發(fā)布時(shí)間:2023-12-29 15:03:32
序言:作為思想的載體和知識(shí)的探索者,寫(xiě)作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇傳統(tǒng)文化需求,期待它們能激發(fā)您的靈感。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)文化 戲曲新編 藝術(shù)品位
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)譯叢《藝術(shù)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第二版),由詹姆斯?海爾布倫(James Heilbrun)和查爾斯?M?格雷(Charles M. Gray)著、詹正茂等譯,2007年10月中國(guó)人民出版社出版。從全書(shū)內(nèi)容結(jié)構(gòu)上看,可分為五大部分。首先,筆者簡(jiǎn)要概述《藝術(shù)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》中每一部分的主要內(nèi)容。
第一部分,介紹本書(shū)將要涉及到的藝術(shù)和文化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)域范圍,著重闡述有關(guān)美國(guó)藝術(shù)部門(mén)的規(guī)模概況。第二部分,解釋經(jīng)濟(jì)學(xué)中消費(fèi)者需求的初級(jí)理論,論述供給與需求同藝術(shù)的關(guān)系以及他們?cè)谑袌?chǎng)上的相互作用。第三部分,介紹藝術(shù)市場(chǎng),包括藝術(shù)節(jié)、畫(huà)廊、拍賣行、藝術(shù)博物館等。重點(diǎn)探討藝術(shù)品的供給與需求的決定因素。第四部分,結(jié)合藝術(shù)的公共政策探討藝術(shù)補(bǔ)貼與收入分配問(wèn)題。分別介紹了美國(guó)、加拿大、澳大利亞和西歐的藝術(shù)支持的實(shí)際情況。第五部分,深入分析藝術(shù)勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作以及有關(guān)教育、培訓(xùn)、就業(yè)的藝術(shù)專業(yè)化問(wèn)題。最后一章是對(duì)美國(guó)的藝術(shù)教育和對(duì)未知未來(lái)的一些推斷和期待。
總的來(lái)說(shuō),《藝術(shù)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》不僅涵蓋了美術(shù)和表演藝術(shù)的經(jīng)濟(jì)學(xué),還包括美國(guó)藝術(shù)文化相關(guān)的公共政策,本書(shū)既適合正在尋找藝術(shù)管理經(jīng)濟(jì)學(xué)核心教材的學(xué)術(shù)性讀者,也適合想系統(tǒng)了解文化藝術(shù)的普通讀者。
人民群眾對(duì)文化產(chǎn)品的需求隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐漸提高,理論和實(shí)踐告訴我們,決定商品需求的因素包括:消費(fèi)者收入、消費(fèi)者偏好和相關(guān)商品的價(jià)格。改革開(kāi)放30多年來(lái),社會(huì)成員人均GDP逐步提升,文化消費(fèi)逐漸成為人們?nèi)粘OM(fèi)生活中舉足輕重的一部分。通過(guò)文化消費(fèi)預(yù)測(cè)居民對(duì)文化消費(fèi)的潛在需求,可以進(jìn)一步提升文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間。
中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的生命在于受眾,作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要走向未來(lái),必須在當(dāng)代青年中尋找新知。近年來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)戲曲缺乏年輕的忠實(shí)觀眾,年輕人更傾向于能夠直接表達(dá)他們內(nèi)心需求和經(jīng)歷的流行樂(lè),戲曲事業(yè)作為文化藝術(shù)市場(chǎng)的重要組成部分,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下,其發(fā)展受到市場(chǎng)需求的影響。當(dāng)下,戲劇團(tuán)體希求獨(dú)具創(chuàng)新的藝術(shù)形式能吸引更多的年輕觀眾,這里以眾所周知的由白先勇先生改編演繹的青春版《牡丹亭》為例。青春版《牡丹亭》在忠實(shí)詮釋原著精粹的基礎(chǔ)上,將原著隱藏較深的意蘊(yùn)一并呈獻(xiàn)給觀眾。深化對(duì)“人間情”的表現(xiàn),區(qū)別于湯顯祖花大量筆墨渲染人世的冷暖;加強(qiáng)對(duì)柳夢(mèng)梅的刻畫(huà),突出他對(duì)愛(ài)的堅(jiān)定,設(shè)計(jì)與杜麗娘的親昵舉動(dòng),區(qū)別于原著將注意力集中在杜麗娘的形象塑造上并一改傳統(tǒng)昆曲中柳夢(mèng)梅柔弱無(wú)力的形象;青春版《牡丹亭》全由年輕演員擔(dān)綱,在充分尊重原著的前提下又讓觀眾賞心悅目。另外,音樂(lè)處理上的最大特色就是全劇采用了西方歌劇主題音樂(lè)的形式,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了大量的幕間音樂(lè)和舞蹈音樂(lè),渲染舞臺(tái)氣氛的同時(shí)也強(qiáng)化了戲劇情節(jié)與配樂(lè)之間的邏輯關(guān)系。“正如導(dǎo)演王世瑜先生在《青春版牡丹亭舞臺(tái)總體構(gòu)想》中指出,這個(gè)戲的舞臺(tái)設(shè)計(jì),增加了水墨畫(huà)的內(nèi)容和背景,風(fēng)格淡雅;而服裝設(shè)計(jì),也是雅淡、柔嫩,按照白先勇先生提出的“要淡、要嬌”的原則施行。因此,我們看到舞臺(tái)上出現(xiàn)的色彩,多是藕白、嫩黃、淡藍(lán)和淺綠,這既符合戲曲的傳統(tǒng),也洋溢著青春的氣息,并且,與我國(guó)傳統(tǒng)的雅文化的氣質(zhì)相一致。”①可以看出青春版《牡丹亭》的編創(chuàng)努力與時(shí)展的腳步相吻合,充分契合現(xiàn)代人的審美需求。
進(jìn)入二十一世紀(jì),中國(guó)戲曲發(fā)展正試圖擺脫傳統(tǒng)戲劇的束縛,無(wú)論從演唱技藝、劇本創(chuàng)作、舞臺(tái)道具,還是演員的整體裝束上都在積極探尋以何種創(chuàng)意營(yíng)銷手段來(lái)迎合現(xiàn)代人的審美要求,一系列的新編戲曲層出不窮。除了上文提及過(guò)的《牡丹亭》,再如《紅樓夢(mèng)》《西廂記》都是觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn)且常被拿來(lái)進(jìn)行二度創(chuàng)作的熱門(mén)劇目。然而,在戲曲新編不斷涌現(xiàn)的同時(shí),我們也不得不感嘆有一些現(xiàn)代戲曲已逐步脫離了傳統(tǒng)戲曲文化的傳承,其唱腔和臺(tái)詞設(shè)計(jì)也逐步失去了原貌,甚至越來(lái)越貼近于歌劇或是流行音樂(lè),對(duì)于此類頗有爭(zhēng)議的話題,受眾的態(tài)度褒貶不一。例如傳唱度較廣的王力宏的《蓋世英雄》、陶吹摹端杖說(shuō)》等,R&B與京劇的旋律、唱腔創(chuàng)新融合,不少人認(rèn)為東西方音樂(lè)元素的碰撞實(shí)則很巧妙,反倒讓更多不為傳統(tǒng)戲曲所動(dòng)的年輕人開(kāi)始逐漸熟悉傳統(tǒng)戲曲文化,也不失為將傳統(tǒng)戲曲發(fā)揚(yáng)光大的有效途徑之一。筆者認(rèn)為,戲曲文化是中國(guó)文化的瑰寶,在我國(guó)文化發(fā)展史上有著重要地位。對(duì)傳統(tǒng)戲曲的重新編創(chuàng),雖然全面優(yōu)化了現(xiàn)有的藝術(shù)形式,但更需要強(qiáng)調(diào)的是,戲曲新編絕不能是藝術(shù)形式和內(nèi)涵的改變,必須在尊重戲劇傳統(tǒng)的原則基礎(chǔ)上合理創(chuàng)新發(fā)展,扭曲了傳統(tǒng)韻味還何謂傳承?迎合得有度,如何平衡市場(chǎng)與藝術(shù)間的利弊關(guān)系,探究彼此間的平衡點(diǎn)是我國(guó)藝術(shù)文化發(fā)展亟需解決的問(wèn)題。
作者在《藝術(shù)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》中辯論關(guān)乎平等主義的問(wèn)題時(shí),強(qiáng)調(diào)這不僅是高價(jià)格和低收入限制了對(duì)藝術(shù)的享受,還存在區(qū)域差異,筆者認(rèn)為可通過(guò)大眾傳媒對(duì)其進(jìn)行彌補(bǔ),而這就意味著商業(yè)化的大眾傳媒在大多數(shù)群眾的通俗文化品位驅(qū)動(dòng)下,通俗文化和高雅藝術(shù)間該何去何從。歸根結(jié)底,現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)足以支撐起高雅藝術(shù)大放異彩的藝術(shù)文化市場(chǎng)。通過(guò)供需理論以及對(duì)當(dāng)下藝術(shù)文化市場(chǎng)的視察,大眾傳媒將重心放在高質(zhì)量的高雅藝術(shù)文化節(jié)目上的成本是相當(dāng)高的,而又在并不順應(yīng)大眾藝術(shù)品位的前提下,傳媒無(wú)法從中彌補(bǔ)其投入支出。依靠政府的補(bǔ)助手段只是一方面,更重要的,人們必須熟悉某種藝術(shù)形式后才能逐步獲得對(duì)它的品位。
試想若消費(fèi)者了解中國(guó)傳統(tǒng)戲曲就能很好的去欣賞它,而了解又要通過(guò)教育和熏陶獲得。究其原因,“所有研究都表明,擁有較高的收入水平,較高的職業(yè)地位,以及較高教育程度的人,對(duì)藝術(shù)的參與率比其他人更高。”②上述研究結(jié)果指導(dǎo)我們,教育是藝術(shù)參與的一項(xiàng)重要的決定因素,而當(dāng)下的情況是相對(duì)貧困的人無(wú)法按市價(jià)負(fù)擔(dān)大量我們所定義的文化藝術(shù)活動(dòng),如果國(guó)家對(duì)藝術(shù)的分配進(jìn)行資助比如能最直接的體現(xiàn)在傳統(tǒng)戲曲展演活動(dòng)的票價(jià)上,用補(bǔ)貼來(lái)克服高價(jià)格和低收入的障礙,就能在一定程度上刺激傳統(tǒng)藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。又如中國(guó)國(guó)內(nèi)眾多高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)的大學(xué)美育課程以及策劃諸如高雅藝術(shù)進(jìn)校園的文藝活動(dòng)、教師學(xué)生自發(fā)舉辦音樂(lè)會(huì)等都是切實(shí)可行的輔助手段。相當(dāng)數(shù)量可觀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都認(rèn)為,有必要刺激對(duì)藝術(shù)的消費(fèi),幫助更多渴望品位藝術(shù)的低收入群體直接接觸藝術(shù)。藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)相互促進(jìn),傳統(tǒng)文化藝術(shù)的發(fā)展將有利于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而經(jīng)濟(jì)的繁榮亦將是傳統(tǒng)藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要保障。作者在對(duì)藝術(shù)教育的評(píng)估性研究中還發(fā)現(xiàn)童年在藝術(shù)方面的社會(huì)化與成年人的參與情況成正相關(guān),參與情況受到藝術(shù)教育密度的強(qiáng)烈影響。所以說(shuō),藝術(shù)教育從根本上助于培養(yǎng)人們適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)品位,能直接刺激公眾對(duì)高雅藝術(shù)形式的需求。在中國(guó)應(yīng)試教育和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的背景下,這必然是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但藝術(shù)教育和教育改革必須成為一個(gè)勢(shì)在必行的發(fā)展方向,如此才有機(jī)會(huì)在多元文化主義下看到高雅藝術(shù)光明的未來(lái)。
在《藝術(shù)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》的編著中,作者運(yùn)用了案例分析法、數(shù)據(jù)分析法、圖表法、比較法等研究方法,提供了大量引證作為原始資料的補(bǔ)充,有理有據(jù),讓闡述更為生動(dòng),為讀者提供了關(guān)于美國(guó)的藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)和藝術(shù)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的系統(tǒng)分析,并啟發(fā)筆者聯(lián)想思考中國(guó)藝術(shù)文化的發(fā)展與市場(chǎng)需求之間的關(guān)系。《藝術(shù)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一本在西方剛剛出版就產(chǎn)生很大影響的著作,其中的數(shù)據(jù)、信息、專業(yè)分析、評(píng)論對(duì)學(xué)術(shù)同仁、藝術(shù)家和從事藝術(shù)管理工作的管理者來(lái)說(shuō)都是具有指導(dǎo)性意義的。
注釋:
①黃天驥:《戲曲審美觀的傳承與超越――青春版演出的啟示》,《文化遺產(chǎn)》,2007年第1期第11頁(yè)。
②[美]詹姆斯?海爾布倫(James Heilbrun)、查爾斯?M?格雷(Charles M. Gray):《藝術(shù)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》,詹正茂等譯,北京:中國(guó)人民出版社出版,2007年,第46頁(yè)。
參考文獻(xiàn):
[1]李靜修.全媒體視野下的受眾審美心理研究[D].長(zhǎng)春:吉林大學(xué),2013年.
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)的傳統(tǒng)文化在設(shè)計(jì)作品的中的體現(xiàn)變得不再明顯。值得我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)者們思考。中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)具有不可磨滅的作用,但如何發(fā)揮其作用還需要設(shè)計(jì)者不斷的思考和探索。
傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用
中國(guó)具有豐富的歷史文化、人文風(fēng)情。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,傳統(tǒng)文化元素對(duì)其設(shè)計(jì)的獨(dú)特性、作品的魅力都具有影響。關(guān)于傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用,我們進(jìn)行如下分析:
1.傳統(tǒng)文化促進(jìn)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展
中國(guó)在不斷強(qiáng)大的同時(shí),中國(guó)文化受到世界的廣泛關(guān)注,在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中滲入傳統(tǒng)文化,可以體現(xiàn)出環(huán)境設(shè)計(jì)的地域性、傳統(tǒng)性以及民族性特征,賦予環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)持久的活力。使設(shè)計(jì)創(chuàng)作具有中國(guó)特色,對(duì)于我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展來(lái)說(shuō),具有積極意義。
2.傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的含蓄性
傳統(tǒng)文化是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,應(yīng)用傳統(tǒng)文化,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的表達(dá)思想更加豐富。環(huán)境藝術(shù)不僅是一種形態(tài)語(yǔ)言,而且是一種感性語(yǔ)言,將文化作為環(huán)境藝術(shù)的表達(dá),使人們能夠身臨其境,使藝術(shù)語(yǔ)言巧妙的表達(dá)給觀眾,也為每個(gè)觀賞的人提供了真正的藝術(shù)表達(dá),含蓄的具有意境的表達(dá)。
3.傳統(tǒng)文化增強(qiáng)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的和諧性
環(huán)境設(shè)計(jì)要符合自然發(fā)展規(guī)律,這與傳統(tǒng)文化的天人和人理念相輔相成。尤其是隨著工業(yè)、制造業(yè)的快速發(fā)展,中國(guó)目前的環(huán)境污染嚴(yán)重,霧霾不斷出現(xiàn),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的生態(tài)特征應(yīng)成為其主要設(shè)計(jì)思路,而在其中運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)文化有助于吸取設(shè)計(jì)精髓,使設(shè)計(jì)出具有現(xiàn)代風(fēng)格并且滿足環(huán)境可持續(xù)發(fā)展需求的作品。
中國(guó)傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用于現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
蘇州園林、孔夫子廟都是中國(guó)具有濃厚文化特征的設(shè)計(jì)作品。之所以得到更多人的關(guān)注,就是由于其中加入了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的解讀。而現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和體現(xiàn)重視程度明顯不足,隨著環(huán)境的破壞,設(shè)計(jì)過(guò)程中還應(yīng)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。如何應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒▽⒅袊?guó)傳統(tǒng)文化滲入到現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,成為設(shè)計(jì)師的主要任務(wù)。
1.對(duì)傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行復(fù)制
將傳統(tǒng)文化整體復(fù)制與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,可創(chuàng)造出新的視覺(jué)形態(tài),或者表達(dá)某種新的概念和情感。設(shè)計(jì)過(guò)程中還可對(duì)傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行創(chuàng)新,滿足現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本需求。如傳統(tǒng)文化中的圖形應(yīng)用就是一種重要的復(fù)制方法,將我國(guó)傳統(tǒng)形象應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)中國(guó)悠久的歷史,獨(dú)特的民族文化。不同的載體可以呈現(xiàn)出民族文化不同的特征,設(shè)計(jì)者可充分發(fā)揮圖形信息的重要作用,體現(xiàn)其自身創(chuàng)造力,使圖形成為一種語(yǔ)言,傳遞給觀眾。
2.對(duì)傳統(tǒng)文化元素的變異和進(jìn)化
復(fù)制并不是唯一的方法,在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)師要具有文化提取的能力,對(duì)傳統(tǒng)文化中的可用部分進(jìn)行抽象、提取和重構(gòu),并應(yīng)用現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)理念使其應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,從而闡述不同作品的不同內(nèi)涵。建筑設(shè)計(jì)師要根據(jù)建筑設(shè)計(jì)的目的、需求以及其自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)藝術(shù)作品的輪廓、密度以及形態(tài)進(jìn)行調(diào)整。建筑設(shè)計(jì)師以中國(guó)傳統(tǒng)密檐式塔作為設(shè)計(jì)構(gòu)思的出發(fā)點(diǎn),高度概括密檐式塔的韻律、輪廓線及細(xì)部,使得現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念毫無(wú)保留的展示出來(lái)。
3.對(duì)傳統(tǒng)文化元素的繼承與創(chuàng)新
將傳統(tǒng)文化元素合理的應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),并根據(jù)現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求對(duì)其設(shè)計(jì)元素進(jìn)行創(chuàng)新,使設(shè)計(jì)作品滿足現(xiàn)代人的審美需求。我國(guó)的蘇州博物館新館就是將傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新的典型建筑,這一建筑充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)遺產(chǎn)的人文特征,利用現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和園林藝術(shù)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念,并以現(xiàn)代化的建筑材料為構(gòu)建完成了這一杰作。新館的設(shè)計(jì)與在蘇州古城風(fēng)光和諧統(tǒng)一,為蘇州的旅游業(yè)添上了濃墨重彩的一筆。并且,在形態(tài)上蘇州博物館新館使用了三角形、菱形以及方形等多個(gè)形狀,使人們賞心悅目。
4.對(duì)傳統(tǒng)文化元素的隱喻和創(chuàng)新
隱喻是現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要手法之一,是將不同的傳統(tǒng)文化因素進(jìn)行拼接來(lái)體現(xiàn)不同的環(huán)境本體特征,隱喻具有一定的象征性,是根據(jù)設(shè)計(jì)需求而進(jìn)行的文化信息傳遞。我國(guó)不少建筑中用了隱喻這一手法,現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也不例外,要注重文化的價(jià)值取向、內(nèi)涵寓意表達(dá)。將民族特色體現(xiàn)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中是當(dāng)下環(huán)境設(shè)計(jì)的主要策略之一,我國(guó)具有豐富的少數(shù)民族文化,在當(dāng)?shù)貞?yīng)設(shè)計(jì)具有少數(shù)民族特色的作品,以滿足旅游觀賞需求,同時(shí)實(shí)現(xiàn)文化的傳承。文化的創(chuàng)新并非是盲目的,而需對(duì)傳統(tǒng)文化不斷的優(yōu)化才能實(shí)現(xiàn)。將多種建筑元素作為原型,采用隱喻的手法對(duì)現(xiàn)代元素進(jìn)行提煉和表達(dá),才能確保作品的經(jīng)典性。
總結(jié)
關(guān)鍵詞:服裝教學(xué);傳統(tǒng)文化滲透;分析和研究
一、前言
社會(huì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,其具備了較好的物質(zhì)生活水平,提高了對(duì)服裝的質(zhì)量和藝術(shù)需求,其不僅需要服裝具備較好的現(xiàn)代化元素,也要具備豐富的傳統(tǒng)文化元素,來(lái)滿足自身對(duì)傳統(tǒng)文化的需要,滿足對(duì)服裝美感和內(nèi)涵的精神需求,來(lái)傳承傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
二、傳統(tǒng)文化滲透在現(xiàn)代化服裝教學(xué)中產(chǎn)生因素
1.傳統(tǒng)文化中具備較多優(yōu)秀的藝術(shù)元素
對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)說(shuō),其藝術(shù)元素具備自身的優(yōu)勢(shì)和特色。其具有不同的服裝文化形式,包括旗袍和唐裝、漢服等等;其具有不同的顏色特色,如中國(guó)紅等等;其具有不同的構(gòu)圖特色和藝術(shù)表現(xiàn)形式。這些不同的元素和藝術(shù)表現(xiàn)形式具有自身特色,在現(xiàn)代化服裝教學(xué)和設(shè)計(jì)中發(fā)揮不可替代作用。在現(xiàn)代化服裝教學(xué)過(guò)程中,其可以在實(shí)際的服裝設(shè)計(jì)和教學(xué)過(guò)程中,起到輔助教學(xué)的作用,學(xué)生可以在結(jié)合現(xiàn)代化服裝設(shè)計(jì)元素的基礎(chǔ)上,整合傳統(tǒng)服裝文化藝術(shù)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)形式特點(diǎn),借助傳統(tǒng)服裝文化的顏色優(yōu)勢(shì)等等,來(lái)進(jìn)行服裝的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí),具有實(shí)際應(yīng)用性,其可以作為學(xué)生進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),可以保障服裝教學(xué)的有效性,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化服裝教學(xué)的目標(biāo)。
2.文藝復(fù)興帶來(lái)的影響
服裝教學(xué)是職業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容,為社會(huì)培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)能力設(shè)計(jì)人才,其與社會(huì)的發(fā)展具有緊密聯(lián)系,與社會(huì)市場(chǎng)的需求和人們對(duì)藝術(shù)的需求具有緊密聯(lián)系。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,國(guó)家越來(lái)越關(guān)注傳統(tǒng)文化,關(guān)注傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。人民群眾也開(kāi)始不再滿足當(dāng)下服裝設(shè)計(jì)的現(xiàn)代化形式,其增加了對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和多樣性元素需求。因此,現(xiàn)代化服裝設(shè)計(jì)教學(xué)要與傳統(tǒng)文化的元素相結(jié)合。文藝復(fù)興是當(dāng)下社會(huì)的一個(gè)大發(fā)展趨勢(shì),其主要表現(xiàn)在國(guó)家開(kāi)始增加對(duì)文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)民族文化的關(guān)注度,增加了對(duì)傳統(tǒng)文化和文化遺產(chǎn)的保護(hù)。面對(duì)這一形勢(shì),服裝教學(xué)要緊抓這一機(jī)遇,來(lái)提高服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)能力,增加對(duì)傳統(tǒng)文化的教學(xué),來(lái)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化服裝教學(xué)的發(fā)展,來(lái)促進(jìn)我國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展,豐富現(xiàn)代化服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格和形式。
3.傳統(tǒng)文化中儒家文化帶來(lái)的影響
對(duì)于服裝教學(xué)來(lái)說(shuō),教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,不但要為學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)的教學(xué),教師也要注意把傳統(tǒng)文化教學(xué)和學(xué)術(shù)理論教學(xué)緊密結(jié)合,增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和掌握,為日后的服裝設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)出更具文化特色和民族風(fēng)情的服裝。在我國(guó)傳統(tǒng)文化體系中,儒家文化具有自身的文化特色和魅力,其較為含蓄和內(nèi)斂,是較為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化元素。在現(xiàn)代化服裝教學(xué)過(guò)程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生把傳統(tǒng)儒家文化和服裝史教學(xué)緊密結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握不同時(shí)期的儒家文化特色,了解不同時(shí)期服裝的種類和形式,分析服裝產(chǎn)生的背景,分析不同款式的服裝和儒家文化的關(guān)系,了解當(dāng)時(shí)時(shí)展的文化背景,知道不同時(shí)期文化發(fā)展對(duì)服飾的影響和作用。儒家文化在傳統(tǒng)服裝中具有較大的影響,例如,在秦漢時(shí)期的色彩,其色彩較為深沉,和傳統(tǒng)儒家文化的內(nèi)斂和低調(diào)較為相似。 把儒家文化和現(xiàn)代化服裝教學(xué)結(jié)合,學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)到豐富多樣的服裝設(shè)計(jì)形式,也可以學(xué)習(xí)到眾多文化知識(shí),為學(xué)生的全面健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),利于學(xué)生創(chuàng)作出較為豐富多姿的服裝作品。
三、在服裝教學(xué)過(guò)程中,傳統(tǒng)文化滲透問(wèn)題和解決辦法
1.應(yīng)用較為單一,靈活性較差
F階段,我國(guó)正處于傳統(tǒng)文化發(fā)展時(shí)期,國(guó)家增加了對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注度,增加對(duì)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)度,進(jìn)而帶來(lái)了傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)。對(duì)于服裝教學(xué)來(lái)說(shuō),其在教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的滲透,是對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化藝術(shù)基礎(chǔ)和發(fā)展的體現(xiàn),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有極大影響。但是,對(duì)當(dāng)下的服裝教學(xué)過(guò)程中,傳統(tǒng)文化滲透教學(xué)進(jìn)行分析和研究,發(fā)現(xiàn)教師在發(fā)展教學(xué)過(guò)程中,存在自身的教學(xué)弊端,對(duì)傳統(tǒng)文化生搬硬套,較為單一 ,對(duì)傳統(tǒng)文化的滲透和教學(xué)缺失靈活性,進(jìn)而導(dǎo)致和服裝教學(xué)協(xié)調(diào)性較差,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不能把傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和服裝學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,導(dǎo)致傳統(tǒng)文化不能良好的滲透到服裝教學(xué)過(guò)程中,降低了傳統(tǒng)文化的實(shí)際教學(xué)意義,使得傳統(tǒng)文化的滲透不具備實(shí)際應(yīng)用性。面對(duì)這一形勢(shì),教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,要不斷提高自身的傳統(tǒng)文化知識(shí)涵養(yǎng),增加學(xué)生對(duì)不同傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)度,把傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化服裝教學(xué)緊密結(jié)合,把其和服裝教學(xué)融會(huì)貫通,不僅可以保障教學(xué)的實(shí)際意義,也可以增加教學(xué)靈活性,提高學(xué)生傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的積極性,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化滲透教學(xué)和服裝教學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。
2.時(shí)代感的缺失,沒(méi)有及時(shí)創(chuàng)新
對(duì)于傳統(tǒng)文化滲透來(lái)說(shuō),一些教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,單一的對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行教學(xué),忽略了對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,沒(méi)有給予傳統(tǒng)文化新的教學(xué)元素,失去了傳統(tǒng)文化的實(shí)際教學(xué)意義。對(duì)于傳統(tǒng)文化滲透教學(xué)來(lái)說(shuō),其不單單是要對(duì)文化進(jìn)行傳承,也要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展,把其和現(xiàn)代化服裝教學(xué)緊密相連,建立在發(fā)展基礎(chǔ)上,對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新和教學(xué)。例如:教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,對(duì)道家道法自然這一文化進(jìn)行滲透,其僅僅是單一的進(jìn)行道法自然的教學(xué)缺失實(shí)際教學(xué)意義。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,把道法自然和當(dāng)下保護(hù)環(huán)境和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展理念結(jié)合,把傳統(tǒng)道法自然教學(xué)和服裝設(shè)計(jì)和材料相結(jié)合,可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化傳統(tǒng)文化教學(xué)和服裝教學(xué)發(fā)展大目標(biāo)。
四、結(jié)論
傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代化服裝教學(xué)中產(chǎn)生的原因具有實(shí)際意義,其主要是傳統(tǒng)文化自身的優(yōu)勢(shì)和文化魅力帶來(lái)的,其不僅可以對(duì)服裝風(fēng)格和文化內(nèi)涵進(jìn)行創(chuàng)新和豐富,又可極大的滿足當(dāng)下人民群眾對(duì)服裝的需要,滿足現(xiàn)代化服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,滿足現(xiàn)代化服裝教學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
[1]嚴(yán)紅燁,黃亞楠. 淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中中國(guó)文化的滲透[J]. 湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào),2014,06:106-108.
[2]傅成. 淺談服裝教學(xué)中的傳統(tǒng)文化滲透[J]. 輕紡工業(yè)與技術(shù),2014,05:61-62.
[3]王萍. 論服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中民族傳統(tǒng)文化意識(shí)的培養(yǎng)[J]. 科技信息,2011,17:617+642.
[4]王佑鎂,陳敏. 民族傳統(tǒng)文化整合于信息技術(shù)教學(xué)的策略探究[J]. 中國(guó)電化教育,2010,01:104-106.
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化元素;現(xiàn)代平面設(shè)計(jì);組合創(chuàng)新
中圖分類號(hào):J524.1
中華民族五千多年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),文化傳統(tǒng)一脈相承。但是,國(guó)外各種新思潮的不斷涌入和滲透,影響著我們固有的價(jià)值觀與審美觀,使我們的作品越來(lái)越偏離民族傳統(tǒng)個(gè)性。中國(guó)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的真正興起,是從20世紀(jì)80年代開(kāi)始的,伴隨著藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科的建立和完善,以十幾年的時(shí)間跨越了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)资隁v經(jīng)的設(shè)計(jì)發(fā)展階段,而當(dāng)我們?nèi)ド钊肫饰鲞@些設(shè)計(jì)作品時(shí)卻發(fā)現(xiàn),我們的作品缺乏的是文化內(nèi)涵,缺少的是民族特色,這也正是我國(guó)平面設(shè)計(jì)落后的根源之所在。
1 傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)文化元素
我國(guó)具有幾千年的文化歷程,在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,形成了悠久的文化內(nèi)涵,我國(guó)傳統(tǒng)文化是以儒家思想文化為基本主線,以其他各家文化為有機(jī)組成部分。我國(guó)傳統(tǒng)文化屬于整個(gè)中華民族所擁有,是不斷傳承的寶貴文化遺產(chǎn)。傳統(tǒng)文化因素不僅僅是一種文化符號(hào),更蘊(yùn)含了中華民族傳統(tǒng)的精神。自中華文明誕生以來(lái),傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在傳承中繼承了很多優(yōu)秀的文化因素,因此,我國(guó)傳統(tǒng)文化因素包羅萬(wàn)象。例如以下部分傳統(tǒng)元素:中國(guó)書(shū)法、篆刻印章、中國(guó)結(jié)、秦磚漢瓦、京戲臉譜、皮影、中國(guó)漆器、漢代竹簡(jiǎn)、甲骨文、文房四寶(硯臺(tái)、毛筆、宣紙、墨)豎排線裝書(shū)、剪紙、風(fēng)箏、如意紋、祥云圖案、中國(guó)織繡(刺繡等)、鳳眼、彩陶、紫砂壺、中國(guó)瓷器、國(guó)畫(huà)、敦煌壁畫(huà)、石獅、唐裝、筷子、漢字、金元寶、如意、八卦等。
2 現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中融合傳統(tǒng)文化元素的意義
隨著我國(guó)市場(chǎng)化和文化傳播的發(fā)展,企業(yè)品牌設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等都融入了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化元素的需求,我國(guó)傳統(tǒng)文化元素不斷被應(yīng)用于現(xiàn)代平面設(shè)計(jì),呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景。傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有十分重要的現(xiàn)代價(jià)值意義,并滿足了現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的基本需求。很多傳統(tǒng)因素被成功應(yīng)用于現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,滿足了消費(fèi)者的需求,例如汽車飾品、裝飾設(shè)計(jì)采用傳統(tǒng)的“喜”字元素;產(chǎn)品設(shè)計(jì)中增添蝙蝠、梅花鹿、桃子象征“福祿壽”等;現(xiàn)代家居平面設(shè)計(jì)中,也滿足了人們對(duì)傳統(tǒng)自然元素的需求,例如對(duì)陶淵明的書(shū)法進(jìn)行改編,選用傳統(tǒng)圖案的仿古家具。現(xiàn)代設(shè)計(jì)師正是看到了消費(fèi)者的這樣一個(gè)“回歸自然和傳統(tǒng)”的心理訴求,將傳統(tǒng)文化元素納入設(shè)計(jì)中,為消費(fèi)者需求創(chuàng)造了一個(gè)滿意的生活空間,滿足了消費(fèi)者心理需求。
3 現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用
3.1 現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化元素融合的思考
根據(jù)傳統(tǒng)文化元素對(duì)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用現(xiàn)狀,我們可以看到傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用比較廣泛,例如廣告牌制作和宣傳、企業(yè)產(chǎn)品品牌和形象設(shè)計(jì)、書(shū)籍、畫(huà)報(bào)、雜志封面宣傳、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平面設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中之所以引入傳統(tǒng)文化元素,主要是考慮了現(xiàn)代人的審美需求。當(dāng)代生活節(jié)奏不斷加快,國(guó)人希望能通過(guò)回歸自然和簡(jiǎn)樸的文化空間,緩解個(gè)人壓力。而傳統(tǒng)元素正好具有該方面的功能。但是對(duì)傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用進(jìn)行思考,我們發(fā)現(xiàn),國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化回歸的情感,并不是純粹意義上的簡(jiǎn)單回歸。在現(xiàn)代生活背景下,現(xiàn)代人的審美觀點(diǎn)和思維方式,已經(jīng)更加適應(yīng)現(xiàn)代化的生活需求。因此,這就要求現(xiàn)代平面設(shè)計(jì),與傳統(tǒng)文化元素的融合必須結(jié)合現(xiàn)代人的審美心理和思維,創(chuàng)造符合現(xiàn)代人審美思維的現(xiàn)代平面設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)與消費(fèi)者之間的有效溝通,滿足現(xiàn)代人思維要求,提升國(guó)人的現(xiàn)代審美水平。
3.2 傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用舉措
1.化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,組合創(chuàng)新
現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中,對(duì)傳統(tǒng)文化元素的融入不是簡(jiǎn)單的原形融入,這主要是在現(xiàn)代生活背景下,現(xiàn)代人的審美觀點(diǎn)和審美思維方式的變化所決定的。這就要求設(shè)計(jì)師在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中,要站在更高一層的角度上,對(duì)傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行高度概括、總結(jié)和歸納,使傳統(tǒng)文化元素上升成為現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的重要圖形元素部分,為現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)服務(wù)。因此,傳統(tǒng)文化元素必須經(jīng)過(guò)化繁為簡(jiǎn),創(chuàng)新組合,對(duì)傳統(tǒng)文化元素先進(jìn)行“破”再進(jìn)行“立”,創(chuàng)造滿足現(xiàn)代人審美思維的現(xiàn)代平面視覺(jué)效果。在這方面應(yīng)用比較好的代表,有中國(guó)銀行的標(biāo)識(shí)。對(duì)于一個(gè)銀行服務(wù)機(jī)構(gòu),其核心經(jīng)營(yíng)品牌主要表現(xiàn)在兩點(diǎn),第一就是有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,資本實(shí)力雄厚;第二就是服務(wù)完善。中國(guó)銀行標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)中,不但充分展現(xiàn)了這兩個(gè)方面的要求,而且是簡(jiǎn)化和創(chuàng)新組合的代表。首先,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,將“中”中間變空,與方孔銅錢的“口”對(duì)應(yīng)。具體說(shuō)來(lái),標(biāo)識(shí)源于我國(guó)古代的方孔銅錢符號(hào),在標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)處理中,設(shè)計(jì)師首先模仿傳統(tǒng)方孔銅錢圖樣,然后將其線條進(jìn)行簡(jiǎn)化和凝練,形成了簡(jiǎn)化的“中空”方孔格局。其次,創(chuàng)新組合,模仿方孔銅錢圓形形狀,將圓形外環(huán)與中空?qǐng)D案的“中”組合一起。可見(jiàn),與我國(guó)古代傳統(tǒng)方孔銅錢相比,該符號(hào)簡(jiǎn)單凝練,讓人們通過(guò)對(duì)古代方孔銅錢的第一眼感性認(rèn)識(shí),
就可以想到該標(biāo)識(shí)與“錢”有關(guān),可能是銀行等機(jī)構(gòu)的標(biāo)識(shí)。同時(shí)“中”字,又是中國(guó)的代表,圖標(biāo)呈現(xiàn)出莊重、渾厚的特點(diǎn),使人聯(lián)想到中國(guó)銀行的資金實(shí)力雄厚。因此,該設(shè)計(jì)通過(guò)傳統(tǒng)文化元素的巧妙簡(jiǎn)化和組合,使國(guó)人可以牢記中國(guó)銀行的品牌形象,最大限度的傳遞了中國(guó)銀行的核心價(jià)值。
2.中西結(jié)合,相互對(duì)比
現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)融入我國(guó)傳統(tǒng)文化元素的同時(shí),又要求實(shí)現(xiàn)中西結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)比,就是要求將傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)和精髓融入現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)之中,使中方文化和西方文化產(chǎn)生兩種異域文化的對(duì)比。這種結(jié)合不是簡(jiǎn)單的羅列、擺弄,而是設(shè)計(jì)師在充分理解中西方文化差異和共性的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)兩種文化精髓的融和。通過(guò)視覺(jué)效果的處理和沖擊,來(lái)展現(xiàn)兩種文化風(fēng)格的個(gè)性和同性。在這方面應(yīng)用比較具有代表性的是2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽標(biāo)識(shí)。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)世界級(jí)別的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這場(chǎng)全世界參與的國(guó)際運(yùn)動(dòng)中,會(huì)徽設(shè)計(jì)中必然面臨多重文化的碰撞和融合。一方面,為了突出2008年北京是運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)城市,在會(huì)徽設(shè)計(jì)中,利用了我國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法元素,以中文抒寫(xiě)“京”,并且對(duì)“京”做了文字線條的處理,使圖案呈現(xiàn)一個(gè)“文”字,即呈現(xiàn)出一個(gè)“運(yùn)動(dòng)中人”的樣子,圖像鮮明地表達(dá)了北京作為主辦地的城市形象,又表明了奧運(yùn)會(huì)的“運(yùn)動(dòng)”主題。另一方面,由于這是一次全世界的運(yùn)動(dòng)會(huì),為了實(shí)現(xiàn)與西方文化的融合,會(huì)徽下方用英文寫(xiě)了“Beijing2008”字樣,代表了對(duì)西方文化的接納和認(rèn)可融入;并且?jiàn)W運(yùn)五環(huán)也被設(shè)計(jì)到會(huì)徽中,反映了北京奧運(yùn)精神與國(guó)際奧林匹克的精神是一致的,中西結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了完美融合。
3.用傳統(tǒng)文化元素表達(dá)現(xiàn)代文化氣息
現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)要求要符合現(xiàn)代人的審美觀點(diǎn),傳統(tǒng)文化元素的利用要為現(xiàn)代設(shè)計(jì)而服務(wù)。如何使傳統(tǒng)文化元素表達(dá)出現(xiàn)代文化氣息是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)追求的主要目標(biāo)。在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)背景下,隨著設(shè)計(jì)技術(shù)、人們審美觀點(diǎn)的變化,現(xiàn)代文化的內(nèi)涵也發(fā)生了變化,人們對(duì)傳統(tǒng)文化元素的追求和回歸,僅僅是現(xiàn)代文化需求心理的表達(dá)。平面設(shè)計(jì)中只有抓住現(xiàn)代人們的審美心理,利用傳統(tǒng)文化元素表達(dá)現(xiàn)代文化氣息,才是一個(gè)成功的平面設(shè)計(jì)。
4 結(jié)論
隨著設(shè)計(jì)技術(shù)、現(xiàn)代化人們審美視角的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)過(guò)程中,利用傳統(tǒng)文化元素,滿足消費(fèi)者需求,將有利于提升設(shè)計(jì)的視覺(jué)沖擊力,甚至提升企業(yè)產(chǎn)品品牌和形象。設(shè)計(jì)者在現(xiàn)代設(shè)計(jì)背景下,要做好設(shè)計(jì)工作,不僅僅要合理利用現(xiàn)代文化元素,更是要開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)文化元素,使之服務(wù)于現(xiàn)代設(shè)計(jì),這樣才能從根本上提升設(shè)計(jì)有效率,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新。
參考文獻(xiàn):
[1]謝強(qiáng),蔡華立.中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].藝術(shù)百家,2010,26(z2):149-150.
[2]趙炬宇,趙強(qiáng).中國(guó)傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)[J].藝術(shù)探索,2006,20(4):84-85.
關(guān)鍵詞:中國(guó)傳統(tǒng)文化元素;作用;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì);應(yīng)用
隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)文化審美程度顯著上升。目前,我國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用比較廣泛,并出現(xiàn)了大量極具特色的優(yōu)秀作品。當(dāng)前形勢(shì)下,我國(guó)受西方審美思潮的影響,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)向西方趨勢(shì)靠攏。為了保護(hù)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,提高中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用,我們需要重視研究中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的巧妙應(yīng)用。
一、中國(guó)傳統(tǒng)文化元素與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵
(一)中國(guó)傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)涵
我國(guó)作為一個(gè)文化古國(guó),具有豐富的文化財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)文化元素,指運(yùn)用在建筑、服裝等領(lǐng)域中的一些意象,其凝聚著中國(guó)傳統(tǒng)文化民族性精神,體現(xiàn)了我國(guó)的尊嚴(yán)與民族形象、符號(hào),具有多樣性、內(nèi)涵豐富及形式多樣的特點(diǎn)。比如,我國(guó)重視中庸和諧的儒家思想與道家的無(wú)為而治。
(二)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵
所謂環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),其包含了環(huán)境、藝術(shù)、設(shè)計(jì)三方面的內(nèi)容,并形成了一個(gè)綜合體。在一定的地理環(huán)境條件下,根據(jù)對(duì)環(huán)境綜合承載力、成本等客觀因素的分析,從而進(jìn)行環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計(jì)。它包括室內(nèi)房屋設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、居住建筑設(shè)計(jì)等,具有相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的特點(diǎn)。另外,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的內(nèi)容還有美術(shù)繪畫(huà)、色彩構(gòu)成等[1]。
二、中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用
對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中巧妙融入,設(shè)計(jì)者要打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路及觀念,以我國(guó)傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)吸取其精華,結(jié)合現(xiàn)代西方設(shè)計(jì)的理念,巧妙設(shè)計(jì)出符合現(xiàn)代需求的藝術(shù)作品。中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的作用,主要體現(xiàn)在賦予了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)持久的生命力、增強(qiáng)了中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的含蓄性及增強(qiáng)了中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的和諧性,以下呈現(xiàn)的是具體的內(nèi)容:
(一)賦予環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)持久的生命力
對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)者,其需要樹(shù)立民族傳統(tǒng)文化理念,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段,在實(shí)際的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中引入中國(guó)傳統(tǒng)文化特色,表達(dá)出各個(gè)地方的民俗風(fēng)情及人文特色,以此構(gòu)建良好的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展氛圍,從而將環(huán)境藝術(shù)作品賦予持久的生命力。這種環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)模式不僅具有中國(guó)特色,還符合了現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)代需求,有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng),促進(jìn)了我國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
(二)增強(qiáng)了中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的含蓄性
我國(guó)傳統(tǒng)文化元素具有含蓄性的特點(diǎn),而環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅是一種形態(tài)式語(yǔ)言,還是一種感性語(yǔ)言。在實(shí)際的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者應(yīng)該借助環(huán)境來(lái)打動(dòng)人們的內(nèi)心,在此過(guò)程中避免過(guò)于泛濫使用藝術(shù)語(yǔ)言,導(dǎo)致藝術(shù)設(shè)計(jì)只有直觀性。應(yīng)該讓人們對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品產(chǎn)生聯(lián)想及回味,并為充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性創(chuàng)造機(jī)會(huì),使中國(guó)傳統(tǒng)文化得以繼承與弘揚(yáng),這就是我國(guó)傳統(tǒng)文化元素的含蓄性力量[2]。
(三)增強(qiáng)了中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的和諧性
我國(guó)傳統(tǒng)文化元素蘊(yùn)含著和諧統(tǒng)一發(fā)展的思想,強(qiáng)調(diào)了人與自然應(yīng)該和諧共處。然而,目前我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化,這需要設(shè)計(jì)者打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)觀念,以我國(guó)傳統(tǒng)文化為設(shè)計(jì)理念,并結(jié)合現(xiàn)代西方理念,設(shè)計(jì)出具有現(xiàn)代與傳統(tǒng)特色的藝術(shù)作品。
三、中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中具體應(yīng)用
我國(guó)傳統(tǒng)文化元素凝聚著中華民族傳統(tǒng)文化精神,體現(xiàn)了我國(guó)的尊嚴(yán)與民族形象、符號(hào),具有多樣性、內(nèi)涵豐富及形式多樣的特點(diǎn)。對(duì)于其在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,主要體現(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)文化元素復(fù)制及仿制、對(duì)傳統(tǒng)文化元素的變異及進(jìn)化、對(duì)傳統(tǒng)文化元素的繼承與創(chuàng)新及對(duì)傳統(tǒng)文化元素的隱喻及創(chuàng)新方面。這既符合現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)代需求,還有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng),彰顯了現(xiàn)代與傳統(tǒng)藝術(shù)的完美結(jié)合,以下呈現(xiàn)的是具體的內(nèi)容:
(一)對(duì)傳統(tǒng)文化元素復(fù)制及仿制
傳統(tǒng)文化具有象征意義的視覺(jué)形態(tài),在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中進(jìn)行一定的滲透,進(jìn)而創(chuàng)造出一種全新的視覺(jué)形態(tài),表達(dá)了一種全新思想、情感等,使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)不僅呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化元素的形態(tài),還包括其神韻,同時(shí)具有其顯著的意味及形式,呈現(xiàn)出某一個(gè)民族的氣質(zhì)、精神及理念。因此,設(shè)計(jì)人員可以將傳統(tǒng)文化元素融入新的載體之中,在打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)觀念基礎(chǔ)上,以我國(guó)傳統(tǒng)文化為理念,結(jié)合現(xiàn)代西方的一些設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)出現(xiàn)代元素與傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合的藝術(shù)作品,從而體現(xiàn)出一種全新的視覺(jué)形態(tài),使傳統(tǒng)的圖形信息傳達(dá)出現(xiàn)代意義。這充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造力,以及對(duì)傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用的豐富想象力[3]。
(二)對(duì)傳統(tǒng)文化元素變異及進(jìn)化
現(xiàn)階段,設(shè)計(jì)者通過(guò)一定的抽取、轉(zhuǎn)化及重構(gòu)的方法,將傳統(tǒng)文化元素巧妙融入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,使觀賞者在豐富的傳統(tǒng)文化元素下捕捉及發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的美,然后根據(jù)時(shí)代的實(shí)際需求,選擇適用的元素作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作素材。設(shè)計(jì)者可以對(duì)這些素材進(jìn)行充分加工,然后根據(jù)設(shè)計(jì)形象,通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,對(duì)這些傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行藝術(shù)重構(gòu)與設(shè)計(jì),挖掘與闡釋傳統(tǒng)文化的本質(zhì)與精華,使中國(guó)傳統(tǒng)文化得以繼承與弘揚(yáng),找出了東西方文化的結(jié)合點(diǎn),賦予環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品新的傳統(tǒng)文化氣息。例如,上海經(jīng)貿(mào)大樓的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)師根據(jù)古典的“塔型”結(jié)構(gòu),以我國(guó)傳統(tǒng)文化為理念,吸取精華去其糟粕,結(jié)合現(xiàn)代西方的設(shè)計(jì)理念將中國(guó)塔型美與整個(gè)建筑比例相融合,將我國(guó)傳統(tǒng)文化元素融入現(xiàn)代摩天大樓的設(shè)計(jì)中,再現(xiàn)了傳統(tǒng)建筑的精神意象,使傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相得益彰[4]。
(三)對(duì)傳統(tǒng)文化元素繼承與創(chuàng)新
目前,對(duì)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),其繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化元素,還再現(xiàn)了現(xiàn)代審美與形式結(jié)構(gòu)的完美融合。比如,在現(xiàn)代傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)中,既表現(xiàn)了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)建筑文化的繼承性,又凸顯了現(xiàn)代建筑的風(fēng)格,表現(xiàn)出一定的創(chuàng)新性。例如,蘇州園林的設(shè)計(jì),其就是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化元素繼承與創(chuàng)新的展現(xiàn)。設(shè)計(jì)者在兼顧傳統(tǒng)遺產(chǎn)及人文精神的基礎(chǔ)上,以我國(guó)傳統(tǒng)文化為理念,吸取精華去其糟粕,通過(guò)利用現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與園林設(shè)計(jì)的理念,將現(xiàn)代建筑材料巧妙應(yīng)用于設(shè)計(jì)中。它再現(xiàn)了蘇州古城的特點(diǎn),又與古今融合的和諧建筑群相統(tǒng)一。其幾何體造型采用方形、三角形等,運(yùn)用現(xiàn)代構(gòu)成的形態(tài)特點(diǎn),使大眾產(chǎn)生一種賞心悅目之感。
(四)對(duì)傳統(tǒng)文化元素隱喻及創(chuàng)新
在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)者通常采用隱喻的手法,根據(jù)一定的環(huán)境構(gòu)成要素與形式,使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品呈現(xiàn)出本體以外的全新內(nèi)容,比如文化內(nèi)涵、寓意等文化信息。例如,在中國(guó)傳統(tǒng)建筑及室內(nèi)設(shè)計(jì)中,采用的文化圖案及陳設(shè),體現(xiàn)了深刻的文化內(nèi)涵,含蓄表達(dá)了人們想要的情感。而在目前的社會(huì)條件下,我們?cè)诃h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中,多要求對(duì)傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行創(chuàng)新,使之符合現(xiàn)代文化的特征,此外,在某個(gè)地區(qū)還要彰顯該區(qū)域的民族及文化特征,這才是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。例如,孔子研究院的園林設(shè)計(jì),主要采用“書(shū)院”的方式,在布局上十分嚴(yán)謹(jǐn),建筑群堆土在北面聚集,象征著坐山,而南面堆土,象征著案山等。設(shè)計(jì)者對(duì)整個(gè)布局的設(shè)計(jì),充分使用了隱喻手法,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化觀及風(fēng)水說(shuō),是對(duì)傳統(tǒng)文化元素的隱喻與創(chuàng)新的體現(xiàn),堪稱經(jīng)典之作[5]。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,本文通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用研究,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的巧妙融合。對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境設(shè)計(jì)中的巧妙應(yīng)用,應(yīng)該根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)文化元素呈現(xiàn)的特點(diǎn),結(jié)合設(shè)計(jì)的需求,使中國(guó)傳統(tǒng)文化元素與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完美結(jié)合,避免生搬硬套。這既符合現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的時(shí)代需求,還有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng),彰顯了現(xiàn)代與傳統(tǒng)藝術(shù)的完美結(jié)合,對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。
參考文獻(xiàn):
[1]張璐.試論中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].智能城市,2017,(02):10.
[2]劉天執(zhí).傳統(tǒng)文化元素在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].工業(yè)設(shè)計(jì),2016,(11):122-123.
[3]謝勇.試論中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].才智,2015,(23):288.
[4]廖娟.中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].品牌,2015,(06):126.