發布時間:2024-03-12 14:36:46
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇農業種植方式,期待它們能激發您的靈感。
關鍵詞:農業;生產技術;農民行為
中圖分類號:F323.3;F323.6 文獻標識碼:A DOI編號:10.14025/ki.jlny.2016.04.009
建設社會主義新農村,可促進我國農業和農村的發展,使農民的生活變得更加富裕,對于我國的團結安定和未來發展也具有重要意義,應該從全局的角度出發,使建設新農村的思想深入人心。建設社會主義新農村,就要使有文化、懂科技的農民越來越多,使農民的整體素質得到提升,使農村的人口壓力轉化為人力資源優勢。
1我國農民素質的現狀
1.1科技文化決定農村素質
我國農民的整體科技文化水平較低,農民科技文化水平可以促進農民生產技能和思想道德素質得以提高。我國農村的主要特點就是人口眾多,但是文化水平普遍較低。放眼我國農村,如果一個家庭比較富裕,那這個家庭的文化水平一定較高,而生活困難的家庭,也一定是文化困難戶。農民的科技文化水平較低,自身的信息接收能力也會較低,對其思維和整個農村的發展都會起到阻礙作用。農村的文化基礎設施也不夠完善,公共服務能力還比較弱化,制約新農村的基本建設。
1.2精神文明有待提高
受傳統思想、傳統耕作模式和生活方式的影響,農民逐漸形成了墨守成規的生活模式,存在享受安樂的思想,對于不斷激烈的市場競爭和農業生產的變革難以適應。當前,部分農村地區缺乏文化體育活動設施和場所,難以形成先進、積極向上的文化生活氛圍。部分地區還殘留迷信活動,導致有病不就醫等現象仍然存在。總體來說,很多農民缺乏科學精神和市場意識,沒有建立起符合社會發展進程的思想意識,對先進農業科技、農機具、農藝、文化藝術等接受程度較低,應用意愿不強,整體精神文明建設有待于進一步提高。
1.3法律的相關意識還很淡薄
自改革開放以來,我國法律法規宣傳工作取得了顯著成效,讓更多的農民都意識到法律的重要性,但不可否認的是在實際宣傳的過程中,還是有很多的農民不懂法律的重要性。大部分的農村發展較為緩慢,經濟也相對要差一些,農民對法律知識了解的也相對要少一些,法律意識淡薄,對于法律的應用手段還不了解。因此,農民在自身權利受到威脅的時候,很少會想到運用法律的武器保護自己,一般情況下,都是在自己迫不得已的情況下才利用法律的武器。在自身權利受到威脅時,農民的第一意識就是選擇忍耐,而不是去尋求法律武器的幫助,這也就說明,農民對法律的認識很低。
2農業生產技術與農民行為改變的具體措施
農村生產技術和農民行為進行改變,其主要的措施就是提高農民的素質。我國農民長期以來,整體的文化素質就比較低,這主要是由于各種各樣的原因促成的。關于農村教育的投入較低,公共文化產品的比率也比較低,硬件設施投入的少,對于農民的教育也不夠深入,在農村也沒有形成可持續發展的思想基礎,因此只有提高農民素質,才會促進農業生產技術的發展,改變農民的具體行為。
2.1加大教育的投資
首先抓好九年義務教育,雖然九年義務已經取得一定的成績,但是還是存在一定的不足,很多農村的教育師資力量不夠,還是有一些人單純因為經濟的原因導致輟學,義務教育的普及還沒有真正實現。要防止新文盲的產生,將農村青少年的素質全面的提高起來,注重知識型農民的素養。在農村內部,還要開展培訓教育,使農村的人才具有實用性,可以有助于推動我國新農村建設的前進步伐。可以在農村中建立培訓教育網絡,使農民的自我發展能力不斷得到提高,提高農民的整體素質。
2.2加大物質投入
我國經濟不斷發展,農民的物質文化水平也不斷提高,而農民自身追求知識和樂趣以及追求健康的愿望越來越強烈。但是我國農村的文化建設與農民的文化需求不符,農村的文化基礎比較落后,農村不能很好為農民提供良好的公共文化服務,應及時提供服務,其服務質量也有待提高。提高農民的文化素質,針對于農村的文化環境的建設要不斷加強。在農村,有關于基礎設施建設和文化建設要不斷得到加強,相關的規劃一定要給予高度的重視,將村鎮的整體面貌進行改善,對于村鎮的衛生環境和生態環境也要給予重視,對于農村人居的具體環境,要采取一定的措施進行治理,這樣一來,農民素質的提高就會擁有了可靠的物質條件。在農村內部,也可以開展公共文化的服務網絡,將文化資源實現共享,使農村的文化市場可以得到發展,吸引越來越多的人進行投資,滿足人們不斷增長的文化需求。
3結語
通過以上綜合的論述,對于農業生產技術與農民種植行為改變實踐進行了具體的論述。通過探索,我們了解要想解決上述的問題,就要提高農民的整體素質,本文給出了具體的建議以供參考。
參考文獻
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一、粗放型農業種植對生態環境的影響
1、植被破壞,生態功能下降
從上世紀50年代開始,在“以糧為綱”的思想指導下,開始了“全面砍光”的開荒造田行動,使原始森林遭到破壞,地表大面積裸露。農民形象的說“山頂和尚頭,山腰羅漢肚,山下黑水流”。生態系統失去了自我維持和發展的能力,使森林涵養水源、調節氣溫、防風固沙等生態功能大大降低。
2、耕作方式粗放、生態環境惡化
大量應用粗放的鏵式犁深翻耕作,使土壤裸露,細碎、干旱。當大風刮起時,將大量干燥細小的土粒帶到空中,便形成了沙塵暴。當天下暴雨時,洪水從裸露的地表沖走了肥沃的土壤,溝壑縱橫、耕地貧瘠,水土流失越來越嚴重。當干旱少雨時,裸露的土壤風蝕嚴重,耕地沙漠化趨勢逐步加快。
粗放型耕作形成了生態環境惡化——干旱等自然災害增多——農業減產——農民貧困的惡性循環。
3、焚燒作物秸稈,污染天空環境
種植業產生的農作物秸稈,每個農戶就有數噸。有的種量大戶甚至有幾十噸,這些秸稈除少部分用于牲畜飼料外,大部分農民拉回家用于生活燃料,或被當做廢棄物丟在田間地頭和路旁在秋春之際燒掉了。焚燒秸稈導致了溫室效應的增加和環境及大氣的污染,在公路和飛機場周邊焚燒,產生的濃煙影響車輛和飛機的正常行駛,增加了安全隱患。
4、化肥農藥使用不當,污染生活環境
在種植業中,農民只知道化肥具有運輸使用方便,肥效高的優點,而不知道長期使用化肥導致土壤板結硬化的后果。二是隨著農村勞動力向二、三產業轉移,勞力較少,大量應用農藥除草和滅蟲。而化肥和農藥使用過量,甚至使用不當,會使化肥和農藥在農作物的秸稈和顆粒中殘留,造成對人畜的危害。農藥在毒死病蟲的同時,還毒死了益蟲和益鳥。生態失去了平衡。當出現暴雨時,部分化肥及牲畜糞便隨地表徑流到受納水體,使人畜飲用水源受到污染,糞便中的氨氣等氣體散發到空中,對空氣造成了污染。
二、發展低碳環保農業的建議
農業要實現低碳、環保發展,必須把農業、林業與牧業有機的結合起來,把資源合理的開發利用與生態系統的恢復和改善有機的結合起來,向著低碳、綠色、有機、生態農業的方向和循環經濟的方向發展。實現經濟、社會、生態“三效統一”的目的,建議做好以下幾方面工作。
1、增強環保意識
人來賴以生存的自然環境,它既為人類活動提供了空間和載體,又為人類提供了資源和容納廢棄物。長期以來,人們認為自然資源是“取之不盡,用之不竭”的,只管開發利用,不管保護建設,只顧眼前利益,不顧長遠利益。因此,我們要加大宣傳力度,一是要用生態環境惡化給人類生產,生活帶來危害的事實說服教育;二是要用分析預測的方法,生態環境繼續惡化,子孫后代無法生存的嚴重性說服教育。盡快扭轉“重生產輕環保:重糧食輕林草;重城鎮輕鄉村:先污染后治理”的錯誤思想,增強環保意識,實現人與自然的和諧相處。
2、營造綠色家園
為營造一個山川秀美、鳥語花香的綠色家園,一是要繼續抓好計劃生育工作,控制人口增長,緩解人地矛盾。二是要繼續綠化荒山荒坡,讓山頂戴上綠帽子(植樹),山腰系上彩帶子(水渠、林帶),山根鋪上綠毯子(種草、種樹)三是要在耕地邊、道路邊、院墻邊、水渠邊種植樹木花卉,努力實現農田林網化,水利化:村莊園林化、清潔化。四是要科學綠化,計劃要合理、種樹要適宜、管護要規范。鞏固植樹造林,退耕還林成果,使青山常在,碧水長流。
3、推廣保護性耕作
退耕還林還草雖然是治理生態環境的有效措施,但是退耕還林還草只能退掉一些貧瘠的陡坡地,而平地和較為肥沃的緩坡地,是農民賴以生存的口糧田,是退不掉的。這些干旱裸露耕地,這是沙塵暴頻發和水土流失的來源地,怎么辦?我們只有采取轉變生產方式,把落后的粗放型耕作,轉變為科學的保護性耕作。
保護性耕作是采用免耕,少耕、深松土壤、秸稈還田等技術,利用作物殘茬和秸稈覆蓋地表,用根茬固土,秸稈覆土,提高土壤的保土、保肥,保墑能力,達到減少水土流失、防止土壤沙化、保護生態環境、降低生產成本、增加作物產量,實現可持續發展的目的。經過試驗推廣取得了顯著成效。今后應緊緊抓住機遇,要大力推廣普及。
4、應用清潔能源
在農村推廣沼氣、太陽能,風能、光伏等清潔能源,能達到節約資源、治理污染,保護環境的目的。尤其是沼氣技術的效果更為明顯,主要作用有以下幾點。
(1)一座8M3沼氣池可年產沼氣300 M3左右,基本能滿足一個5口人家做飯用能的需要,不僅解決了用秸稈做飯,煙塵污染環境的問題,而且解決了農民生活用能后,減少了對薪柴的砍伐問題,使退耕還林成果能得到鞏固和發展。
(2)人畜糞便、農作物秸稈、生活污水等直接流入沼氣池作為發酵原料,可改變農村糞便、秸稈和垃圾亂堆放、亂燃燒狀況,消滅了蚊蠅的產生和病菌的傳播,解決了農村生活環境臟、亂、差的問題。
(3)沼氣池產生的沼液和沼渣,富含農作物生長所必須的氮、磷、鉀元素、肥效高,無污染,且有殺死病菌的作用,沼液噴施在農作物及果樹上滅蟲,不僅起到了殺蟲的作用,而且還有葉面施肥的作用,沒有毒副作用。在種植業中大量使用沼液和沼渣,可減少化肥和農藥的使用量,是實現農業生產無害化的有效途徑。
5、科學合理施用化肥農藥
【關鍵詞】病蟲害防治;園藝栽培;農業
0.引言
在農業園藝植物栽培的過程中,會存在一些不利因素所帶來的危害,而這些危害會使得植物的生長受到不良影響。如果對這些不利因素不進行控制的話,會讓農業產品的產量降低,從而帶來嚴重的經濟損失,而昆蟲危害就是主要的不利因素之一。據有關數據統計,我國的蔬菜害蟲有兩百種以上,而常見的水果害超過了七百種,另外小麥害蟲、水稻害蟲、玉米害蟲、大豆害蟲均超過了兩百種,正是因為這些害蟲使得我國農業產值受到了很大的損害。為了提高我國整體性的農業經濟效益,保障農民的收入,病蟲害的防治將是關鍵一環。通過對病蟲害的有效防治,讓我國的農業得到更好的收益,這將為我國國民經濟的發展帶來巨大的促進作用[1]。
1.園藝栽培中病蟲害產生的原因
園藝栽培中病蟲害產生的原因主要有以下幾點:(1)園藝中的植物品種不夠豐富,過于單一,這就從側面上降低了生態系統的抵抗力,讓生態系統不能夠對抗害蟲所帶來的危害。(2)由于在園藝栽培中會利用到一些栽培技術,而這些技術的使用會使得園藝的土質受到影響,這也讓微生物的生存環境發生了變化,這樣就會讓病蟲害程度加深,嚴重制約到了植物的生長。(3)園藝環境較為溫和,這有利于植物的生長,但是也為部分害蟲帶來了良好的生存環境,這就讓害蟲能夠更好的繁殖,從而加深了病蟲的危害程度。(4)在害蟲的防治過程中僅僅是通過農藥來進行防治,這種單一的化學手段如果使用周期較長會引起害蟲的變異,并讓害蟲產生相應的抗藥性,最終導致農藥失效。與此同時也會使得病原菌發生致病性變異,這會加速植物的病變程度[2]。
2.如何有效防治農業園藝栽培中的病蟲害
2.1采取有效的管理措施
通過采取有效的管理措施來對農業園藝栽培中的病蟲害進行防治。在冬季到來之前,需要對枯枝和蟲枝進行處理,這樣將能夠有效地對害蟲蟲卵進行處理。在晴朗的天氣下,可以對土壤進行適當的耕作,并對土地進行深翻,這樣將能夠更好地殺死蟲卵,并且破壞害蟲的生存環境。在園藝管理方面需要進一步提高,讓樹勢得到強化,這樣可以讓植物自身的抗蟲能力變強。并且根據植物的特性來選擇對其周圍的生長環境進行處理。某些植物需要在干燥的環境中才能夠更好地生長,這就需要將其放置到向陽處;而有些植物需要在潮濕的環境中才能夠生存,這就需要將其放置在陰暗處,并注意灌澆。另外還要對栽培土的PH和濕度進行動態的控制。在化肥的選用上也要慎重,特別是在化肥的使用量上要進行嚴格控制。合理的施肥將能夠使得植物長勢良好,這樣就有效地減少害蟲的危害程度。另外還需要進行相應的輪作工作。一些害蟲以及致病微生物都是在地表層進行生命活動,如果園藝種植過程中僅僅是種植少數品種,這將讓害蟲得到良好的生存環境。上述情況還會對園藝土質帶來一定程度的危害,會降低土壤的肥力,這樣就會使得植物整體性的長勢被影響,一旦植物長勢下降,就會使得病害蟲繁殖速度加快。而通過合理輪作可以改善土質,讓土壤肥力得到有效的提高,這樣可以降低病害蟲以及病原微生物的寄生性,也就能夠有效地控制植物病害情況[3]。
2.2減少農藥防治,加強生物防治
在病害蟲的防治過程中,農藥是必不可少的。在一定時間內,農藥對病害蟲防治確實有很好的效果,但是如果長時間使用的話,則會讓害蟲出現相應的抗藥性,并且可能出現變異,這時候農藥的效用會明顯降低。因此在病害蟲的防治中需要將農藥與其他防治手段進行有效地結合來達到更好的防治效果。引進害蟲天敵就是一種良好的生物防治手段,比如說螳螂、瓢蟲以及一些鳥類都能夠給害蟲帶來一定的殺傷力,這樣就能夠讓防治效果更進一步。在引進天敵的同時,還需要對這些天敵進行有效地保護,加強天敵的繁殖,讓整個園藝栽培圈形成一個良性的生態環境圈。當然在這個過程中需要對農藥的使用進行嚴格的控制,盡量少用甚至不用。在農藥的使用過程中,不僅僅會殺死害蟲,也會對這些益蟲和天敵鳥類帶來很大的影響,更會讓整個生態圈受到破壞,這對于園藝栽培產品的生長是很不利的。
2.3選取優良品種進行種植
隨著生物技術的不斷發展,園藝栽培技術水平也有了很大程度的提高。以雜交技術、生物誘導技術、遺傳技術進行品種改良,這樣將能夠帶來更好的育種原始材料。再利用基因剪切技術對品種的基因進行點綴,以此來增強品種的抗性。另外還可以向國外引進優良品種進行移植和嫁接,以此來提高植物的綜合性抗病害能力。
3.常見病蟲害的防治
3.1炭疽病的防治
炭疽病一般侵染植物的葉片和其他幼嫩部分,會使得葉片出現卷曲和黃化,從而造成葉片脫落。其主要防治方法如下:要保持環境潔凈,對病花病葉要及時去除;加強水肥管理,保持適宜的濕度;在上述基礎上進行藥物防治,防止致病真菌在植株間傳播。
3.2灰霉病的防治
灰霉病會使得植物的莖、葉、花出現腐爛,長出灰色霉狀物,其主要防治方法如下:控制植物生長環境的濕度;對病花、病葉要及時處理并燒毀;用50%可濕性托布津粉劑800倍至1000倍稀釋液噴霧或澆灌7天至10天噴霧一次,預防1次至2次。
3.3根腐病的防治
顧名思義,根腐病會讓植物的根出現腐爛,同時病變還會進一步擴散,最后讓整個植物死亡。其主要防治方法是:保持基質良好的排水環境,對介質和栽培環境進行消毒;惡霜靈和代森錳鋅600倍至800倍液噴霧,1000倍液灌根,7天至10天定期用藥[4]。
4.結語
在農業園藝栽培中病蟲害的防治的過程中,需要采用綜合防治方法才能讓園藝栽培作物得到更妥善的保護,這樣才能夠構建出一個相對穩定、和諧的生態圈。另外在使用藥劑手段進行防治的時候,盡量減少農藥的使用量,同時改進藥物的使用方法,利用一些天然的植物分泌素來作為防范手段,這樣將使得天敵能夠得到良好的保護,以此來提高防治的效果。 [科]
【參考文獻】
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[2]陳學英.設施園藝害蟲可持續控制措施[J].中國森林病蟲,2012(06):122-123.
當現代化科技與傳統鄉村生活結合,與土地細水長流,人們終將收獲安靜、闊大又家常、溫暖、滿足的生活。
我對農業的關注,始自前幾年,以“三聚氰胺”牛奶為首,掀開的浩浩蕩蕩的食品安全報道。我看到鎘米、毒魚、重金屬超標的蔬菜、大劑量加入添加劑的各種加工品。專家在電視上教蔬菜瓜果要怎么洗,才能洗掉農藥殘余:用什么樣的清潔劑,或者反對使用清潔劑;要流水沖洗三十秒,還是鹽水浸泡一小時。去菜市場要怎么察言觀色,才能挑到健康的肉,還有菜。作為一個粗枝大葉的人,以上種種都讓我困惑。與此同時,一群人開始行動,周末農夫、白領辭職回鄉務農,成為一部分人的生活方式。順著他們,再觀察下去,是臺灣的“主婦聯盟”;沿著食品安全的新聞報道凝望下去,則是源頭產地、留守兒童、土地與河流的污染……
就只是因為,一個懶人想不操心,也能吃到放心的食物,這起點會不會太自私、太端不上臺面了?直到我發現,擁有五萬多名社員的臺灣“主婦聯盟”的起點也是這么小,只是“要安全食物,你必須要了解安全的食物從哪里來,除了安全的環境、土壤、水,還要有人給你種。你了解到這些,就要照顧這些。”由“為了我的家人吃到安全的食物”出發,他們要照顧到整個社會的環境、土壤、空氣、水質,甚至整個農業……一個自利的出發點,卻不可避免地做起了公共事務。
我坐在七十歲的劉勝雄家,看著他興致勃勃地跟我逐項介紹,他是怎么種地的,用了什么技術,哪些做成了,哪些失敗了。當地人介紹他的理由是:他在大規模種有機菜。有意思的是,他說自己做有機失敗了。聽著他的講述,我慢慢平靜。模模糊糊,我看到這組文章的樣子:一群最普通的農民,在農業現代化的顛簸中,怎么生活,怎么務農,他獲得過哪些支持或沒有,成功或失敗的經驗。
我試著寫出這個動態的過程,而不是一個靜止的美好農村。臺灣不是我們的對比,它有自己的痛苦困惑需要面對。
我的初中,是在城鄉接合部的一所民辦初中讀完的。學校以招收農村孩子為主。我們這些城市孩子,只是慕名而來的點綴。初二的夏天,跟我要好的一個女生請假,要回家收麥。我突發奇想,要跟她一起“體驗生活”――當時我是多么不懂事,不知道收麥時,農家可能忙得連飯都吃不上。我的跟去,徒然加重他們負擔。
我倆騎自行車,幾十分鐘后,到了同學家。我曾寫過,五月是農村最華麗的時候。因為有麥子的點綴。熟透的小麥,黃金到了極點,被陽光照著,像一張張波動的鏡面,反射出白光。同學的父母,客氣地接待了我。一人分一把鐮刀,她的刀是磨好的,鋒利無比。怕我割到自己,給我的是鈍刀。人家也沒指望我能干什么活。彎腰,左手攏住一把麥穗,右手輕輕割下去。我沒割完一茬,同學已經換行。好的農人,干農活有一種賞心悅目的節奏感,我直起腰,看著她和她媽媽、她爸爸,手和錯挪移,鐮刀揮舞起落,輕盈好看。而我是再也彎不下去腰了。那一會兒的工夫,腰疼得像被人拿磚頭拍過。天快黑時,同學送我回家,因為我的緣故,她那天可以少干會兒活,回家給我做飯。那天吃了些什么,我全忘了。就記得晚上,我們躺在一張床上,同學說,她以前收麥累了,夜里就躺在麥秸垛上睡覺,又涼快又能看星星。“咱倆現在就去吧?”我悄聲說。她閉著眼,迷迷糊糊說:“對你來說,麥秸垛太潮了。”
很多年過去,去年,我坐大巴回縣城時,公路的右邊,突然出現一大片建筑:一模一樣的水泥樓。墻壁是水泥本來的青黑色,蹲踞在彤云低鎖的天空下,猶如一群怪獸。我呆呆看著水泥樓不斷出現、又一棟棟消失在我視線的右后方。按方位,那似乎正是幾十年前,我在其中割過麥子的鄉下。
做農民是一種生活態度
G妖文弱,身體里駐扎著一顆文藝青年的心。文藝青年,在今天的社會意識里面,成為矯情、蒼白、可笑、不切實際的象征。但是,也正是這樣的文藝氣質,這樣的理想主義,才使得綠妖能夠超越身體的弱小,走入到大地,實實在在去看見、考察大地生活內部的運作和肌理。并且,一針一腳、樸素地為我們呈現出來。
她所考察的農民,有普通保守的老農,有年輕先進的新農,也有那些有野心的家長式農民,不管他們的性格如何,土地多少,也不管清貧還是富有,他們都有一個特征,即能夠對自己的處境進行思考。他們把握自己所擁有的空間和渠道,不斷地開拓、爭取自己的權利。既不脫離傳統,又能夠可持續的生存空間和生活形態。
每個人都是生活的創造者,而不只是承受者
正如書中所闡述的那樣:“如果我們可以這樣做農民,那么我們就可以這樣做自己。”不管貧窮、衰老,生活仍然擁有自由、美好的可能,因為,農民就是生活的創造者,農民能動地參與到社會和文明的建構之中,這一點,足以讓生命充滿尊嚴和驕傲。
關鍵詞:高中生物;農業害蟲;防治
中圖分類號:G633.91?搖 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)48-0124-02
農業害蟲的防治是農業生產中的一項重要工作。而高中生物教學中的許多內容與害蟲防治有關,在生物教學過程中滲透這一知識也是生物教學工作者的責任。一方面學生在解決實際問題的過程中深入理解生物學的概念、原理,并能運用生物知識指導農業生產實踐,同時還可以提高學生的環境保護意識,另一方面也符合高中生物新課程標準明確提出的“提高生物科學素養”、“注重與現實生活的聯系”的理念。
一、物理防治法
是利用簡單工具和各種物理因素,如光、熱、電、溫度、濕度和放射能、聲波等防治病蟲害的措施。人工捕殺和清除病株、病部及使用簡單工具誘殺、設障礙防除雖有費勞力、效率低、不易徹底等缺點,但在目前尚無更好防治辦法的情況下,仍不失為較好的急救措施。也常用人為升高或降低溫度、濕度,是指超出病蟲害的適應范圍,如曬種、熱水浸種或高溫處理竹木及其制品等。利用昆蟲趨光性滅蟲自古就有。超聲干擾是利用害蟲對一些特殊波段超聲的懼避行為,在田間播放,驚擾害蟲,使其不能正常的完成覓食、覓偶、和產卵。此種方法殺蟲范圍廣。完全不傷害天敵,不會產生任何負面作用,長期應用有利于保持農田生態平衡。原子能治蟲主要是用放射能直接殺滅病蟲,或用放射能照射導致害蟲不育等。隨著近代科技的發展,近代物理學防治技術將很有發展前途。
二、化學防治方法
是指利用化學藥劑來防治植物病害的方法。應用化學藥劑防治害蟲,具有使用簡便,易掌握,效果好,收效快,方法簡便等特點。同時他受環境條件的影響比較小,適應范圍較廣,使用方法靈活多樣,容易被群眾接受。但也會發售藥害和提高害蟲的抗藥性,長期不合理使用化學農藥容易污染環境,影響人體健康,使用不當還會引起人、畜中毒和環境污染。往往會殺傷天敵、破壞生態系中不同種群間的平衡,常引起害蟲的再猖獗。反復使用同一種藥劑常引起害蟲產生抗藥性,致使防治效大大降低乃至無效,同時還會出現農藥殘留等問題。有時對某種殺菌劑產生產生抗藥性的病原菌,對未曾接觸過的其他菌劑也有抗藥性。為延緩抗藥性的產生,應輪換使用或混合使用殺菌劑,同時還要盡量減少施藥次數,降低用藥量。
三、生物防治方法
利用生態系統中各種生物之間相互依存、相互制約的生態學現象和某些生物學特性,以防治危害農業、倉儲、建筑物和人群健康的生物的措施。生防由于沒有環境污染,無殘毒,無負作用。不會殺傷天敵,不會引起抗藥性,不少具有預防作用,有的能收到長期或較長期控制的效果,因此,是一種很有發展前途的植病防治方法。常見的類型有以下幾種類型。
1.天敵防治法。①利用微生物防治。常見的有應用真菌、細菌、病毒和能分泌抗生物質的抗生菌。②利用寄生性天敵防治。主要有寄生蜂和寄生蠅,最常見有赤眼蜂、寄生蠅防治松毛蟲等多種害蟲。③利用捕食性天敵防治。這類天敵很多,主要為食蟲、食鼠的脊椎動物和捕食性節肢動物兩大類。鳥類有山雀、灰喜雀、啄木鳥等捕食害蟲的不同蟲態。鼠類天敵如黃鼬、蛇等,節肢動物中捕食性天敵有瓢蟲、螳螂、螞蟻等昆蟲。
2.激素防治法是使用蛻皮激素、性外激素防治害蟲的方法,是目前廣泛使用的生物防治方法之一。如對菜青蟲用蛻皮激素(或類似物)處理,促使其加速變成成蟲,縮短危害作物的幼蟲期,以達到防治害蟲的目的。其缺點表現在蛻皮激素(或類似物)只是促使幼蟲變成成蟲,而并未殺死害蟲,故治標不治本;性外激素(或類似物)只能干擾當代雌雄個體,降低出生率,減少下一代蟲害的發生。
3.轉基因植物是指運用重組DNA技術將外源基因整合于受體植物基因組,改變其遺傳組成后產生的植物及其后代。目前在生產上廣泛應用的有轉基因抗蟲棉、抗蟲玉米、水稻、煙草和抗除草劑的大豆等。轉基因植物的推廣應用,不僅可提高產量、品質、抗病蟲性狀,而且大大降低化學農藥的使用量,減少環境污染,降低農產品中農藥殘留量。運用基因工程,培育抗蟲植物,此法正逐步被大面積推廣應用,如將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導人棉花中培育出抗蟲棉。其防治效果好,不反彈,無污染,所培育的抗蟲性狀短時間內就能穩定下來。但近年來圍繞轉基因生物的安全性問題展開了激烈的討論。首先是環境安全問題,如轉基因生物是否會影響到生物的多樣性,是否會改變與之相關的物種;其次是抗蟲食物安全性的問題,如是否會對食用者造成傷害,是否會造成腸道微生物的菌群失調等尚不清楚。
4.利用抗生素防治害蟲是利用一些真菌可產生對害蟲有毒的物質消滅害蟲,應用最廣泛的是阿維菌素,商品名稱有齊螨素、殺蟲丁、愛福丁、阿維蟲清等,用于防治棉鈴蟲、卷葉蛾、梨木虱、蚜蟲等。應用抗生素防治作物病害主要有兩種方式。一種是用抗生素防治種子、果實、苗木、塊莖和塊根等,防止植物在生長期間或貯藏期間發病,一般可采用浸種、浸根、浸苗和噴灑等方法。另一種應用方式是在作物生長期中,通過測報,及時噴灑抗生素以防止病的發展和蔓延。農用抗生素的應用還不只局限在對植物病害的直接防治上,有的抗生素能殺死害蟲,起間接的防治作用。抗生素對不同植物也表現有選擇性,對有些雜草是毀滅性的,例如茴香霉素是一種選擇性除草劑,在低濃度下(如12.5mg/L)對稗草幼根的生長有選擇抑制作用。與化學防治方法相比較生物防治可以改變生物群落的組成成份,且能直接消滅害蟲,控制害蟲、種群數量的發展,是一種穩定的自然控制因素,大多數天敵對人畜和植物均安全,不會污染環境,害蟲對天敵不會產生抗性。在自然界中,天敵一旦建立種群,就能長期地控制害蟲種群的發生與發展。
通過實踐發現在教學過程中適當的涉及一些有關生活實踐的知識,不僅符合新課標的理念,同時還可以提高學生的學習興趣,激發學生學習生物的熱情,提高教學的效率。
參考文獻:
[1]張潤杰,古德祥.基因工程與農業害蟲防治[J].黑龍江科技信息,1999,21-4:179-185.