環(huán)境衛(wèi)生合理化建議精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇環(huán)境衛(wèi)生合理化建議，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞： 高職院校 心理健康 和諧校園

在高等教育高度重視自身發(fā)展的時(shí)代，繁榮校園文化，構(gòu)建和諧校園是其發(fā)展的重要組成部分。作為在高等教育體系中占據(jù)了近半比重的高等職業(yè)教育，肩負(fù)著為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)大量高素質(zhì)技能型專門人才的重任，對中國高等教育的發(fā)展和大眾化作出了重要貢獻(xiàn)。高職院校和諧校園的創(chuàng)建在整個(gè)高等教育體系中都有著特殊的意義。但是近年來，受來自社會(huì)、家庭及學(xué)校自身的多種因素的影響，加上招生規(guī)模的日益擴(kuò)大，高等職業(yè)技術(shù)院校的校園文化也發(fā)生了改變。以學(xué)生為主體，以課堂文化和課余活動(dòng)為主要形式的校園文化，因?yàn)閷W(xué)生行為和心理的變化出現(xiàn)了很多不和諧的因素。

一、大學(xué)生心理健康與構(gòu)建和諧校園的關(guān)系

大學(xué)生的心理健康狀況是構(gòu)建和諧大學(xué)校園的重要因素，以人為本的和諧校園氛圍也是學(xué)生心理和諧的體現(xiàn)。心理和諧是黨的十六屆六中全會(huì)從構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略高度提出的概念，指出要注重促進(jìn)人的心理和諧，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)人們正確對待自己、他人和社會(huì)，正確對待困難、挫折和榮譽(yù)。

（一）大學(xué)生心理健康對構(gòu)建和諧校園的影響。

大學(xué)校園的和諧涵蓋了大學(xué)生活的方方面面，但從根本上說，指校園里人與人之間的關(guān)系以及人與校園環(huán)境之間關(guān)系的和諧。只有當(dāng)作為主體的人內(nèi)心和諧，心理健康，才會(huì)有和諧校園的基礎(chǔ)。否則個(gè)人心理的不健康就會(huì)阻礙個(gè)體的正常發(fā)展，導(dǎo)致人際關(guān)系的緊張和個(gè)人與外部環(huán)境的沖突，從而對構(gòu)建和諧校園產(chǎn)生消極作用和影響。因此，大學(xué)生的心理健康是構(gòu)建和諧校園的必然條件，是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。

（二）構(gòu)建和諧的校園環(huán)境有利于大學(xué)生心理健康。

和諧的校園環(huán)境為學(xué)生的健康成長提供良好的平臺(tái)，是培養(yǎng)和建設(shè)社會(huì)人才的前提。在穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境中，教師才能樂于施教，發(fā)展創(chuàng)新；學(xué)生才能安心求學(xué)，快樂成長。因此，要把和諧校園的發(fā)展納入到大學(xué)發(fā)展的主要任務(wù)上，樹立以人為本的管理理念，把學(xué)生置于學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展的中心位置，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長，開發(fā)學(xué)生的潛能，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校的共同發(fā)展。

二、高職院校學(xué)生心理問題的現(xiàn)狀及原因

廣大的高職院校有著歷來不受重視的歷史原因，近年來許多高職院校是由中專學(xué)校升級而來的，校園文化建設(shè)相對滯后，所以在構(gòu)建和諧校園方面就需要作更多的努力，因此研究高職院校學(xué)生的心理健康問題就變得更為迫切，關(guān)系到高職院校的整體發(fā)展。目前高職院校學(xué)生存在的心理健康問題主要反映在以下四個(gè)方面：

（一）落差感導(dǎo)致的心理沖突。

首先，與普通高等院校的本科學(xué)生相比，高職院校的學(xué)生自卑感比較強(qiáng)烈，尤其是作為在高考中失利，沒有發(fā)揮正常水平而步入高職院校的學(xué)生，看到原來的同學(xué)都上了理想中的大學(xué)，難以平衡自己的心態(tài)，強(qiáng)烈的落差感導(dǎo)致心理失衡。其次，學(xué)生家長對學(xué)生恨鐵不成鋼的期望，容易給學(xué)生造成強(qiáng)大的壓力。尤其是家長對于子女就讀高職院校所表現(xiàn)出來的自卑感放射到學(xué)生身上，會(huì)更加重學(xué)生的心理壓力。最后，近年來就業(yè)形勢嚴(yán)峻，用人單位對于畢業(yè)生的要求一高再高，導(dǎo)致了高職學(xué)生對于自身價(jià)值的錯(cuò)誤判斷，強(qiáng)烈的落差感是影響學(xué)生心理健康的主要因素。

（二）學(xué)習(xí)問題導(dǎo)致的焦慮心理。

高職學(xué)生與本科學(xué)生群體最大的區(qū)別，在于對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的掌握。由于高職院校的學(xué)習(xí)更注重實(shí)用性、自主性和靈活性，需要學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上具有實(shí)踐動(dòng)手的能力，這對于文化基礎(chǔ)比較薄弱的高職生而言是一種挑戰(zhàn)。很多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法欠佳，缺乏獨(dú)立思考和解決問題的能力，雖然有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)訴求，但是仍然無法取得良好的成績和有效的突破，于是出現(xiàn)緊張、焦慮的心理。

（三）人際關(guān)系問題導(dǎo)致的困惑心理。

在筆者進(jìn)行學(xué)生訪談的記錄中，有很大一部分學(xué)生反映出在人際交往方面有迫切需要幫助和解決的問題。這些問題主要集中在宿舍同學(xué)關(guān)系的處理，同學(xué)之間的交往，與陌生人的溝通及情感問題的處理等方面。處于青春發(fā)育成熟期的高職學(xué)生，一般自尊心和好勝心都比較強(qiáng)，對人際關(guān)系的變化和需求都比較敏感，但是由于高職學(xué)生的身份及他們在文化知識(shí)方面的弱勢，往往因?yàn)槿狈ψ孕?，而在交往過程中小心謹(jǐn)慎，畏縮膽怯，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的壓抑心理。

（四）自我認(rèn)知問題導(dǎo)致的消極心理。

雖然說高職學(xué)生的心理已漸趨成熟，開始自主地思考人生，反省自己。但是由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人情世故，現(xiàn)實(shí)自我和理想自我之間總是存在相當(dāng)大的差距，于是產(chǎn)生了發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我的需求。但是受外部和自身各種因素的制約，發(fā)展受到挫折時(shí)就會(huì)對自我產(chǎn)生懷疑和否定，從而因?yàn)樽晕艺J(rèn)知的不完善而產(chǎn)生消極心理，影響到學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活和成長發(fā)展。

三、重視高職學(xué)生心理健康教育，構(gòu)建和諧校園文化

面對高職學(xué)生目前出現(xiàn)的各種心理問題，構(gòu)建一個(gè)和諧溫暖的校園文化環(huán)境尤為重要。在和諧的校園文化中，要建立融洽的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長，就要從提高學(xué)生的情感體驗(yàn)?zāi)芰捅磉_(dá)能力入手，引起學(xué)生的心靈感悟，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的渴望，供給學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力，構(gòu)建學(xué)生成長的環(huán)境。

（一）重視心理健康教育工作，營造和諧積極的校園風(fēng)尚。

首先要普及心理健康知識(shí)，開設(shè)心理健康教育方面的必修課程，重視學(xué)生在心理健康教育方面的咨詢工作。在校園中極力營造關(guān)心學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)的良好氛圍，幫助學(xué)生以理性的態(tài)度對待心理問題，確立起安全心理的自我成長目標(biāo)。同時(shí)，把加強(qiáng)校園文化建設(shè)與心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造各種條件，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向?qū)W生提供人際交往及與人溝通的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生參加心理健康教育活動(dòng)。筆者所在學(xué)校在心理健康教育方面的工作逐漸被重視，本科生中已經(jīng)普及心理健康教育輔導(dǎo)課，但是在高職學(xué)生中，受學(xué)生人數(shù)較多、師資力量有限的影響，心理健康教育輔導(dǎo)在積極準(zhǔn)備中。

（二）強(qiáng)化心理健康教育隊(duì)伍，做好教育和咨詢工作。

做好學(xué)生的心理健康教育工作，首先要求學(xué)校要有一支以心理教育專職教師為主，素質(zhì)較高、專業(yè)互補(bǔ)、相對穩(wěn)定的學(xué)生心理健康教育和咨詢的工作隊(duì)伍，保證心理健康教育工作的順利開展和高效運(yùn)行。因此，學(xué)校要加強(qiáng)心理健康教育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)，制訂長遠(yuǎn)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)不斷提高教師從事心理健康教育工作的理論水平、專業(yè)知識(shí)和基本技能。同時(shí)，還要重視從事學(xué)生思想政治教育的輔導(dǎo)員和班主任的心理健康教育培訓(xùn)，使他們在日常的工作中就能幫助解決學(xué)生常見的普通心理問題，提高心理健康教育的整體水平和普及程度。

（三）做好學(xué)生心理健康測評，跟進(jìn)后期輔導(dǎo)咨詢工作。

針對學(xué)生有心理問題卻沒有重視，甚至因?yàn)樾咔硬辉盖笾晃秹阂值那闆r，高校要積極創(chuàng)造條件，在學(xué)生中開展全方位的心理健康測評工作，妥善運(yùn)用心理健康評定量表，針對新生入學(xué)、畢業(yè)生入職等特殊情況對學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行普查，建立學(xué)生心理健康檔案，健全心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。對于測評出來有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，要進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)并有效控制。筆者所在的學(xué)校對于所有入學(xué)新生都有心理普測，針對排查出的結(jié)果，確定重點(diǎn)關(guān)注人群，制定輔導(dǎo)方案，對于后期工作的開展很有幫助。

（四）借助校園文化建設(shè)，分享健康教育理念。

學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)離不開良好的校園文化氛圍，良好的校風(fēng)會(huì)優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)，良好的學(xué)風(fēng)會(huì)激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，良好的校園文化活動(dòng)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。所以學(xué)校應(yīng)該關(guān)注校園文化活動(dòng)的開展，以形式多樣的文體活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，吸引廣大學(xué)生的參與，同時(shí)利用校園媒體、主題班會(huì)、咨詢接待等方式方法，鼓勵(lì)學(xué)生回顧總結(jié)自己的感受，分享學(xué)生的情感意識(shí)，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的樂觀勇氣，把開展校園文化活動(dòng)充分引入到學(xué)生的心理健康教育中。

（五）增強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的集體意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)積極活動(dòng)。

人是社會(huì)屬性的，所以需要來自群體的支持，群體的支持會(huì)使人產(chǎn)生歸屬感和責(zé)任感，有更強(qiáng)的心理承受力。學(xué)生有校園的群體環(huán)境，因此學(xué)校要形成良好的群體屬性，在班級、專業(yè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生的不同需要引導(dǎo)組建不同的學(xué)生社團(tuán)，讓來自不同年級、不同專業(yè)、不同性格的學(xué)生彼此認(rèn)識(shí)，親密接觸，不僅可以滿足學(xué)生渴望交往的心理需求，也有利于學(xué)生產(chǎn)生心理問題后有陌生且親近的朋友可以傾訴。良好的團(tuán)體互動(dòng)氛圍，能使學(xué)生在健康、活潑的環(huán)境中得到思想的提高，意志的磨煉及心理的調(diào)適，促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王蓓穎.談教育管理視閾下和諧校園的構(gòu)建[J].教育探索，2012（11）.

篇2

我于2008年6月初擔(dān)任公司工會(huì)主席,進(jìn)入公司領(lǐng)導(dǎo)班子到今天也就是三個(gè)月的時(shí)間,雖然我對公司上半年的工作安排及部署比較了解,但自己進(jìn)入班子的時(shí)間畢竟很短,開展的工作也極為有限,因此,在本次民主生活會(huì)上,我就將分管的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要總結(jié),并就下半年的工作思路也向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào).對此我懇請各位領(lǐng)導(dǎo)就我本人的工作學(xué)習(xí)等方面的缺點(diǎn)和不足提出批評,我一定誠懇接受.下面是主要工作開展情況:

一,工會(huì)工作[文章-幫您找文章]

民主管理及企務(wù)公開工作

利用企務(wù)公開專欄,報(bào)紙,蘇尼特內(nèi)網(wǎng)等形式,繼續(xù)進(jìn)行企務(wù)公開工作.對車間工資發(fā)放等事務(wù)進(jìn)行了公開.同時(shí),各車間按照要求進(jìn)行了段務(wù),班務(wù)公開.

(二)送溫暖工程

1,春節(jié)期間,根據(jù)《困難員工檔案卡》及各分工會(huì)平時(shí)掌握的情況,召開專門會(huì)議確定了戶53困難員工家庭.協(xié)同遠(yuǎn)興公司工會(huì),錫盟工會(huì),代表公司黨政工先后對53戶困難員工家庭進(jìn)行了走訪慰問,共發(fā)放慰問金19100元,帶去了組織的溫暖和關(guān)心.對22名在崗的單身員工進(jìn)行了慰問.向初夕在崗的所有員工發(fā)放了慰問品,使在崗員工愉快地渡過了新春佳節(jié).

(三)評優(yōu)工作

1,組織了遠(yuǎn)興公司先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng);

2,開展了2008年度公司先進(jìn)集體,先進(jìn)個(gè)人及工會(huì)先進(jìn)集體,優(yōu)秀工會(huì)工作者,優(yōu)秀工會(huì)積極分子的評選活動(dòng);

3,組織了"巾幗建功標(biāo)兵"評選表彰活動(dòng);

4,開展了"安康杯"先進(jìn)集體和個(gè)人的評選活動(dòng).

(四)勞動(dòng)競賽,合理化建議,修舊利廢活動(dòng)

1,堅(jiān)持開展勞動(dòng)競賽活動(dòng),指導(dǎo)各分工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開展了不同形式的勞動(dòng)競賽.截止到現(xiàn)在,在各車間共開展增產(chǎn)降耗,安全防護(hù),單相產(chǎn)量,最佳保障等形式的勞動(dòng)競賽11次,共征集到合理化建議64條,收到修舊利廢申報(bào)項(xiàng)目145項(xiàng),修舊利廢成果23項(xiàng).

3,印發(fā)2008年"安康杯"競賽方案,印發(fā)了實(shí)施辦法,在公司范圍內(nèi)開展了創(chuàng)建"文明班組"和"學(xué)習(xí)型班組"活動(dòng).開展的"我身邊的安全事故"征文活動(dòng),在各車間繼續(xù)開展"安康杯"競賽活動(dòng).

(五)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查工作

在公司全面開展的勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查活動(dòng)取得顯著成效,各分工會(huì)共查出問題124項(xiàng)次,在查出問題的同時(shí),限期做了整改,處理.

(六)文體活動(dòng)

1,元旦期間,舉辦了"歡歌2008"大型文藝晚會(huì),晚會(huì)共演出兩場,還組織了撲克賽,象棋賽.其中,撲克賽新增了夫妻組合賽,使比賽氣氛更加活躍.

2,正月十五,在職工文化宮組織了有300條謎面,為期半天的大型員工猜謎活動(dòng).

3,在"三八"期間組織了表彰及聯(lián)誼活動(dòng).

4,組織了"蘇堿·馬蘭杯"員工斯諾克臺(tái)球賽,經(jīng)過初選32名選手參加了為期4天的比賽.

5,舉辦了為期限兩天的員工乒乓球比賽.

6,舉辦了"蘇堿·創(chuàng)效杯"員工羽毛球比賽,跳繩比賽.

7,籌備"蘇堿·創(chuàng)效杯"員工籃球賽.

通過以上不同形式的文體娛樂活動(dòng)豐富了員工的節(jié)日生活.

(七)其它工作

1,在大檢修期進(jìn)行后勤保障工作,在各車間設(shè)立了后勤保障小組,為檢修一線員工提供了飲水(包括用茶,水杯),醫(yī)療保障服務(wù),并參與了大檢修衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作.

2,與人力資源部聯(lián)合舉辦了為期4天的班組長培訓(xùn)班,共有近200名工段長,值長,班組長參加了培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了測試,并對成績突出的學(xué)員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì).

3,5月份對2003年至2008年三季度期間的合理化建議及修舊利廢項(xiàng)目進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn).

二,總務(wù)部工作:

(一),收費(fèi)工作:

房費(fèi),電費(fèi),衛(wèi)生費(fèi)的收取這是總務(wù)部的一項(xiàng)重要工作,在上半年,通過單位工資代扣,上門收取等措施,對往年欠費(fèi)進(jìn)行清收,同時(shí)對本年度的費(fèi)用進(jìn)行收取.截止到6月份,共收取費(fèi)用84萬元左右.(其中:電費(fèi)431454元,房費(fèi)185047元,衛(wèi)生費(fèi)52180元,租賃費(fèi)54796元.往年欠費(fèi)12萬元).應(yīng)收賬款比上年度同期有了明顯下降.部門通過對收費(fèi)員崗位制定獎(jiǎng)罰措施,使收費(fèi)工作較往年有顯著成績.

(二),安全工作:

在上半年,總務(wù)部開展了一系列安全活動(dòng),有每月定期的安全衛(wèi)生大檢查,有安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng),有安全生產(chǎn)百日無事故活動(dòng),特別是在六月份開展的"安全月"活動(dòng),更是周密計(jì)劃,全面布置通,使活動(dòng)最大限度發(fā)揮作用.過這些行之有效的工作,總務(wù)部及其分管的生活區(qū)上半年沒有發(fā)生任何安全方面的事故,安全工作取得了喜人局面.

(三),生活區(qū)的環(huán)衛(wèi)綠化及用電線路維護(hù):

1,由于

生活區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)節(jié)十分薄弱,照明線路老化嚴(yán)重,為了保證生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生及照明線路的正常,在日常維護(hù)方面我們做了大量細(xì)致的工作,也投入了大量的人力物力和財(cái)力進(jìn)行維護(hù)日常運(yùn)行,對30多幢平房的進(jìn)戶線路進(jìn)行了更換.另外,還處理了三起車輛掛斷線路,撞斷電桿等事故.

2,在五一節(jié)前對生活區(qū)冬季積存垃圾進(jìn)行了突擊清理,共清理清運(yùn)垃圾1000多噸,確保節(jié)日期間生活區(qū)清潔整潔,日常垃圾實(shí)行日產(chǎn)日清.對生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,公共設(shè)施等每周進(jìn)行一綜合安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理

3,四月份對雨季出現(xiàn)的危房及樓房漏雨情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)上報(bào),每次雨后對線路,電桿,表箱部位漏電的隱患進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查,對存在問題的地方及時(shí)進(jìn)行整改和消除.到目前為止,照明線路沒有因?yàn)樯硥m暴造成居民生活的不方便,也沒有因?yàn)橄掠暝斐扇诵笥|電事故.

(四),其他工作:

1,配合西蘇旗社保局開展了離退休職工社會(huì)統(tǒng)籌方面的工作;

2,克服困難開展了鎮(zhèn)政府征用龍祥樓內(nèi)租賃戶的搬遷工作.

三,下一步工作打算:

為發(fā)揮工會(huì)組織應(yīng)有的職能,服從服務(wù)于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作,使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,根據(jù)《2008年度工會(huì)工作要點(diǎn)》,公司工會(huì)近期準(zhǔn)備開展以下幾方面的工作:

1,圍繞公司的發(fā)展和改革,深入推行廠務(wù)公開,認(rèn)真做好員工思想的教育和疏導(dǎo)工作,確保企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展.

2,繼續(xù)抓好群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng).圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營的重點(diǎn)和難點(diǎn)有針對性的開展勞動(dòng)競賽,崗位練兵,技術(shù)比武活動(dòng),計(jì)劃在電工,儀表工,化驗(yàn)員等崗位開展幾次崗位練兵和技術(shù)比武競賽.按照《合理化建議實(shí)施方案》和《修舊利廢實(shí)施方案》大力開展合理化建議和修舊利廢活動(dòng),規(guī)范評比獎(jiǎng)勵(lì)程序,保證獎(jiǎng)勵(lì)資金,確保獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)的時(shí)效性,保護(hù)員工的積極性,使活動(dòng)蓬勃開展.

3,積極組織和實(shí)施"安康杯"競賽,按照《蘇尼特堿業(yè)公司2008年"安康杯"競賽方案》,認(rèn)真抓好落實(shí)工作.結(jié)合安全常識(shí)及近年來發(fā)生在我公司的安全事故案例,印制一批安全手冊發(fā)放到每一位員工手中,廣泛開展安全知識(shí)和安全意識(shí)的宣傳和教育.

4,加強(qiáng)群眾性的安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查活動(dòng).舉辦一期班組安全監(jiān)督員培訓(xùn)班;每半年評比表彰一批勞動(dòng)安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查先進(jìn)分工會(huì)和先進(jìn)個(gè)人;群眾工作部不定期組織各單位政工員及班組安全監(jiān)督員進(jìn)行互查.為調(diào)動(dòng)班組安全監(jiān)督員的工作積極性,使活動(dòng)有效開展,每月發(fā)放20元的崗位補(bǔ)貼;

5,為促進(jìn)班組建設(shè),推動(dòng)企業(yè)的基礎(chǔ)管理工作,廣泛開展"爭創(chuàng)文明班組(崗位)"和"爭做學(xué)習(xí)型班組"活動(dòng).

6,加強(qiáng)組織建設(shè),加大會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳力度,從7月份起,取消以前由各分工會(huì)自收自支會(huì)費(fèi)的辦法,改由分工會(huì)向會(huì)員收取會(huì)費(fèi)后統(tǒng)一上繳公司工會(huì),會(huì)員每人每月5元.同時(shí)鼓勵(lì)基層分工會(huì)多開展活動(dòng),使會(huì)費(fèi)取之于會(huì)員,用之于會(huì)員.一方面解決工會(huì)經(jīng)費(fèi)不足的問題,另一方面可以充分調(diào)動(dòng)基層分工會(huì)的積極性.利用企業(yè)轉(zhuǎn)制的機(jī)會(huì),整理和完善會(huì)員檔案,充分利用現(xiàn)代辦公系統(tǒng),建立會(huì)員電子檔案.

7,繼續(xù)深入開展文體活動(dòng),豐富員工業(yè)余文化生活.擬于"十一"期間,組織一臺(tái)大型文藝晚會(huì).

8,繼續(xù)做好儲(chǔ)金管理和使用,幫助員工解決實(shí)際困難,為企業(yè)分憂.

在物業(yè)管理上,要繼續(xù)加大生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生治理及安全監(jiān)督檢查工作力度,加強(qiáng)費(fèi)用的收取工作及房屋,資產(chǎn)的管理工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,解決員工的后顧之憂,保護(hù)員工的生產(chǎn)工作積極性.

篇3

【摘要】 “衛(wèi)生安全、保障健康”是學(xué)校所有工作中的重中之重，而學(xué)校飲用水是校內(nèi)教職工和學(xué)生日常生活的必需品，故保障其衛(wèi)生安全十分必要。下面，本文就對當(dāng)前學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全狀況進(jìn)行分析，明確其中存在的問題，并提出一些合理化建議，從而進(jìn)一步規(guī)范校方用水，保障學(xué)校飲用水的衛(wèi)生安全。

【關(guān)鍵詞】 學(xué)校飲用水；衛(wèi)生安全；分析

學(xué)校衛(wèi)生中，供水衛(wèi)生是其內(nèi)容的重要組成，同校內(nèi)食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全息息相關(guān)。當(dāng)前，我國高中以上學(xué)校集中住宿的現(xiàn)象十分普遍，寄宿學(xué)生的數(shù)量得到了迅速的增長，并呈現(xiàn)出逐步向中、小學(xué)延伸的態(tài)勢。而縱觀我國學(xué)校飲用水的衛(wèi)生安全狀況，其亦存在著不同程度的問題，這就構(gòu)成了師生身體健康的潛在威脅。因此，對學(xué)校飲用水的衛(wèi)生安全狀況進(jìn)行分析，明確其存在的問題十分必要，從而提出一些合理化建議，來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校飲用水的衛(wèi)生安全。

一 學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全狀況中存在的問題

（一）校方衛(wèi)生法律意識(shí)欠缺:《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)管管理辦法》的相關(guān)規(guī)定明確表示：凡自備水井供水或配備二次供水設(shè)施的單位都應(yīng)當(dāng)辦理衛(wèi)生許可證，且相關(guān)從業(yè)人員應(yīng)具備健康證，并在醒目處佩掛，進(jìn)行亮證經(jīng)營。對于飲用水的水質(zhì)衛(wèi)生狀況，應(yīng)每年進(jìn)行定期的檢驗(yàn)檢測。但就當(dāng)前狀況來看，多數(shù)學(xué)校存在著證件丟失、過期，或無證上崗的現(xiàn)象，對于水質(zhì)的檢驗(yàn)并不合理。此外，一些校方領(lǐng)導(dǎo)，找各種理由、借口，以免受水質(zhì)衛(wèi)生監(jiān)管人員的檢查監(jiān)督，對于安全責(zé)任彼此推諉，從而觸及到行政法律。

（二）飲用水的維護(hù)措施不到位:正如一位教育家所言：“生命不保，何談教育”。而就當(dāng)前學(xué)校飲用水的維護(hù)措施來看，雖然已經(jīng)較為完備，特別是一些一線城市院校，已經(jīng)對水質(zhì)衛(wèi)生的維護(hù)措施有了足夠的重視，且同近些年相比，進(jìn)步十分迅速。但縱觀其整體，在一些中小城市或農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校仍存在不足，表現(xiàn)為學(xué)校水箱（池）周圍環(huán)境不容樂觀，雜物、垃圾多，且清掃頻率遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。極少數(shù)甚至存在人畜糞便和死鼠。一些學(xué)校表現(xiàn)為不同程度的水箱（池）封閉不嚴(yán)，設(shè)施簡陋，蓋子不上鎖，生銹不更換，未加防護(hù)罩，蛛網(wǎng)纏繞等問題，這使得鼠類、昆蟲、蚊蠅可以直接進(jìn)入，嚴(yán)重威脅到校方飲用水的衛(wèi)生和安全。

（三）飲用水的衛(wèi)生狀況并不樂觀:就當(dāng)前我國學(xué)校飲用水的衛(wèi)生安全狀況來看，許多學(xué)校的水箱（池）并未進(jìn)行清洗，或無清洗記錄。在一些水箱（池）中多存在漂浮物或小蟲等肉眼可見物。就一些以深井水為水源的學(xué)校來看，其飲用水硬度高，鐵、錳含量超標(biāo)，且未作特殊處理。即便存在細(xì)菌超標(biāo)現(xiàn)象，也不做消毒處理，而直接供校內(nèi)人員引用。此外，一些學(xué)校未安裝飲水設(shè)備，學(xué)生飲水時(shí)只能從水龍頭上接生水喝，這一情況在中小學(xué)校十分普遍，從而極易導(dǎo)致飲水人員消化道疾病的傳播和交叉感染。

二 保障學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全的一些建議

（一）切實(shí)提升學(xué)校衛(wèi)生法律法規(guī)意識(shí):以《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》為依據(jù)，嚴(yán)格參照相關(guān)法律法規(guī)，辦理衛(wèi)生許可證和供水人員健康證，做到安全第一、經(jīng)營合法。

（二）強(qiáng)化校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)對飲用水衛(wèi)生的重視:強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的重視程度十分必要，其中一個(gè)典型案例就是：某校前任領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校飲用水衛(wèi)生不夠重視，不清洗水池，加上管理不善，造成極差的水質(zhì)衛(wèi)生狀況，這一情況下使得校內(nèi)師生意見十分強(qiáng)烈，同時(shí)衛(wèi)生監(jiān)管部門也給予了警告處分。后實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整，強(qiáng)化衛(wèi)生管理，修建了高質(zhì)量的水池，從而使校內(nèi)師生喝上了放心、安全、衛(wèi)生的飲用水。這一案例值得借鑒，應(yīng)借助于衛(wèi)生監(jiān)管部門的外力支持，來進(jìn)一步強(qiáng)化校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)對飲用水衛(wèi)生安全的重視程度。

（三）加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)投入:對于一些衛(wèi)生條件不符合要求的水箱（池）應(yīng)按照要求、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施加固、維修、密封處理，強(qiáng)化對校內(nèi)水質(zhì)的維護(hù)，防止因進(jìn)入鼠類、昆蟲、蚊蟻等，而對水質(zhì)衛(wèi)生產(chǎn)生影響。值得注意的是，應(yīng)保證深水坑不得出現(xiàn)在地下水池兩米范圍內(nèi)，且嚴(yán)禁十米之內(nèi)存在污水溝。

（四）做好環(huán)境衛(wèi)生管理工作:應(yīng)當(dāng)保障水箱（池）周邊環(huán)境的衛(wèi)生潔凈，并對其防護(hù)措施是否存在損壞情況進(jìn)行經(jīng)常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)損壞，及時(shí)加以維修或更換。出于對水質(zhì)衛(wèi)生安全性的考慮，應(yīng)對水箱（池）至少半年清洗一次，后作消毒處理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證飲用水衛(wèi)生，尤其是針對中小學(xué)校，應(yīng)采取相關(guān)措施防止各類消化疾病的交叉感染，建議一次性投入，來安裝一些現(xiàn)代化的智能飲水設(shè)施，從而給校內(nèi)人員提供方便、安全、衛(wèi)生的飲水。

做好現(xiàn)有農(nóng)村學(xué)校飲用水設(shè)施衛(wèi)生管理是預(yù)防介水傳染病傳播的重要內(nèi)容和措施。因此，建議加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理與宣傳教育工作：（1）學(xué)校要建立健全供水安全衛(wèi)生制度；（2）各級衛(wèi)生部門要加強(qiáng)對學(xué)校管水人員的健康檢查以及飲用水水源的衛(wèi)生防護(hù)與水質(zhì)監(jiān)測；（3）衛(wèi)生部門應(yīng)與教育部門聯(lián)手，加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)，防止腸道傳染病的爆發(fā)和流行。目前，除了資金投入較少之外，管理體制不到位也在一定程度上影響農(nóng)村學(xué)校飲水安全，乃至農(nóng)村飲水安全工程建設(shè)的步伐。鑒于農(nóng)村學(xué)校飲水衛(wèi)生、防病知識(shí)欠缺和應(yīng)對突發(fā)公共事件能力較弱的現(xiàn)實(shí)，建議在全省范圍內(nèi)舉辦由學(xué)校有關(guān)人員參加的農(nóng)村學(xué)校疾病預(yù)防控制培訓(xùn)班，培養(yǎng)基層衛(wèi)生技術(shù)骨干，以推動(dòng)我省農(nóng)村學(xué)校飲水安全、環(huán)境衛(wèi)生綜合治理及疾病預(yù)防控制工作的開展。同時(shí)，整合教育、水利、扶貧等部門資金，加快農(nóng)村學(xué)校飲水安全工程建設(shè)。假如開展調(diào)查的結(jié)果表明學(xué)校的飲用水均未進(jìn)行過水質(zhì)監(jiān)測，未經(jīng)過處理或消毒。建議加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校生活飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理。

結(jié)語

學(xué)校飲用水衛(wèi)生安全工作除要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》外，還要同學(xué)校實(shí)際情況相結(jié)合，始終堅(jiān)持“安全第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)預(yù)防為先、綜合治理、標(biāo)本兼顧的原則，切實(shí)抓好法制建設(shè)與設(shè)施維護(hù)，努力提升飲用水的衛(wèi)生狀況，從而切實(shí)保障學(xué)校飲用水的安全性。

參考文獻(xiàn)

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篇4

會(huì)議上物流中心儲(chǔ)配部、送貨部兩個(gè)部門對近期的工作進(jìn)行了相互溝通，對存在的工作不足提出了合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)了卷煙配送工作，化解了部門之間的誤會(huì)和矛盾。

一、儲(chǔ)配部提出送貨工作存在的不足

1、物料使用不規(guī)范，封口膠布、封口機(jī)、紙箱隨意亂抓、亂放。

2、出貨流程簡化，主要是送貨員卷煙出庫后沒有履行簽字確認(rèn)手續(xù)。

3、不愛護(hù)庫區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，出貨時(shí)亂丟生活垃圾，影響了環(huán)境衛(wèi)生。

4、送貨員野蠻裝卸，導(dǎo)致出現(xiàn)殘損卷煙。

5、庫區(qū)通道因出貨車輛安排不當(dāng)，導(dǎo)致通道堵塞，影響糧庫工作。

6、寄庫卷煙流程不暢。一是當(dāng)天送貨線路一車未出完的卷煙臨時(shí)存放流程。二是提取寄庫卷煙時(shí)間與保管員上班時(shí)間有沖突。

7、青川竹園線路卷煙出庫時(shí)的裝卸責(zé)任不明確。

二、送貨部提出儲(chǔ)配工作存在的不足

1、出貨時(shí)間較晚，影響送貨時(shí)間。因?yàn)槭窍募咎鞖庋谉幔由纤拓浟枯^大，送貨工作存在高溫隱患，所以希望出貨時(shí)間提前，避開送貨員高溫時(shí)間。

2、分揀差錯(cuò)率較大。一是卷煙拼箱時(shí)不規(guī)范；二是分揀紙箱上客戶姓名寫錯(cuò)；三是品種分揀錯(cuò)誤。

3、分揀卷煙衛(wèi)生差，卷煙分揀紙箱內(nèi)裝的有費(fèi)紙、雞蛋殼殼等垃圾，客戶意見大。

4、卷煙出庫現(xiàn)場混亂，送貨員、搬運(yùn)人員意見大，希望按照議定順序出貨。

5、殘損卷煙增多，希望卷煙出庫時(shí)發(fā)現(xiàn)的殘損卷煙能及時(shí)給予調(diào)換，提高客戶滿意度。

6、保管員工作態(tài)度生硬，辦理寄退庫業(yè)務(wù)緩慢。

三、會(huì)議決議

經(jīng)參會(huì)人員研究>文秘站:

1、履行卷煙出庫簽字手續(xù)是送貨、儲(chǔ)配兩個(gè)部門的職責(zé)，送貨員領(lǐng)貨簽字，沒有履行簽字手續(xù)將作待崗處理；分揀出貨員督促檢查，發(fā)現(xiàn)沒有履行簽字手續(xù)的應(yīng)及時(shí)與送貨部溝通聯(lián)系。

2、由于封扣膠、封口機(jī)、紙箱都屬于國家財(cái)產(chǎn)，所有工作人員領(lǐng)用必須履行領(lǐng)取手續(xù)，嚴(yán)禁私自在庫區(qū)內(nèi)隨意取用。

3、分揀倉庫嚴(yán)禁非儲(chǔ)配人員入內(nèi)。卷煙出貨時(shí)，分揀出貨員按照分揀順序叫送貨員，然后由搬運(yùn)人員在送貨員的指引下將卷煙運(yùn)送到每個(gè)送貨車輛前。

4、當(dāng)天需要二次出貨的卷煙，需要送貨員標(biāo)明寄庫包數(shù)后由搬運(yùn)人員推回車間寄存。提取寄存卷煙時(shí)，應(yīng)在分揀出貨員的帶領(lǐng)下出貨。做到責(zé)任層層分明、環(huán)環(huán)相扣。

5、庫區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生需要大家保持，共同維護(hù)庫區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)禁工作人員在庫區(qū)內(nèi)吃東西，破壞環(huán)境衛(wèi)生。

6、卷煙是易損耗商品，要求各環(huán)節(jié)搬運(yùn)卷煙時(shí)都要做到輕拿輕放，嚴(yán)禁野蠻裝卸，并互相監(jiān)督，獎(jiǎng)懲斗硬。送貨員在出貨清點(diǎn)卷煙時(shí)發(fā)現(xiàn)殘損卷煙，儲(chǔ)配部應(yīng)及時(shí)給予調(diào)換，盡量杜絕殘損卷煙送貨到戶。

7、提高分揀準(zhǔn)確率，盡量減少分揀差錯(cuò)。一是嚴(yán)格按照拼裝標(biāo)準(zhǔn)纏繞、裝箱；二是減少卷煙品種分揀錯(cuò)誤；三是杜絕分揀紙箱上客戶姓名寫錯(cuò)，送貨發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，送貨員應(yīng)將寫錯(cuò)紙箱帶回交儲(chǔ)配部備查；四是杜絕分揀紙箱內(nèi)裝除卷煙外的其他異物，給客戶帶來不良印象。

8、卷煙轉(zhuǎn)貨必須給車輛打封簽，否則出現(xiàn)差錯(cuò)責(zé)任自負(fù)。保管員不打封簽，駕駛員可以不轉(zhuǎn)貨。

9、竹園、三區(qū)郵政的卷煙由儲(chǔ)配部搬運(yùn)人員裝車，并打好封簽。

10、由于分揀收貨人員下班時(shí)間晚，出貨時(shí)間無法提前，仍然按照原來早上8點(diǎn)時(shí)間為準(zhǔn)。

篇5

集團(tuán)公司xx分公司鋼渣二廠天車工，專職從事天車工作xx年。在工作當(dāng)中，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，積極學(xué)習(xí)天車機(jī)械、電氣理論知識(shí)，持之以恒的刻苦學(xué)習(xí)、努力不斷提高天車操作技術(shù)水平，在今年集團(tuán)公司及人力資源管理學(xué)院組織的“ xx年通用工種技能競賽” 天車工(凸輪控制)工種決賽中，取得第一名的優(yōu)異成績。

愛崗敬業(yè)做好自己的本職工作是xx的工作特色。她每天上車的第一件事就是拿上扳手或黃油槍先對天車的制動(dòng)器、鋼絲繩卷揚(yáng)系統(tǒng)以及限位裝置進(jìn)行檢查調(diào)整和加油等工作，愛護(hù)自己駕駛的天車，從基本的維護(hù)保養(yǎng)做起，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，力爭做到人車合一，駕駛天車得心應(yīng)手，每次取料裝車都能輕巧到位，運(yùn)送路徑上不落下多余的渣料，抓斗不偏不倚準(zhǔn)確將渣料送入料倉。她以熱情誠懇的工作態(tài)度，盡心、盡職、盡責(zé)以最大的努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。

善于和諧的融入集體當(dāng)中，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，才能更出色的完成各項(xiàng)相關(guān)的工作任務(wù)。常年以來，xx幾乎每天都提前 1 個(gè)小時(shí)到車間義務(wù)打掃好班組環(huán)境衛(wèi)生，她不論是否輪到衛(wèi)生值日，只要發(fā)現(xiàn)班組休息室有些蜘蛛網(wǎng)、飲水機(jī)有點(diǎn)臟、物品擺放不是很整潔等稍微的凌亂現(xiàn)象，她立即進(jìn)行打掃清理，給班組一個(gè)干凈的環(huán)境。每次開天車工作完畢，下到地面，她都能立即主動(dòng)的清理地面料斗，工作不分份內(nèi)份外，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。