管理經(jīng)濟學的理論精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們?yōu)槟鷾蕚淞瞬煌L格的5篇管理經(jīng)濟學的理論，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關鍵詞：理論經(jīng)濟學；應用經(jīng)濟學；關系

任何理論的研究，都離不開對實踐結果的考量。然而，在經(jīng)濟學理論的研究過程中，很多領域都出現(xiàn)了一些偏差，關于理論經(jīng)濟學的研究并沒有受到應有的重視，最終導致了經(jīng)濟活動中出現(xiàn)了問題，怎樣把握理論經(jīng)濟學和實際應用經(jīng)濟學之間的關系和聯(lián)系，促進經(jīng)濟活動的順利開展，已經(jīng)成為了各經(jīng)濟活動開展的重要方向。

一、理論經(jīng)濟學

理論經(jīng)濟學又被稱之為政治經(jīng)濟學，主要內(nèi)容是闡述與經(jīng)濟學有關的一些基礎性概念和基礎原理，探究與經(jīng)濟發(fā)展有關的規(guī)律，理論經(jīng)濟學是學習其他拓展類經(jīng)濟學科目的基礎，是經(jīng)濟學當中的一般理論。理論經(jīng)濟學是由兩部分組成的，一種是宏觀的，另一種是微觀的經(jīng)濟學。一般在書本上或者大學校園內(nèi)所學習的課程，如西方經(jīng)濟學史等，都是包含在理論經(jīng)濟學的范疇之內(nèi)的。

二、應用經(jīng)濟學

應用經(jīng)濟學主要是針對一些金融經(jīng)濟活動來說的，主要探究各個經(jīng)濟活動之間的關系和發(fā)展規(guī)律，還對一些經(jīng)濟活動所形成社會效益進行分析的一門學科理論。應用經(jīng)濟學會涉及的部門會比較廣，會涉及到一些基礎性生產(chǎn)部門，如農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及建筑行業(yè)領域等，應用經(jīng)濟學有許多的分支，因此應用經(jīng)濟學適用范圍非常廣，同時它還可以進一步去補充理論經(jīng)濟學的內(nèi)容，充分發(fā)揮它的實用性作用[1]。

三、理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學之間的關系

其實這兩種概念之間應該是相輔相成的關系，理論與應用就像是哲學范疇內(nèi)理論和實踐的關系，根據(jù)哲學理論的學習，我們了解到了任何一項理論的研究都是離不開實踐的檢驗的，也只有通過了實踐檢驗后的理論才是符合發(fā)展規(guī)律標準的具有價值的理論，二者是缺一不可的關系。經(jīng)過大量的研究資料結果表明，只有將理論經(jīng)濟學作為理論基礎，將應用經(jīng)濟學付諸于實踐，這樣的經(jīng)濟學研究才會變得更有價值和意義，在應用經(jīng)濟學發(fā)展過程中可能會遇到的問題在理論經(jīng)濟學的內(nèi)容中都會有所體現(xiàn)，而有了理論作為基礎，對于經(jīng)濟活動會有一個初步的理論認識，這樣在經(jīng)濟活動中就會更容易發(fā)現(xiàn)問題，從而能夠更好地去解決問題，為經(jīng)濟活動的未來發(fā)展指明方向[2]。例如，在現(xiàn)代企業(yè)當中的管理經(jīng)濟學，它就是在基本經(jīng)濟學的基礎上的實用型經(jīng)濟學，并且還融合了管理學內(nèi)容，對于企業(yè)的經(jīng)濟管理活動有了一個整體的規(guī)劃布局，一些經(jīng)濟學理論和實踐經(jīng)驗都對管理經(jīng)濟學的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。在我國目前的金融發(fā)展領域中，還存在著一些偏激的觀念，有的人認為理論比較重要，而有的人則認為實踐比較重要，還需要從源頭上樹立正確的經(jīng)濟學理念，不僅要重視理論型的經(jīng)濟學知識，更要重視該經(jīng)濟學理論在實際的金融交易活動中所應用的情況，不要一味地追求經(jīng)濟活動項目所帶來的金錢價值，它所帶來的社會價值和影響力也應該考慮在經(jīng)濟學管理范疇之內(nèi)，做到真正意義上的理論結合實踐，將所有與經(jīng)濟學有關系的概念都融合都在實際的金融活動當中，轉變?nèi)藗兟浜罄吓f的觀念。不過在國內(nèi)研究中，很多領域都存在著輕視理論的現(xiàn)象，關于理論經(jīng)濟學的研究觀點比較少，長此以往下去必將影響到經(jīng)濟學的整體發(fā)展趨勢，經(jīng)費資金的短缺固然是影響理論研究的重要因素，但是應用經(jīng)濟學研究的淺嘗輒止，敷衍應付也是經(jīng)濟學理論研究進程步履維艱的現(xiàn)狀情況，怎樣扭轉理論經(jīng)濟學和應用經(jīng)濟學發(fā)展現(xiàn)狀，順應市場的快速發(fā)展，已經(jīng)成為了當今經(jīng)濟學研究者所面對的重要課題。必須要以理論經(jīng)濟學作為企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的指導綱要，將應用經(jīng)濟學作為發(fā)展的重要戰(zhàn)略目標，不必一味地糾結于二者之間的區(qū)別，而是要在實踐過程中將二者進行融合發(fā)展，在問題解決中不斷創(chuàng)新思維形式，讓理論的東西更加具有實踐性的意義和價值[3]。

四、結語

理論是實踐的基礎，實踐是理論的保障。理論經(jīng)濟學的學習可以為應用經(jīng)濟學的發(fā)展打下夯實的基礎，沒有理論的東西作為依據(jù)，很多實踐性的應用都是無從談起的，在當今市場的大環(huán)境下，必須要掌握好二者之間的關系，不斷轉變過去錯誤的思維方式，使二者所包含的內(nèi)容都能夠融入到經(jīng)濟活動當中去。

作者:朱建朋 楊旭明 單位:中央財經(jīng)大學

參考文獻：

[1]邱海平.我國理論經(jīng)濟學研究2012年的新進展及面臨的重大實踐問題[J].經(jīng)濟縱橫,2013(2).

篇2

關鍵詞：生產(chǎn)函數(shù) 商業(yè)銀行 內(nèi)控管理 管理經(jīng)濟學

每個企業(yè)的運作都離不開必要的經(jīng)濟理論和管理知識，商業(yè)銀行的運作也包含其中。只要通過對管理經(jīng)濟學的學習，就可以了解經(jīng)濟理論在企業(yè)運營決策過程中的科學理論依據(jù)，為企業(yè)實現(xiàn)業(yè)務目標提供經(jīng)濟分析工具。如果一個企業(yè)能成功地運用管理經(jīng)濟學原理建立自己的經(jīng)營策略，并把它應用到日常商務管理中，將會給企業(yè)的運營帶來很大的好處。如何把企業(yè)運營和經(jīng)濟理論有效的結合起來？

首先，可以將產(chǎn)品價格彈性結合需求規(guī)律，運用于市場。在市場條件下，一般商品需求規(guī)律是：所有其他條件不變,價格下降,需求量上升；價格上升,需求量下降。但是，如果要為企業(yè)的市場戰(zhàn)略服務，就必須將需求價格彈性和市場需求結合起來。在一般情況下，任何缺乏需求彈性的產(chǎn)品，企業(yè)都應設法提高價格。需求彈性充足的產(chǎn)品，企業(yè)可以降價銷售，提高總收入。有效運用這個經(jīng)濟原則，用低的價格，可以薄利多銷，進行更多的銷售?？焖黉N售可以提高市場競爭力，利潤率雖然低，但通過更多的銷售，更快的銷售可以增加總利潤，加快資金周轉。

再次，可以利用生產(chǎn)函數(shù)，對企業(yè)產(chǎn)品降低成本，增加產(chǎn)量。生產(chǎn)函數(shù)是指在一定時期內(nèi)，在技術水平不變的情況下，生產(chǎn)中所使用的各種生產(chǎn)要素的數(shù)量與所能生產(chǎn)的最大產(chǎn)量之間的關系，又稱短期生產(chǎn)函數(shù)。公式為：q = f (l ,k0 )k0不變 ,l增加帶動產(chǎn)出增加。譬如說，康柏公司從1993年起開始改革傳統(tǒng)組織形式，在蘇格蘭的工廠試行“三人勞動組”制，結果證明這種組織形式大大優(yōu)于流水線，每個工人的產(chǎn)出提高23％，實現(xiàn)了目標?！叭藙趧咏M”運作情況如下：生產(chǎn)流水線一般由20名工人參加，每個人只干一種活。改革是將流水線的全部工種交給3個人承擔，每個人要干6種～7種活。如第一個人負責把要組裝的部件準備好；第二個人負責把那件組裝到個人電腦的機殼內(nèi)；第三個人負責全部測試工作，確保所有線路暢通無阻。“三人勞動組”的優(yōu)越性表現(xiàn)在：（1）占據(jù)廠房面積小，平均每平方米的產(chǎn)出比流水線提高16％。（2）流水線的方式使電腦在組裝的過程中觸摸人數(shù)多，不但延長產(chǎn)品組裝時間，而且增加影響產(chǎn)品質(zhì)量的機會，因為電子產(chǎn)品質(zhì)量的高低同被觸摸的人數(shù)多少成正比。（3）流水線一旦出現(xiàn)故障或其中的一個成員在操作中發(fā)生問題，20個人都要停工，而小組若出現(xiàn)問題，受影響的則僅限于3個人。但是“三人勞動小組”要求每個工人能夠干多種活，他們必須經(jīng)過多方面的培訓方能上崗。在這個案例中還運用到了邊際產(chǎn)量原理，即在其他生產(chǎn)要素投入量固定不變條件下 ,該可變要素投入量變動一個單位所導致的總產(chǎn)量的變動量，公式為:mpl =q/ l，邊際產(chǎn)量是可變的，它涉及到固定的要素的數(shù)量，在一般情況下，單位可變要素平均配置的固定要素越多，邊際產(chǎn)量就會更大;由公式可知，在總產(chǎn)出不變時，勞動力的減少可使產(chǎn)量增加。

從內(nèi)部因素的影響，中國理念的商業(yè)銀行及其制度的缺乏，制約了其內(nèi)部控制和管理的有效性。從概念上講，沒有將業(yè)務發(fā)展和風險管理這兩種關系有機統(tǒng)一，有一個片面的業(yè)務發(fā)展和風險規(guī)避的兩個極端片面強調(diào)的重點。也沒有真正建立全面風險管理，整個過程缺乏，品種齊全，完整的風險管理意識的概念。風險管理制度，雖然在中國已經(jīng)建立了一個現(xiàn)代商業(yè)銀行制度的基本框架，但往往商業(yè)銀行的初步建立只能做到“看起來像”。管理制度的發(fā)展滯后于風險的發(fā)展最終建立還沒有完全垂直，獨立的風險管理制度，風險管理部門的設置，業(yè)務流程，崗位職責，也仍然有許多違反內(nèi)部控制原則的情況。

從實際角度來看，金融詐騙和其他商業(yè)銀行系列事件的出現(xiàn)或發(fā)生重大案件是對內(nèi)部控制失控的反應。失控客觀和主觀的原因很多，外部原因是對重新審核公司內(nèi)部控制的有效性外部審計的不足，也沒有對商業(yè)銀行監(jiān)管當局建立內(nèi)部控制制度，正確的評價標準，內(nèi)容，方法和措施；銀行的內(nèi)部原因主要是內(nèi)部控制制度的實施，缺乏監(jiān)督和約束機制，會計，控制或管理控制失靈，信息不充分交流，有效的內(nèi)部審計評價和監(jiān)督缺乏。深層次的原因是中國商業(yè)銀行缺乏有效和健全的公司治理結構。

首先，企業(yè)在決定上要做很多市場需求的分析。市場需求，價格彈性的產(chǎn)品分析，以確定產(chǎn)品價格，來判斷什么價格可以提供最大的利益。通過定價策略，一個企業(yè)決策者，以改善企業(yè)狀況，就必須明確產(chǎn)品的價格彈性，價格彈性不足，不夠靈活削減下來，否則，就是自我毀滅。預測價格彈性是發(fā)展市場營銷計劃的關鍵。通過價格的營銷推廣，交易折扣，產(chǎn)品抽獎等，以實現(xiàn)利益最大化企業(yè)管理者，你必須了解不同客戶群體

和特定商品的價格彈性的喜好。也就是說，要知道是否銷售價格上漲抵消了單位收入的下降。從經(jīng)濟管理角度出發(fā)，在一般情況下，一個企業(yè)從零產(chǎn)量開始，首先需要一個更高的價格，然后慢慢地降低價格，因為利潤最大化的輸出總是在適當范圍內(nèi)的需求彈性。顯然，如果企業(yè)能夠自覺地使用和管理的理性思維的經(jīng)濟原則，我們就可以得到企業(yè)利潤的最大化。

第二，了解兩公司之間的交叉彈性的產(chǎn)品戰(zhàn)略決策具有重要意義。需求交叉彈性為正，具有較高的價值，在市場上更密切的替代品，是相互競爭。需求交叉彈性為負，在市場上互補性商品，就是合作關系。其替代產(chǎn)品，配套產(chǎn)品應密切關注和應用，最大限度地消除替代品，補充了企業(yè)的產(chǎn)品。把握消費者的喜好，產(chǎn)品與消費者需求相關的程度?？刂茝V告和營銷支出，以刺激消費者對企業(yè)產(chǎn)品的需求。

篇3

關鍵詞:理論經(jīng)濟學;應用經(jīng)濟學;關系;分析與探討

經(jīng)濟學是由“理論經(jīng)濟學”以及“應用經(jīng)濟學”兩大學科組成的。理論經(jīng)濟學主要揭示了經(jīng)濟的運行及其發(fā)展規(guī)律，論述了經(jīng)濟學的基本概念以及其基本原理。在西方經(jīng)濟學體系中，理論經(jīng)濟學又包含宏觀經(jīng)濟學以及微觀經(jīng)濟學兩個學科。應用經(jīng)濟學是以運用經(jīng)濟學為基本原理，從而對國民經(jīng)濟和經(jīng)濟生產(chǎn)中的各個領域以及各個部門的經(jīng)濟活動進行研究與探索，并分析其經(jīng)濟規(guī)律，從而進一步揭示了其經(jīng)濟以及社會效益的內(nèi)容。工業(yè)經(jīng)濟學、商業(yè)經(jīng)濟學、貨幣銀行學、國際金融學、企業(yè)管理學、市場營銷學、環(huán)境經(jīng)濟學以及勞動經(jīng)濟學等組成了應用經(jīng)濟學。關于理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學之間的關系，業(yè)內(nèi)人士普遍認為理論經(jīng)濟學是基礎，應用經(jīng)濟學識具體的運用和實踐。但是伴隨著我國經(jīng)濟體制的改革以及市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，這一問題又被重新審視。理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學之間的關系有待于進一步討論，以此來適應我國經(jīng)濟管理以及經(jīng)濟發(fā)展的要求，從而在我國經(jīng)濟建設過程中出現(xiàn)的相關問題進行正確地指導。

一、在我國經(jīng)濟學中“重應用，輕理論”的現(xiàn)象

在我國經(jīng)濟學術界，大多數(shù)還是比較注重應用經(jīng)濟學的研究，而忽略了對理論經(jīng)濟學的研究。這種現(xiàn)象在出版界，學術界以及教育界隨處可見。例如，經(jīng)過實際調(diào)查研究表明，在各類經(jīng)濟刊物以及經(jīng)濟學論著的收編，刊印，發(fā)行等過程中，相對于理論經(jīng)濟學來說，應用經(jīng)濟學的成果更受歡迎。其論文和刊物更易于發(fā)表和發(fā)行。相反，許多出版社對理論經(jīng)濟學研究的成果不怎么看好，對投稿的作者態(tài)度也相對冷淡。有些出版社甚至頒布了許多硬性條件和規(guī)則，要求理論性學術專著的作者在出版時提交高額的資助金，這就致使許多的理論經(jīng)濟學研究成果無法公諸于世。這些高水平學術著作的流失也是制約整個經(jīng)濟學發(fā)展的原因之一。與理論研究的情況不同，應用經(jīng)濟學的研究成果在出版界則受到廣泛的歡迎。這就嚴重導致了經(jīng)濟學畸形發(fā)展問題。

二、經(jīng)濟學畸形發(fā)展的原因

由于應用經(jīng)濟學一邊倒的傾向性現(xiàn)象，嚴重制約了理論經(jīng)濟學的發(fā)展與進步，同時這一現(xiàn)象也必將制約應用經(jīng)濟學的日后長遠發(fā)展。其主要因素有以下兩個方面:一是市場經(jīng)濟的沖擊。市場對人們追求的經(jīng)濟和社會效益行為具有重要的調(diào)控作用。當前，理論經(jīng)濟研究收益少，見效慢，因此大多數(shù)人比較看重應用經(jīng)濟學在經(jīng)濟效益以及社會效益上的潛力，這就導致了在一定程度上人才與資源偏向應用經(jīng)濟學的現(xiàn)象。二是觀念認識落后。對于理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學之間的關系，無論是學者，專家，還是管理者，企業(yè)界，都缺乏全面認識。這種片面的認識導致了人們在思想觀念上重視應用經(jīng)濟學而輕視理論經(jīng)濟學，進而導致了經(jīng)濟學的畸形發(fā)展。

三、經(jīng)濟學畸形發(fā)展問題的解決方案

(一)改變學術界的觀念及其現(xiàn)狀

目前在學術界“重應用、輕理論”的現(xiàn)象比較嚴重，這就導致了我國經(jīng)濟學的發(fā)展不平穩(wěn)。因此要想改變這種過分傾向應用經(jīng)濟學的現(xiàn)象，首先要做的就是從觀念上進行改變，加強對理論經(jīng)濟學的研究與支持。可以為理論經(jīng)濟學提供一定的優(yōu)惠政策，比如提供研究基金，在政策上給予鼓勵支持等。這樣的做法有助于鼓勵更多的學術工作者投入到理論經(jīng)濟學的研究當中，進而從根本上解決我國當前經(jīng)濟學術上研究片面思想問題，為理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學的平衡發(fā)展提供保障。

(二)革新經(jīng)濟學教育觀念

要想改變理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學的不平衡發(fā)展問題，就必須改變教師以及學生對理論經(jīng)濟學以及應用經(jīng)濟學之間關系認識片面性的思想觀念，明確理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學之間是相輔相成，密不可分的關系。要深刻體會到理論經(jīng)濟學是應用經(jīng)濟學研究的基礎，堅定基礎理論經(jīng)濟學學習的思想觀念。只有學生自覺進行理論經(jīng)濟學的學習與實踐，才能提高理論經(jīng)濟學的研究水平，從根本上解決理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學不平衡發(fā)展的現(xiàn)狀。

(三)創(chuàng)新教學手段及學習方法

眾所周知，基礎理論知識的學習過程是比較枯燥乏味的，因此必須改變傳統(tǒng)“滿堂灌”的教學方式，以此來提高學生對理論經(jīng)濟學的學習興趣。在理論經(jīng)濟學教授過程中，不能光靠教師講課，而是教師鼓勵學生多閱讀，多思考，多交流。通過相互交流，相互討論的方式，到達啟發(fā)思路，開拓視野的作用。此外，教師可以鼓勵學生進行創(chuàng)作，例如學習心得，學習感悟，評論文章等。在學生的自主學習中，教師要始終發(fā)揮其指導作用。引導學生平衡理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學的學習時間和精力，以此達到全面發(fā)展的目的。創(chuàng)新的教學方式不僅可以促進學生進行理論經(jīng)濟學的學習，而且還有利于學生將所學的理論知識主動應用于實踐當中，進行問題的分析與探討，從而達到鍛煉應用能力以及思考能力的目的。

(四)理論聯(lián)系實際

要時刻堅持“理論聯(lián)系實際”，在強調(diào)基礎理論經(jīng)濟學的重要性時，并不是提倡將基礎理論經(jīng)濟教學與經(jīng)濟實踐教學分開，而是在經(jīng)濟社會實踐的基礎上，進行相應的基礎理論經(jīng)濟知識教學。爭取做到學以致用，而不是學而無用。理論經(jīng)濟的學習必須具有服務于經(jīng)濟實踐的價值，因此基礎理論經(jīng)濟的學習與經(jīng)濟學的實踐是緊密相連的。通過實踐進行理論知識學習，通過基礎理論進行實際，只有這樣才能加強學生對理論知識的深刻認識，體會到基礎理論學習的重要性。

四、結語

作為應用經(jīng)濟學的基礎，理論經(jīng)濟學為應用經(jīng)濟學給予了強大的支持力與推動力。如果沒有扎實的理論經(jīng)濟學知識，那么對于應用經(jīng)濟學的研究來說只能是紙上談兵，毫無意義可言。沒有基本經(jīng)濟學作為指導和基礎，那么應用經(jīng)濟學的發(fā)展則無法實現(xiàn)。因此，在當前我國經(jīng)濟發(fā)展趨勢下，以及“重應用、輕理論”的形式下，必須注重對理論經(jīng)濟學的支持，增強理論經(jīng)濟學的發(fā)展力度，以此來保持我國經(jīng)濟學的平穩(wěn)發(fā)展，為我國的經(jīng)濟建設提供一定的保障。

作者:張鎮(zhèn)川 單位:山西工商學院

參考文獻:

［1］李繼詳．理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學辨析［J］．江漢論壇，2000(05)．

篇4

我國正在由計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉變，放棄高度集中的、以行政手段為主的計劃管理方式，并不意味著國民經(jīng)濟不需要政府管理。我國政府對國民經(jīng)濟運行實行以經(jīng)濟手段、法律手段為主的間接調(diào)控體系，今后將在以下領域或經(jīng)濟社會發(fā)展方面仍發(fā)揮重要的作用：經(jīng)濟周期性波動的調(diào)控，通貨膨脹或通貨緊縮的治理，經(jīng)濟結構的升級換代，地區(qū)差別的解決，對外開放與國家經(jīng)濟安全的協(xié)調(diào)，公共產(chǎn)品領域的資源有效配置和社會福利最優(yōu)化問題，市場運行中壟斷與競爭關系的協(xié)調(diào)，經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展等等。這些問題的解決需要在立足于我國國情的基礎上，通過實踐和總結，逐步探索其規(guī)律，形成我國國民經(jīng)濟管理的理論體系和學科體系。

針對現(xiàn)實的國民經(jīng)濟發(fā)展實踐，目前在高等財經(jīng)類專業(yè)院校的教學中，部分院校設有國民經(jīng)濟管理專業(yè)或開設國民經(jīng)濟管理課程，為經(jīng)濟建設培養(yǎng)了大批宏觀經(jīng)濟管理人才。但在教學實踐中，我們深感目前出版和使用的各種《國民經(jīng)濟管理學》教科書，其理論體系普遍存在著一些問題，制約著該理論的發(fā)展。

其一，缺乏一些基本理論范疇。事實上，每一學科都有一些基本的理論范疇。如統(tǒng)計學作為一門搜集、整理和分析各種資料數(shù)據(jù)的方法論科學，以總體、總體單位、變量、指標和標志等為其基本范疇是很明顯的。而正是這些基本范疇，成為一門學科區(qū)別于其他學科的重要標志之一，并支撐起了一門學科的理論框架。

現(xiàn)有的《國民經(jīng)濟管理學》教科書，其基本理論范疇很不明顯，從而使其學科特點不明顯，影響了理論體系的完整性。

其二，研究對象不明確。任何一門學科，必須首先明確自己的研究對象，作為教科書更是如此。這是因為研究對象關系到各門學科的發(fā)展方向和基本內(nèi)容，各學科之間的區(qū)別是以其不同的研究對象為根本標志的。因此，研究對象的確定，對一門學科來講，具有重要意義。

現(xiàn)有的《國民經(jīng)濟管理學》教科書，多數(shù)沒有對其研究對象加以闡述和界定，這不能不說是一個很大的缺憾。也正是由于缺乏對研究對象的界定，使現(xiàn)有的各種版本的教科書，其內(nèi)容差別較大。

其三，學科體系安排不合理。具體表現(xiàn)為管理內(nèi)容講得太多，而管理職能講得則不夠。國民經(jīng)濟管理應是在揭示經(jīng)濟運行規(guī)律的基礎上，通過對國民經(jīng)濟主要方面的有效決策、組織、調(diào)控等，實現(xiàn)經(jīng)濟運行的既定目標。由此可以認為，國民經(jīng)濟管理學是一門方法論科學，其體系內(nèi)容的安排應以方法論為主體就像研究微觀經(jīng)濟活動中的管理學一樣，重點放在講述管理的原理、職能以及方法上面，而不是在內(nèi)容上大做文章。

現(xiàn)有的國民經(jīng)濟管理學，給人的感覺不像是管理學，而像是宏觀經(jīng)濟學，但又不如經(jīng)濟學那樣具有很強的理論性和嚴密的邏輯性。究其原因，很大程度上就在于學科體系、內(nèi)容安排不合理，集中表現(xiàn)為把管理內(nèi)容作為學科的主體部分加以闡述。

其四，傳統(tǒng)的管理方法闡述較多，現(xiàn)代的管理方法闡述較少?，F(xiàn)代經(jīng)濟管理，不論是宏觀經(jīng)濟管理，還是微觀經(jīng)濟管理，都有一種趨勢，就是越來越多地采用現(xiàn)代管理方法。現(xiàn)代管理方法集中表現(xiàn)為數(shù)量化方法。作為對實踐活動進行概括和理論抽象的國民經(jīng)濟管理學應體現(xiàn)這一要求，即對現(xiàn)代管理方法著重加以闡述，只有這樣，才能更好地指導實踐。

現(xiàn)有的國民經(jīng)濟管理學遠沒有做到這一點，在闡述管理方法時，仍然是傳統(tǒng)的管理方法闡述得較多，現(xiàn)代管理方法闡述得較少。顯然，這樣將不利于現(xiàn)代管理人才的培養(yǎng)，也不能滿足現(xiàn)代經(jīng)濟社會管理實踐的需要。

國民經(jīng)濟管理理論體系的建立和完善，是一項長期而艱巨的任務，需要經(jīng)濟理論界和實際工作部門的同志共同努力。結合教學實踐，本文僅就目前國民經(jīng)濟管理理論體系存在的問題，提出一些完善的設想。

    1.完善國民經(jīng)濟管理理論體系的原則。(1)國民經(jīng)濟管理理論體系框架，要符合一般管理理論的要求，即整個理論體系的內(nèi)容要按照管理職能來安排b把有關管理內(nèi)容放在相應的職能中加以闡述。如對經(jīng)濟增長率的確定、經(jīng)濟結構的安排應放在決策職能中加以闡述，而對于經(jīng)濟增長率的調(diào)控、經(jīng)濟結構的調(diào)整和優(yōu)化應放在調(diào)控職能中闡述。(2)突出重點，精簡適用。國民經(jīng)濟管理無論從管理的內(nèi)容，還是管理的方法看，都涉及到很多方面，要做到面面俱到，必然使內(nèi)容龐雜，甚至會影響理論體系的清晰化。因此，在內(nèi)容和方法的選擇上，要做到突出重點，精簡適用。(3)加強定量分析。國民經(jīng)濟管理的本質(zhì)在于應用性，而目前應用性的特征之一便是定量分析。因此，國民經(jīng)濟管理理論的闡述，應建立在定量分析的基礎上，特別要注意一些決策模型、調(diào)控模型的應用和闡述。(4)充分吸收國外的一些現(xiàn)代管理理論和方法，并使其中國化。

2. 理論體系的基本內(nèi)容構想。按照上述原則，國民經(jīng)濟管理理論體系的內(nèi)容應安排如下：(1)導論，主要闡述國民經(jīng)濟管理的含義、研究對象、研究內(nèi)容、研究方法和學科性質(zhì)等;(2)國民經(jīng)濟管理模式，重點介紹國民經(jīng)濟管理的不同模式和體制，分析不同模式選擇時應考慮的主要因素，關注主要的經(jīng)濟運行機制，闡述它們的運行特點;(3)國民經(jīng)濟管理目標和職能，主要闡述國民經(jīng)濟管理的基本目標，揭示國民經(jīng)濟管理的一般職能和在社會主義市場經(jīng)濟條件下的特殊職能;(4)國民經(jīng)濟運行規(guī)律，主要應闡明經(jīng)濟系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性、國民經(jīng)濟總量的平衡性、經(jīng)濟結構的不斷優(yōu)化、經(jīng)濟增長的周期波動;()國民經(jīng)濟決策的理論、方法和內(nèi)容，其中包括經(jīng)濟與社會發(fā)展戰(zhàn)略的制定，中、長期計劃的制定和實施;(6)國民經(jīng)濟管理實施的組織體系;(7)國民經(jīng)濟運行的預警和調(diào)控，包括預警和調(diào)控的理論、方法和重點內(nèi)容;(8)國民經(jīng)濟管理的評價，包括評價理論、評價指標體系和方法等。

本文認為，這種理論體系的內(nèi)容安排^較之現(xiàn)有的《國民經(jīng)濟管理學》教科書體系，最大的優(yōu)點在于:它符合一般管理理論體系的邏輯順序要求，不至于使龐雜的管理內(nèi)容的闡述，沖淡管理機制和職能的闡述，突出了管理學科的特點，因而也容易使人們把握學科體系的內(nèi)容，使國民經(jīng)濟管理學真正成為一門管理學。

篇5

關鍵詞:經(jīng)濟學 人力資源 管理

Abstract: human resource management of the enterprise is a kind of investment behavior, for enterprise development provide specialized talented person, because it is a long-term and system engineering, must according to the enterprise development strategy determine the good person talent management plan.

Key words: economics human resources management

中圖分類號：F279.23文獻標識碼：A 文章編號：

從經(jīng)濟學角度來看企業(yè)人力資源管理是一個投資與收益比例的關系問題。企業(yè)在人力資源上的投資是為了獲得利益的最大化，但企業(yè)在進行人力資源管理投資時將面對一系列的風險，這就使得企業(yè)必須最大限度的對人力資源管理進行風險評估和回報預測，然后采取相應措施降低風險，以期達到利潤的最大化。一、企業(yè)人力資源管理的風險

人力資源管理對于企業(yè)而言是一種投資，既然是一種投資就必然會有一系列的風險。特別是高新技術企業(yè)，由于對人才的依賴更大，就更需要重視人力資源管理中的風險管理。人力資源管理對于企業(yè)而言是一種投資，既然是一種投資就必然會有一系列的風險。

（一）核心員工流失

企業(yè)人力資源管理出現(xiàn)的最大的風險后果就是核心員工、骨干員工的流失。這部分員工的離職至少帶來三大方面的負面影響：一是帶走了企業(yè)發(fā)展所需要的知識與技術，特別是企業(yè)高級管理人員的離職往往伴隨著一個精英團隊地流失，造成一定時間段內(nèi)的崗位人才空缺，影響到企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營活動的正常進行；二是會對士氣產(chǎn)生較大的負面影響，使得產(chǎn)效率降低，導致員工不配合企業(yè)后續(xù)的人力資源安排；三是對于一些掌握了企業(yè)技術、客戶資料的核心員工，他們的流失將對企業(yè)的市場競爭力帶來嚴重威脅。

（二）管理低效或無效

人力資源管理的目的是實現(xiàn)員工綜合素質(zhì)的提高，為企業(yè)的發(fā)展提供所相匹配的員工，是一個企業(yè)與員工雙贏的過程。員工的知識與技能未能得到提高，或者是員工未能將其獲得的知識與技能服務于企業(yè)，從而導致企業(yè)人力資源管理沒有實現(xiàn)預期目標，但可以從實行人力資源管理前后員工的工作態(tài)度、工作效率及其他企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營指標的變化間接的反映出來。

二、企業(yè)人力資源管理風險的成因

（一）外部環(huán)境的風險

由于人力資源管理周期較長，而企業(yè)所處的外部環(huán)境是快速變化的，且具有很強的不確定性，因此企業(yè)在制定及實施人力資源管理方案過程中，始終會面臨著政策的規(guī)范與管理、知識與技術的更新變革、行業(yè)的變化調(diào)整、人才的競爭等方面所產(chǎn)生的影響。如果企業(yè)沒有認真研究外部環(huán)境的變化情況，并以此為依據(jù)，及時調(diào)整人力資源管理策略，就會導致管理滯后乃至管理不對路，造成重大損失。

（二）零管理的風險

零管理是指企業(yè)對員工的職業(yè)培訓和管理不做任何投入的做法。由于主客觀因素的影響，許多企業(yè)只是對員工進行相應的崗前培訓，而不考慮員工上崗后的培訓和管理。一些企業(yè)家往往將管理成本轉嫁給社會和員工個人更多的是傾向于從外部人才市場聘請，對員工進行一種掠奪性的使用，僅僅支付其勞動報酬，而不考慮員工的職業(yè)發(fā)展、人員的結構優(yōu)化，這就造成一方面員工的崗位技能未能得到提高，相應的工作效率直接受到影響；另一方面員工的職業(yè)危機感加強、對企業(yè)的認同感減弱，形成了不穩(wěn)定的因素。這種零管理觀念指導的管理行為很難為企業(yè)提供相應的人力資源保障。

（三）人力資源規(guī)劃不當

人才管理規(guī)劃中存在的一個最普遍問題是盲目管理，缺乏系統(tǒng)性和全面性,對實際工作沒有實際指導意義。目前大多數(shù)企業(yè)都存在著重培訓輕管理、重眼前輕長遠的問題。所謂的重培訓輕管理是指企業(yè)管理手段單一，缺乏整體的管理部署，導致員工的職業(yè)方向不夠明晰；在選擇管理項目時，希望通過一兩次的管理項目就能獲得一支精英隊伍，能夠一勞永逸；在做規(guī)劃時既沒有考慮企業(yè)實際發(fā)展階段的需要、也沒有考慮管理對象的具體情況等因素，管理目標好高騖遠、不切實際，完全由管理者一廂情愿的強制推行。這些做法的最終結果就是使員工面臨較大的壓力，且產(chǎn)生一定的抵觸心理，產(chǎn)生的效果也不會很理想。

（四）人力資源管理的執(zhí)行不力

在管理項目實施的全過程中，會有各種各樣的困難影響到項目的落實，如工作時間、個人時間與管理時間的矛盾，管理創(chuàng)新與抵制變革之間的沖突，其它環(huán)境和條件的變化等。同時，由于執(zhí)行中出現(xiàn)的問題主要是規(guī)劃與執(zhí)行之間的協(xié)調(diào)與控制不到位，這在一定程度上也反映出執(zhí)行人員的工作態(tài)度、專業(yè)技能等方面未達到相關要求。

（五）缺乏內(nèi)部成長通道

人力資源管理除了提高員工的知識與技能，還要明晰員工的職業(yè)發(fā)展目標，這樣才能夠有效地激發(fā)員工自我超越的潛能。管理知識與技能得以提高，員工會自覺主動地向更專、更精的領域去學習與探索，或者是員工意志消沉喪失了追求個人理想的執(zhí)著，喪失了對工作的熱情，使前期的管理效果歸于零。這樣的結果亦會對其他員工產(chǎn)生一個示范效應，使他們對企業(yè)的人力資源管理持懷疑態(tài)度，對企業(yè)的人力資源政策產(chǎn)生不滿，后期的管理工作會更難開展。

三、企業(yè)人力資源管理風險的防范措施

（一）制定有效的人力資源管理規(guī)劃

一個好的規(guī)劃應該目標明確、系統(tǒng)完整，可以動態(tài)調(diào)整。目標明確是指要明確企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的方向，為企業(yè)的發(fā)展預先儲備專業(yè)人員；系統(tǒng)完整則要考慮管理內(nèi)容、時間上的要求，從內(nèi)容上來說是要根據(jù)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的需要有計劃地進行職業(yè)技能管理，從時間上來說是對一名員工的培養(yǎng)要結合他本人的職業(yè)生涯規(guī)劃進行長期的管理，在職業(yè)發(fā)展的不同階段，為其提供有針對性的管理項目；動態(tài)調(diào)控控，意味著管理者要密切注意企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、技術環(huán)境、人才供求、管理對象等主要因素的變化情況，對管理項目的目標、內(nèi)容、步驟、對象等方面進行調(diào)整，保證管理效果。

（二）簽訂保證企業(yè)權益人力資源管理合同

確定好管理對象后，企業(yè)要與之簽訂管理合同。合同條款一般包括管理內(nèi)容、形式、時間及企業(yè)與員工之間的權利義務關系等。為防止員工專業(yè)技能提高后另謀高就，如果在員工的聘任合同中未進行有關規(guī)定，則在管理合同中，一定要和掌握了商業(yè)秘密的核心員工簽訂競業(yè)禁止的內(nèi)容以保障企業(yè)的權益，在發(fā)生核心員工離職、侵犯到企業(yè)的商業(yè)秘密時可通過法律手段進行保護。

（三）注重人才儲備

管理者要提前做好人才儲備的工作，這樣可以有效防止出現(xiàn)因員工流失后崗位空缺而導致工作混亂的局面。在企業(yè)內(nèi)部組建工作團隊，避免出現(xiàn)個人控制某個工作項目的狀況，工作就不會因為個人的離開而出現(xiàn)中斷；在實際工作，建立員工AB崗位制度，每個職位都設AB崗，在A崗位人員離開時，B崗位的可以及時補充上去，避免出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象；同時還應加強人才的梯隊建設，以師徒的“傳、幫、帶”方式形成同一崗位的儲備人才，當?shù)谝惶蓐犎藛T離開時，后續(xù)梯隊的人員能夠迅速補充上來，保證工作能夠順利進行。管理者要注意更新用人觀念，處理好人才為我所用與為我所有的關系，積極探索各種靈活的用人機制，建立人才信息庫，在需要時可迅速與相關人員取得聯(lián)系，通過聘請兼職員工、短期工，解決企業(yè)在不同情況下出現(xiàn)的人員缺口。

（四）加強企業(yè)文化和管理制度的建設

通過加強企業(yè)文化的建設，并進行配套的制度建設，以形成企業(yè)倡導的價值體系，從精神層面上給予激勵，增強企業(yè)凝聚力，引導員工的行為方式，降低流失率。在國有企業(yè)中，如何實現(xiàn)這種方式呢？在管理人員選拔任用過程中，公司采取面向社會公開選拔招聘等方法，變“缺位競爭”為“全員競爭”，變“伯樂相馬”為“賽場選馬”，進一步拓寬選人視野，為優(yōu)秀人才脫穎而出開辟了“綠色通道”。對于考核過程中反映問題或投訴事件，各級管理者須強化快速反應意識，做好疏導、溝通、解釋工作，盡量把矛盾、問題消滅在萌芽狀態(tài)，避免升級并引起連鎖反應。在制定干部KPI考核時，也將員工滿意度、投訴事件作為對單位領導的考核軟性指標.

（五）提高專業(yè)人員的業(yè)務水平

人力資源管理部門人員的專業(yè)性是企業(yè)有效進行人力資源管理的技術保障。人力資源管理部門人員的業(yè)務水平高低將直接影響到規(guī)劃制定是否合理、相關制度執(zhí)行是否規(guī)范、管理項目能否有效落實等問題，這就決定了，對人力資源管理部門人員的專業(yè)知識和技能進行有效、及時的更新和提高，是企業(yè)人力資源管理工作中的重中之重。