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        科技的設計精選(五篇)

        發布時間:2023-09-20 09:47:19

        序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇科技的設計,期待它們能激發您的靈感。

        科技的設計

        篇1

        設計隨著聲音起航

        工業設計一直是漫步者驕傲的資本,E30音箱也再一次證明了這一點。出自設計師謝曉光先生之手的大三角帆造型,也著實吸引了不少眼球,而在這對美妙的弧線下也絕不只是簡單的美觀而已。首先,造型不規則的箱體本身就有著避免諧振的優勢,可以使音箱所發出的聲音更加純凈,接近原聲;其次,E30音箱采用了2.2聲道的聲學設計,每一只音箱中都裝備了由漫步者獨立研發的高音、低音和中音單元,經過DSP架構進行高精度電子分頻,并通過三分頻設計加強了音頻之間的互動后,讓聲音的層次感更加分明,細節更為細膩。如果你夠細心,在音箱的底部你還可以看到預留的低頻輸出接口,這表示了E30還可以支持外接低音炮來加強低頻效果的表現。

        說到設計,E30巧妙的線纜收納很值得一提。在音箱底部你可以看到這款音箱除了藍牙還支持AUX與光纖接口連接,再加上電源、LINK OUT超低音信號輸出等接口,是不是不敢想像所有線纜連接起來的樣子?別怕,這么漂亮的一款音箱怎么能讓雜亂的線纜來搗亂?你可以看到音箱下面的支架不僅讓音箱站得更牢固,還可以將所有的線纜整齊地卡在里面,簡單、美觀、實用,設計不就該如此嗎?

        智能音箱來襲

        智能手機、智能家電都漸漸地主導了各自的市場,那么我相信智能音箱的趨勢也一定會如此。

        遙控器無疑是E30音箱中一個最大的亮點,圓圓的小家伙非常招人喜愛,拿起來沉甸甸的,質感和手感都非常不錯。遙控器采用了433MHz的射頻技術,經過測試在無遮擋物的情況下20m內操控音響非常靈敏,這對普通房間來說已完全夠用了。遙控器的頂部是一個按鍵,短按、長按可以分別控制靜音與睡眠,左右旋動遙控器則可以控制音量。在用藍牙與E30連接的時候,遙控器還可以通過組合按鍵來做其他操作,頗有創意。

        升級,這是我們在電腦與手機中經常提到的一個詞語,那么我告訴你音箱也是可以的。在E30音箱的底部你可以看到一個4針插孔,通過這個接口,今后漫步者很有可能在網絡上放出軟件升級程序,比如增加遙控器的操作功能、調教音箱等。

        聲音淡雅細膩

        E30的聲音并不像外形設計那樣具有沖擊力,清新、自然是給筆者的第一感覺。當看到3個揚聲單元排列的時候,以為這款音響的低音會被染得很重,但是出乎意料的是,三頻聲音分布的非常均勻,高音不尖、低音不沉,沒有過分的音染去刻意地討好聽眾的耳朵,這種調教與一些發燒級的Hi-Fi音響很像。在中頻人聲方面E30處理的最為優秀,細膩的聲音層次分明,2.2系統給人的空間感的提升也可圈可點。綜合來聽E30的聲音很值得去細細品味,聲音的還原度較好,聽久了也不會累。這一點E30一定會贏得不少發燒友的好感與肯定,看來高端定位的這一步漫步者做的值得肯定。

        漫步者E30音響內部正面照片,圖中顯示的是絲膜高音單元與中頻單元。

        優美的機身曲線為漫步者E30音響賺了不少分數,從圖中可以看到音響的內部空間非常充足,底部是音響的低頻揚聲單元。

        篇2

        [關鍵詞] 展示設計 方案 科技館

        展覽教育是科技館最主要的功能和最核心的內容,展示面積在整個科技館的建筑面積中占60%以上[1]。為此,在科技館建設過程中,展示設計尤其重要,決定著科技館的發展方向。科技館的展示設計與一般公共展示設計的區別在于它的系統性,主要包括三個方面:

        ①展示的主題與內容設計,也就是內容設計;

        ②展項與展品設計,也就是承載內容的展項展品的形式與方式及其在空間中的關系設計;

        ③展示空間設計,也就是一般所謂裝飾空間或布展設計,但嚴格地說,把這部分設計稱為布展或裝飾都有局限性。

        上述三個方面的設計雖然涉及不同的設計工種,卻是一個系統的整體。由于我國的展示工程比較偏重于傳統的博物館工程,往往把科技館展項展品認同為博物館的文物,忽略了內容設計和展項展品的整體性;把展示空間看作為陳列空間,忽略了展示空間的主題性和體驗性;把展示設計局限在布展的概念上,對展項展品沒有整體理解,沒有明確的內容動線發展,故事線的展開。展示被局部化為裝飾,沒有對主題空間感受與體驗的理解,更談不上內容及其載體與體驗空間的一體化。因此,目前大部分科技館的設計還是分為展品采購和布展設計。這種比較初級的科技館展示認識不僅制約了科技館自身的進步,也是當前展示工程把設計與施工分開,把展項展品設計與展示工程分割的原因[2]。

        科技館的展示工程作為一個系統,其設計是逐步發展的過程,是總體設計的把握與各個局部設計的專業性逐步互動發展的過程。展示設計正是在這種宏微觀十分活躍的反饋中逐步完善的。就展示設計自身而言,整個設計可以分為四個階段,分別是:方案設計;概念設計;深化設計;施工設計。每個設計階段都涉及內容、空間和展項展品三個部分。

        1 方案設計

        方案設計又分為展示策劃方案、展示設計方案。

        1.1 展示策劃方案

        它是在建筑尚未確定之前的展示策劃方案,主要包括:

        ①明確的展示目標、展示建設的背景、展示服務的對象、展示的規模、投資匡算、展示的定位及先進性目標、展示將實現的功能、展示的基本理念等;

        ②明確的展示主題,及其對展示內容范疇確定的依據;

        ③展示內容的基本框架與涉及的基本內容;

        ④表達內容的基本展品及反映特色的核心展項。

        展示策劃方案是展示與建筑配合的依據,也是展示對建筑提出的基本要求。建筑設計方案應在展示策劃方案確定后方可進行,并對展示策劃方案予以充分的理解,滿足其功能的需求。

        必須指出,一個優秀的科技館必須實現外展(指廣場部分的展示)、內展和建筑的三位一體;一個優秀的科技館應該有自己的主題或宗旨;一個優秀的設計必須體現這個主題或宗旨。但是在我國很少有科技館有這樣的理念,建筑往往是地標,獨立特行;廣場是開闊的空間或人流的集散;內展成了展品的分類堆積,沒有動線和主題內容完整的思考[2]。

        因此,現代科技館的策劃方案提出主題內容和目標的目的就是要統籌建筑、廣場和展示的系統,三個方面共同演繹主題給公眾以啟示。

        1.2 展示設計方案

        它是在建筑確定之后的展示設計方案,主要包括:展區平面劃分與游客動線;游客參觀體驗概要;展區效果示意圖;展示內容資料文本;核心展項描述及效果示意圖;主要展項展品描述;展項展品的總體分析;展示的基本人流分析;造價估算。

        2 展示概念設計

        展示概念設計也叫初步設計,其工作內容包括:建筑分析圖;平面布局圖及說明;展區的分主題與主要內容;展區空間環境描述及效果圖;展區平面圖與人流動線圖;展區展項布置圖;展示三維導航影片;展項展品清單,包括名稱、主要內容、表現手段和其它需要說明的問題;主要展項展品的效果圖與技術原理圖;白模型;展項展品總體報價;裝飾工程總體報價。

        需要特別指出,展示概念設計是總體設計,涉及的專業設計相對比較簡單,主要是方向的確定和方式的選擇,應由總體設計師牽頭,業主單位和設計公司共同完成。

        3 展示深化設計

        展示深化設計分裝飾、展項展品、圖文版和影視媒體四個部分進行,其作用是引導裝飾工程的施工圖設計、各細分專業的深化設計。

        3.1 裝飾工程部分

        主要包括:

        ①按最后確定的展項/展品的尺寸大小而調整的總體布置平面圖;

        ②人流動線標識、通道方向示意等;

        ③展區(包括與原有建筑系統接口的部分)的水、電(包括燈光、動力用電)、空調通風、消防、弱電、AV、燈光的管線配置圖,負載計算,管線、燈具設備(含工作燈具和應急燈)規格及推薦供貨商及樣品(注:僅針對展區,不包括展項展品部分,這部分主要是提供給建筑方作為粗裝修的參考);

        ④防火區分隔圖;

        ⑤展區的平面、立面及剖面圖(含最終確定的尺寸大小、材料清單、顏色);

        ⑥地板、墻面及天花板裝修的材料平面圖及關鍵部分立面圖;

        ⑦能反映展區各主要視角的彩色透視效果圖;

        ⑧建議的材料清單,包括名稱、規格、性能、尺寸、數量等一切與材料相關的內容。

        3.2 展項展品部分

        主要包括:大型展項的具體內容;大型展項效果圖;大型展項設備與軟件集成設計;大型展項表演控制原理圖;展項展品的具體知識;展項展品造型及材料設計;展項展品安裝位置及外型尺寸;藝術性展項的小稿、效果圖與模型等;影視片故事梗概。

        3.3 圖文版與影視部分

        主要包括:圖文版清單;圖文版文案;每塊圖文版的平面位置;與圖文版安裝相關的強弱電布線圖;每塊圖文版的造型設計圖(平、立面)及材料說明;典型圖文版的平面設計規格;典型圖文板的彩色立體草圖。

        必須強調在深化設計階段,各種專業設計工種以及施工公司必須介入,研究如何在一定的投資控制水平上與總體設計互動以實現展示效果,這就與當前施工與設計分開的展示工程發生矛盾。因為在招投標之前,在專業施工單位未確定之前,設計方很難與他們進行工藝的深化設計協調。在建筑工程上,一旦概念設計確定,就可以明確擴初設計,而擴初設計是施工招標的依據。因此科學上講,在總體設計確定后就要進行施工的招標,深化設計應在專業施工公司確定后并與之合作方可進行。

        4 施工圖設計

        施工圖設計是展示工程工藝效果的關鍵,展示工程的施工圖設計必須按照“誰設計誰施工”的原則進行。所謂“誰設計誰施工”指的是在一個施工的局部,專業施工必須對工藝負責。展示工程不是一家公司能夠完成的,它需要很多專業公司來共同實施。有的項目根據總體設計師的白圖施工,由于缺乏工藝細部的思考,造成大量返工現象;有的設計師并不具備具體領域的施工經驗,其圖紙也具有一定的局限性。因此由專業施工公司與總體設計師討論完成施工圖是設計工作中最重要的環節之一,它直接影響展示工程的質量[2]。一般而言施工圖設計也可分為三個部分:

        4.1 裝飾工程部分

        主要包括:

        ①精確的平面圖、立面圖和剖面圖;

        ②材料表,用表格形式說明展館各部位(地面、天花、墻面、隔斷等)主要裝飾材料的名稱、型號、規格、顏色等,以及需要交代的特殊做法;

        ③根據建筑方的粗裝修,以及展項設置情況,完成展區的水、空調通風、消防的管線配置詳圖;

        ④電氣工程(強電部分)施工圖,包括系統圖、原理圖、安裝圖等;

        ⑤集成系統(弱電部分)施工圖,包括系統圖、原理圖、安裝圖等。

        4.2 展項展品部分

        主要包括:展項展品科學內容的審核確定;展項展品外型、各部件、道具尺寸詳圖;展項展品材料清單;展項展品的安裝位置與固定方式;大型展項的硬件結構搭建;展項中故事分鏡頭腳本和視頻攝制計劃;展項集成設計方案與設備清單;展項展品的功能及其它特殊需求;展項展品中的影音流程,含多媒體軟件的系統分析書和詳細設計書;展項展品操作與維護說明。

        4.3 圖文版部分

        主要包括:圖文版文案審核確定;圖文版樣稿;圖文版安裝方案。

        參考文獻:

        篇3

        關鍵詞:設計策劃; 科技館; 展示設計策劃; 空間; 主題

        Abstract: science and technology museum is the important place to learn scientific knowledge. With the advent of knowledge explosion, scientific knowledge system becoming more complex, the audience the increasingly diverse and personal needs, make science and technology museum display content determination became more and more difficult. Modern science and technology museum display design also with science and technology, in the development of economy and society and continued to make progress. Although science and technology museum display design planning research in recent years have made a lot of achievements, but still the lack of systematic. This thesis research results can help science and technology museum system, efficient planning exhibition content, so as to better meet the needs of the audience, improve the effect of teaching activity exhibition, the influence of the science and technology exhibition teach ascension.

        Keywords: design planning; Science and technology museum; Display design planning; Space; theme

        中圖分類號:S611 文獻標識碼:A 文章編號

        一、 設計策劃與科技館展示設計策劃

        1、設計策劃

        設計,已經成為了我們現代生活中不可缺少的一部分了,如工業設計、環境藝術設計、動漫設計、包裝設計、服裝設計、園林設計等等各個方面。策劃,作為最廣泛的一種人類活動,最早源于軍事謀略,人們絞盡腦汁奇思妙想各種各樣的戰略、戰術,實際上就是一種策劃活動。基于策劃的廣義和狹義的定義及特點,王敏將策劃定義為:策劃就是策劃者在調查、分析的基礎上,通過創造性的思考以構思、謀劃、制定和選擇能夠有效整合可用的資源以實現預期目的的合理、可行的方案的過程。

        那么設計策劃是什么呢?胡俊紅將設計策劃定義為“設計策劃是預先對設計對象結合實際情況進行具體分析,并通過各方面的計劃,做出各種方向性的決策,從而為設計提供指導。設計策劃的主要任務是設計師運用信息、技術、知識、經驗和能力,經過思考、籌劃、設想與選擇,卓有成效地解決設計中所需要處理的問題”。

        換言之,設計策劃就是設計策劃者在對設計能力、設計資源、價值需求進行系統的調查、分析的基礎上,通過創造性的思考,圍繞特定價值需求以制定出能夠有效整合設計活動和設計對象資源的各種方案,并從中選擇出合理、可行的方案的過程。

        2、科技館展示設計策劃

        科技館展示設計策劃就是設計策劃者在經過對觀眾對科學知識價值的需求和科技展示資源進行系統的調查分析后,進行創造性的思考,制定科技展示設計的戰略和策略的過程。

        科技館展示設計策劃活動具有以下特點:

        1、科技館展示設計策劃的過程包括確定宏觀的設計戰略定位和微觀的設計策略的過程。

        2、科技館展示設計策劃活動的目標是以社會目標為核心。

        3、科技館展示設計策劃需通過綜合多方面的設計資源整合來達到展示效果。

        4、科技展示的特色化、差異化是科技館展示設計策劃的核心。

        二、實證研究――武漢科技館展示設計策劃

        1、武漢科技館的SWOT分析

        通過對武漢科技館宏觀環境、發展環境、觀眾價值需求和自身的展示資源與能力的分析,得出武漢科技館的SWOT矩陣。

        表1 武漢科技館SWOT分析

        2、展示設計目標市場定位與戰略目標

        基于對武漢科技館展示環境的SWOT分析,武漢科技館的市場定位是:

        在科技展教核心價值和科技展教對象上,基于武漢市這個超大型城市和中部地區中心城市的特點,定位于比較全面、綜合的展示科學知識。要突出武漢特色的科技知識展教,貼近武漢觀眾、服務武漢市廣大市民提升科學素質的需要,并且以提升青少年科學素質為重點。

        在科技展教的價值標準上,一方面,作為地方科技館有限的資金投入和展示場館限制,在內容選取上以先進性和實用性相結合的展示內容和高質量的展品;另一方面,根據人們生活水平不斷提高的要求和增強展示效果的需要,基于現有的展示條件,營造簡潔、雅致、充滿活力的展示環境。

        根據展示設計的定位,將武漢科技館的展示設計戰略目標體系確定為:

        表2 武漢科技館的展示設計戰略目標

        3、展示設計的空間布局

        以過去、現代、未來為主線,以舊展廳三樓的“科技樂園”體現“承載過去、面向未來”作為新老展廳連接點,讓觀眾形成系統的參觀感受與體驗,以樓層為單元進行展示空間的布局安排和參觀路徑設置。總體的參觀路徑如圖1所示。

        圖1參觀路徑圖

        各展廳的空間布局如下。

        1、老展廳

        展廳一層:主體部分建設“科技時代”主題展區,利用原“兒童樂園”展區空間建設“智慧之光”主題展區。

        展廳二層:建設“科技之光”、“人與健康”主題展區,將其打造成館校結合的重要陣地。

        展廳三層:建設“科技樂園” 主題展區,讓少年兒童在輕松、活躍的氣氛中體驗科技的樂趣,同時呼應其他展區的展教氛圍。

        2、新展廳

        新展廳以體現未來科技與人們生活的展望、武漢特色的科技創新成果等科學知識的展教為重點進行整體布局:

        展廳三層:定位為展品較易安裝的“未來世界”主題展區。

        展廳二層:定位為展品安裝比較復雜的“百湖之城”主題展區。

        展廳一層:定位為“臨時展區”。

        4、展示設計戰略的實施策略

        4.1 定價策略

        武漢市科技館是公益性的非盈利組織。但為了科技館的可持續發展,可收取一定的參觀費用。制定收費標準的同時,還應該根據各種特殊情況實行優惠的措施,如學生、1.2米以下兒童票價減免為半價,節假日團體學生免票,老年人、離休干部軍人、殘疾人等人員免票等。

        此外,還可以為了吸引長期觀眾,推行門票套制、年票制、會員制等多種形式的服務。

        4.2 宣傳策略

        1、CI建設策略

        實施科技館理念、科技館行為及科技館視覺識別系統,以培養組織文化和價值觀,增強科技館的服務理念,為觀眾提供便利、美觀的展廳參觀環境。重點是展廳輔導員等展教服務人員要形成特有的、積極向上的、以高質量服務的精神風貌。、強化行為規范;提升展廳服務員、售票員、清潔人員、維修人員等的服務技能、統一文明禮貌用語、提高講解水平;美化展區名稱、引導等標志,解說文字、展板文字等標準字,展品、展示環境等標準色增強科技館在觀眾心目中的印象。

        2、媒體宣傳策略

        與宣傳媒體建立穩定的合作機制,系統策劃、定期組織大中型的宣傳活動,向社會宣傳科技館展教的內容和特色。

        統籌武漢科技館自身的網站、電子屏、科普畫廊、工作簡報等宣傳資源,形成館內立體宣傳模式,對展廳的展教內容和特色進行重點的宣傳。

        結論

        隨著科學技術的快速發展和社會進步加速,觀眾對科技展示的需求日益多樣化、個性化,科技館在展示內容選擇上越來越困難。本論文通過理論研究與實證研究相結合,提出了比較系統、實用的理論,對于幫助科技館以觀眾需要為中心進行展示設計有著重要的現實意義。

        參考文獻

        [1]王敏. 基于價值空間理論的科技館展示設計策劃研究.武漢理工大學碩士論文.2009.11

        [2] 胡俊紅.設計策劃與管理.合肥:合肥工業人學出版社, 2005.5頁

        [3] 楊先藝. 設計策劃與管理研究. 武漢理工大學博士論文,2005.10

        [4] 金炳華等. 哲學大辭典(修訂本). 上海辭書出版社. 2001

        [5] 王亞明等. 展示設計. 中國電力出版社, 2008.10

        [6] 許超, 劉年華, 楊英. 展示設計.湖南大學出版社. 2007.8

        篇4

        形象的設計

        由于圖形圖像制作技術的快速發展,三維動畫的應用日益廣泛。不過,在目前的技術片中,卡通角色一般仍用二維動畫來制作。因為卡通角色在片中只是跑“龍套”,并非“主演”,如采用三維動畫制作,存在成本過高、制作難度大、耗費時間長等問題,而二維動畫則成本低廉,比較簡單,容易上手。二維動畫制作軟件有很多,較專業的有ANIMO、RETAS PRO等,而大眾最熟悉的則要數FLASH動畫,它可以獨立完成一些簡單的動畫設計和制作。二維動畫在卡通角色形象的設計上有許多講究,但在技術片中對卡通形象的設計要求并不高,所以二維動畫已經可以滿足技術片的動畫設計要求,本文所講的卡通角色也僅指二維動畫角色而言。在實際制片中,卡通角色的形象設計應遵循以下三個原則。

        首先是外觀宜簡不宜繁,神似重于形似。卡通繪畫不同于一般的繪畫作品,由于制作程序十分復雜,工作量大,作者沒有精力做到每一幅圖都精雕細琢、惟妙惟肖。因此,卡通繪畫的畫風是簡潔明快的,更多時候追求的是神采、氣韻和意境。卡通角色形象的設計涉及角色的容貌、體型、發型和服裝,也包括適當的道具設計。其表現形式大體可分為寫實類、寫意類、符號類,在技術片中后兩者較常用。其中,寫意類在動畫形象創作中占有重要的比例,如米老鼠和唐老鴨等形象就是此類。符號類卡通形象應用也較多,其特點是造型極為抽象化,隨意性強,看上去很像一個符號。卡通角色的形象設計需要作者大膽想象、創意與藝術加工,其外觀宜簡約、靈動、夸張、幽默,以保持卡通的審美趣味。

        其次是造型上要與眾不同,忌千人一面。1986年上海美術電影制片廠出品的動畫片《葫蘆兄弟》堪稱動畫經典,值得稱道的除了它的創新外,一些人物設計也非常精美。其中,蛇精的形象讓人過目不忘――大眼睛尖下巴,加上妖嬈的身段,其“扮相”的成功給人們留下了十分深刻的印象。與之相反,七個葫蘆娃的形象設計則存在很大不足,雖然七兄弟分別穿著七種顏色的服裝,但長相卻一模一樣,以致識別比較困難。卡通角色的形象設計要力求避免千人一面,須重點突出卡通角色的個性化特征。在這一點上,迪斯尼公司出品的《白雪公主和七個小矮人》給了我們很好的啟示,七個小矮人獨具匠心的藝術構思和造型設計使他們形態相近又各不相同。

        最后是色彩上要雜而不亂,合理對比與搭配。如白底和黑底上的紅色方塊,在黑底上紅色放射出明亮的暖色,在白底上紅色卻會顯得暗而沉重。再如白底和黑底上的藍色方塊,在黑底上藍色顯得明亮鮮艷,在白底上藍色則是暗和深度的效果。面對效果如此豐富的色彩世界,許多知識需要我們在制片中逐漸學習和掌握。在色彩搭配上,首要的是把握畫面整體的基調,其次才是色彩相互關系的配置,它們的方向、亮度、透明或渾濁,它們的比例、質感和韻律關系。卡通角色形象主體顏色應以三種為宜,不宜太多,多了則會花哨,喧賓奪主。舉一個例子,筆者曾做過一部關于林蛙養殖技術的片子,因為養殖場在黑龍江畔,所以片中的動畫主角設定為小龍人,采用flash進行形象設計,造型走簡潔可愛路線。考慮到片中場景多為青山綠水,小龍人便以黃紅白為基本顏色,對比較強烈的色彩搭配使其形象更加鮮明。

        動作的設計

        卡通角色動作設計是塑造角色性格的一個重要方面,掌握卡通角色的不同性格,展現其特有的動作表現方式,就可以通過充滿個性化符號的行為動作,為動畫角色注入靈魂,讓角色性格魅力由內向外散發出來,而不是僅僅依靠外貌、穿著等外在元素來體現。

        首先是要全方位的擬人化。動畫世界就是對現實生活理想化的模擬,寄托著人類的美好愿望和情感,所以動畫角色的塑造離不開擬人化。事實上,卡通角色的擬人化是從始至終、從里到外無處不在的,首先在外觀設計上就有體現了,如動物有人一樣的表情神態,穿衣戴帽,能夠直立行走等;這也可涵蓋植物及非生命角色,比如我們身邊的電話、杯子、花盆等物品,這些原本無生命的東西一旦進入卡通角色的世界中,都能以有生命、有思想、會行動、能說話的角色形象出現,設計者還可以為它們添加任何我們喜歡的個性、習慣、動作,這也正是角色創作的魅力所在。

        其次是要突出個性化特征。《貓和老鼠》是世界上最優秀的動畫片之一,它是唯一獲得過奧斯卡金像獎的動畫片,Tom和Jerry的動畫形象已經為人津津樂道。值得一提的是,一百多集的《貓和老鼠》系列動畫幾乎都是啞劇,有音效卻沒有對白,它的成功靠的是情節的曲折與想象的豐富,其中Tom和Jerry的個性化動作設計功不可沒。它們的身體如同橡皮糖,可以因劇情的需要產生壓扁、拉長等變形狀態,通過肢體語言的具象表現很好地塑造了大灰貓的愚笨和小老鼠的可愛,從而增強了動畫片的趣味性和娛樂性。

        最后是要與真人實景配合互動。技術片是向特定觀眾傳授某項技術的科教片,動畫元素的“植入”完全是為了幫助受眾理解片中技術難點、活躍沉悶氣氛之用。為了達到這個目的,實現動畫與真人實景的完美結合尤為重要。在拍攝之初,就需要對劇情進行前期策劃,以確定卡通角色在哪些環節介入。以前文提到的小龍人為例,開片時,小龍人從江水中一躍而出,懸停在空中,在自我介紹和說明來意后,轉身飛奔山林,與之相稱的實景拍攝就需要一段江面的特定鏡頭,然后鏡頭拉出搖向天空,固定一定時間后再搖向山林。在與真人的配合中,更需要在拍攝時為卡通角色預先留出空位,必要時還需要科技人員與眼前的卡通角色模擬表演。

        聲音的設計

        卡通角色有了較好的形象和動作設計后,一般還需要注入聲音的演繹才能真正鮮活起來。筆者認為,在卡通角色聲音的設計中,要注意如下兩點。

        抓住卡通角色的人物特點。聲音是有形象感的,在日常生活中,我們可以只通過聲音就辨別出所熟識的朋友。即使是不熟悉的人,我們往往也能通過聲音語氣去揣摩其人的的風度、氣質和性格。卡通角色的聲音有符號化的特征,如在農業種植技術片中,害蟲發出的聲音一般是邪惡怪異的,而滅蟲靈發出的聲音則是充滿“正能量”的。聲音的演繹要符合卡通角色的身份、性格和年齡特點,如當年為唐老鴨和米老鼠配音的是李揚和董浩。李揚的絕妙配音給大家留下了極其深刻的印象,他也因唐老鴨的配音一舉成名;而董浩圓潤豐滿的聲音同樣完美地契合了米老鼠的形象。

        篇5

        關鍵詞:科技館;展示設計;形態語義

        【分類號】J525

        現階段,科技館快速發展,但是在場館的實際運行中存在一些問題,這些問題在一定程度上影響了場館的運行效果。這些問題中尤為嚴重的關于形態語言表達方面。在展示過程中,所使用的語言過于抽象,難以理解,過于平淡,生動性不足。導致這樣現象的原因在于沒有充分的把握展示設計形態語言,沒有對其進行高效、合理的應用。因此必須重視對科技館展示設計的形態語義進行分析。本文首先簡單概述了形態語義,強調形態語義研究分析的重要性,進而我們結合形態語義的三向度對其進行分析,希望可以對其有一個較為清晰的了解,進而在科技館展示設計中,我們可以通過優化其形態語義來完成更加高效的表達,提高科技館的運行效率。

        一、概述形態語義

        外國符號論專家站在生命的角度,對形態語義的特點進行了分析,指出形態語義的特征主要有以下幾點:其一,語義形態具有運動性,它是以動力的形式存在的,也就是說保持穩定的樣式是處于改變狀態的【1】。其二,語義形態具有有機性,其結構是有機結合而成的,各組成部分之間并非毫無關系,它們是圍繞某一特定的中心,使自身與其它發生聯系進而存在的。其三,語義形態具有一定的節奏性,其結構的組成部分由對應的活動組成,這些活動具有一定的節奏性。這是生命統一持有的屬性,一旦其自身節奏造成嚴重的影響,或者是受到阻礙而停止運行,那么這個結構就會散件分離,最終生命結束。其四,語義形態具有一定的生長性。其生命運行的過程是具備一定的規律的,一般情況下是按照自身節奏,在某一特定時期進行發展,繼而生存消亡。這是一個辯證發展的過程。

        二、科技館展示形態語義分析的重要性

        在日常生活中,我們耗費時間精力研究學習語言,目的在于不僅可以很好的理解他人,與此同時還可以充分的表達自己,增進互相之間的了解和交流。而在科技館展示設計中,也要求相關人員對其涉及的形態語義進行探究,其目的在于了解其展示項目所處的形態,并對其進行優化,使之充分的發揮溝通交流的作用,進而展項和觀看者之間的聯系和交流,使得科技信息得以充分、生動、準確的傳達。在展示設計中,形態語義不只是單純一種形態更是需要進行研究的藝術和學問,需要我們采用有效的方法對其進行探究。

        三、科技館展示形態的語義分析

        專家認為對于語義的分析不能局限于語言意義的分析,必須從語義、結構、語境也就是說“語義三向度”展開談論。

        (一)科技館展示形態的語義分析

        在概念設計環節,對展示的形態語義的研究非常重要。一旦設計人員遇到某一問題,同時需要采取措施予以解決,設計人員會選擇進一步分析展示項目的概念,緊接著詳細研究概念的形態,由此清晰掌握展項的具體內涵,進行對形態設計進行優化,防止出現詞義表達不清晰或者謬誤的情況,進而造成形態表達不到位的問題,實現科技信息傳達的準確性,高效的將信息傳遞給觀眾,很好的規避在展示過程中的信息誤導現象【2】。因此,對概念語義實施合理的探究可以產生積極作用,使得設計的形態語義更加準確、高效。在對科技館展示形態語義進行分析之前,需要分析探究其展項的概念詞語,充分了解其詞語的內涵和意義。探究應當著手于概念的兩個方向,首先是概念的文字語義,其次是其形態語義。通過對其概念的分析,設計人員將概念語言有效轉化為形態語言,能夠為人們進行觀看、體驗。以上兩種分析可以了解展項最本質的特點,促進傳遞語言的準確表達。

        (二)展示形態的語言結構分析

        科技館在展示設計的過程中,我們分析探究的重點是怎樣合理、高效進行信息的轉化,使科技信息變為設計語言,使科技信息簡單明了、生動有趣、便于理解【3】。在此基礎上,我們應當對其形態語言機構展開分析探究。從語言學角度講,文字最初表示事物概念或者關系的時候,通常是采用單獨的詞語進行表達。隨著詞匯量的增加,為了更好的溝通與交流,人們便將單詞進行綜合利用,形成了有機的使用系統,詞語組合也就產生了。經過演變,語言又有了其自身獨特的邏輯規則,這也就所說的語言結構。展示形態語言也是一樣的,其自身也具有獨特的結構規則。具有一定關系的單詞形成了特定的集合體,該集合體具備一定的整體功能,而其外部的功能即為信息的傳遞。這樣的語言結構和文字符號之間存在差異,然而這就是展示形態本身獨特的語言結構和規律,這種語言符號可以進行信息數據的描述,也可以進行推理,二者有機融合。展示形態語言具有其獨特的機構特性,這也決定其擁有發展詞組和句子的功能。

        (三)科技館展示的形態語境分析

        在語言運用中,語境是其重要的構成部分,對于語境缺乏科學的分析對信息的正確傳達形成一定的阻礙,所以,在展示設計過程中必須重視對形態語境的探究。形態語言主要是用于思想溝通和交流的。設計人員將設計信息準確有效的傳遞給使用者,并為其所接受,且不會產生誤會。這要求充分掌握形態語境,對其作出分析,這就是形態語境分析。科技館展示設計的形態語境分析一般情況下涵蓋兩方面內容。一個是主觀因素,另一個是客觀因素。前者為參觀人員一般為青少年或者兒童,他們的認知經驗【4】;后者為科技館的環境,包括時間、空間、參觀人員等。對主觀因素進行分析可以得出,兒童主要為感知經驗,其思維基本與感性經驗直接聯系,基本為具象事物。所以在對兒童進行科技展示的過程中,其形態語言必須注意強烈對比色彩的使用,還要盡量使用具象形態,避免使用抽象化的語言。青少年的思維基本為抽象思維,可以根據假設進行問題的解決,可以根據形式邏輯進行思維。所以規避具象形態的使用,色彩要求主要采用冷色調。此外,參觀人員對信息的感受是整體性的,所以設計時必須考慮環境因素,有機將環境和展項進行結合,從而為信息傳遞發揮積極作用。環境可以烘托展示的氣氛,進一步突出展示物的主題。因此在設計時,要注意將展示物與環境進行有機融合。必須堅持展項的根本地位,以展項特點為核心組織設計。利用對空間、色彩、圖像、聲音、光照等對展項的主題進行突出。

        結束語:

        綜上所述,作為公益組織,科技館擔負著科技教育的職責,在會展經濟中發揮著積極作用。但是實際的科技館運行中存在較多問題,尤其是展示設計方面,比如語言過于嚴肅、過于抽象、生動性不足這使得科技教育的效果大打折扣。所以本文針對展示設計的形態語義進行分析,從語義三向度語義、結構以及語境對形態語義進行分析,希望可以以此對展示設計發揮到積極作用。

        參考文獻:

        [1]楊秋. 博物館展示設計的視覺語言[J]. 博物館研究,2013,01:27-32.

        [2]章珂. 形態語義學與櫥窗配飾道具設計案例分析[J]. 龍巖學院學報,2013,03:116-120.

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