發(fā)布時間:2023-09-28 10:13:42
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇茶文化的地域性,期待它們能激發(fā)您的靈感。
1.都是與時間緊密相聯(lián)的地域概念
不論是原產(chǎn)地還是發(fā)祥地,都有最初出現(xiàn)、最早誕生之地的涵義。茶樹原產(chǎn)地與茶文化發(fā)祥地都是與時間相關(guān)的地域概念,分別是茶樹和茶文化得以產(chǎn)生、存在的物質(zhì)環(huán)境與空間基礎(chǔ)。野生茶樹的出現(xiàn),是人類發(fā)現(xiàn)茶、認(rèn)識茶、利用茶的自然物質(zhì)前提,換句話說,茶樹原產(chǎn)地比茶文化發(fā)祥地所隱含的時間要早。茶樹原產(chǎn)地的人們,在生產(chǎn)生活實(shí)踐中最有機(jī)會較早地了解茶、利用茶,茶文化也因此得以孕育和積淀,因此,茶樹原產(chǎn)地和茶文化發(fā)祥在地域上具有著一致性的可能。從一個寬廣的地域來看,中國既是茶樹的原產(chǎn)地,同時也是茶文化的發(fā)祥地,二者都誕生于中華大地,具有空間地域上的一致性;同時,由于中國本土農(nóng)耕文化的影響,傳統(tǒng)哲學(xué)“天人合一”的觀念,與茶文化所蘊(yùn)含的自然、恬淡、淳樸等特點(diǎn)有著天然的契合。中華大地?fù)碛胁栉幕Q生的特殊環(huán)境和土壤,茶文化歷史悠久、體系完備,滲透了中華民族傳統(tǒng)文化的精華,茶文化積淀特別厚重。因此,茶樹原產(chǎn)地與茶文化搖籃也可能存在地域上的相異。中國是茶樹的原產(chǎn)地,但中國國土遼闊,氣候類型多樣,并非在每個地區(qū)都有原始茶樹生長,或適宜于茶樹人工栽培。
2.二者的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)不同
茶樹原產(chǎn)地的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)比較簡單一致,也就是只需要證實(shí)茶葉最早從何地而來,或者說能夠找到地球上最早的茶樹即可(如古茶樹化石、最久遠(yuǎn)的野生古茶樹、最早的茶樹文獻(xiàn)記載等方式),主要通過科學(xué)實(shí)證的手段進(jìn)行。但迄今為止,尚未有茶樹種群化石被發(fā)現(xiàn);尋找茶樹原產(chǎn)地,主要通過調(diào)查大茶樹的有無、多寡,以及從生物進(jìn)化角度進(jìn)行推論。如根據(jù)對云南茶樹資源的考察結(jié)果和物種起源說,從云南茶種(Species)的數(shù)量、新種的發(fā)現(xiàn)、茶種的水平和垂直帶分布規(guī)律、茶種形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)等論證云南是茶樹的原產(chǎn)地。茶文化發(fā)祥地的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)則呈現(xiàn)多樣統(tǒng)一,它可以借助多種文化表現(xiàn)形式來進(jìn)行界定,主要通過人文研究的方式得以實(shí)現(xiàn)。中國是茶的故鄉(xiāng),自神農(nóng)發(fā)現(xiàn)和利用茶以來,已達(dá)數(shù)千年之久。茶文化是在一定社會歷史條件下產(chǎn)生的,中華民族眾多,生產(chǎn)生活方式大相徑庭,即便是對茶的稱呼,各地區(qū)也不盡相同。茶文化發(fā)祥地可從如下方面進(jìn)行研究:茶的起源、發(fā)現(xiàn)和利用,茶文化產(chǎn)生、形成、發(fā)展、演變、形式和特點(diǎn),茶文化對社會的影響等。
二、辨析二者關(guān)系的意義
1.有利于建立茶文化學(xué)研究的基礎(chǔ)原點(diǎn)
茶樹原產(chǎn)地的標(biāo)準(zhǔn)簡潔明了,只需要找出茶樹最早出現(xiàn)的地方即可,但這看似簡單卻很難證明。因為茶樹的生長歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于人類的誕生歷史,并且隨著自然考古和現(xiàn)存古茶樹的新發(fā)現(xiàn),新的證據(jù)也不斷更新著人們對茶樹原產(chǎn)地的認(rèn)識,茶樹最早出現(xiàn)的地方只是一個相對的概念。目前,茶學(xué)界對茶樹原產(chǎn)地諸說各執(zhí)一端,觀點(diǎn)多樣紛呈,難以達(dá)成一致。但對于茶文化而言,它以人類的誕生為前提,是人類認(rèn)識茶、改造茶的活動過程及其成果,通過對各種歷史文化現(xiàn)象的辨析,可以得出茶文化發(fā)祥地的較準(zhǔn)確的地理區(qū)位。盡管自然科學(xué)視域中的茶樹原產(chǎn)地難以取得一致認(rèn)同,但人文社會視域中的茶文化起點(diǎn)卻可以得到有效證實(shí)。因此,厘清茶樹原產(chǎn)地與茶文化發(fā)祥地二者的關(guān)系,可以使為茶文化研究擺脫對茶樹原產(chǎn)地的依賴,解開各執(zhí)己見給茶文化研究帶來的困惑,開拓了新的研究思路與空間,有利于茶文化研究向人文社會領(lǐng)域進(jìn)行縱深探求。擱置茶樹原產(chǎn)地的爭議,直接探索茶文化初創(chuàng)地,開展茶文化發(fā)祥地研究,可以為茶文化學(xué)的形成提供思想前提和基礎(chǔ)原點(diǎn),對整個中華茶文化研究中具有奠基性的作用。
2.有利于厘清中華茶文化發(fā)展的脈絡(luò)
中國不僅是茶樹的原產(chǎn)地,更是茶文化的發(fā)祥地,歷史文化底蘊(yùn)豐厚。茶葉本是長江流域的物產(chǎn),自從神農(nóng)傳說開始,中華民族就不斷加深對茶的認(rèn)識,并與中國傳統(tǒng)文化相融合,逐漸演繹出了具有中國特色的茶文化。飲茶的習(xí)俗最早產(chǎn)生于長江流域,并逐漸向黃河流域及其它地區(qū)傳播;最早的茶事傳說、詠茶詩句誕生于長江流域,第一本茶學(xué)專著《茶經(jīng)》也以此地茶樹和茶品進(jìn)行拓展構(gòu)建。茶文化發(fā)祥地是茶文化研究的源頭,從文化自身發(fā)展的角度來梳理茶文化,能夠比較清晰地揭示中華茶文化的發(fā)展脈絡(luò)和基本規(guī)律。神農(nóng)時代是中華民族的遠(yuǎn)古時期,茶葉的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的傳說孕育了茶文化的誕生;商末周初,周武王伐紂時,巴蜀所產(chǎn)之茶為“納貢”珍品;兩漢、三國時期,茶文化通過社會交往與民族交流,向南北擴(kuò)散推廣;兩晉、南北朝時期,江南飲茶之風(fēng)盛行,浸潤藝術(shù)人生;唐代,茶事活動由實(shí)踐上升到理論,《茶經(jīng)》標(biāo)準(zhǔn)完整的茶文化體系形成。以茶文化發(fā)祥地為起點(diǎn),經(jīng)過數(shù)千年的文化創(chuàng)造和積淀,茶文化終于惠及在中華大地,在唐代基本形成了較完備的茶文化體系。
3.有利于服務(wù)地方茶文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)
中華茶文化歷史源遠(yuǎn)流長,內(nèi)涵博大精深,資源異常豐富,是人類可資共享的寶貴財富。茶自古以來就秉承著天地至清至正至純之氣,讓人在復(fù)雜的塵世中獲得絲絲清閑與片刻休憩,深受社會各階層的喜愛,成為國人的精神驛站。茶文化所折射出來的精神與氣質(zhì)是中華民族的精神源泉與根基。茶文化發(fā)祥地的研究,有利于中華民族“認(rèn)祖歸宗、飲水思源”,加強(qiáng)對茶祖文化的認(rèn)同,塑造中華茶文化的整體形象,促進(jìn)茶文化的發(fā)展。
文化是一種社會現(xiàn)象,是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。確切地說,文化是指一文化涵蓋個國家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等各個方面。文化有很強(qiáng)的地域性,地理條件決定人們的生活方式、行為習(xí)慣以及思想,是地域文化形成的重要條件。中西方文化都有著悠久的歷史,語言具有很深的歷史淵源和文化背景,往往不能單單從字面意義去理解和翻譯的。與長時期變化不大的某些地域性差異相比,中西文化的歷史性差異就更明顯些。文化更明顯的存在著縱向的、歷史性差異。
一、中西方文化的地域性差異
語言與文化相互依賴、相互影響。語言是文化的重要載體;文化對語言有制約作用。中西方文化的差異也表現(xiàn)在對顏色詞語的使用上。每一種顏色在每一種語言都有其固定的符號代表。顏色作為一種客觀存在,英漢民族有共同感覺。盡管符號本身千差萬別,但它所表達(dá)的實(shí)際意義是相同的。然而,英漢語中的顏色詞雖然有很多其理性意義相同,但其比喻意義及其所反映的社會文化內(nèi)涵卻存在一定的差異。這時顏色已不在是客觀的物質(zhì)的烙印。有些顏色詞語在和其它詞語搭配后會形成完全失去本色而具有新意義的詞或詞組
地域的差異對文化有很大影響。英漢語中有不少反映其地理環(huán)境特點(diǎn)的習(xí)語。英國是島國,多數(shù)為沿海地區(qū)。英國多數(shù)人都以打魚和航海為生,英語里產(chǎn)生了大量的與捕魚和航海有關(guān)的表達(dá);例如,“red?herring”短語字面意思為紅色鯡魚,表示為迷惑對手而提出的錯誤的線索或偽造的事實(shí)。熏制后鯡魚呈紅色的,帶有一種獨(dú)特的味道。red?herring最早出現(xiàn)在1420年左右,不過其比喻義直到1884年才開始使用。在訓(xùn)練獵犬搜尋狐貍的時候,人們把這些紅色的鯡魚用線栓住放在森林里來吸引獵犬,人們有時候還把鯡魚放到真正有狐貍出沒的地方來測試獵犬的搜尋能力,看它是否能夠抵抗其他的味道,繼續(xù)尋找狐貍的蹤跡。
二、中西方文化的歷史性差異
文化也是一種歷史現(xiàn)象,是社會歷史的積淀物。從語言文字中體現(xiàn)的中西方文化差異,主要表現(xiàn)的還是歷史性而非地域性差異。不同的文化賦予了不同語言顏色詞不同的涵義,顏色詞都帶有顯著的文化烙印。顏色不僅僅本文由收集整理是事物表面的色彩光澤,它在不同場合所代表的意義有著很大的區(qū)別,這就是它的延伸意之所在。下面以幾個紅色相關(guān)的詞語為例來看中西方文化的歷史性差異。
(一)red letter day。
盡管在英語國家和中國,紅色往往都與慶祝活動或喜慶日子有關(guān)。但其歷史淵源和文化背景還是有差異的。在英語國家的日歷中,西方一般指圣誕節(jié)或其他節(jié)日常用紅色標(biāo)明。因此,:重要的或值得紀(jì)念的日子。從十五世紀(jì)起,教會日歷用紅色標(biāo)記所有的宴會日和宗教紀(jì)念日,黑色標(biāo)記一般日期。所以“red-letter”的轉(zhuǎn)義就是“可紀(jì)念的”、“喜慶的”。“a red-letter day”就是一個不折不扣的“良辰吉日”。
在中國的傳統(tǒng)文化中,五行中的火所對應(yīng)的顏色就是紅色,八卦中的離卦也象征紅色。在許多國家和民族中,紅色有驅(qū)邪的功能。每逢春節(jié),小孩還要穿紅背心和紅褲衩來消解災(zāi)禍、化兇為吉。喜慶的日子都離不開紅色。對中國人來說,紅色意味著吉兆、財運(yùn)、吉祥、喜慶。在婚禮上和春節(jié)都喜歡用紅色來裝飾,如結(jié)婚時貼紅喜字。
(二)in the red。
紅色還指“負(fù)債”或“虧損”,“in the red”負(fù)債;赤字。該短語起源于20世紀(jì)20年代的美國。會計學(xué)上通常用紅墨水記錄債務(wù),用黑色記錄利潤。現(xiàn)在西方國家的證券交易過程中,紅色表示股票價格在下跌。而中國則用紅色代表上漲。
(三)red tape。
“red tape”指繁瑣拖拉的公事程度,尤指令人難以忍受的復(fù)雜形式和過程。從十七世紀(jì)起,英國政府部門的官方的文件都是用紅色帶子(red tape)捆扎的。因此red?tape被用于形容人們在和政府或官方機(jī)構(gòu)打交道時往往會遇到的拖延、混亂等令人煩惱的障礙。
(四)see red。
“see red”意為“勃然大怒”,來源于西班牙人斗牛時拿著一塊紅布不停地晃動,牛見到紅色就瘋狂地活動起來。
但另一方面,紅色的使用在中西方文化中也有表達(dá)相同內(nèi)涵的例子。例如紅色在中西方都有代表“愛情”的意思。中國人用南國紅豆寄相思,西方人送紅玫瑰給情人,紅色的西紅柿被稱為“love apple”。再如漢語中用“臉紅脖子粗”、“面紅耳赤”來表示“生氣、憤怒”;英語中也有“like red rage to a bull”等一類短語表示“憤怒”,用來激怒牛的紅布被喻為“令人憤怒的事”。同時紅色也用來表達(dá)某些感情。英語中的“become red-faced”或her face turned red同漢語中的“臉紅”一樣,表示“不好意思”、“難為情”或“困窘”。
三、總結(jié)
茶文化音樂作品,能夠同時滿足人們的精神需要、社會交往要求以及文化審美需要,它是一種通感藝術(shù)形式,并對我國當(dāng)代音樂教育有著巨大的促進(jìn)作用。我國茶文化音樂作品具有寧靜、古樸、優(yōu)雅的特點(diǎn),人們在情景交融的氛圍中,能夠深深感受中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵以及音樂的魅力。音樂的表達(dá)方式有很多種,茶文化音樂作為一種音樂的種類,其對于音樂教學(xué)的借鑒價值在于生活體驗以及靈感的借鑒,原生態(tài)文化企業(yè)以及民族性審美價值的借鑒等方面。本文對茶文化音樂作品對音樂教育的促進(jìn)進(jìn)行幾點(diǎn)具體分析。
關(guān)鍵詞:
茶文化音樂;音樂教育;促進(jìn)
茶文化在中國傳承了4700多年,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,極具民族特色,同時又富有生活氣息,它在我國農(nóng)耕文明時代產(chǎn)生,并逐漸形成體系,茶文化的不斷發(fā)展,慢慢衍生出了中國茶文化形式,也開始與其他藝術(shù)形式產(chǎn)生交際和融合,茶文化音樂就是其中一種,茶文化音樂即具有茶文化的特點(diǎn),又兼具了音樂的形式和內(nèi)涵,能夠滿足與茶相關(guān)的精神需求與社會交往需求等等,隨著我國高校教育的改革發(fā)展,茶文化音樂作品對音樂教學(xué)的影響研究也成為社會關(guān)注的重點(diǎn)。
1我國茶文化音樂作品的主要特征
藝術(shù)在提高人們生活品質(zhì)、符合人們審美需求的同時,雖源于生活,卻高于生活。物質(zhì)的充實(shí)讓人們更渴望追求一種精神上的滿足,因此更渴望通過體驗生活來追求高質(zhì)量的生活品質(zhì)。茶文化音樂作品在展現(xiàn)茶文化具有的藝術(shù)價值和審美價值的同時,符合了人們自我修養(yǎng)和品質(zhì)提升的標(biāo)準(zhǔn),因此,人們要不斷追求和諧文明的生活方式,才能讓生活變得更有意義,符合茶文化的天人合一、道法自然的觀念。茶文化提倡一種勤儉節(jié)約的生活方式,符合現(xiàn)代人追求的簡約、質(zhì)樸的生活理念,因此,茶文化音樂作品更能夠被現(xiàn)代人所接受。茶文化音樂中展現(xiàn)的是和諧、優(yōu)美、中庸、自然的觀念,所以人們渴望聽取更多的茶文化音樂,確保生活品質(zhì)可以不斷提高。音樂的表現(xiàn)形式有以下幾個特點(diǎn):
1.1注重營造一種寧靜古典的通感意境,形成“情景交融”
茶文化音樂之所以被現(xiàn)代和古代人所追捧,是由于其音樂可以為人們展現(xiàn)一定的意境。欣賞者通過領(lǐng)會音樂中所體現(xiàn)的情感,并在音樂的旋律中做到情景交融,才能感受到獨(dú)有的藝術(shù)之美。由于“茶與音樂”可以創(chuàng)造出一種特殊的意境,人們在品味茶水與聆聽音樂的同時,聽覺和視覺都得到了享受。音樂可以為觀眾營造一種清雅、古樸的氛圍,符合情景交融的理念,可以在現(xiàn)代緊張的生活中感到一絲寧靜和放松。人們在追求超凡脫俗的生活品質(zhì)的同時,渴望通過聆聽茶文化音樂找到來自自然的一絲純真和質(zhì)樸,聆聽茶文化音樂有助于氣質(zhì)的提升,滿足人們追求高品質(zhì)、高質(zhì)量生活的要求。茶文化音樂可以為觀眾營造一種放松的環(huán)境,觀眾更渴望追求心靈的寧靜,因此,從世俗角度來看,聆聽茶文化音樂十分符合現(xiàn)代人對質(zhì)樸、純真生活方式的一種追求,確保人們在不斷交往中得到反思,了解生活的真正價值。
1.2表達(dá)方式的多樣性、地域性、區(qū)域性
我國有許多地域盛產(chǎn)茶葉,因此形成了具有地方特色的茶文化,這些茶文化由于地域的不同所孕育出來的音樂形式和風(fēng)格也呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。不同的茶文化音樂由于具有多種風(fēng)格,因此在演唱的過程中具有一定的代表性,比如江西贛南地區(qū)的采茶曲和采茶歌十分具有地方特點(diǎn),可以吸引更多的人去聆聽和學(xué)習(xí),當(dāng)?shù)剡€盛行采茶戲,以扇子花、矮子步為基礎(chǔ)的采茶戲充斥著贛南地區(qū)人們的整個生活;粵北地區(qū)的民樂節(jié)奏較為歡快,字里行間都透露出活躍喜慶的氣氛,人們在歌唱的同時展現(xiàn)了一種歡快的心情,因此,音樂成為當(dāng)?shù)厝苏{(diào)節(jié)生活的一種方式;桂南地區(qū)的采茶歌婉婉道來,尤其當(dāng)?shù)卦溨C幽默的唱法,更是具有民族特性;魯南地區(qū)也盛行采茶歌,這里也基本上以小調(diào)為主,通過口口傳唱而繼承,并沒有特別書面形式的記錄。
2茶文化音樂作品對于音樂教學(xué)的借鑒價值
我國茶文化音樂在演唱和傳承的過程中講究意蘊(yùn)的傳承,傳唱的過程,需要營造一個審美的意境,人們在奔波忙碌的生活中,可以通過聆聽輕松的以茶文化為主題的音樂作品,讓生活變得輕松,釋放工作和學(xué)習(xí)的壓力。我國茶文化音樂作品已經(jīng)成為現(xiàn)代生活的一個重要組成部分,為了盡可能地展現(xiàn)茶文化的藝術(shù)價值,也為了在我國的音樂教育和藝術(shù)教育領(lǐng)域有良好的基礎(chǔ),讓學(xué)生形成基本的學(xué)習(xí)觀和教育觀,以茶文化為指導(dǎo)理念,教育學(xué)生必須要懂得茶文化在生活中所具有的指導(dǎo)意義,學(xué)生需要學(xué)習(xí)比較接地氣的茶文化音樂,才能在音樂課堂中收獲更多的寶貴經(jīng)驗。
2.1生活素材與靈感的借鑒
具有多種形式的茶文化讓生活變得更加有趣,也成了音樂教育場所的重要靈感源泉。由于茶文化本身就具有多樣性的特點(diǎn),因此所形成的音樂藝術(shù)也十分具有地域性和多樣性的風(fēng)格。學(xué)校在開設(shè)以茶文化音樂為主題的音樂教學(xué)課程時,需要抓住教學(xué)重點(diǎn),在對音樂進(jìn)行分析和理解的過程中,讓學(xué)生掌握理論性學(xué)習(xí)方法,避免出現(xiàn)單向灌輸?shù)慕虒W(xué)模式。由于學(xué)生對于樂感的思考和理解程度不同,因此,教師在制定方案時需要借鑒傳統(tǒng)教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn),以學(xué)生敏感的音樂形式著手,讓學(xué)生了解茶文化音樂的風(fēng)格和主題。
2.2原生態(tài)文化氣息的借鑒
茶文化音樂由于結(jié)合了地域性特點(diǎn),其曲調(diào)和歌詞都具有特殊的民族風(fēng)格,又由于不同地區(qū)的人們經(jīng)過世代的傳承和演唱,使得音樂內(nèi)容變得更加豐富。茶文化音樂體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝说纳顟B(tài)度,更展現(xiàn)了他們的審美要求。不同的音樂課程在教學(xué)過程中可以沿用茶文化音樂的作品進(jìn)行賞析,首先,可以提高學(xué)生的審美意識,讓學(xué)生了解茶文化中所講述的中庸和諧的道理;其次,學(xué)生在了解茶文化音樂以后,可以對其他音樂有扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底,才能結(jié)合自身特點(diǎn)完成音樂課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.3民族性、民俗性審美價值的借鑒
以傳統(tǒng)民族音樂形式為基礎(chǔ),茶文化音樂本身就具有一定的民主性和嚴(yán)肅性,因此學(xué)生學(xué)習(xí)茶文化音樂以后,可以從不同民族和地域的特點(diǎn)風(fēng)格中,找到茶文化音樂的共同點(diǎn),方便學(xué)生開展學(xué)習(xí)工作。比如:我國在運(yùn)輸茶葉的過程中由趕馬所形成的曲調(diào),這種曲調(diào)簡單質(zhì)樸,反映了馬幫人員艱苦、枯燥的生活方式,歌詞中簡單的記錄了茶馬古道的單調(diào)的生活,讓人們更好地領(lǐng)悟具有民族性和民俗性的茶文化音樂的價值。
3在音樂教育中應(yīng)用茶文化音樂的基本策略
我國開設(shè)音樂教學(xué)課程主要是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)生活和教學(xué)理念相結(jié)合的茶文化音樂,這種音樂具有特殊的生活韻味,可以提升學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn)和道德修養(yǎng),因此,將茶文化音樂作品與生活相結(jié)合,可以保證學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,體會音樂的藝術(shù)價值。
3.1茶文化音樂作品素材的熏陶策略
綜上所述,生活中有多種音樂風(fēng)格和音樂演奏形式,在進(jìn)行茶文化音樂課程教授的過程中,教師需要了解不同作品的音樂元素和特點(diǎn),才能按照不同類型完成課程的教授任務(wù),例如:以粵北采茶戲和采茶歌為代表,學(xué)生在了解廣東北部茶農(nóng)辛苦工作的過程之后,了解到茶農(nóng)是以積極的心態(tài)和健康的身體完成采茶工作的,體會了當(dāng)?shù)厝诵量鄤谧鞯墓ぷ鲬B(tài)度和質(zhì)樸祥和的生活作風(fēng)。在工作中還能哼唱曲調(diào),展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝藗円环N積極樂觀的生活方式,讓學(xué)生明白,無論承受多大的壓力,只要能夠掌握克服困難的方法,學(xué)會自我調(diào)整,就可以完成對音樂的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.2茶文化音樂作品體驗過程的“體驗式教學(xué)”策略
教師在講述各種以茶文化音樂為主題的課程時還需要讓學(xué)生明白音樂在生活中的實(shí)質(zhì)意義,學(xué)生只有通過具體的體驗才能與不同的音樂產(chǎn)生共鳴,達(dá)到天人合一、人樂合一的境界。學(xué)生由于有針對性地學(xué)習(xí)了茶文化音樂形式,因此,對于茶文化內(nèi)容中的對唱、合唱以及表演方法有了基本的掌握和認(rèn)識,教師將學(xué)生分成不同的小組,讓每一組之間通過互相評論所唱歌曲的音調(diào)、音色、音階是否準(zhǔn)確,以客觀的態(tài)度完成音樂課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.3茶文化音樂作品的民族性、民俗性教學(xué)策略
之前提到了茶文化音樂具有一定的地域性和特殊性,因此,學(xué)生在學(xué)習(xí)以茶文化為主題的音樂時,首先要對中國的茶文化有基礎(chǔ)的了解和認(rèn)識,學(xué)生需要結(jié)合中華民族的特點(diǎn)來追求幸福,具有和平生活理念的生活態(tài)度,才能完成對茶文化音樂的審美任務(wù)。中西方音樂具有較大的差異性,為了避免采取中西方音樂結(jié)合的教學(xué)模式后會對學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂產(chǎn)生影響,學(xué)生需要準(zhǔn)確定位中西方音樂特點(diǎn)的不同,才能保證在音樂課堂上有針對性的學(xué)習(xí)不同類型的音樂,彌補(bǔ)自身對音樂知識掌握不足的同時,完成教師分配的學(xué)習(xí)任務(wù)。教師還需要不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)茶文化音樂,欣賞茶文化音樂的藝術(shù)時,增強(qiáng)學(xué)生的民族責(zé)任心。學(xué)生還需要通過不斷調(diào)整自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中西方結(jié)合的音樂特點(diǎn)的過程中,需要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)理念,才能有效區(qū)別中西方音樂的不同。教師需要選取具有明顯特點(diǎn)的中西方音樂,讓學(xué)生了解茶文化音樂作品以后,學(xué)習(xí)到更具民族性和民俗性的音樂課程。學(xué)生也需要通過反復(fù)練習(xí)多種音樂風(fēng)格,才能最終掌握教師所傳授的茶文化音樂課程。
結(jié)束語
茶文化音樂屬于茶文化中不可少的一部分,在當(dāng)代教育領(lǐng)域中,茶文化音樂與音樂的聯(lián)系,以及茶文化音樂對音樂教學(xué)影響,成為了音樂教育工作者研究的重點(diǎn)問題。合理的引入茶文化音樂,不僅能夠豐富當(dāng)代音樂教學(xué)形式內(nèi)容,同時還能夠提升音樂教育的民族文化內(nèi)涵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,傳承中國傳統(tǒng)茶文化,總之是一舉多得的重要舉措,本文對此進(jìn)行了幾方面分析,希望能夠為相關(guān)音樂教育工作者提供一些建議和參考。
作者:李田甜 單位:黃淮學(xué)院音樂學(xué)院
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關(guān)鍵詞:茶文化;旅游;紀(jì)念品;包裝設(shè)計
在社會市場經(jīng)濟(jì)背景下,旅游業(yè)具有鮮明的“品牌化、體驗化”特點(diǎn),在旅游紀(jì)念品包裝設(shè)計中,設(shè)計者必須堅持旅游體驗這一基本原則,確保設(shè)計的旅游紀(jì)念品具有較強(qiáng)的體驗性,是對旅游地特色的真實(shí)寫照。同時,設(shè)計者要綜合分析主客觀影響因素,通過不同途徑將茶文化有效應(yīng)用到旅游紀(jì)念品包裝設(shè)計中,促使旅游紀(jì)念品具有鮮明的地方特色,確保旅游者觀賞、游玩的同時,帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更好地傳承與發(fā)展我國的茶文化。
1旅游紀(jì)念品與包裝設(shè)計
就旅游紀(jì)念品來說,和其他類型的產(chǎn)品相比,有著本質(zhì)上的區(qū)別,具有其特殊性,是對旅游地區(qū)風(fēng)格、民族特征等的客觀呈現(xiàn),是一種有形物品。在旅游過程中,游客大都會購買一些旅游地區(qū)極具特色的商品,比如,土特產(chǎn)、工藝品,也就是旅游紀(jì)念品。在旅游業(yè)發(fā)展過程中,旅游紀(jì)念品各方面特征日漸顯現(xiàn),比如,服務(wù)性、文化性,而旅游紀(jì)念品的有效開發(fā)可以有效促進(jìn)旅游地區(qū)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,還能在無形中傳播旅游景點(diǎn)特色,為我國旅游經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提供了有利的保障。就旅游紀(jì)念品來說,其銷售情況和包裝設(shè)計有著密不可分的聯(lián)系,設(shè)計者必須充分意識到旅游紀(jì)念品包裝設(shè)計的重要性,優(yōu)化設(shè)計的基礎(chǔ)上,充分展現(xiàn)旅游紀(jì)念品包裝價值。同時,設(shè)計者必須全方位客觀分析旅游紀(jì)念品特點(diǎn)、性質(zhì),優(yōu)化設(shè)計其包裝,比如,具有較高的欣賞價值、便于攜帶,能夠吸引旅游者眼球,激起他們的購買欲望。旅游紀(jì)念品包裝能夠有效傳達(dá)旅游情感,推廣旅游地區(qū)文化,能夠增加旅游紀(jì)念品內(nèi)涵,具有較好的視覺美感,較高的商業(yè)價值。如果是民族裝飾類型的旅游紀(jì)念品,其包裝要能夠彰顯民族特色文化,要具有較好的裝飾效果,較強(qiáng)的民族感,如果是文物古玩類型的旅游紀(jì)念品,設(shè)計者必須將重心放在歷史傳承、收藏價值二者方面,確保設(shè)計的包裝和旅游紀(jì)念品自身多樣化價值吻合,有效滿足旅游者的個性化需求。
2旅游紀(jì)念品包裝設(shè)計中茶文化的應(yīng)用
2.1茶文化旅游紀(jì)念品包裝設(shè)計原則
在設(shè)計茶文化旅游紀(jì)念品包裝中,設(shè)計者必須堅持相關(guān)原則,比如,地域性原則、時代性原則。由于茶葉的生產(chǎn)地各不相同,各類茶葉具有不同的特征,茶文化具有鮮明的地域性特點(diǎn)。在設(shè)計茶文化旅游紀(jì)念品包裝中,設(shè)計者必須堅持具體問題具體分析的原則與地域性原則,結(jié)合各方面具體情況,準(zhǔn)確把握各類茶葉特點(diǎn)、性質(zhì),優(yōu)化設(shè)計。以“紅茶”為例,在設(shè)計過程中,設(shè)計者可以將其包裝設(shè)計成紅色,在呈現(xiàn)茶葉品質(zhì)的同時,還能讓消費(fèi)者有一種喜慶感。就我國而言,屬于禮儀之邦,在茶文化旅游紀(jì)念品包裝設(shè)計中,設(shè)計者必須堅持時代性原則,要充分體現(xiàn)“禮儀”特點(diǎn),可以將“福”字設(shè)計到包裝上,是對美好期盼和祝愿的一種象征。如果旅游紀(jì)念品為茶葉,設(shè)計者可以在其包裝上印上“祿”字,這是“財富、功名”的一種象征,更是現(xiàn)代人身份的一種體現(xiàn),具有鮮明的時代特點(diǎn)。
2.2旅游紀(jì)念品包裝設(shè)計中茶文化的應(yīng)用途徑
2.2.1因地制宜,彰顯設(shè)計主題
在設(shè)計茶文化旅游紀(jì)念品包裝中,設(shè)計者必須以旅游地區(qū)文脈主線為切入點(diǎn),以地方特色、優(yōu)勢為中心,結(jié)合旅游紀(jì)念品的特點(diǎn)、功能,明確旅游紀(jì)念品包裝設(shè)計主題。在設(shè)計過程中,設(shè)計者必須堅持因地制宜原則,全面、客觀分析旅游地區(qū)各方面具體情況,優(yōu)化設(shè)計。以“武夷山茶”為例,在設(shè)計包裝的適合,設(shè)計者必須以該類茶文化旅游為切入點(diǎn),彰顯“乘竹筏、品巖茶”的特色,巧妙利用武夷山旅游特色,體現(xiàn)該類茶文化旅游紀(jì)念品的主題差異,也就是茶文化差異。這是因為在我國不同地區(qū),有著不同的飲茶習(xí)俗,飲茶器也有所不同,流傳至今的“茶詩、茶聯(lián)”特別多。設(shè)計者可以將其巧妙設(shè)計到包裝上,彰顯該地區(qū)深厚的茶文化內(nèi)涵,明確茶文化旅游紀(jì)念品的主題。在設(shè)置主題過程中,設(shè)計者要站在消費(fèi)者的角度,準(zhǔn)確把握消費(fèi)群體的客觀需求,要將茶文化巧妙融合到茶文化旅游紀(jì)念品中,彰顯其文化特色,設(shè)計的主題要具有“差異性、層次性”特點(diǎn),充分發(fā)揮包裝的作用,進(jìn)一步提高旅游紀(jì)念品的整體品味,彰顯地方特色。
2.2.2優(yōu)化表達(dá)形式
站在客觀角度來說,想要借助旅游紀(jì)念品,有效傳播與體現(xiàn)茶文化,離不開合理化的表現(xiàn)形式,這是有效滿足旅游者內(nèi)在客觀需求的重要保障。設(shè)計者要優(yōu)化茶文化旅游紀(jì)念品包裝表達(dá)形式,確保旅游者購買旅游紀(jì)念品的同時,全方位正確認(rèn)識茶文化,進(jìn)而,了解相關(guān)的歷史知識、文化內(nèi)涵,獲得不一樣的體驗,優(yōu)化利用多種表現(xiàn)形式,比如,具象型、仿古型、中西結(jié)合型,充分展現(xiàn)茶文化旅游紀(jì)念品的審美價值。以“北京王府井某類茶葉罐”為例,在設(shè)計過程中,設(shè)計者可以將北京傳統(tǒng)的四合院設(shè)計在上面,靈活應(yīng)用具象以及仿古表現(xiàn)形式,使其具有濃濃的北京味兒,具有“古樸、自然”的氣息。
2.2.3注重文化內(nèi)涵與外在有機(jī)融合,注重可持續(xù)理念的引入
在設(shè)計茶文化旅游紀(jì)念品包裝中,設(shè)計者要將茶文化象征元素、圖騰元素等巧妙融入到包裝設(shè)計中,充分展現(xiàn)旅游景點(diǎn)特色,結(jié)合這類旅游紀(jì)念品特點(diǎn)、性質(zhì),巧妙利用現(xiàn)代化設(shè)計語義,將地方文化、旅游文化有效傳遞給旅游者,確保文化內(nèi)涵與外在二者的有機(jī)融合。同時,在設(shè)計包裝中,設(shè)計者要將可持續(xù)理念融入到茶文化旅游紀(jì)念品包裝中,優(yōu)化利用清潔型生產(chǎn)技術(shù),降低包裝設(shè)計對相關(guān)資源的利用,具有較好的環(huán)保性,能夠在一定程度上加強(qiáng)旅游者的環(huán)保意識,優(yōu)化利用綠色材料,充分展現(xiàn)茶文化旅游紀(jì)念品“自然、環(huán)保”的特點(diǎn),充分展現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一。
2.2.4優(yōu)化茶文化旅游紀(jì)念品包裝的視覺設(shè)計
2.2.4.1優(yōu)化字體設(shè)計
在設(shè)計茶文化旅游紀(jì)念品包裝中,設(shè)計者要優(yōu)化字體設(shè)計,這是包裝設(shè)計的整體效果和字體設(shè)計有著密不可分的聯(lián)系,必須將其放在核心位置。就茶來說,在我國占據(jù)著特殊性的位置,具有鮮明的傳統(tǒng)性特點(diǎn),就書法而言,也是我國極具特色的藝術(shù)。在這一背景下,設(shè)計者可以將二者有機(jī)融合,巧妙利用書法所具有的“古香古韻”,茶文化旅游紀(jì)念品的特點(diǎn)、性質(zhì),借助毛筆書法形式,融入茶文化元素,讓旅游者深刻感受我國茶文化的魅力,吸引他們的注意力,刺激其消費(fèi)。同時,設(shè)計者可以結(jié)合旅游地區(qū)茶文化特征,適當(dāng)改變文字形狀等,促使書法、茶藝二者有機(jī)融合,以獨(dú)特的漢字彰顯包裝特色,符合茶文化旅游紀(jì)念品的客觀要求。
2.2.4.2優(yōu)化圖案設(shè)計
從某種角度來說,圖案屬于設(shè)計的一種特殊化“語言”,可以有效傳遞茶文化旅游紀(jì)念品設(shè)計理念。在設(shè)計過程中,設(shè)計者必須綜合分析各方面因素,優(yōu)化設(shè)計包裝上的圖案,將茶文化旅游紀(jì)念品信息及時傳達(dá)給旅游者,使其全面、客觀地了解紀(jì)念品自身價值,激起其購買欲,設(shè)計具體特色的國畫、吉祥物等,展現(xiàn)茶葉歷史沉淀的同時,展現(xiàn)茶文化紀(jì)念品價值。此外,設(shè)計者必須與時俱進(jìn),結(jié)合茶文化發(fā)展情況,在包裝中巧妙融入創(chuàng)新元素,確保設(shè)計的包裝圖案更加形象、生動,更具意境,優(yōu)化利用各種手法,比如,簡化、穿插、夸張,重新設(shè)計圖案中的“點(diǎn)、線、面”,是其具有濃濃的“茶文化、現(xiàn)代化”氣息,引起旅游者的共鳴,使其對旅游紀(jì)念品留下深刻的印象。
2.2.4.3優(yōu)化色彩設(shè)計
在設(shè)計茶文化包裝中,設(shè)計者必須意識到色彩設(shè)計的重要性,這是吸引旅游者眼球的重要元素。以“紅茶”為例,在設(shè)計包裝的時候,設(shè)計者要利用紅茶的特點(diǎn),以暖色調(diào)為主優(yōu)化設(shè)計,如果是綠茶,清新、鮮爽是其顯著特點(diǎn),則要以綠色調(diào)為主,而旅游者可以根據(jù)不同顏色準(zhǔn)確區(qū)分餅茶,也方便他們更好地挑選,可以將古典藝術(shù)元素,特別是茶文化元素,融入到包裝設(shè)計中,形成視覺沖擊的同時,還能充分展現(xiàn)茶的藝術(shù)感,正好符合現(xiàn)代年輕游客的目光,也就是說,在包裝色彩設(shè)計方面,設(shè)計者必須綜合分析不同消費(fèi)群體的客觀需求與審美特點(diǎn),結(jié)合茶葉種類,優(yōu)化設(shè)計茶文化旅游紀(jì)念品包裝。
3結(jié)語
總而言之,在社會市場經(jīng)濟(jì)背景下,茶文化旅游紀(jì)念品銷售量的增加、整體質(zhì)量的提高和產(chǎn)品包裝設(shè)計效果緊密相連。設(shè)計者必須意識到茶文化旅游產(chǎn)品包裝設(shè)計的重要性,要堅持相關(guān)設(shè)計原則,優(yōu)化產(chǎn)品包裝字體、圖案等視覺設(shè)計,注重文化內(nèi)涵與外在有機(jī)融合,注重可持續(xù)理念的引入,優(yōu)化設(shè)計茶文化產(chǎn)品包裝表現(xiàn)形式,客觀呈現(xiàn)茶文化旅游紀(jì)念品主題,充分展現(xiàn)這類紀(jì)念品價值,要將“視覺、味覺、嗅覺”等有機(jī)融合,給旅游者留下直觀感受,全方位了解茶文化類型的旅游紀(jì)念品,正確認(rèn)知旅游紀(jì)念品品牌價值,知道其和其他類型的旅游產(chǎn)品有著本質(zhì)上的區(qū)別。以此,刺激旅游者消費(fèi),增加茶文化旅游紀(jì)念品銷售量,不斷促進(jìn)旅游業(yè)向前發(fā)展,具有較好的“經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)”效益,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。
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關(guān)鍵詞:民間音樂;茶文化;歷史底蘊(yùn)
眾所周知,茶文化是我國傳統(tǒng)文化的精髓。在長期的發(fā)展過程中,茶文化不斷的吸收不同的文化內(nèi)涵,形成了包容性的文化格局。而當(dāng)它與中國民間音樂相遇時,仿佛遇到了自己的“知音”。作為歷史悠久的藝術(shù)表現(xiàn)形式,民間音樂也具有頗高的“江湖地位”。在傳統(tǒng)文化味道越來越淡薄的當(dāng)代社會,從民間音樂上,我們能夠搜尋到更多關(guān)于茶文化的記憶。在文化大融合的背景下,研究我國民間音樂在茶文化中的表現(xiàn)對于我國傳統(tǒng)茶文化的形成與發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。
1茶文化中民間音樂的起源和發(fā)展
隨著歷史的發(fā)展,茶文化集合了儒家、道家、佛家中的文化理論并繼承了中國傳統(tǒng)道德中平和的處世態(tài)度。在品茶的過程中,人們的內(nèi)心也仿佛在經(jīng)歷一場盛大的洗禮。同時,在茶文化傳播的過程中,茶文化也受到了中國民間藝術(shù)的影響,特別是中國民間音樂的熏陶。民間音樂取材于民間,它沒有經(jīng)過隆重的包裝,也沒有太多華麗的辭藻,卻反映了百姓們最真實(shí)的生活狀態(tài)。
1.1茶文化中民間音樂的起源
中國是茶文化的故鄉(xiāng)。首先,從地域角度上來說,地大物博的中國給予了茶文化成長以及繁衍的條件。適宜的溫度和濕度以及肥沃的土壤都為茶葉的成長提供了廣闊的生存空間。同時,得天獨(dú)厚的自然條件也孕育了濃厚的東方特色茶文化。其次,當(dāng)我們細(xì)細(xì)的品味茶文化時就會發(fā)現(xiàn),茶文化中的思想與中國傳統(tǒng)的核心思想十分契合。從茶文化的成長過程中,我們似乎也看到了中華傳統(tǒng)文化發(fā)展的歷程。而茶文化之所以能夠受到大眾的歡迎,不僅是因為它的功效,更是因為它給了普通大眾生活的希望,并給予心靈上的支持和靈魂上的補(bǔ)給,對于一些以茶為主要經(jīng)濟(jì)來源的地區(qū),茶不僅能夠給他們帶來穩(wěn)定的收入以及美好的物質(zhì)生活,也成為了他們必不可少的精神食糧。在勞作期間,茶成為了他們的伙伴和朋友。在每天的相處中,他們和茶建立了深厚的感情。他們看過茶葉的舒展,聞過茶葉的清香,更深知茶葉的秉性。經(jīng)過長期的實(shí)踐,他們將自己對茶葉的見解口口相傳,讓更多的人了解了種植、采收、沖泡的技巧,也讓更多的人了解到了茶文化的精神內(nèi)涵。當(dāng)然,與圖騰文化在草原民族的地位一樣,茶文化在其心中也是不可侵犯的存在。他們將把茶葉中發(fā)現(xiàn)的生活信條記錄下來,并通過一定的方式表達(dá)出來。于是音樂則成為了最普遍的記錄方式,他們?yōu)椴栉幕瘜懺~、譜曲,以此來表達(dá)自己對茶的熱愛和鐘情。最后,這些來自于勞動者的歌曲也成為了當(dāng)?shù)乇夭豢缮俚奈幕厣?/p>
1.2茶文化中民間音樂的發(fā)展
自從唐朝開始,茶葉開始廣泛的種植。隨著茶葉的普及,普通百姓也開始接觸茶文化,并逐漸成了民間藝人重要的靈感來源。可見,在百花齊放的文化盛世,茶文化已經(jīng)具有一定的社會影響力。它不僅獲得了著名詩人的熱愛,也是眾多民間藝人創(chuàng)作的取材“基地”。到了宋朝,茶文化與民間音樂的互動更加頻繁。在清朝時期,江南地區(qū)出現(xiàn)的采茶戲,它們的風(fēng)格或詼諧幽默、或輕松明快,而曲風(fēng)大都婉轉(zhuǎn)動聽,朗朗上口。由于它們大多數(shù)反映了勞動人民的生活,因而傳播的范圍十分的廣泛。例如:在安化地區(qū),為了將殘枝、枯葉等挑選出來,提高茶葉制品的質(zhì)量,有一道特殊的工序—揀茶。這道工序必須依靠手工進(jìn)行,才能夠保證其最后的質(zhì)量。在揀茶的過程中,為了緩解沉悶的勞動氣氛,安化的婦女們將茶文化融入到了自己的民歌中,創(chuàng)作出了一首與茶有關(guān)的民歌。這首歌經(jīng)過了一些改變之后,就是現(xiàn)在廣為流傳的《十二個月采茶》。
2我國民間音樂在茶文化中的表現(xiàn)
民間音樂是民間藝術(shù)主要的組成部分,具有頗高的研究價值。民間音樂也是普通大眾生活的寫照,從耳熟能詳?shù)拿耖g音樂中,我們不僅能夠感受到民間藝人對于生活的態(tài)度,也能夠借由他們的作品得知民間大眾的生活狀態(tài)。茶文化中的民間音樂成為了整個民間生活最忠實(shí)的記錄者。如果說茶文化能夠為大眾提供精神上的食糧,那么民間音樂無疑是他們呼吸的氧氣。而作為極具古代藝術(shù)的兩個歷史悠久的“杰作”,傳統(tǒng)茶文化與民間音樂都是我國先人智慧的結(jié)晶,都能夠滿足人們不斷增長的物質(zhì)和文化需要,因此,它們才得以長久的流傳下來。但是,在這個過程中,由于歷史的摩擦,我們難免會丟失一些文化片段,這對于傳統(tǒng)文化而言是巨大的損失。作為民間藝術(shù)的典范,民間音樂與茶文化的融合不僅豐富了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,也促進(jìn)了我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的發(fā)展。因此,能夠認(rèn)識到我國民間音樂在茶文化中的表現(xiàn),就能夠?qū)⒉栉幕葡蚋訉拸V的舞臺。
2.1民間音樂增加了茶藝表演的表現(xiàn)形式
隨著茶文化的發(fā)展,中國的茶藝表演形式和內(nèi)容逐漸豐富起來。從隋朝開始,茶藝表演已經(jīng)成為皇家的御用表演。而在茶藝表演中,音樂是最特別的存在之一。背景音樂的作用不僅能夠烘托茶文化的別樣氛圍,也能夠提高整場表演的藝術(shù)氣息。它突破了單一表演的形式,將音樂融入在泡茶、品茶、評茶的過程之中,增加了趣味性,也點(diǎn)燃了人們對茶文化的熱情。在鳳慶地區(qū),彝族的文化特色深深地融入到了他們的音樂之中。鳳慶地區(qū)盛產(chǎn)茶葉,那里的人們天生就有一副動聽的好嗓子。一開始,他們用歌聲傳達(dá)豐收的喜悅,緩解勞動的疲勞,后來這些勞動之歌逐漸成為鳳慶地區(qū)別致的文化特色。在鳳慶地區(qū)的茶藝表演之中,民間音樂的穿透力不僅能夠打破了人們心靈上的隔閡,也能讓聽眾感受到當(dāng)?shù)厝藗儗τ诓栉幕钌畹臒釔壑椤?梢姡耖g音樂早已和茶文化深深的融合在一起,它不僅豐富了茶藝表演的內(nèi)容,增加了茶藝表演的表現(xiàn)形式,也向人們充分的展示了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
2.2民間音樂為茶文化構(gòu)建了一個理想的氛圍
音樂是具有感染力的。民間音樂不僅能夠快速的調(diào)動人的情緒,也能夠給人帶來強(qiáng)烈的親切感。如果我們能夠找到音樂與茶文化的節(jié)奏,將音樂的節(jié)拍與茶藝表演的步驟相結(jié)合,不僅能夠使整個過程變得更加流暢與和諧,也能夠?qū)⒉栉幕膬?nèi)涵展現(xiàn)得更加完美。音樂像是劑,讓茶文化變得更加柔軟,緩緩地融入人們的心中。民間音樂簡單的節(jié)奏能夠舒緩人們的緊張情緒,讓人們靜下心來,慢慢的品味茶香,慢慢的領(lǐng)悟茶文化的內(nèi)涵。在民間音樂中,茶文化的魅力得以更好的發(fā)散出來。可見,民間音樂為茶文化構(gòu)建了一個理想的國度,在音樂的懷抱中,人們能夠全身心的感受茶文化,并慢慢的放下對茶文化的芥蒂,敞開心扉接受茶文化。而在潛移默化之中,我們已經(jīng)變成了茶文化的擁護(hù)者和傳承者,并愿意肩負(fù)起繼續(xù)傳承和發(fā)展茶文化的使命和責(zé)任。
2.3民間音樂突出了茶文化的地域性的特征
在全球一體化的經(jīng)濟(jì)體制下,具有民族性和地域性特征的事物反而具有更強(qiáng)的生命力。在中國,茶文化之所以能夠家喻戶曉,民間音樂起到了巨大的推動作用。民間音樂誕生于民間,反映了民間百態(tài),并代表了大多數(shù)人的心聲,因此,它具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。這種與生俱來的“群眾緣”,減少了茶文化傳播過程中遇到的阻力,也能夠快速地獲得人們的認(rèn)同。同時,民族和地域特征濃厚的茶文化也受到了國外友人的歡迎。即使語言并不相通,但是,他們卻能在音樂中感受到茶文化的魅力,在音符中實(shí)現(xiàn)心靈的溝通。可見,作為語言上的溝通者,民間音樂也發(fā)揮了無可比擬的作用。由此可見,民間音樂的加入增加了茶文化地域性的特征,這種特征就像強(qiáng)烈的生命符號,能夠?qū)⒉栉幕瘋鞑サ脑絹碓竭h(yuǎn)。
2.4民間音樂提高了茶藝表演的藝術(shù)層次
茶文化屬于文化的領(lǐng)域,而民間藝術(shù)屬于藝術(shù)的范疇,民間音樂的出現(xiàn)能夠提高茶藝表演的藝術(shù)層次。音樂的價值不在于它能夠在當(dāng)時給人們創(chuàng)造多少的歡樂,引發(fā)大眾多少的感慨。不管相隔多遠(yuǎn)的距離,經(jīng)過多長的時間,音樂總能夠喚醒人們塵封的記憶,讓人們回憶起擱淺的過往,這就是音樂的藝術(shù)價值。而在民間音樂的幫助下,我國傳統(tǒng)的茶文化也有了更好的傳播載體,這也進(jìn)一步提高了茶文化傳播的效率。
3總結(jié)
綜上所述,在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的路上,我們應(yīng)該繼續(xù)放低姿態(tài),深入的了解茶文化所涉及的領(lǐng)域,并從各個角度對茶文化進(jìn)行深層挖掘。民間音樂作為茶文化傳播的重要載體,也作為茶藝表演必不可少的組成部分,能夠為我們提供更多更廣更深的茶文化探索途徑。希望通過本文的的分析和講述,能夠讓大家對我國傳統(tǒng)茶文化有一個系統(tǒng)而全面的了解。
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