發(fā)布時(shí)間:2023-09-26 09:33:23
序言:作為思想的載體和知識(shí)的探索者,寫(xiě)作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇土木工程行業(yè)分析,期待它們能激發(fā)您的靈感。
Abstract: Based on the research results of eleven large-scale construction enterprises, this paper analyzes the new situation of civil engineering talents demand in the field of rail transportation. On this basis, it further analyzes and discusses the existing problems in curriculum, quality education and employment guidance and other aspects and corresponding solutions, which can cultivate high-quality composite applied engineering talents adapting to market demand.
關(guān)鍵詞:就業(yè)形勢(shì);市場(chǎng)調(diào)研;土木工程;對(duì)策
Key words: employment situation;market research;civil engineering;countermeasures
中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-4311(2016)31-0201-03
0 引言
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)數(shù)十年的持續(xù)快速發(fā)展,行業(yè)企業(yè)等人才市場(chǎng)轉(zhuǎn)向了面向工程現(xiàn)場(chǎng)或生產(chǎn)一線的應(yīng)用型人才的需求,對(duì)應(yīng)用型工程人才的能力、知識(shí)和文化素養(yǎng)等方面的質(zhì)量要求標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了很大變化。但是,由于各高校原來(lái)人才培養(yǎng)模式的趨同、一所大學(xué)里同一個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)培養(yǎng)模式的同質(zhì)化問(wèn)題等,導(dǎo)致了大學(xué)畢業(yè)生明顯不能滿足企業(yè)或人才市場(chǎng)的需要問(wèn)題。一方面每年從高校有大量畢業(yè)生面臨就業(yè)難的困難,另一方面用人單位大量的崗位虛位以待,卻苦于找不到能勝任工作崗位的員工。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020 年)》提出,“建立高校分類體系實(shí)行分類管理,發(fā)揮政策指導(dǎo)和資源配置的作用,引導(dǎo)高校合理定位克服同質(zhì)化傾向,形成各自的辦學(xué)理念和風(fēng)格在不同層次不同領(lǐng)域辦出特色爭(zhēng)創(chuàng)一流?!边@就明確給高校的人才培養(yǎng)提出了新的任務(wù)。普通本科高校是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的中堅(jiān)力量,以人才市場(chǎng)為導(dǎo)向,創(chuàng)新與實(shí)踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,從而培養(yǎng)出適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要的應(yīng)用型工程人才,這既是歷史責(zé)任,同時(shí)也是事關(guān)普通地方高校生存和發(fā)展的關(guān)鍵課題。
1 土木工程專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)市場(chǎng)分析
近年來(lái)國(guó)家加大建設(shè)投資規(guī)模,特別是“十二五期間”土木工程相關(guān)專業(yè)人才需求量之大是空前的。但是,現(xiàn)在人才市場(chǎng)缺乏高素質(zhì)多樣化和復(fù)合型工程技術(shù)和技能型人才成為更需要迫切解決的問(wèn)題。作者先后走訪了北京、太原、鄭州、濟(jì)南、天津等地的11家建筑央企,針對(duì)行業(yè)發(fā)展、就業(yè)技能、生涯規(guī)劃等問(wèn)題進(jìn)行了深入的交流座談,在此基礎(chǔ)上對(duì)我國(guó)土木工程行業(yè)及其人才市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了分析,認(rèn)為至少具備如下三個(gè)方面的特征。
1.1 “走出去”成為土木工程行業(yè)發(fā)展的大趨勢(shì)
近幾年來(lái)我國(guó)的土木建筑市場(chǎng)形勢(shì)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,一方面房地產(chǎn)市場(chǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)入理性的平穩(wěn)發(fā)展時(shí)期,另一方面我國(guó)“十三五”期間更大規(guī)模的鐵路、城市軌道交通等基礎(chǔ)設(shè)施更大規(guī)模的建設(shè),同時(shí)“一帶一路”和“高鐵走出去”的重大經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的得到了大力實(shí)施推進(jìn)和實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。這些重大轉(zhuǎn)變,而使土木建筑市場(chǎng)保持了了穩(wěn)健的發(fā)展。企業(yè)為自身可持續(xù)發(fā)展考慮,聯(lián)合形成了各大承包商并紛紛走向海外,并把開(kāi)拓海外市場(chǎng)作為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的中長(zhǎng)期規(guī)劃。
1.2 眾多企業(yè)正在進(jìn)行的轉(zhuǎn)型升級(jí)為大學(xué)畢業(yè)生提供了更好的就業(yè)機(jī)會(huì)
針對(duì)市場(chǎng)一系列變化,目前絕大多數(shù)企業(yè)準(zhǔn)備或正在進(jìn)行技術(shù)改造與轉(zhuǎn)型升級(jí),主要體現(xiàn)在核心技術(shù)升級(jí)、裝備改造、現(xiàn)代化管理改進(jìn)、新型人才引進(jìn)等。也意味著這一行業(yè)又增加了對(duì)人才的渴求,新的行業(yè)要求增加了年輕人的機(jī)會(huì),當(dāng)代大學(xué)生將是大規(guī)模應(yīng)用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的一批人,面臨更多機(jī)遇,更多挑戰(zhàn)。
1.3 企業(yè)對(duì)人才需求的特點(diǎn)
隨著我國(guó)土木建筑設(shè)計(jì)施工經(jīng)營(yíng)及其承包業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的快速發(fā)展,和世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),新型人才成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。目前我國(guó)土木建設(shè)行業(yè)雖然已經(jīng)有了很強(qiáng)的技術(shù)積累和傳統(tǒng)專業(yè)人才的沉淀,但是在土木建筑市場(chǎng)的新發(fā)展形勢(shì)下,已經(jīng)出現(xiàn)了既有人才儲(chǔ)備與新的人才需求不適應(yīng)的問(wèn)題,對(duì)高校提出了多樣化和復(fù)合型人才人才培養(yǎng)的需求。比如,現(xiàn)有的大多數(shù)工程專業(yè)人員外語(yǔ)交流能力很弱,而專職翻譯工程類專業(yè)基礎(chǔ)又很薄弱;企業(yè)管理專業(yè)人才很多,但是真正懂土木工程專業(yè)、特別是工程力學(xué)的人才少之又少。參與國(guó)際工程建設(shè)的設(shè)計(jì)院、施工單位、管理單位均存在不同程度的復(fù)合型專業(yè)人才缺口。根據(jù)調(diào)查,近年以地鐵為代表的城市軌道交通工程發(fā)展迅速,每年的復(fù)合型專業(yè)人才缺口就達(dá)2~3萬(wàn)人。為此,企業(yè)不得不通過(guò)招聘不同專業(yè)的人員再投入高成本的培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)人才的不足。
此外,大部分企業(yè)十分重視和需求具有良好的溝通能力和精神面貌等綜合素質(zhì)高的大學(xué)畢業(yè)生。因而對(duì)于黨員、學(xué)生干部實(shí)施優(yōu)先招收的政策,因?yàn)橄啾戎聦W(xué)生黨員和學(xué)生干部具備著更優(yōu)秀和全面的企業(yè)所需要的個(gè)人素質(zhì)和條件。在專業(yè)技術(shù)方面,企業(yè)更愿意招收踏實(shí)肯干忠實(shí)度高的員工,而學(xué)生成績(jī)并非是唯一的考量標(biāo)準(zhǔn)。可見(jiàn),加強(qiáng)學(xué)生的復(fù)合型和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提高將成為今后大學(xué)畢業(yè)生的重要人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)有力的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
新時(shí)期市場(chǎng)的變化使土木工程行業(yè)亟需高素質(zhì)、復(fù)合型人才參與并推進(jìn)企業(yè)的技術(shù)改造與轉(zhuǎn)型升級(jí),以適應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理的發(fā)展新趨勢(shì)。同時(shí),開(kāi)展轉(zhuǎn)型與升級(jí)的企業(yè),尤其是正在走向高新技術(shù)企業(yè)的,對(duì)復(fù)合型人才的需求更加渴望,這部分企業(yè)還對(duì)人才的創(chuàng)新性提出了更高的要求。
2 大學(xué)教育教學(xué)必要采取的改革措施
2.1 科學(xué)調(diào)整和優(yōu)化課程設(shè)置
土木工程專業(yè)是與社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)的發(fā)展間的關(guān)系十分密切,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和開(kāi)放性的特點(diǎn)。因此,在我國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)技術(shù)的快速發(fā)展以及世界經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢(shì)下,土木工程行業(yè)向技術(shù)集成化、信息化、國(guó)際化的方向發(fā)展,所以要求土木工程行業(yè)人才在具備必要的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)該具有廣博或較為全面的多學(xué)科學(xué)識(shí),具備國(guó)際視野和從事國(guó)際工程工作基本素質(zhì)等。但是與此相對(duì)應(yīng),目前我國(guó)高校的畢業(yè)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)和基本能力要素等方面卻都相對(duì)滯后。高校在課程設(shè)置和人才培養(yǎng)方式方法等方面,都還未能完全適應(yīng)這種社會(huì)發(fā)展的需要,人才培養(yǎng)模式也質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等都存在與市場(chǎng)脫節(jié)的現(xiàn)象。
在走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn),企業(yè)已經(jīng)對(duì)當(dāng)代土木工程專業(yè)的課程提出了明確的新的需求:
①開(kāi)設(shè)土木工程專業(yè)英語(yǔ)課程。以我國(guó)高鐵建設(shè)工程為代表,我國(guó)土木工程和土木建筑行業(yè)向海外發(fā)展已經(jīng)成為必然趨勢(shì),并正在快速發(fā)展。因此,迫切需要土木工程行業(yè)人才同時(shí)備一定的外語(yǔ)交流能力。這種既懂專業(yè)又會(huì)外語(yǔ)的復(fù)合人才有很大缺口,成為企業(yè)亟待學(xué)校培養(yǎng)的緊缺人才。
②增設(shè)土木工程管理方面的課程。使工程管理專業(yè)課程更能適應(yīng)建筑單位工作性質(zhì)或工作特點(diǎn)。要積極適應(yīng)土木建筑行業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、及時(shí)把握行業(yè)新技術(shù)和新要求等,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工程案例,并將之納入工程管理的課程中去。努力使工程管理課程具有行業(yè)特點(diǎn)和時(shí)代性,這也是國(guó)際土木工程人才所急需強(qiáng)化的基本知識(shí)與能力。
③開(kāi)設(shè)土木工程專業(yè)的文科輔修課程。如對(duì)于以軌道交通行業(yè)的土木工程專業(yè),在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步開(kāi)設(shè)文秘專業(yè)課程,加強(qiáng)文理融合,培養(yǎng)兼?zhèn)湟欢ㄎ拿啬芰Φ耐聊竟こ虖?fù)合人才。因?yàn)閲?guó)際工程項(xiàng)目的特點(diǎn),將很快使大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)管理與技術(shù)能力兼?zhèn)涞娜判腿瞬?,因此在校期間奠定一定的基礎(chǔ)將在學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)中發(fā)揮出事半功倍的重要作用。
此外,還需要專業(yè)方向設(shè)置的多樣化,以能夠動(dòng)態(tài)地適應(yīng)行業(yè)人才市場(chǎng)的需求。這能夠大大減輕企業(yè)對(duì)新員工的專業(yè)培訓(xùn)負(fù)擔(dān),縮短新員工的崗位適應(yīng)周期。因此這也成為企業(yè)對(duì)高校所提出的人才需求??傊?,高校在人才培養(yǎng)方面應(yīng)充分考慮市場(chǎng)需求和發(fā)展前景,做到與市場(chǎng)接軌。應(yīng)充分利用自身多學(xué)科交叉融合的優(yōu)勢(shì),積極培養(yǎng)復(fù)合型人才,以提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.2 大力更新教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)方法
土木工程是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),而且專業(yè)技術(shù)工藝方法的發(fā)展迅速,課程教學(xué)內(nèi)容很容易落后于當(dāng)前先進(jìn)的技術(shù)發(fā)展。因此,當(dāng)代土木工程專業(yè)課程教學(xué)必須動(dòng)態(tài)跟蹤工程現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用,及時(shí)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行更新和補(bǔ)充,以提高畢業(yè)生的崗位適應(yīng)能力和現(xiàn)代工程技術(shù)的認(rèn)知度。同時(shí)在教學(xué)方法上積極進(jìn)行改革,從傳統(tǒng)式的以知識(shí)傳授為重點(diǎn)的教學(xué)方法向能力培養(yǎng)和方法技能訓(xùn)練位重點(diǎn)教學(xué)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)、應(yīng)用新技術(shù)的終身學(xué)習(xí)能力,以及在今后解決工程實(shí)際問(wèn)題和開(kāi)發(fā)新技術(shù)必不可少的創(chuàng)新精神。
3 多渠道、全方位地做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作
用人單位在對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘工作中發(fā)現(xiàn),很多高校雖然開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課程,但課程的就業(yè)指導(dǎo)效果普遍不夠理想。教學(xué)過(guò)程缺乏針對(duì)性,缺乏實(shí)踐性指導(dǎo),因此容易流于形式和過(guò)度偏于理論教學(xué)。在學(xué)生職業(yè)生涯計(jì)劃、求職方法與技巧等經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)方面等,也都需要進(jìn)行改革或改進(jìn)完善。應(yīng)該根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生在求職過(guò)程中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,從而提升大學(xué)生就業(yè)能力。在對(duì)企業(yè)的調(diào)研發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生在求職過(guò)程中主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
3.1 認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確定位
大學(xué)生找工作最重要也是最難的問(wèn)題就是“門當(dāng)戶對(duì)”。學(xué)生如果能夠在求知識(shí)具有明確的就業(yè)目標(biāo),無(wú)疑會(huì)提高求職的成功率,也為自己未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。部分學(xué)生存在著職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)不明確,不能給自己一個(gè)合適的定位,出現(xiàn)“就業(yè)不難、擇業(yè)難”的現(xiàn)狀;或者對(duì)自己所面對(duì)的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)預(yù)料不足,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄,加之部分學(xué)生不能適應(yīng)土木工程長(zhǎng)期流動(dòng)、環(huán)境艱苦的條件而在潛意識(shí)中逃避就業(yè),因而職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯薄弱。應(yīng)通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課程,讓學(xué)生預(yù)先對(duì)于土木工程行業(yè)的崗位性質(zhì)特點(diǎn)、工作內(nèi)容有充分的了解和認(rèn)知,幫助充分了解自身?xiàng)l件和特點(diǎn),并樹(shù)立正確健康的人生觀和價(jià)值觀,理性分析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己適應(yīng)的企業(yè)和崗位預(yù)先做出抉擇,從而明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。這對(duì)學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)后更好的發(fā)展也有重要的幫助作用。
3.2 強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)
對(duì)于現(xiàn)在的90后大學(xué)生,自控能力弱也是不爭(zhēng)的實(shí)施。其中有許多在大學(xué)期間不能嚴(yán)格要求自己,專業(yè)基礎(chǔ)想對(duì)薄弱,個(gè)人綜合能力的培養(yǎng)鍛煉的意識(shí)淡泊,從而最終導(dǎo)致了在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下束手無(wú)策的局面。對(duì)企業(yè)的調(diào)研結(jié)果顯示,綜合素質(zhì)水平不高、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力差、達(dá)不到用人單位的要求是部分大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難最重要的問(wèn)題之一。
企業(yè)普遍反映,近幾年青年員工中已經(jīng)顯現(xiàn)出一些特有的“90后問(wèn)題”,比如以自我為中心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)差、協(xié)調(diào)溝通能力不足、對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力弱等方面問(wèn)題等都比較突出。另外,用工單位注重學(xué)生的誠(chéng)信,經(jīng)常的違約讓用工單位對(duì)學(xué)生甚至整個(gè)學(xué)校有不好的印象,且事實(shí)表明多次跳槽的員工即使很優(yōu)秀也幾乎沒(méi)有明朗的發(fā)展前景。
3.3 專業(yè)特點(diǎn)與女生就業(yè)問(wèn)題
隨著高校的不斷擴(kuò)招,土木工程專業(yè)女大學(xué)生所占的比例也在逐年提高,女生就業(yè)難的問(wèn)題就更加凸顯出來(lái)。調(diào)研結(jié)果顯示,多數(shù)企業(yè)在招聘時(shí)女生只占總?cè)藬?shù)的10%左右,事實(shí)上只招收了特別優(yōu)秀的女生。
從企業(yè)節(jié)省人力資源成本的角度考慮,女性職工的工作時(shí)間較短而退休時(shí)間較長(zhǎng),同時(shí)較男性員工更長(zhǎng)的休假時(shí)間也給企業(yè)業(yè)務(wù)工作的正常開(kāi)展造成一定的困難。在另一個(gè)方面,女大學(xué)生需要在校期間樹(shù)立自立自強(qiáng)的觀念,進(jìn)一步積極地投身工程實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,用自身行動(dòng)去改變女生高分低能的印象。因?yàn)榇龊凸ぷ鳁l件的公平對(duì)待也意味著與此相對(duì)應(yīng)的實(shí)際工作能力和水平。多數(shù)工程局表示,企業(yè)實(shí)際上同樣歡迎各方面優(yōu)秀的女生,且每個(gè)企業(yè)都有出色的女工程師、女總工,為女大學(xué)生的發(fā)展樹(shù)立了標(biāo)桿。
因此,對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)的教育培養(yǎng)也已經(jīng)成為必須充分予以充分重視的重要培養(yǎng)教育環(huán)節(jié)。
3.4 放寬視線,放開(kāi)觀念
大學(xué)生不應(yīng)該被動(dòng)擇業(yè),除校園就業(yè)信息外,還應(yīng)運(yùn)用新媒體獲得就業(yè)信息,走出去自主擇業(yè)。且擇業(yè)觀念也應(yīng)更開(kāi)放,不要片面強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口或者一味往熱門職業(yè)里鉆,要充分認(rèn)識(shí)自己,根據(jù)個(gè)人的實(shí)際結(jié)合就業(yè)市場(chǎng)情況,合理選擇。
4 結(jié)論
普通高校土木工程專業(yè)肩負(fù)著為土木工程行業(yè)培養(yǎng)大量?jī)?yōu)秀一線人才的使命,提高土木工程專業(yè)應(yīng)用型人才的教育質(zhì)量,既是高校自身發(fā)展的需要,又是當(dāng)今市場(chǎng)的需求。學(xué)生應(yīng)在主觀方面不斷完善提升自己,而高校則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生思想教育、就業(yè)指導(dǎo)工作,真正落實(shí)學(xué)生在擇業(yè)前認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)、工作環(huán)境,為成長(zhǎng)為我國(guó)土木行業(yè)急需的新型復(fù)合人才的奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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【關(guān)鍵詞】信息化;建設(shè);土木工程;運(yùn)用
0.前言
現(xiàn)階段,人類已經(jīng)逐步進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)以及經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快的國(guó)家,尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家,已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)用信息化來(lái)對(duì)工業(yè)化加以帶動(dòng)。土木工程的信息化也就是利用自動(dòng)控制、通信以及計(jì)算機(jī)等一系列高新技術(shù)來(lái)提升與改進(jìn)土木工程的施工方式、技術(shù)手段,以此不斷的完善土木工程施工手段和技術(shù),使其能夠更為合理科學(xué),并且有效的降低成本、提高效率。
1.土木工程信息化建設(shè)的涵義
1.1行業(yè)影響方面
就土木工程信息化對(duì)行業(yè)的影響上來(lái)看,可以說(shuō)土木工程信息化是利用信息技術(shù)來(lái)提升土木工程管理水平、建設(shè)水平的一個(gè)過(guò)程,廣泛的涉及到企業(yè)管理、政府監(jiān)管、教育培訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)督、勘測(cè)、監(jiān)理、施工以及設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域,特別是針對(duì)我國(guó)具體國(guó)情,土木工程信息化的實(shí)現(xiàn)將信息知識(shí)資源嚴(yán)重分布不均與工程建設(shè)面廣量大之間所存在的矛盾有效的解決,推動(dòng)了技術(shù)的整體進(jìn)步。
1.2實(shí)現(xiàn)過(guò)程方面
就實(shí)現(xiàn)土木過(guò)程信息化的過(guò)程而言,土木工程行業(yè)的信息化與其他行業(yè)一樣,同樣也包含六大要素、三個(gè)層面的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。其中,六大要素也就是信息人才、信息資源、信息網(wǎng)絡(luò)、信息法規(guī)環(huán)境、信息產(chǎn)業(yè)、信息技術(shù)等。而三個(gè)層面則包括:①應(yīng)用及開(kāi)發(fā)土木信息技術(shù)的過(guò)程、具體指的是以信息技術(shù)諸如互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),將硬件、軟件方面的土木工程信息網(wǎng)絡(luò)傳輸標(biāo)準(zhǔn)制定出來(lái),并且對(duì)傳輸土木工程信息的終端大力研制及開(kāi)發(fā)出來(lái),這是土木工程信息化建設(shè)不可或缺的基礎(chǔ);②利用及開(kāi)發(fā)土木信息資源的過(guò)程,指的是作為提供土木信息者,將企業(yè)土木工程局域網(wǎng)建設(shè)以及國(guó)家土木工程信息網(wǎng)建設(shè)完成,這是土木工程信息化建設(shè)的關(guān)鍵及核心所在;③土木信息產(chǎn)品制造行業(yè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程,指的是將開(kāi)發(fā)制造土木工程信息技術(shù)的一批科研企業(yè)及機(jī)構(gòu)發(fā)展起來(lái),這是土木工程信息化建設(shè)尤為重要的一大支撐。
1.3技術(shù)形式方面
就土木工程信息化建設(shè)的技術(shù)形式上來(lái)講,土木工程信息化也就是在全球范圍內(nèi)、全國(guó)范圍內(nèi)以利用開(kāi)發(fā)土木工程信息技術(shù)為核心,以高科技手段諸如通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依托的新技術(shù)擴(kuò)散的一個(gè)過(guò)程,借助于土木信息共享及在線的實(shí)現(xiàn),以互動(dòng)、隨地、隨時(shí)的方式將完土木信息完成的問(wèn)題解決及支持方案予以提供。
2.土木工程信息化建設(shè)的基本特點(diǎn)
土木工程信息化建設(shè)與傳統(tǒng)的土木工程建設(shè)之間存在著明顯的差別,并且具備著非常顯著的時(shí)代特色。通過(guò)分析不難發(fā)現(xiàn),土木工程信息化建設(shè)具備著十分鮮明及顯著的知識(shí)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),土木工程信息化建設(shè)的生產(chǎn)核心要素就是技術(shù)知識(shí)、各種信息,以現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)作為工具,其本質(zhì)表現(xiàn)形式就是土木信息資源的應(yīng)用、傳輸以及生產(chǎn)。總的來(lái)說(shuō),土木工程信息化建設(shè)所具備的屬性主要為互動(dòng)性、遠(yuǎn)程性以及實(shí)時(shí)性,也就是以互動(dòng)的方式在任何地方、任何時(shí)間均能夠提供信息服務(wù)為土木工程界,將地域、時(shí)間等相關(guān)方面的制約徹底打破。
3.土木工程的信息化建設(shè)途徑
目前,人類已經(jīng)步入到了信息時(shí)代,利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能夠自動(dòng)生成圖形,應(yīng)用信息系統(tǒng)能夠彰顯新時(shí)代的設(shè)計(jì)理念及建筑美學(xué),可以使土木工程的創(chuàng)作成果達(dá)到全新的發(fā)展境界。所以,在土木工程信息化建設(shè)中,應(yīng)當(dāng)全方位、多角度的貫穿信息化的理念,并且積極的開(kāi)辟出土木工程的信息化建設(shè)途徑。
3.1構(gòu)建施工、設(shè)計(jì)的控制及技術(shù)信息系統(tǒng)
在土木工程建設(shè)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)與網(wǎng)上的大量相關(guān)信息結(jié)合起來(lái),利用信息化的手段來(lái)將項(xiàng)目承包內(nèi)容加以完善,增強(qiáng)項(xiàng)目承包內(nèi)容的創(chuàng)新性和可行性,因而這也是計(jì)算機(jī)手段的一種應(yīng)用表現(xiàn)。采用信息技術(shù)就意味著工程師工作量的減少,有助于審美理念的提升、設(shè)計(jì)概念的優(yōu)化,有助于相關(guān)構(gòu)思的實(shí)現(xiàn)以及設(shè)計(jì)理念的創(chuàng)新。
3.2構(gòu)建基于互聯(lián)網(wǎng)的材料設(shè)備采購(gòu)、施工招投標(biāo)、方案優(yōu)選的信息系統(tǒng)
目前,土木工程行業(yè)的發(fā)展與計(jì)算機(jī)信息化有著密不可分的聯(lián)系,所以,土木工程行業(yè)服務(wù)的開(kāi)發(fā)性也隨之增強(qiáng),這便使得設(shè)計(jì)方案優(yōu)化的實(shí)現(xiàn)就顯得尤為必要及重要。所以,必須重視組織方案的改善,將資源的利用及整合進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),將其中的優(yōu)化措施加以改善,促進(jìn)組織決策水平和決策能力的提高。
3.3構(gòu)建企業(yè)管理、行業(yè)管理及工程管理的信息系統(tǒng)
現(xiàn)代化的信息技術(shù)是人們?nèi)粘9ぷ骷吧罹鶡o(wú)法脫離的,只有與相關(guān)技術(shù)理念結(jié)合起來(lái),才能夠?qū)⑾嚓P(guān)作用的發(fā)揮不斷的加以完善,改進(jìn)前進(jìn)力度,實(shí)現(xiàn)有序規(guī)范的模式,加強(qiáng)土木工程信息化建設(shè)內(nèi)容的有機(jī)整合,并且將信息系統(tǒng)管理實(shí)現(xiàn)對(duì)土木工程而言是至關(guān)重要的。因此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理及查詢的整合力度,重視土木工程項(xiàng)目的驗(yàn)收及檢查,將檢查和審核的結(jié)果納入到信息化管理系統(tǒng)中,并且采取信息化的管控手段。信息技術(shù)往往會(huì)涉及到廣泛的內(nèi)容,而要想將土木工程信息化建設(shè)的內(nèi)容予以整合,那么就需要將各方面的管理加強(qiáng),妥善的進(jìn)行分析,實(shí)現(xiàn)決策的優(yōu)化,以便于提高信息化管理水平。
4.結(jié)束語(yǔ)
總而言之,土木工程行業(yè)要想得以可持續(xù)發(fā)展,那么應(yīng)當(dāng)高度重視信息化建設(shè),大力的整合產(chǎn)業(yè)模式,加強(qiáng)理念與措施的有機(jī)整合,實(shí)現(xiàn)工程的改良,實(shí)現(xiàn)信息化的管理,加大施工方案創(chuàng)新力度,與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)以政府宏觀調(diào)控為基礎(chǔ),以信息化的手段來(lái)加強(qiáng)資源整合及部門合作,拓展土木工程的專業(yè)范圍,從而促進(jìn)土木工程信息化水平的不斷提高。 [科]
【參考文獻(xiàn)】
職業(yè)道德常指行業(yè)人員在從事職業(yè)活動(dòng)中需要遵循的行為規(guī)范,是一般社會(huì)道德在一定職業(yè)范圍內(nèi)的特殊體現(xiàn),也是所有從業(yè)人員所具備的道德情操、道德準(zhǔn)則與道德品質(zhì)的具體表現(xiàn)。目前,企業(yè)已經(jīng)將員工的職業(yè)道德水平作為企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),員工的職業(yè)道德水平也是企業(yè)招聘員工和辭退員工的重要依據(jù)。有關(guān)部門和個(gè)人對(duì)用人單位就土木工程專業(yè)學(xué)生目前的職業(yè)道德水平進(jìn)行調(diào)查表明,現(xiàn)在的中高職院校土木工程專業(yè)畢業(yè)生缺乏互助意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神以及不能很好的處理人際關(guān)系,缺乏吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,更加缺乏愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德品質(zhì),用人單位希望中高職院校培養(yǎng)具有真正職業(yè)道德的學(xué)生。目前關(guān)于中高職院校學(xué)生職業(yè)道德教育的研究成果已有一些,但涉及到土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育的研究就比較少,且其全面性、系統(tǒng)性不強(qiáng)。例如:楊實(shí)生從高職院校的教育目的、高職教育本身的特點(diǎn)及提升高職院校辦學(xué)水平的需要等三個(gè)方面闡述了思政課教學(xué)中職業(yè)道德滲透性教育的必要性,提出了思政課教學(xué)中滲透職業(yè)道德教育的原則和措施;唐徐林從高職院校建筑工程技術(shù)專業(yè)的角度出發(fā),分析了職業(yè)能力的基本內(nèi)涵以及企業(yè)對(duì)建筑工程工作人員職業(yè)能力的具體要求,同時(shí)針對(duì)這些要求提出了一些相關(guān)的建議;鄧海燕從高職教育的基本要求出發(fā),結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要,分析了目前高職學(xué)校職業(yè)道德的教育方法,探究了提高學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的新路徑;劉雪松認(rèn)為職業(yè)道德教育可以通過(guò)多渠道實(shí)施,思想政治理論課是大學(xué)生思想道德教育的主陣地,改革考核體系、開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、開(kāi)展豐富多彩的職業(yè)道德教育活動(dòng)等都承載著職業(yè)道德教育的任務(wù);鄭春雨認(rèn)為必須遵循職業(yè)道德培養(yǎng)的趨勢(shì)和心理規(guī)律,從切實(shí)引導(dǎo)高職生樹(shù)立全新的職業(yè)道德觀念、增強(qiáng)職業(yè)道德情感、堅(jiān)定和鞏固職業(yè)道德意志、強(qiáng)化職業(yè)道德行為四個(gè)階段入手,建立高職學(xué)生職業(yè)道德培養(yǎng)的內(nèi)化和固化機(jī)制。以上的研究中對(duì)中高職院校學(xué)生的職業(yè)道德教育進(jìn)行了分析,但就中高職土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育特點(diǎn)的研究就很少,而且研究?jī)?nèi)容沒(méi)有考慮專業(yè)特點(diǎn)。
2當(dāng)前土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育存在的問(wèn)題
中高職土木工程專業(yè)學(xué)生主要面向各基層建設(shè)施工單位的一線崗位,土木工程行業(yè)屬于艱苦行業(yè),學(xué)生需要適應(yīng)施工現(xiàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境。如果中高職土木工程專業(yè)學(xué)生沒(méi)有吃苦耐勞的良好品格和過(guò)硬的心理素質(zhì),就不會(huì)有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,就很難適應(yīng)土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境。因此,中高職院校應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉和培養(yǎng)土木工程專業(yè)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì),重視中高職土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德教育,這些都是非常有必要的。目前中高職院校土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德缺失的主要表現(xiàn)如下:
①職業(yè)道德觀念淡化:目前中高職土木工程專業(yè)學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,具有目中無(wú)人、個(gè)性強(qiáng)、自私自利等不良習(xí)氣,致使他們職業(yè)意識(shí)不強(qiáng)、團(tuán)體意識(shí)淡薄、職業(yè)態(tài)度不端正、工作積極性不高、喜歡推卸責(zé)任等不良職業(yè)習(xí)慣;目前中高職土木工程專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)短視,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)功利行為強(qiáng),認(rèn)知片面化,把學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)狹隘化的認(rèn)為學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),致使中高職土木工程專業(yè)學(xué)生欠缺刻苦鉆研精神;目前中高職土木工程專業(yè)畢業(yè)生在工作中人際關(guān)系處理得較差、跳槽現(xiàn)象普遍、遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生、工作失誤率較高、生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量不高等,這些現(xiàn)象在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)制約了中高職土木工程專業(yè)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
②職業(yè)道德教育重視度不夠:很多中高職院校沒(méi)有土木工程專業(yè)職業(yè)道德教師,對(duì)于土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德教育主要由思想政治教師擔(dān)任,甚至由一些輔導(dǎo)員擔(dān)任,致使對(duì)中高職土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德教育不強(qiáng)或不專業(yè),同時(shí)也影響了學(xué)生土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的效果;據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,大部分中高職學(xué)生認(rèn)為土木工程專業(yè)職業(yè)技能比土木工程專業(yè)職業(yè)道德更重要,說(shuō)明中高職土木工程專業(yè)學(xué)生對(duì)土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的認(rèn)識(shí)不夠重視,學(xué)生沒(méi)有將接受土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育作為自身職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的一部分;中高職院校在對(duì)土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育過(guò)程中,大部分職業(yè)道德教育教師對(duì)土木工程專業(yè)不了解,只能進(jìn)行理論性的片面職業(yè)道德教育,忽視了學(xué)生的土木工程專業(yè)實(shí)際需求,無(wú)法使學(xué)生體會(huì)到土木工程專業(yè)職業(yè)道德中的專業(yè)需求,也使學(xué)生無(wú)法真正理解土木工程專業(yè)職業(yè)道德的具體內(nèi)容和精神,影響了中高職土木工程專業(yè)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
③職業(yè)道德教育內(nèi)容陳舊、評(píng)價(jià)機(jī)制不科學(xué):隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)土木工程的要求越來(lái)越高,促使近年來(lái)我國(guó)土木工程行業(yè)的蓬勃發(fā)展,土木工程行業(yè)的發(fā)展要求員工具有不斷變化且進(jìn)步的職業(yè)道德水平。然而很多中高職院校教師沒(méi)有結(jié)合當(dāng)前土木工程行業(yè)員工的職業(yè)道德要求,沒(méi)有及時(shí)更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德的教育內(nèi)容,甚至有些教師將不健康的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教給學(xué)生,使土木工程專業(yè)學(xué)生接受陳舊的或不健康的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育,也使土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德水平不能滿足企業(yè)的要求。另外,還存在中高職院校對(duì)土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育缺乏科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制,當(dāng)前的評(píng)價(jià)機(jī)制缺乏秩序性且不嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生不能從當(dāng)前的評(píng)價(jià)機(jī)制中科學(xué)的確定教師的授課情況。
3加強(qiáng)土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育的措施
針對(duì)以上當(dāng)前中高職土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德教育存在的一些主要問(wèn)題,為了滿足當(dāng)前企業(yè)對(duì)土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)道德水平的要求,需要提高中高職土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育水平,為了增強(qiáng)其實(shí)效性可以通過(guò)以下幾條措施來(lái)進(jìn)行。
①中高職院校需要重視土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育:中高職院校應(yīng)該將土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能培養(yǎng)和職業(yè)道德教育統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來(lái),加大職業(yè)道德教育的經(jīng)費(fèi)投入,將職業(yè)道德教育放到中高職院校工作的重要位置。中高職院校土木工程專業(yè)教育者都要對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育負(fù)重要責(zé)任,同時(shí)也為土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育的開(kāi)展提供保障。中高職院校需要對(duì)土木工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行全程的灌輸式教育,把土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育貫穿整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,從入學(xué)到畢業(yè)的這段學(xué)習(xí)時(shí)間里系統(tǒng)的灌輸土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育;在“兩課”的教學(xué)中,幫助土木工程專業(yè)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀念,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的習(xí)慣;在土木工程專業(yè)課程的教學(xué)中,專業(yè)課教師融合土木工程案例,尋找專業(yè)知識(shí)與職業(yè)道德的結(jié)合點(diǎn),巧妙的將土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育通過(guò)專業(yè)知識(shí)滲透給學(xué)生,讓學(xué)生將土木行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和紀(jì)律牢記于心,讓學(xué)生理解土木工程專業(yè)職業(yè)道德,務(wù)實(shí)擇業(yè)。
②及時(shí)更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育內(nèi)容,壯大土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育師資:土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育教師應(yīng)經(jīng)常調(diào)查企業(yè)對(duì)土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德的要求及收集相關(guān)的企業(yè)素材。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,結(jié)合職業(yè)道德教育要求,及時(shí)更新土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育內(nèi)容,使土木工程專業(yè)學(xué)生接受當(dāng)前土木工程專業(yè)職業(yè)道德知識(shí),使學(xué)生的職業(yè)道德水平達(dá)到當(dāng)前企業(yè)員工土木工程專業(yè)職業(yè)道德水平。另外,中高職院校應(yīng)該結(jié)合土木工程專業(yè)特點(diǎn)聘任土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育教師,加強(qiáng)中高職土木工程專業(yè)學(xué)生的土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育,使土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德水平滿足土木行業(yè)的發(fā)展需要。
③完善土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制:中高職院校應(yīng)該科學(xué)的修改制定職業(yè)道德教育評(píng)價(jià)機(jī)制,完善土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制是中高職土木工程專業(yè)教育的必然要求,是土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),教育中高職土木工程專業(yè)學(xué)生首先學(xué)會(huì)“做人”的思想。中高職土木工程專業(yè)職業(yè)道德教育評(píng)價(jià)機(jī)制的評(píng)價(jià)主體有:學(xué)生、同事、教師、學(xué)校、企業(yè)等多方面組成,其相應(yīng)的評(píng)價(jià)形式有:自我評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、企業(yè)評(píng)價(jià)等。采用多樣有效的評(píng)價(jià)手段能夠較客觀的對(duì)土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德水平的提升有積極的正面作用,例如:采用批評(píng)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法、采用過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合的方法,均可以多方位的對(duì)土木工程專業(yè)學(xué)生職業(yè)道德水平進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。可以使中高職土木工程專業(yè)學(xué)生充分了解自身土木工程專業(yè)職業(yè)道德水平存在的問(wèn)題,并針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改正,從而使學(xué)生的土木工程專業(yè)職業(yè)道德得到良好的發(fā)展。
4結(jié)束語(yǔ)
關(guān)鍵詞:土木工程 技術(shù)質(zhì)量 發(fā)展
一、土木工程的概念及特征
1.概念
土木工程在我國(guó)有很早的發(fā)展歷史,中外學(xué)者對(duì)之都有一定程度的研究,由于各自的觀點(diǎn)及研究方向不同,學(xué)者們對(duì)其下的概念也并未統(tǒng)一。筆者在總結(jié)以往學(xué)者研究成果的基礎(chǔ)上,也有自己的見(jiàn)解。土木工程,顧名思義,實(shí)乃土、木二者結(jié)構(gòu)所造工程之意。說(shuō)得最直觀一點(diǎn)就是修房造屋、建橋鋪路。早期的土木工程用到的材料無(wú)非就是木、石、土三種材料,直到后來(lái)科技的發(fā)展,土木工程行業(yè)才引進(jìn)了鋼筋混泥土以及高分子化學(xué)材料等。因此,筆者認(rèn)為:土木工程是是指應(yīng)用各種建筑材料所進(jìn)行的建設(shè)工程的總稱,它不但包括整個(gè)勘察、設(shè)計(jì)、施工的過(guò)程,而且包括工程建設(shè)的成果,如公路、橋梁、樓房、地下設(shè)施等等。土木工程的發(fā)展,既方便了普通居民的生活,同時(shí)也方便了我國(guó)軍事領(lǐng)域各種設(shè)施的發(fā)展。在發(fā)展的過(guò)程中,土木工程也呈現(xiàn)出自己獨(dú)有的特征。
2.特征
(1)勘察、設(shè)計(jì)、施工過(guò)程的復(fù)雜性。一項(xiàng)工程在進(jìn)行建造之前,需要進(jìn)行工程建造地址的前期勘測(cè)工作,在這一階段需要反復(fù)勘測(cè)地址,考慮各種有利和不利因素,特別是遇到復(fù)雜地質(zhì)條件時(shí),勘測(cè)工作需要特別仔細(xì),不得有半點(diǎn)馬虎大意。工程在進(jìn)行施工之前,應(yīng)當(dāng)由專門的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)主要是以圖形、模型和圖紙的方式展現(xiàn)出來(lái)。在設(shè)計(jì)階段,需要充分考慮建造物的承重結(jié)構(gòu)、外形圖案以及避免惡劣天氣的方案,如避雷針的設(shè)計(jì)。一個(gè)優(yōu)秀的建筑物,必然有一個(gè)特別好的勘測(cè)、設(shè)計(jì)和施工,三者缺一不可。
(2)選取建筑材料的獨(dú)特性。土木工程離不開(kāi)材料的選取,特別是現(xiàn)代建筑行業(yè)的發(fā)展,傳統(tǒng)的材料已經(jīng)不能滿足其需要。很多外形獨(dú)特,功能特別的建筑物對(duì)建筑材料的選取也有特別的要求,如隔音玻璃的使用、高強(qiáng)度輕薄型材料的使用以及超輕的鋁合金、鎂合金和玻璃纖維增強(qiáng)塑料的應(yīng)用等等,無(wú)一不表明土木工程行業(yè)建筑材料選取的獨(dú)特性。然而,高質(zhì)量的建筑材料必然要高昂的價(jià)格,同時(shí),也并不是所有的高質(zhì)量的建筑材料都適合所有的建筑物,因而,我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)探索,善于發(fā)現(xiàn)新生事物,使得土木工程行業(yè)能夠發(fā)展得更好。
(3)建筑對(duì)象的廣泛性。土木工程建造的對(duì)象特別多,主要包括陸地和海洋。陸地的建筑又分為地上和地下。地上主要有公路、鐵路、房屋、隧道以及峽谷之間的橋梁等等;地下的建筑如地下管道、管線、地下軍工廠、地下實(shí)驗(yàn)場(chǎng)等等。土木工程海洋領(lǐng)域如圍海造田、海上橋梁、海底電纜及管道等等設(shè)施。無(wú)論是陸地還是空中,土木工程技術(shù)都發(fā)揮了應(yīng)有的作用,可見(jiàn),其對(duì)象非常的廣泛。
二、土木工程的歷史發(fā)展?fàn)顩r
1.古代土木工程發(fā)展?fàn)顩r
我國(guó)古代的土木工程比較發(fā)達(dá),在時(shí)間上有一個(gè)很大的跨度,它起始于公元前5000年,直到17世紀(jì)中葉,這期間經(jīng)歷了大約7000年時(shí)間。著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城、都江堰水利工程、趙州橋等古建筑都是我國(guó)古代土木工程發(fā)展留下的寶貴遺產(chǎn)。雖然那時(shí)的發(fā)展水平有限,古建筑沒(méi)有應(yīng)用到一點(diǎn)現(xiàn)代科技因素,但至今仍巍然屹立。它們的存在表明了我國(guó)古代土木工程行業(yè)發(fā)展水平之高,不只是在國(guó)內(nèi),即便與國(guó)際相比也毫不遜色。
2.近代土木工程的發(fā)展?fàn)顩r
近代土木工程的大發(fā)展大致時(shí)間是17世紀(jì)中葉到20世紀(jì)中葉,大約歷經(jīng)了300年時(shí)間。在這一發(fā)展期間,人們開(kāi)始傾向于研究人造建筑材料并應(yīng)用到建筑行業(yè)中來(lái),人造材料的應(yīng)用逐漸占據(jù)了主流地位,大有取代傳統(tǒng)材料之勢(shì)。隨著人造材料的大量應(yīng)用,傳統(tǒng)的建造理念已經(jīng)被徹底顛覆,人們不再迷戀于長(zhǎng)期建造經(jīng)驗(yàn),開(kāi)始注重科學(xué)建造理念的培養(yǎng)。建造技術(shù)方面,大型機(jī)械設(shè)備開(kāi)始應(yīng)用,各種新的施工方法也開(kāi)始應(yīng)用,人們開(kāi)始嘗試挑戰(zhàn)復(fù)雜的建筑環(huán)境,著名的埃菲爾鐵塔就是這一時(shí)期建成,直到今天依然是世界奇跡。
3.現(xiàn)代土木工程發(fā)展?fàn)顩r
20世紀(jì)中葉是現(xiàn)代土木工程發(fā)展的起始時(shí)間?,F(xiàn)代土木工程完全依托于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。各種新型建筑機(jī)械大量應(yīng)用到建筑行業(yè)中來(lái),如高分子化學(xué)材料、高強(qiáng)度鋼筋混泥土、高強(qiáng)低合金鋼等等應(yīng)用非常廣泛。在設(shè)計(jì)構(gòu)圖方面,大型計(jì)算機(jī)的運(yùn)用增強(qiáng)了建筑設(shè)計(jì)運(yùn)算和繪圖的能力,力學(xué)分析與計(jì)算更加科學(xué)化。高難度的施工作業(yè)已經(jīng)不再是不可逾越的鴻溝,如高原凍土、海底隧道等在前人想都不敢想象的事情,如今變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三、土木工程未來(lái)發(fā)展前景
隨著科技不斷地進(jìn)步,我國(guó)改革的浪潮勢(shì)如破竹。在科技與改革雙重作用下,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又推動(dòng)了建筑行業(yè)的發(fā)展。展望未來(lái),城市化的進(jìn)程逐步加深,這為土木工程的發(fā)展提供了契機(jī),我國(guó)將面臨空前的建設(shè)。在建設(shè)大潮下,如何站穩(wěn)腳跟,并于國(guó)際接軌,是土木工程行業(yè)面臨的一大挑戰(zhàn)。作為新世紀(jì)的一代,我們能夠在這樣一個(gè)大環(huán)境中施展才干、向國(guó)際水平發(fā)起沖擊是十分幸運(yùn)的。然而,如何把握世紀(jì)之交時(shí)土木工程學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)創(chuàng)具有中國(guó)特色、具有國(guó)際一流水平的土木工程學(xué)科的新紀(jì)元,是對(duì)我們跨世紀(jì)一代人的嚴(yán)峻考驗(yàn)。隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展,地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(zhǎng)的速度是不斷加快的。因此,人類為了爭(zhēng)取生存,會(huì)不斷地拓展土木工程的領(lǐng)域,未來(lái)土木工程發(fā)展的必然趨勢(shì)是:向高空、地下、海洋、沙漠、太空等領(lǐng)域發(fā)展。這樣的發(fā)展領(lǐng)域看似遙遠(yuǎn),實(shí)際非常的迫切。因?yàn)榈厍虻某休d能力是有限的,而人口不斷呈上升趨勢(shì),人們?yōu)榱松畋厝灰笈d土木,長(zhǎng)此以往,地球?qū)⒊蓿{人類的生存。為了緩解這一緊張態(tài)勢(shì),人類不得不考慮向另外的方向發(fā)展。另外,由于自然災(zāi)害頻發(fā),對(duì)土木工程提出了新的課題,對(duì)于如何有效避免災(zāi)害襲擊,成了土木行業(yè)的一大考驗(yàn)。未來(lái)的土木工程不僅要求具備抗震、抗洪、抗風(fēng)等性能,而且要求具備抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等性能。相信隨著科技的發(fā)展,土木工程所面臨的難題都將迎刃而解。
參考文獻(xiàn):
【關(guān)鍵詞】知識(shí)經(jīng)濟(jì);西電東送;西部大開(kāi)發(fā);成本管理;人力資源開(kāi)發(fā)
當(dāng)今時(shí)代,全球進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)對(duì)的全球化,進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)的年代,世界上各個(gè)國(guó)家,特別是發(fā)達(dá)國(guó)家,包括我們經(jīng)濟(jì)速度發(fā)展較快的發(fā)展中國(guó)家提出來(lái)用信息化帶動(dòng)工業(yè)化。
我國(guó)土木工程也同樣存在信息化建設(shè)問(wèn)題。土木工程的信息化是用計(jì)算機(jī)、通信、自動(dòng)控制等信息匯集處理高新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)土木工程技術(shù)手段及施工方式進(jìn)行改造與提升,促進(jìn)土木工程技術(shù)及施工手段不斷完善,使其更加科學(xué)、合理,有效地提高效率,降低成本; 實(shí)現(xiàn)土木工程的信息化將引起土木工程企業(yè)管理方式的深刻革命,必然推動(dòng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的重組及施工流程的優(yōu)化,促使企業(yè)管理理念和手段的革新; 土木工程的信息化是土木工程市場(chǎng)發(fā)展的高級(jí)階段,必定融入現(xiàn)代物流業(yè)、電子商務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè),從而實(shí)現(xiàn)土木工程的高效益、高效率。
土木工程的信息化建設(shè)須致力建設(shè)三大系統(tǒng)。
1 建立土木工程設(shè)計(jì)、施工的技術(shù)和控制信息系統(tǒng)
信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)、通信、控制及信息處理等技術(shù)的集成。應(yīng)用信息技術(shù)系統(tǒng)及設(shè)備,現(xiàn)代建筑師可以充分直觀地展示新時(shí)代的設(shè)計(jì)理念和建筑美學(xué),可以盡情地表達(dá)大膽的創(chuàng)意和神奇的構(gòu)思,超越時(shí)間和空間,塑造并優(yōu)化創(chuàng)作成果,使其創(chuàng)作成果達(dá)到傳統(tǒng)創(chuàng)作方式無(wú)法比擬的新境界。這些信息資源將貫穿于工程項(xiàng)目管理的全過(guò)程(設(shè)計(jì)、采購(gòu)和施工),圖形由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)產(chǎn)生,使得設(shè)計(jì)人員可以將主要精力投入到優(yōu)化設(shè)計(jì)方案上,設(shè)計(jì)過(guò)程更為直觀形象。 可視化的設(shè)計(jì)校審,使校審更為形象,并可與設(shè)計(jì)深度交叉; 可視化的進(jìn)度審核,將設(shè)計(jì)的三維模型與項(xiàng)目進(jìn)度資源數(shù)據(jù)庫(kù)相連,從項(xiàng)目進(jìn)度資源數(shù)據(jù)庫(kù)抽取信息來(lái)可視化地展現(xiàn)和分析項(xiàng)目管理的各種狀態(tài)。
在施工中推廣應(yīng)用自動(dòng)化控制技術(shù),可有效地完成用傳統(tǒng)控制方式難以實(shí)現(xiàn)的高難度施工項(xiàng)目。
2 建立土木工程標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)管理、工程管理、企業(yè)管理的信息系統(tǒng)
信息技術(shù)是一項(xiàng)各行業(yè)普遍適用的高新技術(shù),必須與行業(yè)技術(shù)有機(jī)結(jié)合方能發(fā)揮作用。為使信息技術(shù)在土木工程施工中規(guī)范、有序、健康、高效地向前推進(jìn),須準(zhǔn)確高效地制定土木工程技術(shù)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化管理信息系統(tǒng),及時(shí)修編標(biāo)準(zhǔn),便于檢索查詢和管理有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),隨時(shí)隨地選用標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行進(jìn)行檢查驗(yàn)收,從而有效地推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。
進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,制定合理的產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策、產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略提供了全新的條件與可能。
信息技術(shù)給實(shí)體的數(shù)字化、時(shí)間的縮短、空間的縮小,對(duì)實(shí)體本質(zhì)的把握更為科學(xué),工程項(xiàng)目的單件性、時(shí)代性、環(huán)境性、多要素性決定了項(xiàng)目信息的大規(guī)模性、變動(dòng)性、多門類性,信息技術(shù)使工程成為數(shù)字工程。信息化使工程管理檔案化、數(shù)字化、動(dòng)態(tài)化,為工程的策劃和融資、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和維修等全過(guò)程的管理提供便利的條件、全新方法和手段。
信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)更寬范圍的人力資源管理,更準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)管理、成本管理、融資管理、投資管理,更優(yōu)化的決策管理、計(jì)劃管理,更高效的項(xiàng)目施工管理。
這些軟件的基本功能主要有:
1)項(xiàng)目計(jì)劃的編制;
2)項(xiàng)目跟蹤過(guò)程;
3)項(xiàng)目的分析、控制與優(yōu)化。
3 建立土木工程基于互聯(lián)網(wǎng)的方案優(yōu)選、施工招投標(biāo)、材料設(shè)備采購(gòu)、人才招聘的企業(yè)商務(wù)貿(mào)易信息系統(tǒng)
互聯(lián)網(wǎng)正在逐步深入土木工程,既在提供信息服務(wù)方面發(fā)揮越來(lái)越大、越來(lái)越廣泛的作用,同時(shí)又為設(shè)計(jì)方案、施工組織方案、技術(shù)措施方案、種種合作方案有效進(jìn)行比較,高效進(jìn)行優(yōu)化,將大大提高企業(yè)的決策能力和水平。
電子商務(wù)對(duì)建筑材料、機(jī)械設(shè)備、機(jī)具的采購(gòu)顯得更為寬范圍、廣領(lǐng)域,甚至?xí)M(jìn)入貨物及其流通的細(xì)微部分,對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為、誠(chéng)信失缺行為進(jìn)行有力遏制,促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展。利用項(xiàng)目管理信息平臺(tái)、電子郵件、視頻會(huì)議系統(tǒng)三種體系,通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)把公司本部、公司分部、施工現(xiàn)場(chǎng)、分包商等緊密地聯(lián)系在一起,創(chuàng)造了一個(gè)異地協(xié)同工作的環(huán)境,并可實(shí)施異地指揮和控制。
土木工程信息化建設(shè)要與產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)的“三改一加強(qiáng)”相結(jié)合,與企業(yè)的科學(xué)管理、技術(shù)進(jìn)步相結(jié)合,要借鑒全球信息產(chǎn)業(yè)推進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)各行各業(yè)推進(jìn)信息化建設(shè)成果,從產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和工程實(shí)際出發(fā),研究開(kāi)發(fā)一般解決方案和個(gè)別解決方案,遵照“政府推進(jìn)、市場(chǎng)引導(dǎo)、企業(yè)主體、行業(yè)突破、區(qū)域展開(kāi)、穩(wěn)步推進(jìn)”的方針,充分發(fā)揮大專院校、科研院所的作用,特別是相關(guān)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,努力使自己伴隨著土木工程的信息化建設(shè)走進(jìn)新時(shí)代,充分發(fā)揮跨行業(yè)、跨部門專家薈萃的優(yōu)勢(shì),做出新的貢獻(xiàn)。