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        辯論賽辯論技巧精選(五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-09-28 10:13:30

        序言:作為思想的載體和知識(shí)的探索者,寫(xiě)作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇辯論賽辯論技巧,期待它們能激發(fā)您的靈感。

        辯論賽辯論技巧

        篇1

        1、借力打力:武俠小說(shuō)中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說(shuō)內(nèi)力深厚的人,可以借對(duì)方攻擊之力反擊對(duì)方.這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來(lái)。

        2、移花接木:剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效.把這一技法喻名為“移花接木”。

        3、順?biāo)浦郏罕砻嫔险J(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn),順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。

        (來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

        篇2

        2、對(duì)方辯友請(qǐng)不要將概念混淆。

        3、按照對(duì)方辯友的邏輯。

        4、世界如此奇妙,您卻如此煩躁,不好……不好……

        5、面對(duì)這樣的真知灼見(jiàn),對(duì)方辯友至今未能幡然醒悟,正好比雨過(guò)天晴卻仍靜坐茅廬聽(tīng)雨,不愿接受真理的光芒。

        6、對(duì)方辯友不要回避問(wèn)題,您所說(shuō)的……與我們所討論的題目離了不止萬(wàn)里

        7、對(duì)方辯友以偏概全,用……例子來(lái)論證……實(shí)在是一葉障目,盲人摸象,沒(méi)有意識(shí)到還有……

        8、我對(duì)對(duì)方邊搖頭所提出的觀點(diǎn)表示無(wú)法接受……這樣荒謬的邏輯我們能接受嗎?

        9、為什么對(duì)方辯友一直不敢正面回答我們的問(wèn)題,閃閃爍爍是在猶豫么?還是你們的亂點(diǎn)根本無(wú)法面對(duì)如此之多的現(xiàn)實(shí)

        10、總是拿著A情況下的B結(jié)果來(lái)跟我們C情況下的B結(jié)果來(lái)銜接,對(duì)方辯友不是牛頭不對(duì)馬嘴嗎?

        11、我們從剛才就一再?gòu)?qiáng)調(diào),今天我們討論的A情況下會(huì)如何,而對(duì)方辯友總是舉B情況下的例子,是不是“紙糊的月亮當(dāng)太陽(yáng),偷天換日呢?”

        12、再華麗的語(yǔ)言也掩飾不了錯(cuò)誤的言論,再動(dòng)情的解釋也遮蔽不了真理的光輝

        13、對(duì)方辯友不要再逃避問(wèn)題了,回到眼前的問(wèn)題中

        14、對(duì)方辯友搞錯(cuò)了……恰恰是反映了……

        15、既然對(duì)方辯友不喜歡談……那我們談?wù)劇?/p>

        16、對(duì)方辯友一直回避這樣的問(wèn)題,請(qǐng)對(duì)方辯友正面回答

        17、對(duì)方講的是……這一點(diǎn)我們并非反對(duì),可問(wèn)題是……

        篇3

        作為校辯論賽的領(lǐng)隊(duì),今年的辯論賽讓我感到十分自豪,今年我們創(chuàng)造了歷史,闖入四強(qiáng),讓學(xué)校看到了我們化工的風(fēng)采,頒獎(jiǎng)時(shí),評(píng)委對(duì)我說(shuō):恭喜你們進(jìn)入了四強(qiáng)。我想以前化工在辯論賽上是個(gè)醬油學(xué)院吧!

        辯論賽是一場(chǎng)盛宴:對(duì)于辯手,從前期準(zhǔn)備到臨場(chǎng)反應(yīng),從外表氣質(zhì)到內(nèi)里思維,最享受主席宣布勝利的時(shí)刻。立論,自由辯,總結(jié),辯論中,最最欣賞的是詭辯,使對(duì)方明知此理不通,卻又無(wú)話可說(shuō)!也喜歡精彩的反駁,針尖對(duì)麥芒,尤其是以其人之道還至其人之身。總之,在辯論賽上,就沒(méi)有辯清的時(shí)候,無(wú)論你說(shuō)的再對(duì),我總能反駁回去!這只是技巧,辯論要有主線的,陳詞時(shí)將主線闡明,自由辯以其為依托,總結(jié)也是如此。這樣,才能做到有邏輯,有整體性,不跑題,不被對(duì)手反制。至于場(chǎng)上的氣勢(shì),決定的是論點(diǎn),輔助的是辯手氣質(zhì)。對(duì)于辯論賽的組織者,我想說(shuō),辯論賽是一項(xiàng)長(zhǎng)期賽事,場(chǎng)次多,所以會(huì)有些麻煩,但我覺(jué)得最關(guān)鍵的是對(duì)于辯手的培訓(xùn),像我們理工學(xué)院的辯論賽,辯手都是普通學(xué)生,很多對(duì)辯論賽一無(wú)所知,這樣在比賽時(shí)就會(huì)很沒(méi)意思。一場(chǎng)辯論賽的可觀度就取決于辯手。對(duì)于對(duì)辯手的培訓(xùn),實(shí)在是很難辦,畢竟我們是化工,沒(méi)有這方面的專(zhuān)業(yè)人才,我能想到的就是看視頻講解,還有其他辯論賽視頻,還有找往屆辯手指導(dǎo)一下,自己也可以看看辯論方面的書(shū)籍。

        今年的辯論賽碩果累累,希望明年的辯論賽能更好,我希望學(xué)院的“迪貝特”杯辯論賽能一直持續(xù)下去。我想用一位辯論賽評(píng)委的話作為結(jié)束語(yǔ):一個(gè)沒(méi)有辯論賽的大學(xué),就不能稱(chēng)之為一所好大學(xué)!

        篇4

        一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

        1、活動(dòng)主題:賽博高中辯論賽

        2、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦此次辯論賽,提高學(xué)生思辯意識(shí)和善辯本領(lǐng),增加其對(duì)辯論賽的興趣及重視程度,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自身的綜合素質(zhì)。也希望通過(guò)此次辯論賽,增強(qiáng)學(xué)院同學(xué)的**,加強(qiáng)學(xué)院人文氣息,活躍校園文化氣氛。

        3、活動(dòng)時(shí)間:2009年10月 26日——11月19日

        4、活動(dòng)地點(diǎn):五樓會(huì)議室

        5、參賽對(duì)象:全校各班同學(xué)

        二、 辯論賽前期準(zhǔn)備工作

        1. 2009年 10月10日召開(kāi)政教處工作人員及班主任會(huì)議,共同討論商議辯論賽事宜。

        2. 篩選并確定辯題。

        從網(wǎng)上和歷年的全國(guó)大專(zhuān)辯論賽中選題,形成初步的百條辯題,分類(lèi)形成備稿,最終確定辯題。

        3.  在學(xué)習(xí)部召開(kāi)的會(huì)議上同時(shí)決定通過(guò)宣傳部以張貼海報(bào)的形式進(jìn)一步宣傳辯論賽。

        三、比賽流程

        1、開(kāi)場(chǎng)白

        2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)    

        3、介紹參賽隊(duì)員

           4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓       

        5、比賽開(kāi)始

        6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,離席評(píng)**果

        7、嘉賓點(diǎn)評(píng)

        8、公布結(jié)果                   

         9、比賽結(jié)束

        四、取得成效

        1)      參賽選手能力得到提高。

        2)      學(xué)生整體辨別能力增強(qiáng)和學(xué)院文化水平得到提升。

        3)      班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。

        4)      增加了老師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

        五、出現(xiàn)問(wèn)題

        此次辯論賽雖然在規(guī)模上有了一定提高,也加強(qiáng)了與10各兄弟班的交流,但也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,具體問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):

        1.比賽初期宣傳力度不夠。

        2.針對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的準(zhǔn)備不足。如:在決賽中出現(xiàn)了嘉賓介紹的錯(cuò)誤問(wèn)題,造成了嚴(yán)重不良影響;另外辯論賽主席的著裝不正式;參賽選手對(duì)于辯論規(guī)則與技巧也需要很大的提高等等,辯手緊張情緒體現(xiàn)得挺嚴(yán)重,很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題值得我們總結(jié)與解決。

        綜合出現(xiàn)的種種問(wèn)題,主要原因是沒(méi)有明確辯論隊(duì)的位置,以及辯論隊(duì)體制的變化造成部?jī)?nèi)與辯論隊(duì)內(nèi)的工作不協(xié)調(diào),但是我們認(rèn)為這恰恰給了我們進(jìn)步與提高的空間,我們認(rèn)真總結(jié),積極采取措施制定更明確的工作方向,相信我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好。

        六、  工作方向

        根據(jù)此次辯論賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在辯論隊(duì)的管理與協(xié)調(diào)方面制定以下工作方向:

        1.班內(nèi)與辯論隊(duì)明確體制,協(xié)調(diào)好工作,增強(qiáng)溝通,達(dá)成共識(shí),     從而更有利于辯論隊(duì)的發(fā)展。

        篇5

        辯論賽評(píng)分細(xì)則一一、賽制:四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。

        二、辯論賽程序(由辯論會(huì)主席執(zhí)行)

        1、辯論賽開(kāi)始,宣布辯題

        2、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng),介紹參賽隊(duì)員

        3、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

        4、辯論比賽

        5、觀眾自由提問(wèn)時(shí)間

        6、評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓退席評(píng)議

        7、評(píng)委入席,點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言

        8、宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束。

        三、辯論賽細(xì)則

        1、時(shí)間提示:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

        2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

        3、開(kāi)篇立論:立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

        4、攻辯:

        (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

        (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為功方:辯方由功方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替。

        (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),功方也不得回答問(wèn)題。

        (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯,對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

        (5)每一輪攻辯階段為1分45秒,功方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。

        (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

        5、自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

        6、觀眾提問(wèn):正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充(問(wèn)題須經(jīng)過(guò)半數(shù)以上評(píng)委審核,辯手方可作答)。

        7、結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

        辯論賽評(píng)分細(xì)則二1、辯論技巧:語(yǔ)言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性(40分);

        2、內(nèi)容、資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引述資料是否恰當(dāng)(30分);

        3、風(fēng)度及幽默感:表情動(dòng)作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感(15分);

        4、自由辯論:個(gè)人在自由辯論中的表現(xiàn)(15分)。

        辯論賽評(píng)分細(xì)則三1、 團(tuán)體分,共300分:

        (1) 按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分。陳詞:30分:攻辯:40分;攻辯小結(jié):20分;

        自由辯論:60分;回答觀眾提問(wèn):20分;總結(jié)陳詞:30分

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