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        實體經濟發展趨勢精選(五篇)

        發布時間:2023-09-26 09:34:34

        序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇實體經濟發展趨勢,期待它們能激發您的靈感。

        實體經濟發展趨勢

        篇1

        關鍵詞:區域經濟;專業設置;互動

        中圖分類號:G40-011;F127文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2008)06-0183-02

        在知識經濟時代,知識和技術已經成為經濟發展的決定性要素。經濟要發展,就要注重經濟的知識含量和技術含量,而用知識和技術武裝起來的勞動者,正是高等教育要培養教育的對象。隨著高等教育的社會化程度不斷深入,其教育職能、專業設置、培養目標、教育內容就要更加貼近社會,特別是區域社會經濟,只有這樣,其培養出來的勞動者才能合乎社會的要求和市場的需要。目前,我國1 552所普通高校中,地方高校占93%,已成為我國高等教育的主要組成部分。地方高校能否科學定位、積極地為地方經濟服務,能否確立符合自身發展的目標和辦學模式,已成為當前高等教育發展的重要課題。

        一、高校對區域經濟發展具有直接推動作用

        (一)高素質的勞動力對于區域經濟發展具有重要意義

        當今世界經濟發展的一個明顯趨勢,已主要不在于區域之間經濟發展規模及數量上的競爭,而在于發展水平和質量的競爭,決定經濟發展水平和質量最關鍵的因素是勞動者的素質和能力。這就意味著教育,特別是高等教育已成為促進區域經濟發展的“動力源”。因為通過發展高等職業教育,在人才的素質要求和能力結構方面能夠實現與社會經濟發展要求的對接,為經濟發展培養出具有各種能力和素質的高技能人才。

        (二)高等教育是帶動區域高新技術發展的基地

        綜觀世界,選取高校集中的地區建立高新技術工業園區,大力發展高科技生產,是許多國家經濟騰飛的制勝法寶,如美國的北三角科技園、法國的索非亞?安蒂波利斯科技城、日本的筑波科技園等,都為地區經濟的發展起到了舉足輕重的作用。高等院校應該自覺成為新型工業化道路上的領軍力量,如圍繞斯坦福大學為主要依托發展起來的硅谷則因大學和產業部門互相依托、互相促進,使得教學、科研、生產協調發展。因此,作為一所區域內的高校,更需要運用高水平的應用研究來為區域經濟建設和社會發展服務。只有這樣,才能充分顯示其在區域存在的價值。

        二、高校專業設置工作中存在的主要問題

        近年來,各教育行政部門非常重視專業設置工作,使之更加規范和程序化,有效保證了高等教育的健康、快速和持續發展。應該說,專業設置工作對高等教育的改革和發展做出了積極的貢獻,同時,也存在著以下比較突出的問題:

        (一)高校專業設置錯位

        專業設置求大而全,特色不鮮明。當前,高校有一種傾向,就是都要辦成綜合性的院校,都希望學科齊全,但卻使高校失去辦學特色和學科優勢。一些大學的專業及課程設置有較大盲目性,專業趨同現象十分嚴重,造成供給嚴重大于需求。2006年,湖北省110個高職辦學實體共開設專業317個,60%以上都集中在50個專業。如開設計算機應用專業的學校達94所,市場營銷專業66所,商務英語專業58所,文秘專業58所。由此可見,專業雷同的現象十分嚴重。因此,在專業設置工作中,要強調集中優勢辦地方經濟發展需要的特色學科專業的思想。

        (二)專業設置與社會需求脫節,專業調整過于頻繁

        許多高職院校在決定專業設置時,往往不重視對專業人才供需狀況的調研,也缺乏科學有效的專業論證和預測機制,沒有形成與地方經濟的主導產業發展趨勢相適應又立足于自身辦學條件和辦學特色的切實可行的專業發展規劃,而是僅僅從有利于招生的角度出發,盲目爭辦一些“熱門”專業,隨意性很大,專業設置很容易失去嚴格而理性的控制。有些學校明明以理工科為特色,看見藝考越來越熱,就非要發展藝術類專業。這種做法,不但新增的專業沒有前途,而且自身傳統優勢也會消失殆盡。因此,盲目性設置的專業很難形成競爭優勢,于是在生源激烈競爭的壓力下,又不得不頻繁地調整或更換專業。這不僅不利于高職教育的可持續發展,還造成了教育資源的極大浪費。

        三、建立高校專業設置與地方經濟的良性互動關系

        地方經濟的發展與高校的發展互為前提,從而使高校和地方政府之間的相互依托關系凸顯出來。國內外的經驗表明,高校能否辦出特色,關鍵在于是否立足本地作出正確的分析,并開拓為地方經濟和社會發展服務的空間。為此,高校與地方經濟在加強自我發展的同時,必須進行相互協作,共同構建互為依托、協同發展的新平臺。

        (一)面向地方、依據市場,貼近行業設專業

        區域經濟發展和市場需求是高校學科建設與專業設置的支撐點,高校應與區域經濟緊密結合,以適應區域經濟社會發展和滿足區域經濟產業結構調整升級的需要,進行自我定位、自我規劃,實現高校與地方經濟和市場的鏈接。高職院校應打破傳統的以學科為中心進行專業設置,專業設置應考慮市場導向和產業定位。當然,專業設置還要考慮人才培養的規律和人才需求量和需求周期的不同,不是“一哄而起,一哄而散”。學校應加強與行業、企業的聯系,設立有行業專家參加的專業指導委員會,確保專業的培養目標、教學內容與企業需求一致,形成學校與企業間互惠互利、良性循環的辦學機制。如溫州市場經濟起步早、發展快,形成了具有區域特色的塊狀經濟,并奪得了“中國鞋都”金名片。溫州鞋革工業協會所屬制鞋、制革、鞋機等企業4 000多家,年產值達420多億元,這些產業的迅速發展急需大批相應專業的一線技術人才,為此,溫州職院開設了服裝鞋類的營銷、鞋革設計等專業來滿足區域經濟發展的獨特需求。

        (二)發揮區域經濟的優勢,使學校與企業互為科研基地

        地方企業的科技攻關內容是高校科研項目的重要來源。企業在高校建立科研機構,既有利于加快使用技術成果向企業的轉移,增強企業的技術創新能力,又有利于培養新的經濟增長點。高校出人力和設備,由企業提供經費,在高校建立“開發研究中心”,“中心”的工作納入雙方的工作計劃,按企業發展需要,進行研究開發或超前研究,為企業提供有力的技術支撐。互為科研基地,一方面推動了地方經濟和社會發展,另一方面加強了高校與社會的聯系,為高校增添了教學、科研新課題。如廣州地區的各類高等院校共39所,占全省的63%。以中山大學、華南理工大學、暨南大學等為代表的在穗高等院校,不但承擔著培養創新人才的任務,還通過承擔市級科研項目,解決廣州經濟和社會發展中的重大問題,高等院校所建國家級、部級和省級重點實驗室為廣州企業技術攻關提供場所,成為技術研究平臺。

        (三)區域高等職業院校間應加強聯合,實現資源共享、專業優勢互補

        開放性是當代國際經濟的一種發展趨勢,也是區域經濟發展的一種必然選擇,區域高職教育必然是具有開放的教育。為此,必須改變區域高職教育封閉辦學的現狀。高職院校在與行業、企業建立密切合作關系的同時,還要加強與區域內高職院校的聯系,以實現資源共享和專業優勢互補,從而更好地為區域經濟發展服務。如美國以麻省理工學院、哈佛大學為核心帶動的波士頓――劍橋科學工業綜合體;以哥倫比亞、紐約大學、耶魯大學、普林斯頓大學為核心帶動的紐約――新澤西科學工業綜合體;以斯坦福大學、加州理工學院、加州大學為核心帶動的舊金山――泊洛阿托工業綜合體,聞名于世的“硅谷”就是這一科學工業綜合體的產物。事實證明,大學城通過帶動周邊地區高新技術產業,可以有力地促進地區經濟發展。

        四、總結

        從現實性來講,經濟結構直接決定高等職業教育專業設置的確立、調整與改革的方向。高職教育是直接為區域經濟服務的,區域經濟結構特別是產業結構和技術結構的調整和改革對高職教育專業設置的影響很大,反過來說,區域經濟中的產業結構、技術結構是高職教育專業設置的主要依據。因此,高職教育專業設置的確立、調整與提升必須從產業結構調整、發展的大局出發,考慮和研究區域范圍內的產業結構問題。綜觀國外一些發達國家職業教育的發展史,發達國家的職業教育就是主動地、積極地適應產業結構的調整,伴隨著工業現代化和科學技術進步而逐步發展起來的。如德國、加拿大、美國等國家都十分重視職業教育的專業設置和改革,不僅靈活地適應經濟建設發展需要,緊緊地盯住經濟建設和產業結構調整所需要的人才市場變化來設置專業,而且還對國民經濟發展趨勢和科學技術發展趨勢具有積極的超前意識,十分重視在高新技術領域發展和設置專業,極大地促進了社會的經濟發展。

        參考文獻:

        [1]郝壽義,安虎森.區域經濟學[M].北京:經濟科學出版社,1999.

        [2]邯鄲市社會科學研究課題組.地方經濟發展與高校專業設置的互動性研究[J].社科縱橫,2006,(12).

        篇2

        一、什么是體育經濟

        所謂體育經濟,是指從經營和生產的角度出發,把大眾體育生活和與此相關的經濟行為有機地結合在一起作為一項新興的、特殊的產業來發展。體育是一個獨立的活動領域,是國民經濟的一個獨立部門,有自己的組織管理部門和財務部門,有自己的管理者、教學者和科研者。隨著社會經濟的不斷發展,體育運動所帶來的巨大經濟功能與價值越來越被人們認同。長期以來,人們都將體育與經濟分割開來進行探討研究。然而,隨著21 世紀體育的跨越式大發展,體育與經濟的聯系更加緊密。體育經濟已成為經濟發展的重大組成部分。

        二、我國體育經濟發展現狀

        自2008年我國成功舉辦奧運會以來,我國國民的運動熱情不斷上升。不僅城市市民廣泛參與各種體育運動,在農村,越來越多的農民也參與到體育運動的熱潮中來,具有中國特色的廣場舞就是國民積極參與體育運動的具體表現。雖然體育經濟在我國迅速發展,但是由于各種局限性,我國體育經濟市場發展還是存在一些弊端。

        1.我國體育經濟地區間發展不均衡,總體較為落后

        我國國民的健身娛樂意識較弱,近些年來,雖然國民參與體育健身的人數不斷增加,但我國整體人數基數大,參與體育健身活動的人數比例偏低。而且我國農村人口比例大,整體文化教育水平較為低下,體育健身運動意識薄弱,并且農村的體育健身基礎設施簡陋,導致我國體育經濟發展總體較為落后。

        2.我國體育經濟市場缺乏競爭意識

        由于我國體育經濟基礎設施相對落后,國民進行體育健身的思想境界也具有一定的局限性。由于種種原因,國民并不能完全意識到體育運動的重要性,也沒有真正將體育與經濟聯系在一起。據調查,我國體育事業的發展資金主要來自于國家撥款,體育行業本身嚴重忽略了利用自身優勢,進行商業開發。我國的體育競技實力在世界上名列前茅,但是,體育經濟發展滯后,如何運用體育競技的優勢來帶動體育經濟的發展,是我國體育經濟發展急需解決的問題。

        3.我國體育經濟市場沒有完整的產業鏈,相關政策不完善

        在我國,體育經濟市場屬于新興產業,沒有形成完整的產業鏈。目前,我國體育行業發展只是比較注重產品的生產和銷售環節,一味地擴大產品銷量,而忽略了產品銷售后相應的售后服務和滋生服務。而且政府在體育經濟行業的政策條款等方面的制定還不夠細致,不能完全適應如今體育經濟市場的發展,對體育經濟事業的扶持力度不夠。

        4.我國體育經濟市場缺乏專業的人才

        我國體育事業的發展主要是培養專業的體育運動員,并不注重體育事業帶來的經濟效益。而且從事體育經濟事業的管理人員大多都是退役的運動員或者教練員,對于經濟、管理等方面的專業知識基本沒有經驗。

        三、我國體育經濟未來發展趨勢

        在經濟全球化不斷深化的今天,體育經濟的發展不能單純的考慮國內環境,應借鑒全球的體育經濟市場,多方考慮,尋找并制定一個適合我國體育經濟發展的方案。雖然我國體育經濟的發展還有諸多缺陷,但由于我國體育事業較為發達,體育經濟在我國的發展前景還是相當可觀的。

        1.在經濟全球化的影響下,體育經濟全球化趨勢加強

        近年,我國經濟發展逐漸走向全球化,經濟模式發生轉變,尤其是改革開放以來,我國加入世界貿易組織,體育經濟市場逐漸開放。在國際各大頂級賽事中,都會出現體育品牌贊助的標志。如意大利的“KAPPA”、日本的“美津儂”、美國的“阿迪達斯”等。在我國,國際體育品牌,耐克、銳步等在各大商場也都隨處可見。最廣為人知的是由“體操王子”李寧創辦的“李寧”體育品牌也在國際各大賽場頻頻出現。這正是我國體育經濟全球化發展趨勢的最有力的證據。

        2.依據質量等級劃分,體育經濟產品的壟斷程度不斷加深

        據相關統計,國際體育頂級品牌“耐克”“阿迪達斯”“銳步”等公司在運動鞋、運動服及相關產品上占有世界80%的市場份額。并且,隨著產業技術的不斷發展完善,它們在市場上的占有率會越來越高。這種現象會導致起步低、技術水平有待提高的體育公司在激烈的市場競爭中處于劣勢,甚至被淘汰。在經濟不斷發展的今天,國際上各大體育賽事的贊助費用也在不斷增長,這對于中小型的體育公司來說,實在無法承受,從這個角度來看,中小型的體育公司在宣傳上會處于不利地位。與此同時,人們的生活水平在不斷提高,對品牌追求的比重越來越大。種種現象表明,起步晚、技術水平低的中小型體育經濟公司在競爭中會逐漸被淘汰,體育經濟產品的壟斷程度將不斷加深。

        3.政府扶持力度加大,相關法律法規不斷完善,體育經濟產業發展更加突出

        體育經濟是國家經濟發展的重要組成部分,對推動國家經濟發展具有重要作用。推動體育經濟事業的進一步發展,對于人民群眾和我國經濟發展來說更是有百利而無一害的。所以,國家政府及相關部門應逐步對體育經濟加以關注,并完善相關法律法規,更進一步推動我國體育經濟事業的發展。從國家推出的各種相關政策可以看出,我國政府有大力扶持體育經濟產業的趨勢。在這種大環境的影響下,體育經濟的發展勢必更加迅猛,體育經濟市場產業鏈將更加完善,體育經濟相關產業的發展也會更加突出。

        四、結論

        篇3

        體制是維持國家和社會運行的組織機構和制度法律。國家的組織機構和制度法律是相互牽制的:一方面國家作為父機構確定其相應的子機構,并建立相應的制度法律;另一方面制度法律規定各種組織機構的性質、職能及行為規范。所以,體制實際上是經濟基礎和上層建筑在國家機器運行中的具體反應。

        一、市場經濟體制是區域經濟發展的基礎環境

        市場經濟是社會化的商品經濟,是市場在資源配置中起基礎性作用的經濟。市場經濟的含義中包含兩層意思:一層是從市場經濟與商品經濟的關系上看,市場經濟是社會化的商品經濟;一層是從市場在資源配置中的作用看,市場在資源配置中起基礎性作用。具體來說,就是在市場經濟條件下,商品生產者和經營者,根據價格、供求競爭等市場信號和自身的生產經營條件,自主決定擴大或減少某種商品的生產和需求,市場就像一只“看不見的手”,自發地調節著人、財、物在全社會范圍內的分配。

        市場經濟體制具有平等性、競爭性、法制性和開放性等特點,其含義體現在:(1)在市場上經濟活動參加者之間的關系是平等的;(2)經濟活動參加者之間存在著廣泛的競爭;(3)健全的法制是協調和處理矛盾、體現公正平等的依據和準則;(4)市場不是相互封閉的,區域或者國家是一個統一的市場,并同世界大市場連在一起。市場經濟體制的上述特點表明:通過市場可以有效地調節社會資源的分配,引導企業按照社會需要組織生產經營,并且可以對商品生產者實和優勝劣汰的選擇。

        二、民營經濟是促進區域經濟發展的重要力量

        改革開放20多年來,我國取得的經濟成就與民營企業的發展密不可分,民營企業已經成為國民經濟的重要組成部分。我們來分析“十五”期間民營經濟的發展狀況:

        1.民營經濟成為經濟增長的主要來源。根據國家統計局的數據進行推算,一方面,從增長率上看,規模以上民營企業實現工業增加值5年共增長246%,年均增長28%;特別是私營工業增長更為迅猛,私營工業增加值5年增長7倍多,年均增長約50%;私營工業利潤5年增長7.2倍,年均增長超過50%;遠高于同期全國工業增加值平均增長21%和工業利潤平均增長25%的水平。另一方面,從總量來看,截止2005年,包括外資和港澳臺在內的民營經濟在GDP中的比重占65%(其中內資民營經濟約占49.7%)。由此可見,民營經濟在我國國民生產總值的快速增長中,做出了巨大貢獻。

        2.民營經濟成為吸納社會就業的主要渠道。民營經濟在第二、第三產業的就業人數凈增7000萬人,其中城鎮民營企業就業人數,凈增5700萬人。民營經濟占城鎮就業的比例從2000年65%左右增加到2005年的75%以上。民營經濟創造的就業崗位,不僅分擔了國企減員增效的后顧之憂,而且吸納了更多的新增勞動力,保持了我國社會貧富差距加大情況下的基本穩定。

        3.民營經濟是安邦富民的基本力量。一方面,民營經濟為國家稅收的持續增長做出了貢獻。2000年以來,民營經濟特別是私營企業稅收明顯快于全國稅收增長速度。在不少地方,民營經濟稅收占地方財政收入的比重已經超過了60%,成為地方的財源主體。另一方面,民營經濟還是中國社會走向共同富裕的基本力量。民營企業的家庭多屬于富裕家庭,而且民營企業戶數在第一產業中所占比重最高(達到92%),鄉鎮民營經濟的穩定與發展直接關系著幾億農民的生計。

        4.民營經濟是對外貿易的新興主力。貨物進出口總額方面,2005年實現了14221億美元,“十五”期間年均增長24.6%。而民營經濟對外貿易的情況是,出口總額從2000年的1328億美元增加到2005年的6043億美元,增長了3.6倍,年均增速35%;進出口總額占全國的比重從2000年53.3%提高到了2005年的77.4%,5年間提高了24.1個百分點;其中私營企業在外貿出口中占的比例由2000年僅占1%提高到2005年的15%左右。

        據統計,改革開放20多年來,全國已有3200多萬戶個體私營企業,解決了8000萬人的就業問題;我國民營企業總戶數已達800萬家,分別占全國企業總數99%、工業產值60%、工業增加值40%、實現利稅77%、出口額60%、城鎮就業機會的75%;民營企業的年產值增長率一直保持在30%左右,遠遠高于同期國民經濟增長速度。因此,民營企業在國民經濟中的重要地位是顯而易見的,它對國民經濟和社會發展特別是擴大城鄉就業發揮了重要作用。

        三、完善的市場經濟體制是民營經濟持續發展的強大推手

        1.完善的區域市場經濟體制成為民營經濟發展的沃土。我們以浙江省來分析:浙江是全國有名的市場大省,改革開放以來,浙江的市場化程度一直領先于全國。無論是當時爭論不休的“溫州模式”,還是后來在全國影響越來越大的“浙江現象”,其特點首先都是活躍的市場經濟。正所謂“看市場,到浙江”。但是,受整個國情的影響,浙江市場經濟的發展也不可能是完全自發的過程,浙江各級地方政府為培育和推動市場經濟的發展做出了巨大的努力,發揮了非常積極的作用。

        篇4

        [關鍵詞]創新驅動發展 發展戰略 后危機時代 經濟法

        科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐,必須擺在國家發展全局的核心位置。要堅持走中國特色自主創新道路,以全球視野謀劃和推動創新,提高原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新能力,更加注重協同創新。而這一切的一個最基本的保障是法律體系的完善,經濟法是國家調節社會經濟過程中發生的各種社會關系,以保障國家調節,促進社會經濟協調、穩定和發展的法律規范。因此,為了能有效的實施創新驅動發展戰略,促進我國經濟在后危機時代的平穩發展,經濟法完善研究可謂意義重大。

        一、創新發展戰略的部署

        在后危機時代,企業想要發展,只能跑得比別人快,這里說的“跑”不僅僅停留在發展的速度等形式層面上,更多的是要求企業在自主創新能力、核心技術研發能力以及對市場需求——尤其是國內市場需求的深入挖掘能力等加快步伐。因此擴大內需、創新發展就成為了必行之路,也只有這樣才能讓讓中國經濟走出“小國困境”。創新發展戰略的部署主要有以下四個方面:

        第一,進一步提高自主創新能力。一是大力培育和發展戰略性新興產業,圍繞戰略性新興產業需求部署創新鏈,突破技術瓶頸,掌握核心關鍵技術。二是加快新技術新產品新工藝研發應用,加強技術集成和商業模式創新。三是運用高新技術加快改造提升傳統產業,在重點產業領域建設技術創新平臺,加快科技成果轉化應用,提升傳統產業創新發展能力。四是加快農業科技創新,完善科技促進農業發展機制,不斷健全現代農業技術體系。

        第二,進一步深化科技體制改革。一是著力強化企業技術創新主體地位,構建以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系。二是著力提高科研院所和高等學校服務經濟社會發展能力。三是推動創新體系協調發展。四是深化科技管理體制改革,完善統籌協調科技宏觀決策體系,建立全國科技重大決策機制,完善中央和地方、科技相關部門、科技部門和其他部門之間的溝通協調機制,建立健全科技項目決策、執行、評價相對分開、互相監督的運行機制。

        第三,進一步優化創新環境。一是完善和落實促進科技成果轉化,促進科技和金融結合,加強知識產權創造、運用、保護、管理,加強對科技創新活動和科技成果的法律保護,為科技創新提供有力保障。二是切實建立健全科研活動行為準則和規范,加強科研誠信和科學倫理教育,發揮科研機構和學術團體自律功能,倡導創新光榮,鼓勵獨立思考,保障學術自由,營造寬松包容、奮發向上的學術氛圍,厚植創新土壤。三是把科學普及放在與科技創新同等重要的位置,提高全民科學文化素質,弘揚中華民族創新精神。

        第四,進一步擴大科技開放合作。一是注重開展多種形式的國際和地區科技交流合作,加大利用全球科技資源力度,加強技術引進和合作。二是注重圍繞國家戰略需求參與國際大科學計劃和大科學工程,鼓勵我國科學家發起和組織國際科技合作計劃,支持企業和科研機構到海外建立研發機構。三是注重支持國際學術機構、跨國公司等來華設立研發機構,吸引全球科技人才來華創新創業。

        二、實施創新驅動發展戰略中遇到的的經濟法問題及完善建議

        創新是經濟發展的最大活力,只有依靠創新驅動,才能帶來更有質量、更有競爭力的發展。縱觀中國經濟法體系運行的幾十年,其在中國經濟建設中發揮的重要作用毋庸置疑,但在其運行過程中顯現出的缺陷我們也不能忽視,尤其是在后金融危機時代這一大背景下實施創新驅動發展戰略的關鍵時刻,必須將以往不曾重視的各個頑疾點逐一擊破,使得經濟關系可以在一個安全、穩定、公平、公正的環境下暢行無阻。

        首先,企業的經濟效益是企業是否創新的源動力。企業創新的動力源自市場競爭壓力、市場需求推動和對盈利的預期。其中,競爭是企業創新的最大動力,企業只有不斷推進創新,開發適合市場需求的新產品,降低生產成本,提高經營效率,才能在市場中生存和發展。一旦缺乏創新,企業必將在競爭中落伍,面臨被淘汰的命運。美國福特總裁亨利·福特在總結公司因沒有及時創新而導致經營不善的教訓時曾說,“不創新,就滅亡”。因此,建立企業為主體的技術創新體系,就要營造公平競爭的市場環境,促進要素向創新企業集聚,強化企業技術創新的動力機制,激勵企業創新。

        其次,積極拓展創新創業企業的融資渠道。根據創新和創業的各階段特點,建立多層次的創新融資渠道。繼續鼓勵天使投資和風險投資,在有條件的地區開辦區域性證券交易市場,促進中小企業信用擔保向創新企業傾斜,對創新型中小企業開展知識產權抵押融資。

        第三,建立以企業為主體的技術創新體系的核心是以企業為技術集成、產業化和商業化平臺,促進產學研相結合。以企業為創新主體,并不意味著創新鏈條上的每個環節都要在企業內部完成,特別是目前我國缺少集基礎研究和研究開發于一體的大型企業,在基礎研究、應用基礎研究和共性技術研究開發等方面還要充分發揮科研院所和大學的作用。要充分發揮企業技術集成和市場開拓的平臺作用,由企業主導創新過程,有效發揮大學和科研院所的優勢。因此,要進一步明確大學、科研機構和企業在創新體系中的定位,以合理的利益機制發揮產學研各自優勢,促進協同創新。

        參考文獻:

        篇5

        經濟實力、國防實力、民族凝聚力是一個國家綜合實力的衡量標志,而競技體育則對振奮民族精神、增強凝聚力有著不可替代的作用。所以,進入新世紀以后競技體育越來越受到各個國家的普遍重視。由此,世界競技體育的競爭也會更加激烈,競技運動水平會更加接近,國家和政府也會更加重視。以奧運會為代表的一些高水平的國際大賽,日益成為人們關注的熱點。

        一、各國對金牌爭奪更加重視,競技運動水平不斷提高

        現代奧林匹克運動經過百年的發展歷程,已逐漸走向成熟。奧運會賽場正在成為顯示各國實力、擴大影響、振奮民族精神的重要場所。隨著新世紀世界經濟、政治、文化的發展,各國更加重視奧運會,并將奧運會作為展現民族精神的場所和窗口,樹立自己國家和民族的形象。

        (一)各國更加重視奧運會成績和排名

        法國青年體育部曾制訂了長達10年的“體育復興計劃”,強化政府對競技體育的管理。美國奧委會也對10個重點項目進行重點扶持,并確定為優先發展的項目,將資金集中投入到這些項目中。同時美國奧委會還制定了“金牌行動計劃”、“運動員獎學金計劃”、“就業計劃”,使運動員能夠全身心地投入訓練,準備奧運會。俄羅斯總統曾經頒布加強奧運會準備工作的命令,強調將全面幫助開展奧林匹克運動作為國家的有限任務。澳大利亞不惜重金向俄羅斯購買“奧運金牌計劃”,制定“奧運會運動員培訓計劃”,并利用獎學金等形式激勵運動員出成績。韓國對7個重點項目加大投入,并采取對優秀運動員的“終身津貼獎勵”和免服兵役的獎勵政策。新加坡等國家也都確立了自己的重點項目。這些國家都期望這些重點項目在奧運會上取得好成績或爭得獎牌。亞洲、歐洲、美洲一些發達國家或發展中的國家也都確定了各自的重點發展項目,并在管理、資金等方面加大投入,優先發展。

        (二)從戰略高度調整項目發展結構

        加速形成優勢項目群,各國均如此。美國在田徑、游泳等項目長期保持世界領先水平,26屆奧運會美國在這兩2大項上獲得27枚金牌,17屆奧運會上獲得25枚金牌,為其在奧運會上連續穩坐獎牌榜首位打下穩固的基礎。俄羅斯將體操、摔跤項目作為傳統強項,重點投入,并針對備戰第28屆奧運會重新確定13個重點項目。法國的自行車、擊劍和水上項目,德國的皮劃艇、賽艇項目等,甚至一些處在奧運會第二集團邊緣的國家也擁有自己的優勢傳統強項,如古巴的拳擊,韓國的射箭、跆拳道等。加拿大把奧委會的一些職能轉為政府行為強化實施,并調整項目結構,形成自己優勢項目的群體。

        (三)優化訓練方式,促進優秀選手水平的迅速提高

        建設高水平、多功能的訓練基地成為各國普遍的共識并加大投入加速發展。我國采用的是高度集中的發展方式。現在韓國也在學我們,集中起來發揮奧運會的導向作用。搞一些訓練基地。朝鮮也在搞。美國也在搞,美國有3大訓練基地,其中科羅拉多訓練基地集中了一批多學科專家,開展運動訓練的科研和技術診斷。法國體育學院、澳大利亞體育學院、意大利體育學院都在研究高水平的訓練、教學、科研的教學方式,逐步形成集中型、專門化的訓練模式,有意識地將高水平運動員組織起來,以替代傳統的自由訓練的方法。

        (四)擴大人才交流,形成世界范圍內的體育人才和技術流動

        在全世界范圍內實現人才流動,實現人才引進、轉會、培訓的交流已經成為一種潮流和趨勢,這對競技體育發展產生了深刻的影響。我國在很多項目上聘請了外籍教練,如足球、籃球等項目都請了外籍運動員及教練。我國的一些優勢項目的教練也到外國去任教,如乒乓球、羽毛球等項目。這種世界性的人才交流對競技體育的發展起到了很大的促進作用。這是一種全球性的潮流,所以,我國也必須實行“請進來,走出去”。

        二、奧運會參賽國家和地區更加廣泛,實力格局有所變化

        (一)參賽國家和地區增多

        不僅是奧運會,包括世界上其他的一些重大比賽的參賽隊伍都在不斷擴大,大多數國家參賽的人數和隊伍都在呈現增加的趨勢。這個趨勢也使得競技實力格局發生了一些變化。進入20世紀90年代以來,參加奧運會的國家和地區劇增,尤其是第三世界國家的參賽人數增加更快。1988年奧運會參加的國家和地區是160個,1992年增至172個,1996年達到197個,實現了奧林匹克大家庭所有成員國全部參賽,運動員人數也首次突破了萬人。到2000年奧運會,參賽國家和地區達到199個。參賽國家的增多將在一定程度上造成獎牌分布相對廣泛,使獲得獎牌和金牌的國家機會增多,從而導致了世界競技體育格局的變化。參賽國家及地區如此廣泛、快速增加,重要的原因之一是競技體育產生的重大影響和奧林匹克運動普及教育的結果。

        從文化功能上來講,作為世界文明的重要組成部分之一,無論是古希臘奧運會還是21世紀全面進步的現代奧林匹克運動,都始終追求著“和平、競爭、諒解、發展”的主題和“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。國際奧委會新任主席羅格又提出了“更干凈、更人性、更團結”的奧林匹克新格言。這些精神倡導的一個主題,體現了競技體育運動在人類文明的價值存在,體現了體育運動的本質,也成為不斷發展的社會成因。競技體育所追求的教育功能是隨著文明的發展而始終保持旺盛活力的重要因素,盡管它也有一些負面因素,但積極的因素是主要的。在人類文明史上占有重要地位的古希臘哲學家蘇格拉底、柏拉圖、亞力士多德等都對體育的教育功能有所論述。如柏拉圖就曾參加過古希臘競技大會并取得過優勝。他在其代表作《理想國》中說道:為造就完美和諧的人而去健身。

        《奧林匹克》規定:奧林匹克主義謀求把體育與文化和教育結合起來,創造一種在努力中尋求歡樂,發揮良好榜樣的教育價值并尊重基本公德原則為基礎的生活方式。競技體育所追求的主旨,加上世界各國經濟、文化的不斷發展,使得各個國家參加奧運會和世界重大比賽的熱情越來越高,參加國越來越廣泛。

        (二)奧運會排名格局的變化

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