干部法律知識培訓精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇干部法律知識培訓，期待它們能激發您的靈感。

篇1

我鄉在20__年度，在依法治國的形勢要求下，積極進行普及法律知識工作、精心組織、認真布署，進一步培養廣大機關干部和村兩委班子成員的法律意識，積極學習法律知識提高自身法制觀念，切實提高自身依法行政水平，現將20__年度法制工作匯報如下：

一、認真貫徹執行上級法律工作的各項具體要求，加強法制基層組織建設。對我鄉所涉及的計生執法、司法所等機構，配備了專門人員，并認真組織其人員進行了相關專業法律知識培訓工作，使其充分掌握相關法律專業知識，為充分做好執法工作打下良好基礎，加強了其業務素質的培養，提高依法行政水平，在人員配備上，挑選綜合素質較高的精干人員，組織強有力的工作隊伍。

二、大力開展普法宣傳，提高機關干部和村兩委班子成員的法制觀念。

1、開展法律知識培訓，在20__年度，為了適應當前依法治國的形勢要求，我鄉對廣大機關干部和村兩委干部開展了4次法律知識培訓工作，每年度進行一次集中學習培訓，邀請派出所、計生局和司法局的領導進行相關法律知識培訓，使我鄉廣大機關干部和村兩委干部接受專業法律知識培訓，提>！

2、積極參加市里組織的普法考試。我鄉機關人員嚴格按照市政府的要求，積極學習準備認真參加市政府舉辦的一年一度的司法考試，同時積極組織村干部分級分批接受市級的相關學習培訓工作，提高其法律知識水平。

3、認真貫徹落實《中華人民共和國行政許可法》和國務院《全面推進依法行政實施綱要》認真領悟其宗旨，并進行大力宣傳，普及依法行政知識，加強法制觀念建設。

4、認真執行規范性文件備案，辦理行政復議案件規范，案卷規范，無行政復議被撤消或行政敗訴的案件。

5、認真推行行政執法責任制，加強責任追究制度，對所負責的糾紛或矛盾問題，依據“屬地管理的”原則，督導辦法，實行嚴格責任制度。以強化責任，依法辦事，并使依法辦事的觀念深入民心。

6、依法接受司法監督和行政復議監督，及時應訴，答辯，自學履行已經生效的司法判決和復議決定，嚴格依法辦事。

篇2

我鄉在20__年度，在依法治國的形勢要求下，積極進行普及法律知識工作、精心組織、認真布署，進一步培養廣大機關干部和村兩委班子成員的法律意識，積極學習法律知識提高自身法制觀念，切實提高自身依法行政水平，現將20__年度法制工作匯報如下：

一、認真貫徹執行上級法律工作的各項具體要求，加強法制基層組織建設。對我鄉所涉及的計生執法、司法所等機構，配備了專門人員，并認真組織其人員進行了相關專業法律知識培訓工作，使其充分掌握相關法律專業知識，為充分做好執法工作打下良好基礎，加強了其業務素質的培養，提高依法行政水平，在人員配備上，挑選綜合素質較高的精干人員，組織強有力的工作隊伍。

二、大力開展普法宣傳，提高機關干部和村兩委班子成員的法制觀念。

1、開展法律知識培訓，在20__年度，為了適應當前依法治國的形勢要求，我鄉對廣大機關干部和村兩委干部開展了4次法律知識培訓工作，每年度進行一次集中學習培訓，邀請派出所、計生局和司法局的領導進行相關法律知識培訓，使我鄉廣大機關干部和村兩委干部接受專業法律知識培訓，提高了法制觀念，提高依法行政水平。

2、積極參加市里組織的普法考試。我鄉機關人員嚴格按照市政府的要求，積極學習準備認真參加市政府舉辦的一年一度的司法考試，同時積極組織村干部分級分批接受市級的相關學習培訓工作，提高其法律知識水平。

3、認真貫徹落實《中華人民共和國行政許可法》和國務院《全面推進依法行政實施綱要》認真領悟其宗旨，并進行大力宣傳，普及依法行政知識，加強法制觀念建設。

4、認真執行規范性文件備案，辦理行政復議案件規范，案卷規范，無行政復議被撤消或行政敗訴的案件。

5、認真推行行政執法責任制，加強責任追究制度，對所負責的糾紛或矛盾問題，依據“屬地管理的”原則，督導辦法，實行嚴格責任制度。以強化責任，依法辦事，并使依法辦事的觀念深入民心。

6、依法接受司法監督和行政復議監督，及時應訴，答辯，自學履行已經生效的司法判決和復議決定，嚴格依法辦事。

總之，在20__年度，我鄉的法律知識普及和依法行政水平取得了很大進步，全體機關干部和村兩委干部增強了法律意識，提升了依法行政水平，在各項工作中都取得了好成績，當然其中仍有不足之處，我們將認真總結經驗，爭取取得更大成績。

篇3

一、從提高執政能力、建設蘇北新昆山的高度，充分認識黨政領導干部、公務員學法用法的重要性和緊迫性

黨政領導干部、公務員是法制宣傳教育的重點對象。近年來，我市通過實施中心組學法、法制講座、集中培訓、任前法律知識考試等措施，認真組織開展黨政領導干部、公務員法制宣傳教育，各級黨政領導干部、公務員的法律知識水平和法律素質明顯提高，依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力普遍增強。但是，也要清醒地看到，有些部門學法用法工作抓得不緊、措施不力，有些黨政領導干部、公務員認識還不到位，學法自覺性不高，學用結合不夠好。當前，我市經濟社會發展已經進入新的歷史階段，如何突出科學發展、突出和諧社會建設、突出改善民生，又好又快推進“兩個率先”，對公務員特別是各級黨政領導干部學法用法提出了新的更高要求。依法行政和運用法律管理經濟和社會事務，是加強黨的執政能力和先進性建設的重要內容，更是各級黨政領導干部、公務員加強自身建設、正確履行執政為民使命的迫切需要。因此，要認真學習貫徹總書記關于全黨同志特別是各級領導干部都要切實增強法制觀念，帶頭學法守法，在全黨全社會營造依法執政、依法治國、依法辦事的良好氛圍的指示精神。緊緊圍繞我市建設蘇北新昆山的奮斗目標和法治*建設進程，以提高法律素質、依法執政和依法行政能力為重點，認真扎實地開展好全市黨政領導干部、公務員學法用法工作，進而帶動廣大群眾學法用法，在全市形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。

二、堅持理論聯系實際、學用結合，牢牢把握黨政領導干部、公務員學法用法重點

全市各級黨政領導干部、公務員，要按照中央四部門《關于進一步加強領導干部學法用法，提高依法執政能力的意見》和《全省公務員法制宣傳教育“五五”規劃》明確的學習內容和要求，以全國“五五”統編《干部法律知識讀本》、《法治江蘇建設綱要解讀》及省“百千萬”黨政領導干部培訓工程讀本為基本教材，重點學習和把握以下內容：

1.憲法和社會主義法治理念。牢固樹立憲法權威；牢固樹立國家一切權力屬于人民的觀念；牢固樹立依法治國是社會主義法治的核心內容，執法為民是社會主義法治的本質要求，公平正義是社會主義法治的價值追求，服務大局是社會主義法治的重要使命，黨的領導是社會主義法治的根本保證的法治觀；準確把握黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一的內涵。

2.促進經濟社會科學發展、持續發展方面的法律法規。要認真組織學習環境保護、自然資源、土地使用、安全生產等方面法律法規，提高黨政領導干部、公務員落實科學發展觀的能力。

3.規范市場經濟、促進經濟又好又快發展方面的法律法規。要加強有關公司、合同、金融、稅收、政府調控等市場經濟基本法律和誠信原則的學習，切實把政府經濟管理職能轉到主要為市場主體服務和創造良好發展環境上來，努力建設與市場經濟相適應的高效精干、公開透明的服務型政府。

4.規范公共權力運行、尊重和保障公民權利方面的法律法規。加強行政處罰法、行政許可法等政府行使管理職能、職責、規則、義務等法律法規的學習宣傳，增強執政為民意識，增強尊重和保障公民的人身、財產等合法權益的意識，確保公共權力依法行使、公開運行。

5.《中華人民共和國公務員法》及其配套法規、與本職工作密切相關的法律法規、有關干部管理的黨內法規性文件、《法治江蘇建設綱要》等。按照“為民、務實、清廉”的要求，堅持廉潔從政、從嚴治政，自覺接受各方監督；嚴格依法行政，改進工作作風，提高行政效率。

三、豐富學習教育形式，切實提高黨政領導干部、公務員學法用法的有效性

學法用法的對象是各級黨政領導干部、公務員，各鎮各部門要緊密結合實際，采取多種形式，扎實推進黨政領導干部、公務員學法用法工作。

1.中心組理論學習。各級黨委（黨組）中心組要把法律知識作為理論學習的重要內容，每年安排學法不少于2次。

2.法制講座。要緊密結合形勢和工作實際，以法制講座形式及時組織黨政領導干部、公務員進行學法，市直和鎮機關分別舉辦領導干部法制講座每年不少于2次。

3.集中培訓學習。要通過脫產培訓、專題研討、菜單式選學、網絡培訓等形式組織開展學法，領導干部“百千萬”培訓工程要把學習法律知識列為重要內容。黨校（行政學院）要把法律知識教育納入培訓課程，按照《全省公務員法制宣傳教育“五五”規劃》的要求，每年集中學法時間不得少于40個小時，由市級機關工委、人事局統一組織輪訓。

4.在職自學。各級領導干部、公務員要立足崗位，結合工作實踐，學習相關法律法規。要聯系工作實際，撰寫學法筆記、心得或論文，增強學習效果。

5.法律咨詢。要積極推進政府法律顧問制度，各級領導干部要切實增強依法決策、依法辦事的意識，在重大事項決策之前深入調研和論證，充分發揮法律專家在決策中的參謀作用。

6.開展機關法治文化建設活動。要把學習法律知識作為創建學習型機關的重要內容，創新載體，創新形式。積極組織開展法律知識考試、法律知識競賽、學法用法演講、法制論壇、法制書畫作品展、法制專欄圖片展、法制文藝等豐富多彩的法制宣傳教育活動。要充分利用各級機關網站平臺，開辟法制宣傳教育網頁、專欄，把法制宣傳教育融入到管理和服務的全過程。

四、進一步完善相關制度，推動黨政領導干部、公務員學法用法工作的全面落實

建立和完善黨政領導干部、公務員學法用法考試考核制度。堅持完善人大任命人員任前法律知識考試制度，積極探索實施非人大任命領導干部法律知識任職資格制度，按照“條塊結合，以塊為主”和“誰組織實施，誰負責”的原則，組織領導干部、公務員學法考試考核。把領導干部學法用法情況列入“法治江蘇合格縣（市、區）”考核內容，學法情況和法律素質作為個人年終考核的重要內容，定期對領導干部、公務員完成年度或階段性學法情況、依法決策、依法行政、依法辦事等情況進行考核，同時將考核結果作為干部任免、獎懲的重要依據之一。

建立和完善黨政領導干部、公務員學法登記制度。各級培訓機構和組織實施教育的有關部門，要對黨政領導干部、公務員參加各種培訓、講座、法律知識競賽、學法用法演講比賽、擔任法制講課任務等學法活動認真進行登記，考試成績要記入本人《公務員培訓證書》或培訓情況登記表，作為記載黨政領導干部、公務員學法情況和接受檢查驗收的重要依據。通過對各級黨政領導干部參加學法活動的簽到、筆記、作業、考試以及講課提綱等原始記錄的檢查考核，促進黨政領導干部學法真正落到實處。

建立和完善黨政領導干部、公務員學法用法通報制度。要及時總結和推廣黨政領導干部、公務員學法用法的經驗和做法，善于發現和推廣典型，通過輿論引導，擴大社會影響。每年度要對轄區黨政領導干部、公務員學法用法情況進行通報，推進黨政領導干部、公務員學法用法工作的深入開展。

五、強化組織領導，確保黨政領導干部、公務員學法用法工作取得實效

篇4

一、近年來我縣領導干部學法用法工作概況

近年來尤其是“五五”期間我縣以開展“法律六進”活動為契機，進一步加強了領導干部學法用法工作力度。

一是完善領導干部法制學習和培訓制度。把法制學習納入中心組、各級班子學習的重要內容，作為領導班子建設和領導干部思想政治建設的重要內容，結合社會主義法治理念教育學習內容，制定年度學法計劃，采取集中講座與個人自學相結合，認真組織實施，按照工作要求，突出重點，對領導干部有計劃地進行法律知識培訓。2006年，縣委、縣政府正式將領導干部法制培訓列入縣里年度培訓計劃，對全縣領導干部的學法內容、學法形式、學法時間等作了具體規定，使領導干部學法走了制度化、規范化軌道。自“五五”普法啟動以來，每年對副科級（包括退居二線領導干部）以上領導干部至少集中培訓一次，幾年來，參加集中法制培訓的領導干部就達3000余人次。

二是建立健全重大事項決策法律咨詢制度。要求領導干部增強依法決策，依法辦事的自覺性，在重大決策前進行法律咨詢和論證，特別是在《行政許可法》出臺和實施以后，縣政府和全縣11鄉鎮黨政機關都先后與律師事務所取得聯系，聘請相關具體律師為法律顧問。并且，據去年統計數據中顯示，全縣共有21個縣直機關單位聘請了法律顧問，真正建立起政府、單位法律顧問制度，盡量在依法行政的工作實際中，充分發揮律師、法律服務工作者和公證人員隊伍在決策中的參謀作用。

三是加強對領導干部學法用法的監督評議制度。每年不定期對各部門領導干部依法管理、依法決策及部門依法行政情況進行督察、評議，把督察、評議結果作為考察領導班子、測評領導干部素質的重要內容之一。縣普治辦統一印制“領導干部學法筆記本”，規定領導干部參加黨委（黨組）中心組集中學法、聽取法制講座、個人自學法律、學法心得體會等內容記入學法筆記本，每年學法筆記不得少于2萬字。縣普治辦每年年底還會同組織、人事部門等聯合對筆記本情況進行抽查調閱，進一步促進領導干部學法工作的主動性和自覺性。

四是落實擬任干部任前法律知識考試制度。對人大任命和非人大任命的干部，在任命前都要組織法律知識考試，對考試不及格的原則上不予任命。考試注重兩個結合。一是基礎知識與業務知識相結合。將《全國“五五”普法統編教材干部法律知識讀本》、《憲法修正案》和《行政許可法》等作為考試的基本內容的同時，根據考試對象的不同，將與擬任處級干部本職工作相關的法律法規也列入了考試的重要內容。二是法律知識能力與法律運用能力相結合。不僅對擬任干部的法律知識水平進行考核，同時也對擬任干部的用法能力進行考核，力求通過考試，真正考出擬任干部是否具有法律意識，是否具備擬任職務所必須掌握的專業法律知識。并把領導干部學法情況、依法辦事、違法違紀等情況列入述職、述廉的的重要內容，將考核結果作為干部任免、獎懲的依據之一。“五五”普法啟動以來，我縣共組織了6批干部任前法制考試。

二、當前領導干部學法用法工作存在的主要問題

一是領導干部學法缺乏自覺性和持續性。還有好大一部分領導干部屬于被動普法對象，對法律知識學習興趣不濃，熱情不高，主動性不足。普法教育的權威性、重要性未能顯現。二是領導干部用法偏向主觀性和意愿性。普法教育的權威性、重要性未能顯現，有些部門、單位對開展普法依法治理工作存在疲倦思想，認識不足，重視不夠，認為法律不是萬能，地方強壓手段時有發生。三是社會現象反面影響領導干部學法用法工作的積極性緊迫性。反腐倡廉力度不夠，一些漏網之魚的所作所為還會不時出現在他們的眼前，響徹在他們的耳邊，影響到他們的心靈平衡，當歌舞升平、酒飄萬里、公車私用等現象司空見慣時，法、權難免會在心靈中失衡，對他們法制宣傳教育也就只能對牛彈琴、蒼白無力。

篇5

一、加強重點法律法規的學習宣傳工作

重點開展國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《關于加強市縣政府依法行政的決定》，《公務員法》、《行政復議法》等行政基本法律以及行政執法各專業法律法規的學習宣傳工作。各部門、各單位要根據本部門、本單位的實際制定出具體的學習宣傳方案，掀起法制學習宣傳的新，使廣大干部充分認識依法行政的重要性、緊迫性和必要性，提高依法行政的自覺性和能力，減低行政執法、行政管理的隨意性，在全區營造出建設法治政府的良好的社會氛圍。

二、加強法律知識的學習培訓工作

進一步加強法律知識培訓工作，重點抓好行政執法人員的法律知識培訓工作，采取法制知識講座、集中培訓和送出去培訓等多種方式進行，各部門、各單位今年至少舉辦一期行政執法人員法律知識培訓班，并積極參加區委法治辦舉辦的行政基本法律知識培訓班。每年行政執法人員法律知識培訓學習不少于15天；公務員學法時間不少于40小時。

三、幾點要求

各部門、各單位要高度重視依法行政法律法規的學習宣傳活動，精心組織，周密部署實施。

（一）認真組織，加強領導。要結合本部門、本單位的實際情況和特點，制定出學習宣傳活動實施方案，指派專人、劃撥專項經費開展此項工作，力爭把依法行政法律法規學習宣傳活動落到實處。

（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞行政基本法律以及行政執法各專業法律法規，結合本部門、本單位特點，充分運用座談會、法制講座、法律培訓班、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等多種宣傳方式，引導廣大干部群眾樹立依法行政的理念，自覺維護憲法和法律的權威。