發布時間:2023-09-27 09:59:53
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇法律培訓心得,期待它們能激發您的靈感。
2015年7月20日至24日,我有幸參加了全省檢察機關法律適用和檢委會業務研修班的培訓,短短五天,讓我遠離工作的繁雜,重新回歸校園的單純,重溫“學習—吃飯—睡覺”三點一線的簡單生活,輕松愜意,充實滿足。通過參訓,我更加明白,作為一名青年檢察干警,任何能力都要認真學習、深入領會,不可能一蹴而就,需要點點滴滴的提高,更需要自我鞭策砥礪前行。
一、業務學習
“自偵案件的新問題與刑事檢察理論研究新領域”,作為培訓的開門第一堂課,由山東政法學院楊曉靜教授親自授課,通過對“禁止強迫自證其罪與如實回答偵查人員的提問”的關系論證,我學會了訊問犯罪嫌疑人的另一門技巧與藝術,那就是“鼓勵”與“激勵”。另外,楊教授重點講授的“幽靈抗辯”的存在與處理、非法證據排除規則以及錯案責任追究中的錯案標準等課題,深入淺出,解疑答惑。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有不斷學習,獲取最新的業務知識和工作技巧,才能保持一名檢察人員的高水準業務能力。
高檢院研究室法律應用研究處宋丹副處長為我們講授了刑法適用的相關問題,并就學員較為關注的“盜竊罪”、“行賄罪”兩個罪名做了詳細的解讀。此外,我們還集中學習了“刑事訴訟機制轉型下的偵查取證與證據裁判”、“檢委會工作理論與實務”等相關課題,使我受益匪淺。
二、實戰演練
如果說前期的業務理論學習是鋪墊的話,具有針對性的實訓課程就是實打實的“大練兵”了。本次的實訓分為精品調研報告分析、案例論辯和模擬調研報告三個部分。7月22日上午的精品調研報告分析可謂耳目一新、令人難忘,123名學員分成八個小組,我們小組代表臨沂、淄博兩市院對天津市人民檢察院《民行檢察環節纏訴鬧訪現象的分析與對策研究》進行分析。小組組長將我們8個人進行分工,首先每人就該調研報告形成1000字左右的文字材料,統一交給羅莊區院研究室樊主任匯總成篇,因為白天需要上課,只能把工作放在晚上,匯報的前一天晚上小組成員集體通了一遍稿子,定稿后才能制作PPT,一直到凌晨1點多才收工完成,可能是個人素養,可能是工作態度,也可能是內心信念……竟然沒有一個人喊累喊困。雖然第二天上午在臺上只有短短10幾分鐘的匯報,但得到省院領導和其他地市學員的贊賞,覺得一切都很值得。這樣的團隊力量和團隊精神讓我讓我感動,激勵我前行。
當然,辯論賽也是唇槍舌戰,令人振奮,學員們就省院研究室岳主任精心準備的兩個案例展開論辯,該兩個案例均是經省院撿委會研究討論過的真實案例,較為復雜。這樣的案例辯論,對于提升我們的專業技能具有極強的推進作用。在模擬調研報告中,我們小組也是充分配合,專門制作PPT展示匯報,取得了很好的效果。
三、自身感悟
首先,學無止境,貴在堅持。通過培訓,讓我意識到,身處在檢察崗位上,不僅需要扎實的理論基礎做鋪墊,也要不斷地堅持學習。新的形勢下,不斷涌現出新的理論、新的業務,這都要求我們對學習不能懈怠,把學習的精神帶到工作中去,不斷推動自己向更高層次邁進。
其次,結業是終點,也是合作和友誼的起點。在培訓中結識的全省各個地市和縣區的同仁,通過為期五天的朝夕相處,互相學習,共同合作,增進的不僅是感情的溝通,更重要的是相關檢察業務知識的交流,我們的友誼也在合作中更加堅固。
一、推進產業誠信建設 自律為根本
我國素有“誠信為本”、“一諾千金”之說,無論是個人還是企業,做到誠實守信、履行承諾才能贏得他人的信任和社會的尊重,正所謂“人無信而不立,業無信則難興”,大力推進教育培訓產業的誠信建設是產業發展壯大的必由之路。
首先,教育培訓產業作為文化產業的一環,離不開文化教育內容的創造,是通過市場經濟下產業化的組織,提供教育產品和服務的產業形態。在社會主義市場經濟的大背景下,教育培訓企業的生產經營要符合社會主義市場經濟規律,向消費者提供誠信的經營、真誠的服務,才能促進文化更好地傳播,滿足廣大消費者多元化的精神文化需求。其次,社會和消費者所需要的教育培訓產品不同于一般的消費產品,它不僅包含教育資料等物質資料,還作用于消費者個人的精神需要,產品重在幫助提升個人和群體的內在能力,如果產業缺乏誠信建設、企業缺乏誠信經營,產業鏈里的環節將會無法運轉,妨礙社會文明進步,產生負面的社會效應。
因此,推進培訓產業的誠信建設,企業應當自律,堅持以將社會利益放在首位、社會利益和經濟效益相統一的原則為根本。從社會學角度出發,道德規范作為一種內化了的行為規范,其對個人的約束力大于法律,由此觀之,企業自律屬于道德范疇,是誠信建設的關鍵和根本。
二、全面發揮培訓優勢 擔社會責任
以培訓產業市面上的服務產品來看,其類型領域主要包括公職培訓、資格考試培訓、出國外語培訓、IT技能培訓、中小學課外輔導、成人自考培訓、管理培訓及其他職業技能培訓等。培訓產業越來越細化的分工,從應試教育中脫穎而出,其靈活的課程設置、自主創新的辦學模式、教育資源較合理的配置等優勢為公辦教育提供了良好的補充。發揮好培訓產業的獨特優勢,企業要以誠信經營為己任,肩負起完善社會教育體系的責任,為社會經濟、文化的發展做出貢獻。
例如,面對我國的應試教育,素質教育的發展可謂是一路坎坷,現狀很不樂觀,在學校這種公辦教育中實施以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式(即素質教育)是難以甚至無法實現的。素質教育重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育,同時依托于社會發展和個人發展的需要。當今社會的發展需要優秀人才,而優秀人才的標準也在與時俱進,各類應用型管理人才、技能人才、素質人才和復合型人才等具有新知識、新技能的人才是現代社會亟需的人才。這種人才培養的個性化需求和艱巨任務則要培訓企業誠信地發揮產業內的自身優勢,充分利用市場適應性強、形式靈活多變、按需轉型等特點自覺擔當起為各行業注入新鮮血液的重任。
此外,如今越來越多的培訓企業組織并投身于諸如愛心助學活動、社會捐贈活動等的公益事業中來,這種擁有強烈社會責任感的行為則是培訓企業自律的表現,不僅提升了企業自身的品牌形象,也使其逐步成為一支重要的社會力量。
三、應對業內激烈競爭 誠信作機制
培訓產業為受教育者提供了教育的多種供給方式和選擇,這是培訓產業發展的機遇,也展現出與之并存的行業內競爭的挑戰。矛盾是事物發展的源泉和動力,產業的發展包含消費者在選擇教育培訓產品過程中所產生的“矛盾”,也與企業面臨優勝劣汰的考核緊密相連。
直面競爭,各培訓企業也有不同的應對機制,縱觀其中,筆者將其分為三種:一是將教育培訓作為投資,擴張規模,以盡可能獲取經濟效益最大化為主要目的的短視行為;二是標榜先進的教育理念和服務宗旨而缺乏品質保證的表象包裝行為;三是自覺堅持誠信辦學,嚴格注重品牌質量,樹立良好口碑的長期效益行為。
“好酒不怕巷子深”,顯而易見,第三種應對機制立足于行業自律,是最優的競爭應對機制。教學品質高、培訓效果好所得的良好口碑作為培訓企業渴望快速達到的一種長期效應,往往欲速則不達,在如今謀求培訓產業得到“市場有效監管比較難,受到優勝劣汰很容易”的情況下,作為產業內個體的培訓企業自覺樹立行業自律、建立自身良好口碑才更可靠,獲得受教育者或消費者的認可與信任才能在行業內競爭中處于不敗之地。
四、實現可持續性發展 建信用體系
處于初級階段的培訓產業想要獲得長足、可持續性的發展,從內因著手分析,優化產業內部結構必不可少,首先,培訓企業的發展進步直接作用于教育培訓產業的壯大,反之,企業的停滯落后同樣直接反作用于其產業鏈條的形成,甚至阻礙產業的發展。為了不拖產業發展的后腿,行業內一部分企業自覺自律地遵守誠信經營,在優勝劣汰中成為了贏家和產業發展的領跑者,而針對自律意識不強的培訓企業,除了要強化其行業內的自律意識,推動企業形成自我約束、自我監督和自我管理的良好發展機制,還要考慮到從外因入手,建立培訓行業信用體系。
培訓企業作為培訓產業的經濟實體,它的發展要與社會、資源和環境協調一致,與營造良好社會環境分不開。以“十二五”規劃中我國將全面推進社會信用體系為契機,具體推進培訓行業信用制度體系的建立健全勢在必行,在企業自身“誠信經營靠自律為主”的基礎上,加快實現“誠信”的制度化和法制化。通過優先制定培訓企業“誠信自律”行為規范,將“誠信”列入法律的明文規定中,維護好社會誠信、公平、競爭、有序的市場秩序,與此同時,還需促進消費者培養文明消費習慣。在這一信用體系中,法律上的約束力、道德倫理上的約束力都將作用于整個培訓產業,使培訓業內企業誠信經營和消費者按需消費之間形成供求平衡的良性循環。
這次新警培訓學習圓了我渴望了解公安工作、掌握公安工作技能與法律知識的愿望。在這三個月的學習中我學會了如何接警、處警,如何使用槍-支-彈-藥,并學習了國際上最安全的出警對敵戰斗理念,這些都使我對公安工作有了更進一步的了解,特別是在模擬槍戰訓練中,真正地體現了新時代警-察高效率的快速反應能力與溝通配合意識,還有全方位的安全理念。一位名人說過:“劃一根火柴,閃亮一下,就熄滅了。但倘若用一根火柴去點燃一堆火,卻可以散放出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至無數倍的熱量。”通過這三個月的訓練,我越來越體會到這句話是多么切合實際。訓練中,它使我們這些來自四面八方素不相識的同學之間多了一份信任,多了一份友誼,它使我感覺到了團隊的重要,團隊團結一致更重要。尤其是在背摔及救生的項目中,更集中體現了這一點,至今我還回想著在背摔項目中教官所說過的三句話:“我相信自己,我相信大家,我們一定能成功!”多么樸素的語言,但它卻使我深深地體會到了信任的重要;在急救項目中,更加體現了團隊團結一致的好品質、好精神,正如雷鋒所說:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”只有大家團結一心,才能順利渡過難關,完成任務。
在這三個月中,給我影響最深的便是參加了市公安局大練兵成果匯報表演。在長達一個月的匯報表演訓練中,我們日曬雨淋、摸打滾爬,沒有一個人叫過一聲苦,喊過一聲痛。刻苦的訓練迎來了碩果,我們的匯報表演獲得了省市領導的肯定與贊賞。通過參加匯報表演,還使我深深的感受到了公安技能的重要性及它的意義所在。對于一個僅僅當過幾年機關兵的我來說,在經過這些摔打磨礪之后,可以說,我可以勝任當一名人民-警-察了。在這個日新月異、知識爆炸的時代里,為了適應公安工作的發展,為了做好自己的本職工作,我必須用新的技能與知識來武裝自己,以便更好地全心全意為人民服務!
在這三個月中,我學到的東西并不只有這一些,還有同學們之間的友誼,教官們無微不至的關心,一點一滴都深深地刻在我的心里,永遠不可磨滅!這三個月,我是受益匪淺的。
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關于法治實踐活動的學習心得體會范文有哪些?法治教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務。下面是小編為大家帶來的2020年法治實踐活動個人學習心得五篇,希望對大家有所幫助!
法治實踐活動心得體會范文1隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術的不懂法律,就不能很好地維護自己的權益,不能更好地利用現有的政策法規來促進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。
刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益,根據其階級意志,規定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。
刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。
為了保障公民、法人的合法的民事權益,正確調整民事關系,適應社會主義現代化建設事業發展的需要,根據憲法和我國實際情況,總結民事活動的實踐經驗,制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
在學生中開展法制教育,是時展的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。而我們當代的大學生在學習了這些法制知識后,更應該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園里,是多的幸福和暢快啊!
衷心希望我們學校發展的越來越好,我們學校的法制教育可以進行下去,讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優秀的當代大學生!
法治實踐活動心得體會范文2“科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統的法制國家。從古至今,各個朝代關于規范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執法,為政府的行政行為或是人民群眾的權益利益作保障,出不得差錯,更少不得關注度。
立法的科學化是防止不切合發展實際從而造成法制產生的執行標準,怎么樣的立法程序是科學的,形成的法律法規是契合發展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內法規中制度的建設更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。
執法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產上的難題,這是其一;執法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。
司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現權錢交易現象,這一現象的產生無疑是給我國法制的執行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。
作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。
法治實踐活動心得體會范文3上星期上午,學校舉辦了“法制大會”,講了許多有關青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律,國家的法律,將來做一個為他人,為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則,是我們作為中學生必須遵守的原則。
我們的社會屬于文明社會,可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點,會一生伴隨著他們。
現在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當這些事出現在我們面前時,我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時,我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書,要好好努力的學習,鎖定自己讀書的目標,不讓自己對未來迷茫,將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后,我們要學會學法,守法,用法,創造文明的社會,從小事做起,從學校做起,形成一種文明的行為:思沉學習,目標,好好學習,將來做國家未來的棟梁。
法治實踐活動心得體會范文4人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……
學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的"獵物".
第三,便是自身原因。俗話說得好:"小時偷針,大時偷金。"如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。
現代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的就是為了公民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!
法治實踐活動心得體會范文59月我有幸參加了經開區教研室組織的一二年級《道德與法治》新教材教師培訓。通過這次的培訓,使原來懵懵懂懂的我收獲頗多,專家和老師們的講解,為我今后的教學指明了方向,下面談談我個人的看法。
通過老師的經典剖析,使我認識到應該怎樣突破新教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的政治素養。我已經認識到在教學過程中,學生應主動學習,教師處于主導地位,加強對學生能力的培養。新教材貴在強調以學生為主體,充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內在的政治素養,形成科學合理的人生觀,價值觀。
小學道德與法治教育課主要是培養學生的生活能力。一年級是培養行為習慣的最佳時期,作為教師,應在道德與法治課中,以培養學生優秀的思想品德和良好的行為習慣為目標,抓細抓實,讓學生在愉快的課堂氛圍中學習新知識,同時讓學生在活動中加強行為訓練,使學生規范自己的行為,主動學習,愛上學習。
以“提效率優服務、強隊伍保發展”為目標,以業務知識培訓為切入點,創新思路、創新方式,有效提升我局干部職工的依法行政能力和法律素養,為全面推進依法行政和加強法制隊伍建設奠定堅實的基礎。
培訓對象和方式
培訓對象:全體在職干部職工。
培訓方式:采取耕地保護股、土地利用股、規劃勘查股、地籍管理股、礦產管理股、執法監察股六個業務股室業務股干輪流授課方式進行,每周開展一次。
培訓時間
20xx年10-12月份。
培訓內容
以工作流程、操作實務、注意事項、法律依據等作為主要培訓內容。
幾點要求
(一)高度重視
各分管領導、股室負責人要高度重視培訓活動,科學安排工作,妥善處理工學矛盾,及時組織本股、室、隊、基層所全體人員按時參加,并及時掌握學習培訓效果,確保業務知識學習培訓活動落到實處。
(二)精心備課
為確保學習培訓效果,備好課件是重要環節,授課人員要精心準備,認真撰寫培訓教案講義,要通俗易懂,讓干部職工聽懂、聽明白,要把備課過程當作強化自身業務素質的良好機會,通過備課,全面提升自身業務綜合素質。
(三)加強紀律
全體干部職工不得遲到、早退,無故不參加學習培訓,確因特殊情況不能參加培訓,要及時向主管領導請假,主管領導會前匯報局主要領導。培訓過程中要專心聽講、做好筆記,注意會場紀律,手機關機或調成振動,嚴禁隨意走動、聊天、玩手機等現象發生。辦公室負責做好參訓人員簽到、統計工作,對不按要求參加學習培訓情況及時匯報主要領導,經黨政聯席會研究后給予通報批評、扣發獎金等處理。