生社團活動是學生們文化素質教育的第二課堂，它能培養學生多方面的興趣，提高學生的文化素養，還能培養學生人際交往和民主協作的意識。

（5）中原嵩陽文化建設活動

書院文化作為高校校園的一種特色文化而存在，也是對中國傳統文化的一種傳承和創新。鄭州大學嵩陽書院于2009年正式成立，延承了宋代嵩陽書院的文化淵源，依托中原博大精深的傳統文化，致力于培養國學人才。嵩陽書院的導師聘任制，百年來嵩陽書院的首次會講，不僅具有特色，也利于人才的培養。嵩陽書院與九江學院 “白鹿――嵩陽書院文化之旅”訪問團的文化交流，進一步豐富了校園文化，使書院文化的內涵得到了提升。

三、目前鄭州大學校園文化建設存在的問題

篇4

【摘要】利用傳統文化培育學生人文素質是當今語文教學不可缺少的重要內容，也是課程改革的需要。在教學中，以學習唐詩宋詞為突破口，以閱讀教學為主要途徑，充分利用傳統節日，開展豐富的語文活動，滲透傳統文化。讓學生在語文學習中加深對中華民族優秀傳統文化的理解和熱愛。在傳統文化的潛移默化下，不斷提高語文素質。

【關鍵詞】語文教學；傳統文化

教育家錢夢龍先生說：“語文教學對傳統文化的繼承和發展是最有代表性的學科，是母語教學，它是源、是根、是魂、是傳統文化的魂。” 新課程改革也對此做了明確的要求，指出傳統文化是當今語文教學中培育學生人文素質不可缺少的重要內容。對此，我在教學中作了一些探索和思考。

1 以學習唐詩宋詞為突破口，滲透傳統文化。

唐詩宋詞是中華民族傳統文化的精華，易于誦記，啟人心智。因此，在語文教學中，可以加強學生唐詩宋詞的學習，讓詩歌陪伴學生的成長，激發學生對傳統文化的認同。在大量誦讀古詩詞的過程中，不但能提高學生的文化修養，而且能使其領悟傳統文化的精華，為今后的寫作提供很好的素材和佳句。當然，興趣是最好的老師。在學習唐詩宋詞的過程中，一定要想方設法讓學生愛學、樂學。如在教《示兒》時，先讓學生查閱有關于陸游的得一些資料，激發學生探究詩人內心深處的學習熱情，進而深入品讀詩歌的潛在意蘊。

2 以閱讀教學為主要途徑，滲透傳統文化。

在傳授語言文字知識，進行人文教育的同時，認真分析挖掘教材中的傳統文化內涵，并通過恰當的方式傳遞給學生，讓學生真正認識和理解傳統文化的合理內核與真正價值，從而自覺地接受優秀的傳統文化。李白“摧眉折腰事權貴”，陶淵明“不為五斗米折腰”，杜甫 “致君堯舜上，再使風俗淳”，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等高貴品格構成了中國傳統文化的主流，也筑成了中國人的精神風貌。另外，化的精髓大多散布于以“四書五經”為代表的經典篇目中。因此在語文教學中，必須加強學生對古代經典的誦讀，讓他們在傳統文化讀物中，向千古圣賢討教必要的立身之本，明白修身齊家治國，平天下。家事國事天下事，事事關心等道理。教師要不斷提高在古代傳統文化中發現美的素養，不但能夠把古代文化中美的東西講出來，而且要開掘其美質，把美的東西傳給學生，引發學生對傳統文化的熱愛。學生熱愛了，才會去傳承。

3 利用傳統節日，開展豐富的語文活動，滲透傳統文化。

篇5

通過各種類型的文化教育途徑，將優秀傳統文化中蘊含的豐富哲理及優秀思想在工科學生心中加以內化，并通過其平時的學習實踐活動實現外化，可很大程度上激發學生的主體意識和創新精神。3.是構建工科高校中傳統文化傳承和創新體系的一種有益嘗試十七屆六中全會召開后，培養高度的文化自覺和文化自信，弘揚中華文化，推動社會主義文化大發展大繁榮必將成為新時期黨和國家各項工作的重點。而總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話，則充分肯定了高等教育是優秀文化傳承的重要載體和思想文化創新的重要源泉，明確將文化傳承創新作為大學的重要使命。因此，在中國傳統文化教育相對缺失的工科類高校中構建中國優秀傳統文化的傳承和創新體系，將使我們對大學建設規律、人才培養規律、高等教育發展規律有進一步的認識和把握，對提高我國高等教育質量、建設人才強國，具有重要的理論和現實指導意義。

當前工科高校傳統文化教育的現狀

1.教育理念輕視傳統文化教育中國高等教育長久以來，一直偏重于以市場需要、以應用型為導向，過分傾向于專業技能教育，將實用價值明顯的自然科學和技術科學放在教育的首位，“重理工輕人文”，忽視人文素質教育，傳統文化教育更是處于可有可無的地位，高等教育的文化修身實踐功能已經很少實現了。而且傳統文化教育在高中文理分科時已經被嚴重削減，進入工科類大學后被進一步削弱。很多高校在現今市場經濟條件下，為迎合社會需要，將目光僅局限在增加學生的就業率上，嚴重忽視了人文素質教育，這種情況在以培養高級工程技術人才為目標的各類工科院校尤為突出。2.傳統文化課程及師資水平有限工科院校專業設置過窄，課程設置偏重專業技能的培養，傳統文化課程開設較少，僅有的傳統文化教育課程也僅限于通識教育類的公共選修課，且工科類高校文科的師資缺乏，相關教師的授課水平不高。加上學生人數眾多，選修傳統文化課程的機會很少，導致學生普遍文化知識基礎薄弱，人文價值相對模糊，缺少良好的意志品質和克服困難的堅定信心，社會適應能力不強，綜合素養偏低。3.缺乏有效的傳統文化教育途徑雖然已經有很多教育界的有識之士強烈呼吁加強大學生的傳統文化教育，但在當前的大學尤其是工科類大學中，還缺乏行之有效的傳統文化教育途徑，大多數當前的傳統文化教育僅僅流于形式，真正能將優秀傳統文化精髓深入到學生日常的學習生活中的方式方法還比較匱乏。因此探索中國優秀傳統文化在工科類高校育人中的實現途徑，具有很強的應用價值和現實意義。