預防自然災害安全精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾蕚淞瞬煌L格的5篇預防自然災害安全，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

夏季預防自然災害安全教育知識一、洪水災害的預防

1、洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。

2、如果洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準備好的救生器材逃生，或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

3、如果已被洪水包圍，要設法盡快與當?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。

注意：千萬不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

4、如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。

夏季預防自然災害安全教育知識二、山體滑坡災害常識

當不幸遭遇山體滑坡時，首先要沉著冷靜，不要慌亂。然后采取必要措施迅速撤離到安全地點。遇到山體崩滑，當你無法繼續(xù)逃離時，應迅速抱住身邊的樹木等固定物體。應注意保護好頭部，可利用身邊的衣物裹住頭部。

夏季預防自然災害安全教育知識三、泥石流災害常識

泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險峻的地區(qū)，因為暴雨引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物質(zhì)容量大和破壞力強等特點。發(fā)生泥石流常常會沖毀公路鐵路等交通設施甚至村鎮(zhèn)等，造成巨大損失。當發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對不能往泥石流的下游走。

夏季預防自然災害安全教育知識四、雷電的危害常識

當遇雷電天氣時，在室內(nèi)者，不要靠近窗戶、盡可能遠離電燈、電話、室外天線的引線等;要迅速切斷電視機電源。在戶外應遵守以下規(guī)則，以確保安全：

1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上。

2、不能在大樹下躲避雷雨。

3、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。

4、雷雨天氣在戶外行走時不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

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1.預防自然災害安全知識

2.校園自然災害防范教育

3.自然災害安全防范及逃生常識

篇2

四川省的地理位置因素使其成為我國發(fā)育最多、規(guī)模最大、類型最全、頻率最高、危害最嚴重的地質(zhì)災害大省。四川地理環(huán)境復雜，山區(qū)廣布，平原狹小，地形地貌，地層巖性，地質(zhì)構(gòu)造多變，新構(gòu)造運動活躍，加之暴雨、地震以及人類工程，災害規(guī)模也較大，危害嚴重，其主要的災害是滑坡、崩塌、泥石流、地震等，在享有天府之國美譽的同時也享有地質(zhì)災害博物館之稱。在近幾年的自然地質(zhì)災害中，地震災害最為突出。2008年5月12日的汶川地震，2013年4月20日的雅安地震，破壞力強、波及范圍大、持續(xù)時間久的地震自然災害頻繁發(fā)生在四川省，給人們的生產(chǎn)生活、工作學習帶來了嚴重影響。

二、高校普遍缺乏預防災害培訓

雖然我國高校主要分布在各大中城市里，城市具有一定的規(guī)劃基礎，交通便利，設施完善，并且絕大部分高校新生在入校時參加由校方組織的如何應對緊急突發(fā)事件的教育，掌握了一定的應對知識。但這只是屬于新生入校中的常規(guī)安全教育，且教育效果差強人意。實際上是高校的應急安全教育并非全部納入教育的考核指標體系中，目前的預防教育全憑各高校的意愿來進行，而絕大部分高校很少會重視這樣的教育和訓練，大部分高校只是在新生入學時進行消防安全教育，而且舉行消防安全教育，很重要的一個原因是地方的消防系統(tǒng)在推動次教育。而高校自覺、長期地舉辦預防災害的培訓很少，學生在進入高校前所接受的安全教育大部分是以講座、宣傳展示欄、觀看影像資料等枯燥理論形式進行，并且參加講座的學生也只是少數(shù)部分，未能使全體新生接受良好的安全教育，因此大部分不具備預防災害的能力。很少有高校積極主動組織學生結(jié)合實際參加演習，這就使高校在面對突發(fā)自然災害時，學生的應對能力不強，不會常見的自救技能，一旦發(fā)生重大災害時，后果將不堪想象。

三、如何落實高校防災培訓

現(xiàn)代高校主要位于各大城市，城市基礎設施相對完善，在防災和減災的能力方面有一定的優(yōu)勢，并且高校選址時已充分考慮到防災的因素。這對于高校進行日常防災培訓提供了硬件支持。從硬件方面有了一定的條件基礎，如果高校能夠關(guān)注并加強大學生自身的安全防范意識，提高防災減災的軟實力，從而使大學生的生命和財產(chǎn)損失降為最低。加大對大學生防災和減災宣傳力度，提高大學生預防意識，使大學生具備一定的防災知識和減災技能，建議各高校把安全教育納入課程教育體系，成為選修課或有條件的高校將此課程列為必修課，使學生從態(tài)度上認真對待安全教育，從思想上重視這門課程。校方應定期、大力舉辦各種豐富形式的安全主題教育，號召同學們親身參與此類活動當中，潛移默化地提高學生的安全意識。

篇3

一、總則

自然災害救助應急預案是災害發(fā)生后對校園受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于臺風、洪災、地震、火災、冰雹、暴風雪、大霧等因素而造成學校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應急救助反應。

二、災害救助應急機構(gòu)

成立校園自然災害救助工作

總 指 揮：

副總指揮：、

工作組及成員：

1.指揮組

小組成員：

基本職責：負責指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達指揮部命令，組織有關(guān)人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

2.疏散組

小組成員：

基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

3.警戒處置組：

小組成員：

基本職責：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設置警戒線，劃定警戒區(qū)，維護現(xiàn)場秩序，本篇文章來自資料管理下載。疏散現(xiàn)場人員及重要物資，在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對事件進行先期處置。

4.傷員救護組

小組成員：

基本職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。

5.控制組

小組成員：

基本職責：負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。

6. 后勤保障組：

基本職責：負責學校物品的保障

三、工作目標

1、加強自然災害危害性的教育，提高學校和廣大師生員工自我保護意識。

2、完善自然災害事件的報告網(wǎng)絡，做到早預防、早報告、早處置。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。

四、工作原則

1、預防為主，常備不懈

經(jīng)常宣傳自然災害事件的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。

2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導下，學校成立自然災害事件應急處置領(lǐng)導小組，負責預防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。

3、快速反應，運轉(zhuǎn)高效

建立預警快速反應機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應急處理能力。一旦發(fā)生自然災害事件，快速反應，及時高效地做好處置工作。

五、組織管理

學校成立由校長負責的學校自然災害事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實學校自然災害事件的預防工作。主要職責是：

1、根據(jù)當?shù)卣徒逃值念A防自然災害事件應急預案制訂本校的自然災害事件應急預案。

2、建立健全自然災害事件預防責任制。匯總和收集學校自然災害事件的信息情況，及時上報。

3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預防自然災害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。

4、檢查、督促學校各處、室預防自然災害事件的落實情況。

5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、圍墻、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預防自然災害事件的發(fā)生。

6、根據(jù)自然災害事件的預警，切實做好師生員工的安全和疏散工作。

7、迅速做好因自然災害所發(fā)生的處置工作。

六、自然災害事件的預防

1、高度重視，切實加強對自然災害事件的領(lǐng)導和管理。將預防自然災害事件的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取整改措施。

2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

3、學校應在自然災害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。

4、增加學校投入，切實加固好自然災害事件易發(fā)生的基礎設施。

5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。

6、開展火災自救、惡劣天氣自護逃生知識演習活動。

7、按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。

8、暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣，嚴格按規(guī)定停止教學活動，請家長配合接送學生放學。

七、自然災害事件的報告

1、學校在臺風、暴雨、地震等自然災害期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。

2、嚴格執(zhí)行學校重大自然災害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。

3、不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

4、建立自然災害事件舉報制度。任何部門和個人有責任和權(quán)力向?qū)W校舉報自然災害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)學校不履行自然災害事件應急處理規(guī)定和職責的情況。

八、自然災害事件的應急反應

根據(jù)自然災害事件的發(fā)生情況，結(jié)合學校的特點，啟動相應的自然災害事件的應急預案，作出應急反應和處置。

保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置事件，確保師生的安全。

（1）發(fā)緊急撤離、集中信號。

（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學生按指定線路到指定地點集中，班主任立即到班，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。

（3）課任教師、班主任應按照平時演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生，地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

（4）緊急撤離時，學生應停止一切活動，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場，聽從老師指揮，互相照顧，幫助弱小、有病同學撤離。

（5）門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。

（6）工作時間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外，迅速報告學校領(lǐng)導，校領(lǐng)導應立即指揮工作人員關(guān)閉電源；本篇文章來自資料管理下載。夜間發(fā)生火災時，發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救，立即打119、110報警電話，并報告學校領(lǐng)導。

（7）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源（消防用水源除外）。

（8）在報警的同時校領(lǐng)導應立即到一線進行指揮，校園應急領(lǐng)導小組迅速作出反應，指揮各小組迅速到達指定位置。

教育宣傳組：將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面，向局和街道領(lǐng)導匯報，聯(lián)系110等相關(guān)部門到場撲救，聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。

事故處理組：引導學生安全撤離到安全的疏散集中地，并要安慰管理好學生，不使學生走失、走散。將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開施救護，并就地取材開展，營救尚未脫險師生。

后勤保障組：保障人、財、物及時到位，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

（10）除不可抗力的地震等自然災害外，人為引起的災害應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，查明原因。

（11）協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。

篇4

因此，對自然災害的防范尤為重要，對待自然災害我們不能將預案束之高閣，要通過對廣大教師和學生的培訓和實地操作演練等形式的實踐才能使全校師生熟練掌握預案，進一步掌握逃生技能。

居安思危，預防為主。要增強憂患意識，常抓不懈，防患于未然。堅持預防與應急相結(jié)合，常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合。在寬城區(qū)教育局學校安全科的大力鼓勵和領(lǐng)導下，我校按上級要求及時制定緊急防災預案、開展防震救災演練、防踩踏安全行規(guī)演練和校車安全逃生演練等各型安全演練，做到人防、物防、技防三結(jié)合以便應對自然災害對我們的侵襲。

我認為如何培養(yǎng)師生應對自然災害逃生能力的具體措施應從以下幾個方面入手：

一、提高認識，加強領(lǐng)導

為了確保學校師生應對自然災害逃生能力的提升，我校成立了以主要領(lǐng)導任組長，領(lǐng)導班子成員任副組長，年級組長為及班主任為組員的“培養(yǎng)師生應對自然災害逃生能力”的指導落實小組。帶領(lǐng)師生學習和領(lǐng)會我國應急管理和綜合防災減災的工作現(xiàn)狀，普及和推進防災減災知識和推進應對自然災害逃生能力的技能培養(yǎng)，使他們具有一定的應對自然災害的逃生能力。

二、根據(jù)實際情況，制定措施

重點是摸清學校師生對自然災害的認識程度和逃生能力的強度。從教師和學生的實際出發(fā)，制定方案，從思想和行動上對師生進行改造，讓他們認清自然災害的危害性，從“我得防范”到“我要防范”，變“被動”為“主動”，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。具體措施如下：

1. 組織全校教師進行學習和討論各種自然災害知識和防災減災知識。

2. 經(jīng)常收聽國家或地方政府和主管災害部門的災害信息，不聽信謠傳，及時關(guān)注教育局安全群的信息和來自“校安通”的長春市教育局的安全提示信息，并及時傳達精神給學校領(lǐng)導和師生做好相關(guān)安全工作。

3. 做好個人、家庭的各種行動準備和物質(zhì)、技術(shù)準備。

4. 組織學校學生安全社團和校園安全巡邏隊，注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象并及時匯報學校做好防備。

5. 告訴師生一旦發(fā)現(xiàn)某種異常的自然現(xiàn)象，不必驚恐。立即上報，學校再向有關(guān)部門報告，請專業(yè)部門判斷。

6. 災害一旦發(fā)生，首先應該立即通知全校領(lǐng)導及師生，組織大家和個人自衛(wèi)。

7. 災前選好避難場所，當自然災害真的來臨時，組織大家進行避災。

8. 在救災行動中，不要驚慌，首先要切斷可能導致次生災害的電、火、煤氣等災源。

9. 加強我校預防自然災害的硬件設施的管理，比如樓體加固等。

10. 做好師生的防災減災的各種演練活動，比如“防震安全演練”、“防踩踏安全行規(guī)演練”、“校車逃生安全演練”等，有效提高師生的應對自然災害的逃生能力。

11. 加強應對自然災害的教育工作，強化宣傳教育，聯(lián)合家長、社會共同做好應對自然災害的工作。

12. 落實值班帶班制度，發(fā)現(xiàn)情況及時匯報校領(lǐng)導，有必要時要及時匯報區(qū)教育局安全科。

三、強化落實，夯實管理

1. 完善學校各項安全規(guī)章制度，制定好各種安全預案、應對自然災害的應急預案，不斷推進學校安全工作管理規(guī)范化，為提高學校師生應對自然災害的逃生能力奠定基礎。

2. 加強法制安全宣傳和教育，必要時請專家來學校輔導，切實提高我校師生的防范自然災害的能力。

3. 進一步落實好領(lǐng)導和教師的“一崗雙責”。自然災害來臨時，每一位領(lǐng)導和教師既是崗位的業(yè)務負責人又是崗位的安全負責人。

篇5

企業(yè)預防自然災害應急預案

企業(yè)預防自然災害應急預案第一章 術(shù)語解釋

一、自然災害：指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象，包括洪澇、干旱災害，臺風、冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害，火山、地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，風暴潮、海嘯等海洋災害，森林草原火災和重大生物災害等自然災害。

二、災情：指自然災害造成的損失情況，包括人員傷亡和財產(chǎn)損失等。

企業(yè)預防自然災害應急預案第二章 應急救援組織機構(gòu)

指揮機構(gòu)：

總 指 揮：

副總指揮：

指 揮：

成 員：

搶險組：

組 長：

副組長：

成 員：

消防組：

組 長：

成 員：

疏導組：

組 長：

成 員：

事故善后處理組：

組 長：

成 員：

施救組：

組 長：

成 員：

后勤保障組：

組 長：

成 員：

警戒組：

組 長：

成 員：

合成車間

組長：

成員：

尿素車間

組長：

成員：

機修車間

組長：

成員：

電儀車間

組長：

成員：

企業(yè)預防自然災害應急預案第三章 應急救援工作各部門職責

一、指揮領(lǐng)導小組：

(一)指揮部：

1、發(fā)生事故時,由指揮部和解除應急救援命令、信號;

2、組織指揮救援隊伍實施救援行動;

3、向上級匯報和向友鄰單位通報事故情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求;

4、組織事故調(diào)查,總結(jié)應急救援工作經(jīng)驗教訓。

二、指揮部人員分工：

1、總指揮:組織指揮全廠的應急救援工作。

2、副總指揮:協(xié)助總指揮負責應急救援的具體指揮工作。

3、指揮部成員:

安環(huán)部部長:協(xié)助總指揮做好事故報警、情況通報及事故處置工作。

保衛(wèi)部部長：負責救援、警戒、治安保衛(wèi)、疏散、道路管制工作。

總調(diào)度長：負責事故處置時生產(chǎn)系統(tǒng)開、停車調(diào)度工作;事故現(xiàn)場通訊聯(lián)絡和對外聯(lián)系;負責事故現(xiàn)場及有害物質(zhì)擴散區(qū)域內(nèi)的洗消、監(jiān)測工作;必要時代表指揮部對外有關(guān)信息。

技術(shù)部部長：協(xié)助總指揮負責工程搶險、搶修的現(xiàn)場指揮。

衛(wèi)生所所長：負責現(xiàn)場醫(yī)療救護指揮及中毒、受傷人員分類搶救和護送轉(zhuǎn)院工作。

辦公室主任：負責搶救受傷、中毒人員的生活必需品供應。

供應部部長：負責搶險救援物資的供應和運輸工作。

三、救援專業(yè)隊伍的組成及分工

公司各職能部門和全體職工都負有自然災害事故應急救援的責任，各救援專業(yè)隊伍,是自然災害事故應急救援的骨干力量，其任務主要是擔負公司自然災害事故的救援及處置，其任務分工如下：

1、通信聯(lián)絡隊：由保衛(wèi)部、安環(huán)部、生產(chǎn)技術(shù)部、調(diào)度室、辦公室組成，每部出1人，共5人。

負責人：辦公室部長，擔負各隊之間的聯(lián)絡和對外聯(lián)系通信任務。

2、治安隊：由保衛(wèi)部負責組成，共10人。

負責人:保衛(wèi)部部長，擔負現(xiàn)場治安，交通指揮，設立警戒，指導群眾疏散。

3、消防隊:駐廠消防隊10人。

負責人:保衛(wèi)部部長，擔負救援、洗消和搶救傷員任務。

4、搶險搶修隊:由各動靜維修班、機修車間和電修車間組成，共40人，包括：鉚管工、電(氣)焊、電工、起重、鉗工等。

負責人:機修車間主任，擔負搶險搶修指揮協(xié)調(diào)。

5、醫(yī)療救護隊：由駐廠衛(wèi)生所，共2人。

負責人：辦公室、工會、衛(wèi)生所所長，擔負搶救受傷、中毒人員。

6、物資供應隊:供應部、車隊、辦公室組成，共10人。

負責人:供應部部長，擔負傷員生活必需品和搶救物資的供應任務。

7、運輸隊:由車隊組成，共5人。

負責人:車隊隊長，擔負物資的運輸任務。

企業(yè)預防自然災害應急預案第四章 應急準備

一、宣傳自然災害知識，自然災害應急法律法規(guī)和預防、避險、避災、自救、互救、保險的常識，增強員工的防災減災意識。

二、每年至少組織1次自然災害知識的培訓。

三、每年組織1次自然災害演習，檢驗并提高應急準備、指揮和響應能力。

企業(yè)預防自然災害應急預案第五章 災情信息管理

一、災情信息報告內(nèi)容：包括災害發(fā)生的時間、地點、背景，災害造成的損失(包括人員受災情況、人員傷亡數(shù)量、房屋倒塌、損壞情況及造成的直接經(jīng)濟損失)，已采取的救災措施和需求。

二、災情信息報告時間 ：各級部門對于本部門在突發(fā)的自然災害中造成人員傷亡和較大財產(chǎn)損失的，應在第一時間了解掌握災情，并及時向領(lǐng)導小組匯報。

企業(yè)預防自然災害應急預案第六章 應急響應

災害發(fā)生后，各部門要根據(jù)災情，按照分級管理、各司其職的原則，啟動應急預案，做好員工和財產(chǎn)的緊急轉(zhuǎn)移安置工作，做好抗災救災工作，做好災情調(diào)查、評估和報告工作，最大程度地減少員工生命和財產(chǎn)損失。

企業(yè)預防自然災害應急預案第七章 恢復重建

災后，領(lǐng)導小組組織核查災情，開展災情評估，制定恢復重建工作方案。

企業(yè)預防自然災害應急預案第八章 對外溝通與協(xié)作

按照國家和當?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定，積極開展自然災害救助交流，借鑒其他單位的自然災害救助工作的經(jīng)驗，進一步做好公司自然災害突發(fā)事件防范與處置工作。

企業(yè)預防自然災害應急預案第九章 獎勵與責任

對在自然災害救助工作中作出突出貢獻的先進集體和個人，由人事部和民政部門聯(lián)合表彰;對在自然災害救助工作中英勇獻身的人員，按有關(guān)規(guī)定追認烈士;對在自然災害救助工作中玩忽職守造成損失的，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究當事人的責任，構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責任。

企業(yè)預防自然災害應急預案第十章 預案管理與更新

本預案由安環(huán)部負責管理。預案實施后，安環(huán)部應適時召集有關(guān)部門進行評估，并視情況變化做出相應修改后報安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組批準。

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