保護自然的方法精選(五篇)
發布時間：2023-12-26 14:40:32
序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇保護自然的方法，期待它們能激發您的靈感。
篇1
過多攝入食品添加劑損害心臟
你可能會注意到加工食物含有防腐劑和人工香料增強劑，但可能沒有意識到這些添加劑會損害心臟和身體的功能。
盡管你沒有清楚地認識到這一點，但當這些危險物質進入身體后，身體就會意識警覺到。這些物質會觸發身體的壓力反應機制，釋放出大量的壓力激素。
經常吃這些食品會造成體內營養物質的不平衡。你可能有過休息不好、頭疼和疲勞的經歷。即使你努力去忽視這些癥狀，身體內部的環境和促進身體愈合的自然能力依然會相互平衡和妥協，否則你就會生病。
此外，過度食用這些常見的食品添加劑和其他來源的情感壓力很容易破壞身體的平衡，造成慢性壓力。你可能都沒有意識到這個問題。
這意味著減輕體重、保持合適的膽固醇/血壓水平成為一個實際的挑戰。
以下這些食品會使你的心臟工作過度
脂肪過多的食品和油炸食品含有大量的飽和、脂肪轉換和部分氫化的酸。比如，一份油炸馬鈴薯條含有5克的脂肪轉換酸。這些食品中的脂肪會堆積在動脈血管壁上，提高了膽固醇水平。
食鹽食用過多，會使血壓升高，導致冠心病。
食用過多精制糖和白面會導致糖尿病、肥胖癥和血壓升高。
酗酒、過度抽煙和過度服用咖啡因飲料會對心臟和其他重要器官造成損害。
選擇一些優質的脂肪酸，防止血液凝固。好的脂肪酸可以降低膽固醇和血壓，增強大腦功能和保護心臟健康。
多吃一些橄欖油、胡桃、杏仁、植物種子和歐米加3脂肪酸，可以從鮭魚、沙丁魚、青魚和麥芽中獲得，它們都是優質的自然脂肪酸。
多吃芹菜、燕麥、堅果、全麥、豆類食品和小扁豆，因為這些食品富含纖維，可以降低膽固醇和血壓。
可能的話，在飲食中加入大量的洋蔥和大蒜。它們含有抗濾過性病原體和抗菌的性質，可以降低得心臟疾病的風險。
多吃一些植物食品，如綠色蔬菜、新鮮水果和茶，因為它們含有抗氧化劑，防止對身體細胞造成損害的輻射。
篇2
關鍵詞：自然保護區濕地；生態功能；保護方法
1濕地的生態功能
濕地和森林是陸地生態系統的核心。濕地作為主要的國土資源，像海洋和森林一樣具有多種功能。在保持生物多樣性、維持生態平衡和涵養水源以及珍惜物種、降解污染、蓄洪防旱等方面濕地都起到重要作用，被稱為“地球之腎”。濕地與海洋、森林一起并稱為全球三大系統。濕地是人類主要的環境資源之一，也是自然界最富有較高生產力和豐富多樣性的生態系統。其在生態平衡、保護生物多樣性、凈化環境、促淤造陸、控制土壤侵蝕、蓄洪防旱、抵御洪水、涵養水源和調節氣候等方面都發揮著重要的作用，有“自然之腎”稱謂。
1.1濕地保護了生物多樣性
我國的濕地類型眾多，其中生活和生長著多種多樣的生物，且有較多物種是中國所獨有的。具有重大的經濟價值和科研價值。據了解，濕地中還有許多是瀕危生物類群。濕地還是主要的遺傳基因庫，對保持生物種種群的改良、篩選以及存續具有重要意義。
1.2濕地可以調節生態環境
濕地具有調節氣候、蓄洪防旱、抵御洪水、涵養水源等功能。首先，其是地球上淡水的主要儲存庫，人類生活和生產用水絕大部分來源于濕地。此外，濕地還是補充地下水的重要來源，更關鍵的是濕地具有控制洪水、調節徑流的生態功能。比如濕地中的沼澤，因為土壤結構特殊，具有很強的透水性和蓄水性，被稱為防洪、蓄水的天然“海綿”。還有，濕地水分蒸發能讓附近區域的濕度提高，降雨量上升，具有調節區域氣候作用，濕地的生態恢復與濕地系統的生態功能讓區域氣候條件穩定，對當地人民生活和農業生產產生良好影響。
1.3濕地可以減少環境污染
濕地是自然環境中自凈能力最強的生態系統之一，具有強大的凈化污水能力，同森林相比，它是同等地域森林凈化能力的1.5倍。濕地水流速度較慢，有利于沉淀物沉降，在濕地中生活、生長著多種多樣的細菌、植物和微生物。生產和生活污水排入濕地后，經過濕地生物化學過程的轉換，水中污染物可被轉化、分解、沉積或儲存，使污染物濃度下降或消失。
1.4濕地具有極高的生物生產力
濕地生態系統有著很高的生物生產力，就單位土地來講，比其它生境應高得多。濕地生態系統每年平均生產蛋白質是陸生生態系統的3.5倍。濕地為我們帶來豐富的動植物產品，如魚類、貝、蟹、蝦、蘆葦、藻類、水稻等。濕地中還有豐富的林業資源，赤楊、落葉松都有較高的經濟價值。濕地動物500余種，濕地中藥用植物有200余種。
2濕地資源保護
2.1增加宣傳教育
通過引進先進群眾教育方法，提升群眾對相關法律知識及自然保護意識，進而獲得全社會對保護事業的理解和支持。自然保護區現已建成宣教中心，并完善現有設施的功能，盡最大可能地發揮設施的作用。
2.2提高濕地保護區的管理
提升保護區建設。設立濕地監測站和濕地保護區，是有效保護濕地的主要途徑和辦法。當前，黑龍江省已建各種類型的國家級、省級及市縣級濕地自然保護區共45處，總面積為185.68萬公頃，為拯救珍稀瀕危生物物種，保護濕地資源起到了應有的作用。但是還有2103019公頃濕地還沒歸入濕地保護范圍，要按照生物物種、生態區位及類型明確保護價值，建議設立濕地生態環境自然保護區多處，來提高濕地生物多樣性和生態系統的保護，落實資源的永久使用。保護區設立幾個保護管理站。
2.3加強濕地泥炭礦產資源利用
豐富的濕地資源，為泥炭形成創造了自然環境，泥炭是黑龍江省優勢礦產資源，儲量達500萬噸，多為富營養濕型泥炭。濕地碳作用：茂盛的植物和廣袤的濕地是二氧化碳貯藏庫，各植被型的濕地在進行光合作用時，貯藏了大量的二氧化碳。濕地的科學教育及景觀資源利用，讓濕地具有自然景觀資源可為人類增加娛樂、旅游等美學方面的功能，成為人們觀光旅游的最佳選擇。
篇3
關鍵詞：自然保護區；問題；方法
1我國自然保護區發展面臨的問題
1.1保護與開發矛盾日益突出
當前，我國自然保護區數量增長較慢，基本上是停止的狀況，且保護區總面積也發生降低的情況。造成此問題的原因主要是開發和保護矛盾非常明顯。尤其是在目前市場經濟條件下，與自然保護區相關的開發活動持續增加，面臨對保護區功能和范圍私自調整的問題，甚至在開發過程中撤銷自然保護區，給保護區的管理工作帶來了極大困難，造成建設自然保護區的積極性受到影響。
1.2自然保護區投入的資金總量和每平方公里投入的平均經費均嚴重不足。自然保護區資金具有來源結構不合理，投入水平差距大等問題。自然保護區的資金管理使用不當。
1.2.1政府對自然保護區投入嚴重不足
自然保護區管理資金應憑借國家給予最強大的扶持。自然保護區的主要來源是政府的資金，而其他資金都是具有靈活性和可變性的。而我國對自然保護區發展重視不夠，對環境投入通常排在軍事、衛生、教育等項目之后，對自然保護區得到的撥款和投入的財政預算也就比較少了。
1.2.2自然保護區“創收”能力不平衡
一是，保護區自身創收能力受到區域和級別的影響很大。
二是，自然保護區因地理位置不同，所處的地區實力狀況和經濟環境也不同。地區之間面臨著很大的貧富差距，此貧富不公其實對保護區的自然保護工作進行是極為不利的。所以我國很多數絕美的自然風光都處在一些經濟水平較低的偏遠地帶。
三是，保護區自身“創收”能力參差不齊。自然保護區因為開發程度不同，加上地方政府對保護區的掌控權力大，造成自然保護區管理部門“創收”的機會很少。
1.2.3捐贈和貸款占自然保護區資金份額小
自然保護區的經費主要渠道之一是接受捐贈和通過銀行貸款。可銀行不可能將錢借給還不上錢的單位。銀行貸款多投入自然保護區的基本建設。比如停車場建設、旅游設施建設等此類今后可以有收入還貸的項目上。對于捐贈，所占保護區資金份額就很少很少了。原因包括民間投資少、國際合作不足、公民環境保護意識差、公眾參與保護區不足、自然保護區宣傳力度不夠等。
故從當前我國自然保護區的情況來講，捐贈和貸款的投入對于落實自然保護區的整體功能作用較小，此類投入實際用在保護工作上就更不用提了。
1.2.4資金使用不當
行政開支支出比例大，自然保護區資金使用分配比例不合理。國家級保護區用于添置交通工具、改善員工福利和蓋樓等方面的新增資金超過90%，與此形成鮮明對比的是用于開展科研和協調自然保護區與周邊社區矛盾等方面基本沒有投入。現實就是如此，自然保護區用在保護的投入非常不足。因此，資金得不到解決是當地社區與保護區矛盾突出等一系列問題的根本之所在。
1.3保護區網絡的類型分布還是面臨不足，目前，我國很大一部分重要物種和自然生態系統類型都在自然保護區獲得了很好的保護，但仍然存在著保護程序不均衡的問題。目前，在保護區內，草原和海洋類型的自然保護區通常落后于整體水平，而且分布極不平衡。自然保護區孤島情況非常嚴重，對自然生態系統和一些瀕危物種保護具有很強的緊迫性。
2解決自然保護區資金問題的方法
2.1政府大投入、社會多幫助，解決“來錢”問題
政府資金是自然保護區資金的穩定來源。解決自然保護區的投入問題，主要還應依靠政府。我國必須盡早將自然保護區的保護提升到較高的意義層面，給予高度重視，提高國家資金支持。具體方法應采用：增加自然保護區管理的財政預算等；？通過設立環境基金來支持保護區工作進行；受益者付費原則，通過稅費籌集資金。社會對自然保護區的幫助在于公眾參與和積極宣傳等方面。國外自然保護區通過社會組織籌款的辦法，已經成為了自然保護區資金來源的主要部分。致力于特殊保護目的或某一類型的保護組織在籌款、宣傳方面有著主要的貢獻。
2.2“錢權分開”加強監督，解決“花錢”問題
篇4
(一)前提條件
1.確定天保工程生態環境安全評估的目標。天保工程生態環境安全評估的目標:通過加大管護力度,停伐、減產,檢查現有的天然林資源保護狀況,天然林資源消耗控制情況,達到對天然林資源保護工程執行情況本身生態效益的評估結論;通過人工造林、封山育林、飛播造林等,檢查荒山荒地綠化,森林植被增加情況,達到對天然林資源保護工程帶來的經濟效益和意義的評估結論;通過妥善安置企業富余職工,勞動力完成戰略性轉移,保證林區和社會穩定,為林區經濟的快速發展奠定基礎,達到對國家天保政策的評估結論。
2.確定天保工程生態環境安全評估的內容。天保資金安全完整為評估的基本內容。生態環境安全評估的內容包括天保資金使用的安全性和效益性、工程實施的現狀和發展、政策制度的執行和檢查、決策實施的效果和結論等方面。
3.確定天保工程生態環境安全評估的原則。一是可持續發展原則。政策的可持續性:天保政策的執行、完善、支持;森林資源利用的可持續性:森林面積的擴大、森林蓄積的增加、森林覆蓋率的提高;產業發展的可持續性:產業結構的調整、經營機制的運轉、自我發展的能力。二是科學性原則。從天保資金的真實合法審計入手,研究天保政策和制度的落實狀況,分析天保工程目標和任務的完成程度,檢查天保工程程序和質量的優劣,認識天然林生態環境的特點,反映天保工程生態環境客觀實際,按天保工程生態環境的固有特點采取相應的對策。三是針對性原則。天保工程生態環境影響評估應以實地調查為主,評估結論應符合審計準則。生態環境影響評估的范圍、內容、標準,等級和評估方法等需根據天保工程實施的影響性質和生態環境條件做具體的分析和決定。
4.確定天保工程生態環境安全評估的指標。審計涉及事項為評估的基本指標。一是工程實施情況按照《實施方案》評估。投資完成量、森林管護面積、富余人員安置、人工造林指標、工程程序和質量管理。檢查驗收制度、資金運行質量狀況、責任追究制度及其執行狀況。資金計劃到位率、有效利用率、損失浪費率和資金監管的有效性。二是生態效益情況借鑒專家經驗和抽樣評估。造林成活率、木材減伐指標、森林覆蓋率、宜林荒山造林率、毀林行為處罰率、局部生態環境變化、生物多樣性增減。三是社會效益情況以實際調查為主評估。工程區社會就業率、轉產率、富余人員分流量、林區職工的收入和社會保險與當地職工收入平均水平的差距、林區職工的居住條件、天然林停伐對當地木材供求影響程度。四是經濟效益情況以樣本縣和樣本企業的有關資料評估。非林非木產業發展狀況、當地森工企業產業結構比率、林區經濟成分比重、天保工程對林區財政收入和經濟效益的影響(森工企業收入變化、地方財政和縣域經濟的影響程度)。
(二)理論基礎
1.以國家資源管理與環境保護的戰略方針為審計方向,按照國家關于天保工程的工程管理、資金管理、技術標準、政策法規的規定作為審計的出發點和落腳點。
2.以促進貫徹落實節約資源和環境保護基本國策為審計目標,建立符合實際情況的天保工程環境審計模式和評價體系。
3.以國務院批復的《長江上游、黃河上中游天然林資源保護工程實施方案》為審計標準,確定天保工程環境審計的程序和方法。
(三)基本思路
1.審計目標要明確。抓住國家天保工程實施目標和審計署五年規劃,實施政府資源管理和保護工作與審計工作在審計目標上的結合。圍繞和服務政府資源管理和保護的中心工作開展環境審計,在促進天保資金真實、合法和效益的基礎上,進一步向促進政府建立穩定、持續的資金管理與環境保護投入增長機制,轉變經濟增長方式,發展循環經濟,企業執行國家環保政策,全社會共同建設資源節約型、環境友好型社會等更高層次發展。
2.審計內容要深化,抓住天保工程資金投入的主要部門,實現財務收支真實合法性審計與國家天保政策落實在審計內容上的結合。對項目進行全過程的審計監督,不僅查清賬目,及時糾正問題,而且要提出降低管理成本,提高資金使用效益的具體建議。
3.審計方法要多樣,抓住天保工程審計程序的關鍵環節,實現項目完成質量與環境績效審計在審計方法上的結合。除傳統的審計技術方法檢查、查詢、計算、分析性復核、抽樣審計等繼續運用外,一是計算機技術將得到全面推廣。運用計算機輔助審計的技術方法對環保資金使用的基礎數據進行審計;運用計算機信息系統審計的方法對資源和環境管理系統設置,運用效果進行審計。二是專項審計調查技術方法在資源環境審計領域的運用。對資源管理和天保政策制度執行情況進行檢查,揭示和反映執行政策制度方面以及政策制度本身存在的問題。
4.審計形式要靈活。一是通過審計的形式對天保資金的真實合法效益進行審計,關注資金管理不規范和不能充分發揮作用的問題,關注環境保護政策落實和目標實現的保證程度。二是通過專項審計調查的形式對天保政策和制度執行情況進行檢查。三是跨越審計分工的不同領域的環境審計資源的整合。
二、天保工程資金審計的生態環境安全評估重點與方法
(一)天保工程資金審計的生態環境安全評估重點
1.建立重點模式。一是從計劃入手,核實是否嚴格執行上級下達計劃或擅自變更計劃的問題。二是從資金入手,審查有關部門是否按規定及時撥付到位、兌付到位的問題。三是從項目入手,檢查是否按計劃設計施工、按要求檢查驗收,有無管理不善、損失浪費、擠占挪用、減少面積、以次充好、降低標準和樹木成活率低等問題。四是從政策入手,調查有無兌現政策落實不到位等問題,五是從森林資源(生態效益)、產業調整(經濟效益)、職工安置(社會效益)入手,做出客觀評價。
2.涉及重點領域。把負責籌集、分配、管理天保工程工程資金的主管部門作為重點部門;把天保工程實施作為重要環節;把苗木育種供應的單位作為重點單位;把投資額較大、建設期較長的苗圃建設和工程實施效果作為重點項目;把造林成活率和國家林業政策是否落實到位作為重點抽查內容;把會計資料失真、改變資金用途、擠占挪用、損失浪費等現象作為重點問題;把施工設計、檢查驗收、環境測定等專業部門和專業人員作為重點聯系對象。抓住計劃批復、資金撥轉、工程實施、項目管理、資金分配等關鍵部位,著重研究解決天保工程在體制、機制、制度、管理和績效層面的情況及其問題。
3.把握重點環節。一是抓好審計立項環節,著力提高針對性。在選項立項上,按照重要性原則、整體性原則、宏觀性原則和可行性原則,對影響天保工程和可持續發展的重點領域、重點部門(單位)、重點項目、重點資金及領導關心社會關注的難點、熱點問題作為天保工程審計的主要對象。二是抓好審計工作方案制定環節,著力提高指導性。認真搞好審計調查,熟悉相關法律政策和制度規定,摸清基本情況,及時了解和掌握全局性天保工程管理和運行狀況及其發展動態,將廣大群眾最關心、最直接的實際問題作為審計重點。集中研究討論和分析,針對存在的問題和薄弱環節,明確審計的重點、范圍、方法、步驟和要求。三是抓好審計實施環節,著力提高準確性。對明確規定的審計范圍和內容,做到不漏項、不缺項,查深查透。除做好資金真實合法審計外,把造林的成活率、治理水土流失、森林職工人均收入等作為重要的效益指標進行審計。重點檢查各項目實施單位是否嚴格按批準的實施方案、作業設計進行施工。抽查一定數量的地塊,檢查完成造林成活林是否達到規定標準。四是抓好審計報告環節,著力提高宏觀性。加強深入分析,利用審計資料和專家經驗,向政府提出有情況、有分析、有建議并具有可操作性的綜合審計報告。五是抓好督促跟蹤落實環節,著力提高有效性。主要做到“三個到位”:即跟蹤整改機制和制度到位、跟蹤整改內容和重點到位、跟蹤措施和辦法到位,督促被審計單位落實審計決定和整改意見,維護了審計的權威性、嚴肅性、法律性,促進了審計成果質量的提升和轉化。
4.審計重點內容。以國務院批復的工程實施方案為龍頭,檢查方案確定的公益林建設任務、森林資源管護、采伐限額指標和富余職工安置計劃完成情況。一是審查天保工程實施方案執行情況,主要是各項目主管部門批復計劃和用款單位執行計劃情況。二是審查天保工程資金撥付,使用情況,主要是各項目主管部門和用款單位管理、使用天保工程資金的情況。三是審查天保工程相關政策落實情況,主要是職工安置分流和保障工程實施政策的執行情況。四是審查評價項目實施管理效益情況,主要是主管部門、用款單位組織實施工程中執行各項規章制度和工程實施后的質量情況,樹木生長情況。五是審查天保工程項目內控制度的建立和執行情況。
5.做出重點評估。一是該保護的天然林是否實施了有效保護;二是天然林禁伐區是否按要求停止了采伐;三是工程區木材產量是否按計劃實現了減產到位;四是富余職工是否得到了妥善分流安置;五是林區經濟是否找到了新的經濟增長點;六是林區社會是否保持了穩定局面;七是公益林建設是否按標準完成了任務。用生態效益、經濟效益、社會效益指標對比變化做出比較客觀的結論。
(二)天保工程資金審計的生態環境安全評估方式及方法
1.評估方式。一是從制度設計上進行檢查。對天保工程的環境管理系統的科學性、有效性做出結論和評價,包括政策的執行,制度的建立,實施的程序,資金運行質量狀況、責任追究制度及其執行狀況等。二是從資金管理上進行分析。對天保工程的環境管理活動的經濟性、效率性、效益性進行測試和評價,包括資金的到位率、資金使用率、項目管理水平等。三是從資金使用效果進行計算。對天保工程的環境工作績效做出考核和評價,包括項目規劃執行情況、造林成活率、森林覆蓋率、宜林荒山造林率和工程區經濟增長及其森林職工的收入增長率。
2.技術方法。一是環境費用效益分析法。主要用于分析環境的決策,評價環境質量的變化,其中,通常采用的方法為經濟凈現值法、經濟內部利潤率法和效益費用比法三種評價準則或指標;二是環境的經濟評價法。依據相關的標準和程序對環境影響所導致的損害和效益進行貨幣計量的過程。三是在審計中除利用了一些傳統財務審計的方法,如審閱法、核對法、函詢法、觀察法、問卷調查等方法以外,還要采取實地調查了解、利用文獻資料和公共數據、利用被審計單位已有的數據資料、案例分析研究、利用專家工作、與其他部門的聯合審計等方法。
3.工作方法。一是以天保工程資金真實性為基礎,加大對天保工程政策的關注和思考,檢查政策的落實情況,注意現有政策和實際的結合;二是以財政財務收支合法性為重點,擴大天保工程績效審計的內容和范圍,在傳統的財政財務收支審計的基礎上,融入績效檢查、分析、評價的內容;三是以農業專項資金審計隊伍為主力,加快環境績效審計人員的培訓和引進。
4.組織方法。一是建立“整體統一、分工配合、優勢互補、運行高效”的環境審計協調機制。二是實行“上下聯動”、“交叉互動”、“內外結合”的審計方式,在統一時間范圍內統一行動,協同作戰,形成縱橫交錯的監督網,優化配置審計人力資源,充分發揮審計系統的整體效能。三是堅持“省級先行,典型引路”。對確定由省廳直接審計的被審計單位率先開展審計(或試點),抓住典型審計實例,做好引導示范工作。四是審計與調查并重。圍繞目標和重點,對部門管理使用的資金實施全面審計,對樹木的成活率,方案的實施、政策和制度的執行進行審計調查。五是充分聽取專業部門和專業人士的意見。六是在審計綜合報告上報省政府之前,分別征求省級有關主管部門和被審單位意見,以確保審計報告反映的問題準確,分析產生問題原因深刻,審計意見和建議可行,使環境審計成果成為政府改進和提升資源管理和環境保護工作的重要參考依據。
5.發揮計算機輔助審計在天保資金審計中的作用。以審計管理系統(OA)和審計現場實施系統(AO)交互為載體,構建天保工程資金審計項目統一指揮中心,實現項目審計的統一調度。以集中采集被審計單位財務及業務數據、綜合業務系統數據結構,構建對應項目資料樹為基礎,先行歸納、提煉、整理、分析,將審計重點、關注點和利用數據庫查詢分析得到的分析結果,通過審計專網等信息數據快速傳遞通道,及時發送參審組,實現天保工程資金和項目信息資源、數據共享,進一步強化審計全程監控和協同作戰。
6.進行環境審計人員的培訓和對外交流,建立環境審計的外聘專家制度。一是強化現有環境審計人員的培訓。在理論方面既要加強專業知識的培訓,更應強化統計學、計算機、法律、管理、環境學、社會科學相關知識的培訓。在實踐方面,要突出環境審計實務的培訓,促進審計人員熟練掌握環境審計的各種技術和技巧,促進審計人員在開展環境審計項目時能準確把握各項目之中的異同,能夠用聯系、發展的觀念看待和解決審計查出的問題。同時審計機關應加強環境審計人員對外交流力度,及時掌握國內外環境審計新的思路和方法,盡快提高環境審計人員素質。二是探索環境審計的外聘專家制度,逐步建立環境審計所需的外部專家庫,根據環境審計的具體情況,聘請環境工程技術專家和精通環境法律法規的專家,以及具有環境工程和鑒定方面資質的機構參與環境審計,盡快改變目前環境審計人員結構單一,環境專業知識匱乏的局面。
篇5
【關鍵詞】幼兒 科學教育 生態意識
【中圖分類號】G61 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）10-0124-01
一、幼兒科學教育的背景
隨著社會科學的不斷進步，幼兒的成長環境和學習觀念也在不斷更新，因此，對于幼兒園的科學教育也越發重要。幼兒教育是基礎性的教育，如何從小就給幼兒灌輸科學教育，為幼兒提供良好的科學教育的背景。幼兒園教師應該根據幼兒的特點和喜好，在日常科學活動中，將自然科學的教育灌輸給幼兒，激發幼兒對于科學的興趣，教育幼兒愛護自然、保護自然。這樣，才能從小培養幼兒的生態意識，幼兒熱愛大自然的興趣，不僅可以為幼兒提供更多的科普知識和常識，還可以豐富幼兒的教育生活。而如何才能教育幼兒熱愛大自然呢，當然不能光靠嘴皮功夫來教育幼兒，讓孩子們去親近自然和回歸于自然，孩子們就會自然而然的產生對大自然的熱愛之情。為了實現幼兒的科學教育，先決條件就是培養孩子們對大自然的熱愛，孩子們不再是籠中之鳥，神奇的大自然會使幼兒對科學教育活動產生巨大的探索興趣。總之，對于科學教育不應該從應試角度的視角來教育幼兒，而應該讓幼兒親身體驗大自然，從大自然中了解科學的奧秘，進而產生一種主動探索和學習科學的興趣。
二、科學教育對幼兒生態意識形成的作用
科學教育從幼兒時期開始，培養幼兒對于科學知識的興趣和探索，利用幼兒強烈的好奇心來引發孩子們對大自然的探索，從小培養幼兒的生態意識。而科學教育對于幼兒生態意識的形成具有重要的促進作用。
首先，科學教育可以推動幼兒探索自然。幼兒與成人相比，最大的不同在于缺乏意志力。如何培養孩子們探索自然的興趣是值得幼兒園教師深入研究的重點問題，本文認為孩子們探索自然的興趣主要來源于幼兒強烈的好奇心。由于受到好奇心的驅使，幼兒就會對自然的發展和變化規律產生疑問，進而培養了孩子們探索自然的興趣。
其次，科學教育有利于培養幼兒對大自然的熱愛之情。幼兒形成探索自然的熱情之后，必然會導致孩子們對于大自然的熱愛之情，變幻莫測的大自然是幼兒學習科學知識的重要場所。科學教育作為培養幼兒科教知識的重要手段，應該促使幼兒化被動為主動學習科學知識的態度。孩子們對于大自然的熱愛會促使孩子們來保護自然，教育幼兒如何保護自然則是幼兒主動想學習的知識而不是幼兒園教師強制幼兒學習的內容。[1]
還有，科學教育是幼兒形成生態意識的前奏。科學教育可以導致幼兒對動物情感的變化，如教育幼兒愛好小動物。科學教育可以將孩子們對于動物的殘忍行為轉變為同情行為，直接教育幼兒尊重動物和保護動物。而對動物情感變化的同時，幼兒就會形成一定的生態意識。從冷漠到喜愛，將可愛的小動物變成小寵物，更有利于幼兒愛護動物，而愛護動物本身也是保護生態環境的一種表現形式。總之，科學教育在幼兒園的實施，不僅有利于幼兒對科學常識的學習，還可以幫助幼兒從小形成保護生態環境的意識。
三、培養幼兒生態意識的策略
幼兒園教師應該重視科學教育活動，因為科學教育活動是幼兒培養生態意識的關鍵，有利于幼兒更多的認識和了解事物，從而對生態環境產生興趣，以達到培養幼兒生態意識的目標。對于幼兒園實施科學教育的觀念，可以從教育內容和教育方法兩個視角來探析培養幼兒生態意識的策略。
從教育內容的角度來看，幼兒園教師應該根據幼兒的實際情況，因材施教。首先，要豐富幼兒對社會和自然的常識，培養幼兒對于自然社會的興趣和探索學習的能力。幼兒園教師在教授孩子的過程中，不僅要重視孩子們的學習結果，更要重視孩子們對于科學常識的學習過程。培養幼兒的觀察力、比較能力、動手能力、合作能力以及思考能力等，培養幼兒不怕失敗和挫折，勇于挑戰的精神。此外，還要結合幼兒的認知特點，尋找合適的科學教育內容，這樣才有利于激發幼兒的學習激情。對于科學教育的內容，一定要注意循序漸進，從潛入深的教育的原則。適當情況下可以采用深入淺出的策略，培養孩子們的科學品質，進而形成生態意識。
從教育方法的角度來看，幼兒園教師應該采用實驗操作的方法，讓幼兒對于科學知識實現從實踐到認識，再從認識在實踐的循環過程。讓幼兒親自感受一下科學的力量和生態的作用，引導幼兒深入了解科學實驗的作用和意義。游戲法也是灌輸科學知識的重要方法，幼兒園教師的任務不在是教授幼兒科學知識，而只需要在適當的時候進行點播，穿針引線來教育幼兒。當然游戲法在讓幼兒主動活動的同時也要注意孩子們的安全， 把理性的科學知識結合到游戲中，告別枯燥無味的應試教育，讓孩子們快樂的學習。采用講故事的方法和提出問題等方法也不失為幼兒園科學教育中的好方法，在培養幼兒積極思考的同時，灌輸保護生態環境的意識，當然對于不同年齡的幼兒和不同特征的幼兒，要采用不同的方法。改進幼兒園教師的教學方法，促進幼兒生態意識的形成。[2]
科學教育有利于幼兒園有組織和有計劃地開展各類教學活動，促進幼兒對于科學知識的喜愛和自然環境的熱愛。科學教育有利于提高幼兒對動植物的情感，情感是培養幼兒生態意識的催化劑。通過幼兒對生態環境產生的情感來激發孩子們對生態環境的探知和學習的興趣，有效的學習是幼兒探索自然和形成生態意識的重要方法。科學教育不僅可以使幼兒自愿的發現、探索和學習，還可以培養幼兒的生態意識。幼兒時期的生態意識與成人的生態意識可能存在差異，由于幼兒認知能力和探索能力的限制，導致幼兒對于生態環境的保護意識可能并不強烈，但是可以從教育幼兒不要破壞環境方面來教育孩子們。在科學教育的過程中，幼兒園教師一定要重視獎勵愛科學愛發現的孩子們，鼓勵并引導他們學習科學和愛護自然。科學教育的實施對幼兒生態意識的影響是非常顯著的，直接影響孩子們長大后對于生態環境的影響，因此，幼兒園應該重視科學教育，讓孩子們從小形成愛護環境和保護大自然的生態意識。
參考文獻：
