水利水電工程的特點精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇水利水電工程的特點，期待它們能激發您的靈感。

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【關鍵詞】 水利工程；水土流失；特點；防治措施

水土流失，不僅使大量肥沃的土壤流失，還會使河道堵塞、淤積水庫，導致洪澇災害頻繁發生，造成嚴重的經濟損失和社會負面影響。水利水電工程的施工破壞植被和加速土地的侵蝕是人為造成水土流失的主要原因，因此在大力興修水利水電工程的同時，還要做好水土流失等防治工作。為了有效的防治水利水電工程的水土流失，要全面了解水土流失的原因，以便找到相應的防治對策。因此，筆者結合自身的工作實踐，對造成流失的原因進行了如下的分析。

1.淺析導致水土流失出現的原因

水土流失發生的原因主要包括人為原因和自然原因。人為原因主要是水利水電等建設項目工程在施工過程中，不重視水土保持等措施，忽視了保護植被的重要性，加快了土地的侵蝕，造成地層松散，一旦暴雨降臨，就會造成嚴重的水土流失。自然原因包括地形、土壤、植被、降雨等原因。

第一，地形原因。水土流失一般發生在地形較陡峭和地面較長的地面坡段，主要是因為降雨匯集地表徑流的流速相對于平緩的地面坡段要快很多，對土壤的沖刷侵蝕也要強很多。因此，在修建水利水電工程施工過程中，要加強在地面較陡的地面坡段的水土保持措施，防止水土流失的發生。

第二，土壤原因。植被的稀疏程度與土壤的抗沖性、緊實度與滲透性有著直接的關系，植被的根系有利于固結土壤，減緩土壤的崩解速度，增強其抗沖性。土壤的結構性決定著土壤的滲透性能，土壤滲透性能好，地面徑流量和侵蝕量則相對較小，水土流失的程度較輕。因此，要保護好植被，以保證土壤良好的抗沖性和滲透性，防止水土流失。

第三，植被原因。層次和品種較少植被與層次與品種較多的植被相比其水土保持的性能要差一些，在植被組合為喬草結構或者喬灌結構的區域內水土流失比喬、灌、草組合區域的要嚴重，因此要多層次的種植植被，以加強植被的水土保持性能。

第四，降雨原因。降雨的強度與水土流失有必然的關系，當土壤的滲透強度承載不了降雨的強度時，地表的徑流就會加重對地表的沖刷力度和侵蝕力度，使地表土壤崩解速度加快，造成水土流失[2]。

2.淺論水利水電工程水土流失的特點與嚴重性

2.1 水利水電工程水土流失的特點

水利水電工程施工階段是造成水土流失的主要階段，主要是因為水利水電的施工過程中，造成土壤侵蝕，加快了土壤的崩解速度。根據施工現場地域條件不同，水利水電工程水土流失具有不同的特點：第一，水利水電工程建設的位置主要是在山比較高，坡比較陡和河道比降較大的河流上，河流的土壤侵蝕類型具有多樣化的特點，相互作用和重疊的土壤侵蝕類型，形成了更為復雜的土壤侵蝕體系。第二，水利水電工程施工工期長、規模大、取土和廢渣量大等因素造成植被的破壞范圍和程度比較大。由于不能及時處理廢渣，使土壤侵蝕周期延長。第三，水利水電工程施工過程中，堆積在流域內的廢棄物和由于土壤侵蝕造成的地表徑流的流失和滲漏，使地表水和地下水受到嚴重的污染。第四，水利水電工程施工造成較大程度的巖土擾動，嚴重破壞植被，由于部分工程材料的搬運侵蝕，加快了土壤侵蝕速度，容易造成重力侵蝕，妨礙河流的行洪能力，導致洪澇災害泛濫。第五，由于水利水電工程施工對植被的破壞，加重降雨對地表的沖刷力度，造成水土流失嚴重，加大了土壤侵蝕的危害性。

2.2 水利水電工程水土流失的嚴重性

水利水電工程施工過程中，大面積的開挖，破壞了地表的植被和地面坡度的穩定性，使泥土隨著雨水大量的流入河道，造成嚴重的水土流失。未能及時運出施工現場的大量棄渣，隨著沖刷的泥土一起流入河道，導致河道淤積，河床抬高，降低了河道的泄洪能力，使洪澇災害泛濫，給下游人們的生命財產安全造成嚴重的威脅。水利水電工程水土流失不僅會造成河道淤塞，降低泄洪能力，引發洪澇災害。還可能會縮短水利水電工程的使用壽命，危及水利水電工程自身的安全，破壞水利水電工程周圍的景觀和環境，降低生態環境質量，影響水利水電工程周邊農業的生產、礦藏資源的開發和區域內旅游業的發展[2]。

3.探討水利水電工程水土流失的防治措施

通過上述的分析，了解了水利水電工程水土流失的原因、特點及嚴重性，接下來，筆者結合上述的分析與自身的工作實踐，對水電工程水土流失的防治措施進行了如下分析。

3.1 做好宏觀控制目標

水利水電工程正式施工前，要做好其宏觀調控的目標：施工區域內已存在的和新增的水土流失要得到有效的控制、生態環境要得到保護和改善、防止水土流失的設備要安全有效。

3.2 制定的水土流失控制規劃要符合量化防治標準

水利水電工程水土流失的量化防治標準主要是指擾動土地整治率、水土流失總治理度、土壤流失控制比、攔渣率、林草植被恢復率和林草覆蓋率。水利水電工程施工中要盡量的減少地面的擾動，使植被得到保護，提高水土資源的利用率；要采取必要的措施攔擋、護坡、截排水和整治挖、棄、堆場地；要對棄土石渣進行循環利用，嚴禁堆放在河邊或渠溝內；要制定臨時的防護措施[3]。

3.3 做好工程防護措施

在實施水利水電工程水土流失防止措施時，要重視工程防護措施：為了防止坡頂的水下流，要在坡頂修筑截流溝；在地面坡度較陡的地段施工，要采用削坡開挖；在平臺及排水溝外側等區域栽植灌木；提高防護標準以滿足水利水電工程的防洪要求；施工順序要明確。

3.4 做好區域內植被恢復工作

在水利水電工程施工完成后，要重新種植區域內被破壞的植被，以重塑周邊的景觀，建立防護林體系。種植的植被盡量以當地的植被為主，不要引用外來植被。如果種植喬木，要充分考慮防護性，盡量選擇扎根深、耐旱耐澇、生長速度快的喬木；灌木則要選擇常綠、根深、固土強的低矮品種。

3.5 加強施工企業的水土保持意識

加強施工企業對水土保持的重視，是有效實施水利水電水土流失的防治措施的關鍵因素，只有從思想上重視了，才會在行動上重視，因此，在施工前，施工企業要全面認識水土保持的重要性，防止產生新的水土流失[4]。

4.結語

綜上所述，水利水電工程水土流失不僅會縮短水利水電工程自身的使用壽命，同時還會對周邊的環境造成一定的影響，更嚴重則會使河道堵塞，河床抬高，洪澇災害泛濫，帶來嚴重的經濟損失。因此，作為新時代背景下的水利水電工程施工企業，要全面了解水利水電工程水土流失的原因和特點，認識到水利水電工程水土流失的嚴重性，從思想上重視采取水利水電工程水土保持措施的重要性，在水利水電工程施工中做好水利水電工程施工的宏觀調控，制定的水利水電工程水土流失的控制規劃要滿足其量化標準，要做好防止水土流失的工程和植被等措施，加強施工企業的水土保持意識，將水利水電工程水土流失的危害降到最低，以保證人們的生命財產安全和施工企業的經濟效益。

參考文獻

[1] 馬志林，趙國育，王治國，周心澄.水利水電工程移民水土流失特點及防治對策[J].土壤通報，2009，（02）：461-464

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關鍵詞：水利水電工程地質 特點

當前，由于人類工程大量活動引起地質環境的改變，使水利水電工程面臨著前所未有的挑戰，但隨著科技的發展和社會的需求，水利水電工程又將迎來新的發展機遇。

一、地質學科的起源與發展

工程地質學是研究人類工程建設活動與自然地質環境相互作用和相互影響的一門地球科學。二十世紀初，為了適應興建各種工廠、水壩、鐵路、運河等工程建設的需要，地質學家開始介入解決工程建設中與地質有關的工程問題，不斷地進行著艱苦的工程實踐和開拓性的理論探索，工程地質學開始成為地球科學的一個獨立分支學科，工程地質勘察則成為工程建設中不可缺少的一個重要組成分。

二、水利水電工程地質的特點

1、特殊性與復雜性

在水利水電、電力、工民建、交通、市政建設等凡是存在土建工程的行業，都有工程地質專業，因此，我們稱工程地質專業是工程建設的基礎性專業，是不必爭議的。由于水利水電工程建設自身的特殊性和復雜性，使得水利水電工程地質又是所有這些不同行業的工程地質專業中涉及面最廣、問題最復雜、任務最艱巨的業界龍頭。

水利水電工程建設的特殊性首先表現在工程建筑物的特殊性。工業與民用建筑到處可以見到基本相同甚至完全相同的建筑物，可以部分或全部套用標準設計圖紙。而水工建筑物則不然，世界上有成千上萬座水庫大壩，卻很難找到兩座完全相同的大壩。決定大壩的規模、壩型、結構等工程要素的自然條件很復雜，而工程地質條件則是最主要的自然條件之一。水工建筑物的第二個特殊性是與水打交道，所承受的主要荷載是水荷載。水利水電工程不允許失事，一旦失事，損失將十分慘重。

水利水電工程建設的復雜性主要表現在工程規模大，專業多，涉及面廣，投資大，工期長，建筑物的形式、結構、功能、荷載組合等等都十分復雜，特別是大型特大型水利水電工程更是如此。例如舉世矚目的三峽水利樞紐工程，涉及到中國的政治、經濟、社會、資源、環境、文化等方方面面，你很難找到其它基建工程可以等同于這樣的水利水電工程。因此，水利水電工程地質專業的特殊性與復雜性是由水利水電工程建設的特殊性和復雜性所決定的，同時，工程區自然地質環境的復雜性也決定了這個專業的技術難度。

2、實踐性與經驗性

水利水電工程地質的另一特點是強烈的實踐性與經驗性。在中國水利學會勘測專委會1999年度學術研討會上，工程地質界知名前輩專家天津院的李仲春教授語重心長地警示工程界：工程地質這個專業太難了，工程地質決策不是通過計算和試驗所能左右的，在很大程度上取決于我們的工程經驗，即使是十分成功的工程，也很難證明它既安全可靠又經濟合理。李仲春教授的肺腑之言充分表達了工程地質專業的實踐性與經驗性的深刻含義。

工程地質理論上的任何一項新進展，新方法，新技術，都必須通過大量試驗研究、分析論證和工程實踐的檢驗。例如，近二十年來隨著數理基礎學科和計算機技術的發展，壩基、洞室和邊坡穩定性分析計算的理論和方法有了長足的進展，但是這些計算成果仍然只能是工程設計和決策的一種參考，因此在工程界有一種通用說法：不可不信也不可全信。許多工程實例足以說明采取慎重態度的必要性。有些工程從分析計算上看是安全的，實際上卻出了問題；而另一些工程通過計算認為不安全，但卻安全運行了數十年。因此對工程建設而言，工程經驗往往起決定作用。

3、工程地質問題的長期性與隱伏性

水利水電工程地質的第三大特點：在地質體中留下的工程隱患具有長期性和隱伏性，甚至具有不可預見性。法國Malpasset拱壩失事和意大利Vajont水庫大滑坡，均為水工史上震驚世界的慘痛教訓，其地質隱患在整個勘測設計施工的全過程中沒有絲毫警覺。葛州壩工程壩基軟弱夾層問題導致工程停工，重新補充勘探并對設計進行重大修改。南盤江天生橋二級水電站廠房建在一個古滑坡上，開工后卻無法進行施工。該電站的引水隧洞工程地質條件更是復雜得令建設者們防不勝防。由于地質體中留下的工程隱患造成的工程事故，輕則修改設計，重則工程報廢，或造成生命財產的重大損失，這樣的例子舉不勝數。

4、工程地質測不準原理

事實上，地質體中的某些性質的確是測不準的。例如某一組結構面的產狀，只能用一個區間值來表述，如果僅用一個確定值來表述則肯定不符合客觀實際。又如工程地基巖體的物理力學參數，它只能是一個區間值或統計值，因為地質體中每一點的性質都可能是變化的。地質參數精確到某一個具體數值的時候，千萬不要把它當成是絕對準確的，否則會誤導精確評價的可信性。據此，我們可以將工程地質測不準原理表述為：“地質體的工程性質不可能用絕對準確的參數來確定，它們只能是通過地質測繪、勘探、試驗、分析、統計和經驗判斷后提出一個建議區間值，供設計師根據建筑物的性質在這個區間值中選取設計采用值”。近二十年來，概率統計、模糊數學、灰色理論等數理學科廣泛應用于工程地質分析領域，這是對工程地質測不準原理的有力支持。有些設計師不能理解地質師為什么只能提出區間值，而不提出確定的數值，當他們對測不準原理透徹理解之后，這種疑問將會自然消除。

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關鍵字：水利水電工程施工特點教學對策

水利水電工程施工教學質量的優劣將會直接關系到學生對今后工作環境適應能力的強弱，因此必須要僅僅抓住這門學科的特點，采取有效的教學策略開展教學活動。下面本文就對這一問題進行詳細的分析。

一、水利水電工程施工課程的特點

水利水電工程施工這門課程實際理論、組織管理和機械設備于一體的課程，在教學過程中需要抓住其特點，才能夠更好的完成教學工作。具體來講，這門課程主要具有以下特點。

第一，具有較強的實踐性。水利水電工程施工這門課程涉及到大量的工程機械設備，且具有復雜的施工方法和施工工藝，這些工藝和設備廣泛的應用到項目建設的過程當中，因此教學的過程中需要結合實際，并針對具體的施工情況采取相應的措施，因此該門課程具有較強的實踐性。

第二，較高的靈活性。水利水電工程在施工建設的過程中，需要對工程的地理位置以及施工地區的地質水文條件等進行勘察，并根據不同的地理條件選擇最佳的設計方案，進而采取不同的施工機械設備和施工工藝方法。所以說，該課程的內容必須要隨著實際的變化而進行創新，老師在教學中也需要融入新的東西，因此其具有較高的靈活性。

第三，較廣的知識面。該門課程除了教材上所講授的內容之外，其還涉及到其他知識內容，例如工程力學、建筑結構、土力學、水力學等相關的知識，在實際應用中需要和這些內容相結合，每一個施工方案都需要針對具體的對象，因此必須要具有較廣的知識面。

二、水利水電工程施工課程的教學對策

上文中對于水利水電工程施工這門課程的具體特點進行了分析，老師在教學過程中要抓住這些特點有序開展教學活動。具體來將，要從以下幾個方面入手。

第一，提升老師的專業水平，并構建雙師型教師團隊。當前中職院校水利水電工程施工課程的老師存在著年輕化的趨勢，教學經驗不足，這將會影響到教學的質量，基于此，必須要不斷的提升老師的專業水平，增強其教學經驗，并逐步構建其雙師型教師團隊。具體來講，中職院校在用人方面可以聘用具有豐富實踐經驗且能夠勝任教學工作的水利水電施工人員，擔任該學科的授課老師，并且作為學科的帶頭人去培養年輕的教師，使其能夠更好的勝任教學工作。同時，可以有計劃有目的的安排年輕教師進行實踐活動，深入一線實習，這樣既能夠提升其專業水平，又能夠使其在教學中能夠有更多地實例和學生分享，幫助學生理解知識點。

第二，轉變教學對策，活躍課堂氣氛。因為水利水電工程施工這門課程涉及到的內容較多，知識面較廣，在學習的過程中存在著一定的難度，尤其對于基礎較為薄弱的學生來講難度加大，如果處理不當，將會打消其學習的積極性，在這種情況下，老師需要轉變教學Σ擼通過有效的方式愉悅課堂氣氛，并增加師生之間的互動交流，及時掌握學生的不足之處。這就要求老師要將學生放在主體地位，通過自己的引導幫助學生學習知識。同時，老師要根據實際情況組織并安排授課內容，要做到重點突出，主次分明，傳授給學生實際性較強的東西，能夠便于其今后的應用。老師可以借助多媒體技術手段，將教學過程做活，可以通過施工現場的圖片和相關視頻等方式，調動學生的積極性。

第三，選擇實用性教材。從前中職院校當中，水利水電工程施工這門課程的教材存在著明顯的不足，理論和實際不能夠有機結合，且知識的更新速度較慢，因此為了提升教學質量，老師需要選擇實用性的教材，并根據實際的需求給學生增加實用性知識的講解，使學生真正學到和實踐相關的知識，提升自身的理論水平和實踐水平。

在選擇教材的時候，一定要選擇具有實踐工程案例的課本，將工程實例完整的呈現在教材當中，提升教材的使用價值，讓學生通過案例分析能夠對知識點有更深層次的理解。

因為水利水電工程施工課程的靈活性較高，因此在選擇教材和教參的時候，一定要全面系統，能夠涵蓋中職學院學生所需要掌握的全部內容，并且要重點突出，能夠讓學生更好的掌握相關的施工機械設備的應用和施工方法及施工工藝的具體實施。

三、結束語

中職院校對學生的培養目標是為社會輸送實踐性人才，因此其教學工作也需要圍繞這一目標展開。本文結合教學實際，對中職院校水利水電工程施工課程的教學進行了分析，指出了該門課程的特點，并在此基礎上提出了幾點教學對策，希望對于今后的教學工作有所幫助，更好的提升教學質量。

參考文獻：

[1]范軍濤.《水利工程施工》課程教學探討[J].水利科技，2001（2）：61.

[2]劉祥柱.淺談《水利水電工程施工》課程的建設[J].山東水利職業學院院刊，2007（3）：61.

[3]郭慶.中職水利水電工程施工技術課程教學改革探索[J].科技風，2014（17）：129.

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關鍵詞：危險源 水利水電工程 施工管理

中圖分類號：TV512 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）07（A）-0062-01

1 危險源的分類

危險源分類有兩種分類理論為：兩類危險源和三類危險源。

兩類危險源分類理論的研究者認為，根據危險源在事故發生、發展過程中的作用，可將危險源分為兩大類：把生產過程中有可能發生意外能量釋放的物質（能源或能量載體）、有毒的物質等物質稱作第一類危險源。

施工過程中必須采取限制能量的釋放或者控制危險物質的方法來防止第一類危險源的產生。但是有些情況下對第一類危險源的控制、防治措施會失效，而導致這些措施失效的因素稱為第二類危險源。普遍認為第二類危險源包括人的因素、物的因素和環境的因素三方面。第二類危險源往往是一些圍繞第一類危險源隨機發生的現象，其在生產、生活中為利用能量，而讓能量按照人們的意愿在系統中有序流動，轉換和釋放能量。它們出現的情況決定事故發生的可能性，第二類危險源出現得越頻繁，發生事故的可能性越大[1]。

三類危險源分類理論認為，除了上述兩種危險源之外，把由于安全管理決策、組織失策等人類活動的不安全行為、失誤造成的系統失穩、失衡的情況稱之為第三類危險源[2]。

2 水利水電工程施工重大危險源的來源

重大事故的發生往往皆是有因可查的，絕非偶然、獨立的。事故的發生包括直接原因和間接原因。事故的直接原因是指那些能直接引起人員傷亡、經濟損失以及造成周圍環境的破壞的能量（如電能、化學能等等），能量的載體和有毒物質，即第一類危險源；事故的間接原因是是指圍繞第一類危險源發生的事故，即第二類危險源，同時還包括上述的第三類危險源的作用，一起事故的發生是由三部分組成的：固有危險源、誘發因素、組織因素。

對大量水利水電施工事故的統計研究發現水利水電施工過程中的施工危險源主要為以下7類：高處作業、工程地質條件、生產環境因素、生產設備因素、生產材料因素、人的不安全因素以及其它因素等[2]。這些因素分別分布在以下幾個方面。

（1）生產、儲存和運輸能量的裝置、設施、設備和易燃、易爆有毒物質主要分布在以下的施工場所：汽油儲量在10以上，柴油儲量在20以上的油庫；一次性裝藥量在1以上或者施工作業人員在10人以上的爆破工程；儲存炸藥在10以上的炸藥庫；額定蒸發量在1的鍋爐設備；制冷、制冰設備；大量液態氨儲存地質；易燃、易爆、有毒物質運輸過程；大型運輸設備的運輸過程。

（2）在施工過程中使施工人員或者工具等具有較高勢能的設備、裝置以及場所等。這些危險源主要分布與：載人裝置高度超過10，載人人數超過3人的情況；作為承重用的排架，平臺所在的高度超過10，面積超過20的情況；高空作業的高度超過10，人數超過20人的情況；大型的吊機等起重設備以及起重設備的附屬設備。

（3）某些失控的設備、儀器、場所如果失控就有可能產生巨大的能量釋放，導致重大事故的情況，這包括：高度大于20，坡度大于60°的邊坡（容易引發滑坡、塌方、石塊掉落）的作業人員超過10人的情況；在基坑開挖過程中深度、寬度均大于1，作業人員超過10人的情況；在滑坡體附近施工，施工工期超過3個月、作業人員超過10人的情況；水文地質條件復雜出施工的豎井、斜井和隧洞等施工項目；易發泥石流區域的施工期雨季工期大于1個月的，作業人員超過10人的情況。

（4）危險場所、大型的群眾集會以及突發事件分布于：重大的集會等人活動較為集中的場所；員工、居民的生活區、娛樂場所、辦公樓等；大型聚會還有可能導致集體的食物中毒，流行病的感染與傳播；突發的不可避免的天氣、地質等自然災害。

（5）自然災害及危害，包括：高原地區使人產生的高原反應、野外無人區的火災、雷區的雷電傷害、地震多發區的地震，泥石流多發區的泥石流災害、沿海地區的臺風災害等。

3 水電施工傷亡事故的特點

（1）高概率、高危害、高損失事故較集中。容易形成群體傷亡的事故，主要集中在：坍塌、放炮、提升車輛傷害、冒頂片幫等四類。四類事故的平均事故死亡嚴重度為1.54人/次，比統計平均事故死亡嚴重度高30.5%。其中放炮和冒頂片幫事故居低概率事故。

易形成物毀人亡、造成較大經濟損失的事故類別有；坍塌、火災、起重傷害、提升及車輛傷害。這四類事故的平均經濟損失嚴重度為5.4萬元/次，比統計平均經濟損失嚴重度高1.47倍。其中火災事故屬于低概率事故。

（2）違章事故多。統計資料表明，大多數事故都涉及到人和物兩個方面的原因、從人的方面來看.主要是人的不安全行為。如安全意識差、忽視安全操作規程、技術水平低、臨危應變能力差等。以人的不安全行為為主因的傷亡事故占事故統計總數的86.9%，其中違章作業導致的傷亡事故占事故統計數的63.1%、而習慣性違章則占41.8%。

（3）特種作業人員事故率高。特種作業是指對操作者本人，尤其對他人和周圍設施的安全有重大危害因素的作業。在水電施工生產過程中的特種作業主要有：電工作業、起重機械作業、爆破作業、金屬焊接（氣割）作業、機動車輛駕駛。建筑登高架設作業、壓力容器操作等。

（4）重大傷亡事故發生于年輕工人中的居多，文化程度低者中居多。

參考文獻

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【關鍵詞】水利工程；技術施工；特點與主要方法

引言

隨著經濟的快速發展，我國的水利工程的施工技術也獲得了很大程度的發展。同時，不斷發展進步的水利工程施工技術也在很大程度上促進了水利工程建設的發展。對傳統水利工程技術的研究以及一些新技術的應用，從而推動水利工程技術的改革與創新。

1.水利工程的施工特點

1.1需要對工程所在地的水流進行控制

水利工程大多在河流、湖泊等處進行施工，為了避免流水對施工的影響，必須要采取各種措施對水流進行控制，只有這樣才能減少在施工過程中所出現的安全隱患，降低施工風險。同時需要注意的還有，在施工時一定要注意對水利工程的地基進行處理，只有這樣才能確保流域內人民群眾的生命財產安全。為了避免流水對施工的影響，必須要采取各種措施對水流進行控制，以保護建筑實體在正式投入使用前不會受到水流的沖刷。同時要格外注意對水利工程中的防滲、承壓以及耐磨更部分的處理，只有提升水利工程的施工質量才能確保社會的發展穩步的進行。

1.2 要應對氣候的變化

由于水利工程大多屬于露天施工，因此強風、暴雨、酷暑等均會對工程質量造成影響，所以必須要采取相應措施來應對氣候的變化。水利工程因其的特殊性，地基常年處于水體浸泡下，所以對地基的要求也就不同于普通的建筑工程，所以在地基施工中，要根據水利工程所處的地質條件和工程各部位的相關功能對地基采取不同的處理方法。

1.3對于工程質量要求極高

水利工程的投資大、工期長，并且由于工程質量直接關系到下游地區人民群眾的生命財產安全， 因此國家對于各類水利工程的質量都有著非常嚴格的要求。由于水利工程的施工地貌不斷的發生變化，為滿足施工的要求很多新的工程機械被應用在工程施工中，這樣的方式在極大程度上提升了水利工程的施工的機械化程度，從而逐漸的提升水利工程施工過程中的機械化程度。

1.4 涉及面廣

水利工程的建設不僅需要涉及到非常多的部門和單位，還要兼顧生產生活用水、交通運輸、發電和防洪等不同使用功能的要求，因此施工具有極高的復雜性。絕大多數的水利工程在建設的過程中都會將主要的施工期放在江河等的枯水期，并且要求在施工開始前明確施工的進度的安排，同時如果確定水利工程項目在冬季進行施工，則需要對施工的技術水平進行提升。

2水利工程的主要施工方法

2.1土方工程

水利工程施工技術要想充分滿足市場經濟發展需求，就必須以改革創新精神在工程中得以體現，技術創新方案的科學有效實施需要創新機制的有效支持，才能令其具有較強的生命力，改善了傳統的混凝土施工時混凝土耗費量大、施工質量不明顯的狀況，不僅在施工中添加了保護環境的生態因素，而且還避免了資源的浪費。還有混凝土面板防滲效果好而水泥帶量不多，施工期堆石壩體可過水等優點，在比較質量、安全、工期和造價時常處于有利地位，因而是一種有競爭力的壩型。因此，一定要做好施工技術工作，保證水利水電工程可以順利的實施。水利水電工程關系著水電水電工程工建設項目的順利開展與否，也關系著國家以及人民的利益，因此，水利水電建筑工程施工技術意義重大。

2.2混凝土壩工程

混凝土非常干硬，很小的塌落度。施工過程更接近進行土石壩施工時回填的構筑方法。施工時通過對工程表面進行碾壓振搗，提高了施工效率，進一步提高經濟效益。而碾壓混凝土的施工方式為通倉薄層碾壓施工，這就使得碾壓層之間的黏結較為薄弱，給壩體穩定及耐久性造成不利影響。并且水利工程還能應用在水土流失嚴重區域，為避免水土流失做出了積極貢獻。而常規大壩混凝土施工運用柱狀分塊。在實際的工程實踐中反映了碾壓混凝土的優點為速度快、效益高。減少碾壓混凝土筑壩過程中產生的縫隙。還有一種變態混凝土防滲技術，就是在碾壓混凝土攤鋪后，通過注入水泥砂漿和振搗棒振動扎實的做法填平縫隙，這種技術也可以獲得很好的填縫效果。

2.3灌漿工程

由于在混凝土結構之中加入了綠色植物，相當于無形之中引入了一臺空氣交換的機器，保證了混凝土結構中的濕度始終限制在一個很小的范圍之內，這樣的環境不僅可以為植物提供生長所必須的水分和空氣，通過摻人適量的水泥膠漿，經強力插入式振搗器振搗密實而形成，其層面的結合質量和常態混凝土沒有區別，所以在壩的上游面，孔洞結構周邊，巖石邊坡接合等部位可以采用同一種混凝土。不能得到普遍的應用，此外，由于孔的深度不一定絕對的精確，也會對灌漿的效果產生一定的影響，同時，這項技術的運用也要與施工地點的巖層、土壤結構等結合考慮，否則同樣會減弱灌漿的效果。 因此，在灌漿過程中，應觀察相鄰注漿孔的返水、排氣、冒漿情況，防止灌漿時出現不必要的麻煩，嚴格按照灌漿技術的實施要點進行施工，從而使得灌漿技術的得以順利實施。開挖深度形成高陡邊坡，工程地質條件復雜、多變及與其他工序交叉作業，施工中需不斷調整工序。由于工程量巨大，施工強度高，必須選擇性能穩定，質量好的配套的先進施工機械設備。

3.水利工程施工技術應用

3.1地基處理技術

由于在很多時候水利工程的施工要在冬季進行，所以在這一時段的施工就必須考慮低溫所帶來的影響，并采取適當措施進行防范，從而確保工程質量。使帷幕體總的注入漿量合理分布，效益與投資比率達到最大，取得了較好的效果。不同地區、不同類型的水庫，環境工程地質問題各具特色。保證水利水電工程質量是否能夠滿足預期要求，發揮預期作用的關鍵。我國水利水電工程建設項目逐年增加，對國家資源的充分利用和國家建設發揮了巨大的作用。只有當預制樁混凝土的強度達到國家有關標準70%的時候方可進行起吊，當強度100%符合標準的時候方可進行運輸和打樁，以免預制樁出現裂縫或發生斷裂。

3.2水墜壩施工技術

由于水墜壩是依靠水力沖刷修筑的，因此工程準備階段的主要內容就是確保沖刷所使用水的充足。通過生態與施工的融合、材料的優化以及技術設備的創新，都為水利工程施工提供了很好的技術支持。企業做好施工中的技術優化工作，不僅可以保證施工質量的提升，還可以改善生態環境，增加企業收益。所以，在實際施工中，水墜壩工程就成為重要的水利綜合治理方法，并且水利工程還能應用在水土流失嚴重區域，為避免水土流失做出了積極貢獻。

4.結束語

在未來的水利工程施工中，新技術的采用將滲透到施工的每個環節之中。在水利工程施工的過程中需要通過采取科學合理的管控措施，才能保證工程的質量，并且也需要逐漸在施工的過程中使用新技術、新方法，勇于創新，開發和推廣新技術、新材料和新的施工設備、施工技術，保證并提高水利施工質量，使工程順利完成。

參考文獻

[1]張宏偉.水利堤防加固工程中防滲墻施工技術[J].科技風，2010（17）.