發布時間:2023-09-19 17:52:43
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇智能采礦工程專業前景,期待它們能激發您的靈感。
關鍵詞:煤礦;采礦工程;采礦工藝;技術分析
1煤礦采礦作業的特點
采礦作業具有一定的危險性,為了有效避免事故的發生,工作人員必須充分了解采礦作業的主要特點:①礦產資源的固定性,采礦作業的工作對象為礦產資源,它們是自然界存在的固定礦體,且具備一定的不可再生性,因此,礦址是無法隨意選擇的;②采礦人員的流動性,我國分布著很多中小型礦產企業,但這些企業的規模較小,生產力較低,加之工作環境惡劣、工人報酬低等因素,采礦工作中難免存在人員流動問題;③礦資的不可再生性,隨著礦產資源的快速開發,礦資逐漸呈現枯竭趨勢,為了保證礦資的原量供應,就需要進行深層開發,這不但增加了開采難度還降低了生產效率,甚至造成貧礦的出現;④礦產資源質量不穩定性,作為一項收益高、風險高的項目,礦產開發需要投入大量資金,加之其開采周期較長、開采條件復雜等因素,標準化開采簡直遙不可及,極易影響礦資質量;⑤開采難度較大,采礦作業具有很大風險且多數在井下進行,實現自動化與機械化具備很大難度。
2煤礦工程采礦技術分析
(1)緩傾斜薄煤層開采技術。緩傾斜薄煤層開采技術所用的刨煤機,具有體積小、功率大、開采效率高及安全可靠等特點。但為了能更好地保證煤礦開采工作安全順利進行,還需研制一套與薄煤層開發相匹配的煤機綜采液壓支架及其它配套技術。(2)緩傾斜厚煤層開采技術。對緩傾斜厚煤層的開采需使用一次性開采技術,這項技術特別注重加強支架結構強度,因為只有達到一定強度,才能防止出現滑倒等現象。同時,也能避免頂梁焊縫出現開裂或四連桿變形等現象的發生,另外一次性開采技術還保護了千斤頂可以安全工作,進而提高開采工作的安全可靠性。(3)深層井開采技術。在煤層開采過程中,深層井開采技術的重點工作包括控制礦壓、防治沖擊地壓、瓦斯和熱害及深井通風和井巷布置等。該項技術主要應用在地熱危害性很大、沖地壓較低和煤層巖石抗壓力低的地段,為了更安全地開展開采工作,在進行開采前,需重點研究深井圍巖狀態及其應力場的分布特點和深井場地的環境變化情況。(4)填充開采技術。填充采礦工藝技術指的是在回采工作前進期間,選擇合適的填充材料對于采空區進行補足,通過一定的支撐強度達到安全生產的目的。面對特殊開采環境的情況下,在填充材料的基礎上還可以聯合支架支撐,確保采空區一年的支撐強度。該工藝技術的應用,能夠顯著改善回采工作的安全性,減少事故的發生、提高企業的生產效率和經濟效益。(5)溶浸采礦工藝技術。溶浸采礦工藝技術屬于化學開采方式,在開采前期對當地的地質環境進行勘探,結合礦產資源的化學與物理特性深入分析,選擇合適的溶浸液灌注到礦層中,與目標對象發生一系列的化學反應,把將要開采的礦產資源固體轉化為液體,能夠很好地實現對礦產資源的開發。溶浸采礦工藝技術的安全系數高、對礦產資源的開采和利用率高,同時能夠滿足節能環保理念,是非常具有應用前景的工藝技術。
3煤礦采礦工藝技術的改進策略
(1)完善政策制度。沒有規矩不成方圓,煤礦企業的管理與發展離不開完善的政策制度,企業管理者不應只看眼前利益,要重視科技創新的應用。當地政府可以通過制定政府補貼等政策鼓勵倡導煤礦企業技術創新,對于不愿意進行技術創新的企業,政府也可以制定強制與鼓勵措施,實現獎罰并重,提升企業對先進工藝技術的認識度。除此之外,國家還應制定完善的工作制度,明確煤礦行業的工作目標、開采流程,并嚴格劃分管理者的崗位職責,制定各種管理辦法,使工作人員可以有法可依、有章可參,工作中各司其職,避免違法操作,實現采礦技術的規范化,進而提高企業的生產效率。(2)工藝技術智能生態化。當前社會是知識經濟的時代,各類先進的信息技術被廣泛應用,煤礦行業也不例外,只有將自動高新的技術手段不斷應用于煤礦開采作業,才可以真正實現煤礦開采技術的智能化發展。相較傳統的煤礦開采技術,無人開采將是主要的智能化發展方向,它不但可以節約人工成本,還可以確保工人安全,為煤礦企業創造更高的經濟效益。除此之外,生態化也是煤礦開采技術的發展方向,煤礦開采過程中難免會產生大量的廢氣、廢物,給礦區周圍的環境造成了極為嚴重的污染。為此,煤礦開采技術不但要實現智能化,還要在降低污染的基礎上實現生態化發展,保護人們的生存環境。(3)建立塌陷預警系統。煤礦開采工作的安全系數極低,企業亟需借鑒全球定位系統與地理信息系統的優勢組成先進的地理位置信息主體,建立煤礦塌陷的預警系統。比如,在采礦過程中,企業可以采用3s技術綜合分析方法,全面監控礦區表面的塌陷區域,并根據遙感圖像分析判斷,在分析采礦資料的基礎上建立井下礦區的滅害管理系統,以保證工作人員監測、記錄、管理井下的煤礦數據信息,在儲存分析的基礎上實現信息的動態反饋,從而有效預防煤礦事故,做到安全生產。經過長期的技術研究,我國在借鑒國外先進經驗的基礎上,已經初步形成了一套完善的煤礦開采技術系統,例如,以填充為導向的成套技術,以廢石處理為導向的整套技術資源等。采礦工藝技術的高低,直接影響著企業的經濟效益,只有不斷開發研究開采技術,才可以確保煤礦行業不斷發展,并取得明顯進步。(4)提高采礦人員素質。煤礦開采技術的應用,離不開專業技術人員的支持,影響企業效益的首要因素便是工作人員的綜合素質。由于煤礦開采工作的獨特性,工作人員從事的工作大都繁瑣復雜、重復性高,需要工作人員具備較高的技術素質。因此,煤礦企業應定期開展各種技術培訓活動,一方面,應教授采礦人員熟悉使用各種設備,了解采礦中的技術知識,使每一位工作人員對采礦有一個大致的了解;另一方面,還應著重培養工作人員的安全意識與責任意識,注意采礦中的細節問題,盡力避免意外事故的發生。
4結束論
總之,現代化采礦工藝技術在采礦工程中具有較大的應用優勢,能夠顯著改善工作的安全性,提高開采效率和質量,推動礦業的穩定與持續化發展。在新的時代背景下,礦山采礦工作應當結合安全與環保理念,積極開發綠色開采技術,在提高礦產開采經濟效益的同時,提高采礦帶來的環境與社會效益。
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關鍵詞:井下采礦;采礦技術;施工安全;工程
中圖分類號:TU714文獻標識碼: A
一、采礦工程的采礦技術特點
隨著時代的發展,近年來,人們在開采礦產資源的過程中逐漸意識到有很多危險存在其中。因此,相關部門制訂了一系列的制度和規范,嚴格執行采礦資源開發要求,保證礦產資源生產的安全性和可靠性,從而更好地推動礦產行業的經濟發展。但是,通過調查研究發現,我國很多礦產企業在開采礦產資源的過程中還存有諸多局限性,導致有諸多不安全因素存在于井下采礦工作中。因此,在礦產行業發展的過程中,需要充分考慮礦產市場的實際情況,采取有針對性的開采技術。具體來講,井下采礦技術的特點主要有以下幾點。
1、井下采礦技術較多
目前,有很多種井下采礦技術,在不同的礦產開采中,不同采礦技術的應用方式和適用程度也不同。例如,長壁開采技術作為最常見的井下采礦技術,通常在采礦開采中應用,但在金屬礦產開采中卻沒有較好的適用性,因為金屬礦在儲量和礦層厚度方面不同于采礦,這時就需要結合礦產的不同,采取差異化的采礦技術。
2、井下采礦工藝技術復雜程度較高
相比于露天采礦工藝技術來說,井下采礦技術在安全性和生產效率方面都存在很多差異。通常在應用井下采礦技術時,需要投入大量的資金,以保證開采的安全性;同時,由于受到諸多因素的限制,比如場地較小等,相比于露天采礦,井下采礦技術的工作效率較低。因此,在應用井下采礦技術時,需要做好準備工作,在保證安全的基礎上,改善工藝技術,強化科學管理,使井下采礦的安全性和高效性得以有效提高。
3、井下采礦技術更新換代速度較快
隨著市場經濟體制的確立和完善,企業在發展過程中面臨的競爭日趨激烈,要想獲得更大的發展,就需要結合具體情況,加大投資成本,引進先進的工藝設備和專業化人才,增強自身競爭實力。
二、采礦技術的應用發展前景
1、采場圍巖的控制技術
相關的技術研究人員需要充分結合采礦采場的具體情況,比如地質圍巖結構壓力等,對采場圍巖控制方面的理論進行完善。對那些難采煤層進行有針對性的分析,比如不太穩定、傾斜度較高和地質構造復雜等。研究在較惡劣的環境中,支架圍巖同放頂煤開采巖層之間的作用機理,對支護質量技術和頂板動態監測技術進行研發和完善。此外,還需要研發其他一些巖層控制技術,比如如何有效地預測和防治沖擊地壓等,提高采礦開采的效率,保證采礦開采的質量。
2、深礦井的開采技術發展前景
沖擊礦壓防治、煤層開采的礦壓控制、井巷布置、瓦斯和熱害處理等是深礦井中進行煤炭開采關鍵性技術的幾個方面。針對深礦井開采的現狀,目前急需大力研究和發展的有:深井作業場所的工作環境的變化;深井圍巖狀態和應力場分布狀態;深井沖擊礦壓的監測、監控和防治技術;深井的高產高效開采的相關配套技術等。
三、采礦工程的施工安全管理
采礦工程施工主要是指采礦開采工作,因為工作環境的特殊性及條件不同,且事故發生率相對比較高,所以采礦開采是一項風險高、投入大的工作。因此,采礦工程的施工安全便成為了社會各界人員關注的問題。所以如何加強采礦施工安全的管理,確保采礦企業安全、科學與可持續發展,已成為采礦企業管理的重中之重,同時也成為當前相關企業管理人員必須深入研究分析的課題。
1、把握好安全與效益的關系
采礦工程安全生產管理是基礎,企業的經濟效益則是目的,兩者缺一不可,而且兩者是相輔相成的關系。也就是說只有企業在確保安全生產的前提下,才能提高企業經濟效益。這也就要求采礦企業一定要將采礦施工安全與效益的關系協調穩妥,盡量避免因為安全事故而帶來的一些經濟損失。這就要求企業要竭盡全力做好各方面的相關工作,確保企業能安全生產,進而提升企業的經濟效益及社會效益。
2、切實加強基層安全體系建設
目前,有些企業有重產量輕安全的現象,也有些企業有重速度輕質量輕安全的現象。對于這些現象,一定要加強監管。a)我們要進一步加強對基層班組進行相關安全生產知識的教育培訓。在思想源頭上消除安全隱患,要加強安全生產理念的宣傳,強化員工的安全生產意識。而且還要把教育培訓納入到采礦采礦的整體規劃當中去,不斷提高全員的生產安全意識和質量意識;b)還要在基層班組內設置監督崗位,對安全生產進行全日制的監督,加強生產過程中的安全管理和標準控制。建立基層安全體系和考核獎懲制度,進而確保采礦安全管理有效落實。
3、提高安全科技水平
因為采礦生產的地質環境極其復雜,其對技術指標的要求比較高,因此在面對比較薄弱的技術環節時,一定要進行必要的技術培訓,引進專業的技術人員。“科技是第一生產力”,因此要不斷提高科學技術水平,這樣才能提高采礦采礦安全工作水平,進而才能更安全高效地生產。所以要加強管理者對采礦安全生產的研究,積極推廣使用與此相關的先進科技成果,從最初始杜絕采礦安全事故的發生。同時,為了更好地實現現代化生產的高產高效,還需要采礦企業增加對生產技術的投資和加大設備更新力度,進而使采礦企業安全管理能更好地實現安全化管理和高效化生產的目標。
4、加強安全檢查制度
對相關事故的研究表明,很多事故發生都是由于作業前沒有認真進行安全檢查,只是為了應付了事才進行安全檢查。所以相關企業必須加大安全檢查的力度,把安全檢查落實到位。這也就要求企業要加強安全檢查制度建設,并給員工提供安全學習場所或信息資源服務,或者以身作則,用模范的學習行為來帶動并激勵員工,全員參與到相關安全工作中,提高全員的安全意識,真正把安全檢查制度落實到位,進而做到加強采礦安全管理。
5、制定有利安全管理的目標責任制
煤炭企業要根據自身具體情況來制定安全目標責任制,嚴格安全考核,加大獎罰力度。使目標責任制、安全評級測評和商業保險形成有效的約束機制和管理模式,提高企業的安全生產責任意識,使企業在安全生產的前提下獲得經濟效益和社會效益。煤炭企業要在煤炭生產過程中繃緊安全生產這根弦,提高安全警惕性,在生產時不能有僥幸心理,當發現安全隱患的跡象時,必須及時采取控制措施進行整治,必要時要停產整治,直至把安全隱患消除。
6、避免因通風不暢而導致的窒息災難
對礦區來講,構建通風管理制度是非常必要的,有助于進一步完善通風系統。除了要強化通風管理外,還需要構建檢測風量、風質和風速的臺賬,促使其與相關要求相符。此外,還需要落實基層班組建設,在班組建設中加入安全管理規劃內容,不能只重視生產,還需要重視安全;構建班組考核等級制度,給班組提供一個更加規范和科學的平臺,鼓勵班組自查自糾,促使安全管理工作更好的開展;班組要做好安全監察工作,保證采礦工作中的各項法律法規和方針政策嚴格貫徹和落實;在煤礦采礦安全管理工作中,要以班組建設為核心內容,重視標準和考核,進行安全質量管理體系的構建工作。
結束語
采礦和安全管理是一項系統復雜和艱巨的工作,企業沒有捷徑可走,一定要充分重視采礦企業的安全管理問題,大力推進安全基礎設備建設,并把教育和宣傳結合起來,嚴格履行安全管理目標責任制,采用現代化的企業管理模式來對采礦企業的生產進行管理,以逐步與新時期安全管理與發展需要相適應,從而促進采礦開采與安全管理的可持續發展。
參考文獻
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【關鍵詞】GPS 技術;自然資源;勘查;指導生產
自然資源是地質資源中最寶貴的資源之一,工業化生產離不開自然資源。隨著我國經濟的全面改革,產業經營也發生了翻天覆地的變化,國民生活對于物質的要求日益增加。供需要求給資源開發帶來了新的挑戰。目前,我國自然資源之中,煤、鐵、石油等一系列產品是相對高需求的資源,這些自然資源在開采的同時,必須做好勘查工作,GPS 技術是當今相對先進的勘查技術,為此也被廣泛的應用于勘查工作之中。
1 礦產資源生產的不足之處
工業化生產離不開礦產資源,憑借礦產資源的正常地采掘及加工,既是提高了工業化進程,同時也是穩定國民經濟不斷向前發展的依據。目前,我國礦產采掘在宏觀調控之下,依然存在眾多的不足之處,例如采礦區物質分配不公,調控不到位。從而造成了無形中的資源浪費,這一問題成為自然資源采掘存在首要問題。
(1)前期勘探問題。地質層礦物質經過長年累月的積累形成了自然資源,自然資源在開采前必須要經過勘查,這樣所擬定出來的采掘方案更科學合理。很多資源開發企業目興短淺,往往只重井內進度,而把存在的安全隱患忽視,前期勘查并不到位,從而給采掘過程中種下了重大的安全隱患。例如勘查不詳細潛在的病害沒有及時被發現及處理,采掘過程坍塌、沉降等現象頻發,這樣的風險讓開采人員以相應設備帶來不同的程度的風險,并且阻礙了工期的順利進程。
(2)生產控制問題。在采掘過程中,不論是人工還是機械采掘,人都是第一生產要素,只有通過人員的操作才能把井內作業完成。再加連年的工業化進程,以及市場的供需量增加,采煤企業所承接的工程量加大,所需要使用的人員增多,為此在采礦區人員控制居為一個大難題。比如,采礦人員值班混亂,值班調班過程不明確,或者出現部分人員輪值兩班,依然無新的值班人員換班,從而造成這些人員超負荷完成工作,在勞累的情況下工作安全隱患加劇。
(3)采掘設備問題。采煤系統中,機械設備是不可少的,采煤機、運輸機、液壓支架是較常見的采煤設備,由于每一個礦井的規模不一,所使用的設備型號也各有不同,安排采掘工序也是存在差異的。采煤企業為了更好的進行采掘,花費了大量的資金購買了一大批的機械設備,但是生產流程之中對于設備沒有做到統一滾利,能源也在無形設備處于高損耗,卻低效率的局面。再加人工操作不當或者不夠專業所引發的各種事故,也是造成礦井收益低的直接原因。
2 GPS 技術應用功能在資源勘查中的體現
勘探計算機系統的建立,對于礦物資源的查找、規模、生產、儲備等工作效率明顯提升,加速生產人員在眾多的采掘方案之中快速找到正確的采掘方案。從而提高了生產效率,以開采進度。GPS 技術應用于資源勘查的特點及功能表現:
(1)定位精度高。我國煤炭資源分布范圍十分廣,不同地區的煤炭資源不論是是從深度、總量、地理位置來看,都存在極大的差異性。地質勘測在早期工作之中,精準低,定位與煤層的真正差距偏差十分大,誤導了采掘嚴重,從而延誤了工期。GPS定位精度高,科學含量大,對于煤礦工程的勘查十分精準。
(2)觀測時間短。目前GPS系統20KM以內處于相對靜止的狀態,勘測時間只需要15~20 分鐘。當流動站與基準站之間處15km 時,并于快速靜態的時候,只需要1~2 分鐘就可以進行觀測。隨時定位一般也只是需要幾分鐘時間。時間操作非常短,對于資源勘探時間非常快速,這就是GPS 技術的特點,這樣可以有效的提高工作效率,當勘查時間縮短,那么以后的開采時間將會有所寬裕。
(3)作業費用低。GPS直接通過測站上空開闊就可進行測量,期間節省了大量的成本。GPS可以直接通過調整礦井內外就可以進行勘查工作,不需要事先定好通神點位置,從而減少了傳算點、過渡點的測量工作。新型勘探技術保持了數據傳輸的便捷性,資源勘查流程變得更加簡單化,借助無線通信網絡滿足了采煤作業的一體化控制。
(4)數據處理快。GPS 技術本身擁有多功能數據模型,既可以分析勘查數據,又可直觀的反映地質層中的具體情況。比如,對大地量將平面與高程進行不一樣的方式,GPS 技術通過三維坐標進行分析對比,得出最佳的勘查方案。并通過計算機查出資源存儲的地方,為擬定方案提供了時間效率,GPS 技術未來發展前景一片大好。
(5)適應能力強。隨著GPS 接收技術不斷創新,自動化開始走向了“傻瓜化”行列之中,所占面積越來越小,重量輕,操作便捷,對于進行勘測的工作人員極大的減輕了負擔。特別是長期處于野外工作人員,既是推動工作效率,又是一次愉快的工作過程。
原始設備得到了全新的改良,GPS 技術在軟硬件上也得到了全面提升,這些設備在地質勘測中可以更好的完成勘查,對于高難度的勘測要求也完成,這些于野外地質勘查有著舉足輕重的作用。
3 基于GPS 勘探的生產調控系統
GPS技術成為資源勘探的核心技術,同時需要了解后續開采操作的真正要求,然后再擬定符合要求的生產管理體系,對于系統應及時做好維護,這樣可以增加其它的使用壽命。
(1)數據分析。開發企業應進行多種數據調控的方式,按照不同的數據在不同的階段的使用進行方案的制定,要求從數據的類別、用途、性質等方面分開管理。例如,選擇某一個區域做為參照對象,然后進行詳細的勘查,再進行信息的收集,然后分析地面不同層次的地質結構,測量巖石層特點,從而為采煤方案提供可靠數據。
(2)智能改造。采礦業隨著科技的不斷的發展,設備進行智能技術的改造是必然的,在目前的自動化控制條件之下需要進一步進行改造。目前,采礦區設備自動操作控制技術已經到位,用戶直接通過按鈕操作即可。
數字技術成為采煤設備調控的核心技術,需要安裝智能控制系統,智能系統可以通過使用者發出的動作指令,進行智能選擇把最優質的信息進行傳輸,從而讓采礦設備得到最充分的利用。
4 結論
自然資源勘查通過GPS技術進行勘測,減少了勘查的難度,提高了勘測效率,以及勘查的精準度,所得出的采礦工程數據可以進行自動化的。隨著GPS 技術被廣泛的應用在采掘工程之中,采礦企業也應該加強配備專用的生產控制系統,讓資源勘查指導得以發揚光大。
參考文獻;
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關鍵詞:虛擬現實;采礦專業;教學
中圖分類號: TD43 文獻標識碼: A
在21世紀經濟和技術全面發展的新時代,智能化、科技化、電子化是一個更為突出的發展方向,虛擬現實技術的不斷進步,也是其走進了高校教學中,它能形象生動地表現教學內容,為學生營造一個更真實的教學環境,使其切身體驗,并且提高了學生掌握知識、技能的效率,達到優化教學過程,提高教學質量的目的。
一、虛擬現實技術簡述
虛擬現實( Virtual Reality,VR) 技術是目前計算機領域中引起廣泛關注的研究前沿和熱點之一,它利用計算機生成逼真的三維空間環境,通過視、聽、觸覺等作用于用戶,使之與環境直接交互,產生身臨其境的感覺。該技術是計算機圖形學、傳感器技術、多媒體技術、人機接口技術以及人工智能技術等多種學科技術的交叉與綜合。虛擬現實的特征可歸納為三個“I”,即沉浸、交互、構想。
一個虛擬現實系統必須具備沉浸感,用戶在虛擬環境中具有身臨其境的感覺,能夠自由的運動,觀看風景,就和真實的世界一樣。虛擬現實與通常 CAD 系統所產生的模型以及傳統的三維動畫是不一樣的,它不是一個靜態的世界,而是一個開放、互動的環境,虛擬現實環境可以通過控制與監視裝置影響或被使用者影響,這是 VR 的第二個特征,即交互性。構想性是指虛擬現實不僅僅是一個演示媒體,而且還是一個設計工具,它以視覺形式反映了設計者的思想,達到所看即所得的完美境界。
虛擬現實技術復雜,而且構成系統的設備比較昂貴,投資巨大,所以最初只在軍事、航天等少數領域得到發展。近年來,隨著計算機性能的提高和價格的下降,虛擬現實技術已廣泛應用于醫學、建筑和工程、科學、金融、電子商務、游戲和教育等方面。虛擬現實的三個基本特征沉浸感、交互性和構想性使之在教學上具有特殊優越性,其在教育教學領域中的應用前景非常廣闊。
二、虛擬現實技術在教學中的應用
虛擬現實技術與多媒體技術的主要區別在于不僅僅把圖片、文字、聲音和動畫結合在一起,更主要的是它為用戶創造了一個虛擬環境,用戶不再是被動地接受知識,而是主動的、多方位的和虛擬環境直接交互,從而獲得知識。正是這一特點改變了以往學生的學習方式,使虛擬現實技術進入課堂成為當前研究熱點。目前,國外已經開發出許多針對教學的虛擬現實系統。利用此技術可以建立“虛擬物理實驗室”,學生在虛擬實驗室里可以作各種實驗,親身體驗失重的感覺,使學生對物理概念和定律有了更深的理解; 在“化學虛擬系統”中,學生可以通過數據手套操作虛擬環境中的化學分子的運動,觀察分子結合的化學反應,由此學到現實教學中無法感受的知識; 在醫學院的教學中,虛擬現實技術更是發揮巨大的作用,利用“虛擬手術臺”使學生無需通過病人就可以迅速安全地掌握各種復雜的手術操作; 軍事院校學生利用飛行模擬器進行飛行訓練是一種最安全高效的訓練方式。此外,虛擬現實技術和網絡技術的結合產生了“虛擬教室、學校”,使網絡學習成為一種新的學習模式。
三、虛擬現實技術在采礦專業教學中的應用
(一)采礦專業教學特點
采礦工程專業在我國屬于艱苦專業,而且實踐性要求比較高,專業課程主要有《礦山測量學》、《礦山壓力與控制》、《采掘機械》、《井巷工程》、《通風與安全工程》、《煤礦開采學》等,在學習階段先后有三個實習環節,認識、生產及畢業實習。采礦專業的特點要求在教學中必須與生產實際相聯系,所設置的三個實習環節也是為這一目的服務。通過上課和實習,學生應該對采礦專業知識有比較深入的理解,能夠完成礦山規劃設計,但通過畢業設計環節我們認識到學生對專業知識的理解不夠透徹,尤其涉及到實際生產環節的設計,達不到預想效果,這說明我們的專業教學存在不足。
首先,在以往采礦專業教學中采用傳統的教學方式,課堂教學以黑板為工具,以單純教師教授的方法,向學生灌輸知識,課堂教學結合采礦實際不夠,學生的學習主動性、積極性不高,對專業知識的理解不夠深入; 其次,采礦專業實習地點在礦山,條件一般比較艱苦,下井實習具有一定的危險性,學生實習興趣不高。同時,由于受井下實際生產的限制或者實習經費不足的影響,學生真正深入現場的機會不多,由此引發學習和實際相脫節,最終造成采礦專業的教學往往達不到大綱要求。為此我們必須改進傳統的教學方法,結合專業特點,將現代計算機技術引入教學,發揮學生學習的主動性、積極性和創造性,提高采礦專業教學質量。
(二)虛擬現實技術的應用
該技術在教育教學方面的應用已經取得了不小的成就,也已得到國內外教育界的肯定,它的三個基本特征決定了將其引入教學必然會提高學生學習的積極性,給傳統教學注入新的活力。采礦專業教學主要有課堂教學和實習教學兩個環節,針對這一特點,利用虛擬現實技術可以分別開發“采礦專業課程虛擬教學”和“虛擬實習”系統,其中包括各門課程子系統和各種實習場景子系統。
在 《采掘機械》課中主要學習礦山機械設備工作原理和實際應用,其中的大型設備只能從書本中看到圖片,很難看到實際模型。應用虛擬現實技術可以開發出 “礦山機械設備虛擬系統”,學生在這個系統中不僅可以看到設備的結構,了解工作原理,還可以身臨其境親自操作這些設備; 針對《井巷工程》課程開發 “虛擬巷道系統”,學生可以進入巷道自由漫游,了解各種巷道的結構、用途以及支護方式等,同時可以發揮自己的想象性,設計各類巷道,完成之后立即進入巷道檢查設計是否合理,完成交互式設計,圖 1 所示為矩形巷道虛擬環境; 《煤礦開采學》是采礦專業最主要的課程,也是與實習環節聯系最緊密的,“虛擬礦山系統”的開發,既能滿足課堂教學要求,又為學生實習提供虛擬環境。圖 2 所示為綜采工作面虛擬現實系統,學生進入虛擬環境如同真正走入井下綜采工作面,不僅可以自由漫游,而且可以在工作面親自操作開動采煤機割煤、移液壓支架和推動刮板輸送機,這些內容在書本中是學不到的,即使在井下實習的時候也很難有機會如此近距離觀察,更不可能親自操作。圖 3、圖 4 所示為采場覆巖垮落動態虛擬系統,通過該系統,學生可以設置采場頂板參數,計算頂板的初次垮落步距和周期垮落步距,模擬各類頂板的垮落過程,在了解礦山壓力的各類假說的同時,掌握頂板來壓規律,為將來的實踐操作打下扎實的基礎。
圖1 虛擬巷道漫游系統
圖2 綜采工作面虛擬現實系統
圖3 采場覆巖垮落動態虛擬系統場1
圖4 采場覆巖垮落動態虛擬系統場2
結 論
虛擬現實技術在采礦專業的教育教學過程中的應用成果是較為顯著的,它的應用優化了教學過程、激發了學生學習的積極性、提高了專業教學質量,并可解決實習教學中的經費不足、實習環境危險和學生難以深入現場等問題。它的研究對探索和發展現代教育思想、提高教育技術水平、改善實驗實訓環境、培養具有創新意識和創新能力的人才具有深遠的影響。
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“特色985”指的是“985工程優勢學科創新平臺”,“32”指的是這個平臺內的高校數量為32所。2011年年末,教育部表示“985工程”和“211工程”的院校規模已經穩定,將不會再新增高校。于是引入動態競爭機制,在非“985工程”高校且是部屬“211工程”的高校中設立“985工程優勢學科創新平臺”,官方稱“特色985工程”,民間俗稱“小985工程”。此“工程”由教育部和財政部共同負責。
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“985工程優勢學科創新平臺”項目高校從屬于“211工程”建設的學校但不在“985工程”建設的學校中選擇。她是為建設創新型國冢、加快推進社會主義現代化建設提出來的,平臺主要任務是以國家和行業發展急需的重點領域和重大需求為導向,圍繞國家科技發展戰略和學科前沿,提升行業特色型大學全國頂尖的優勢學科實力,打造一批世界一流學科群。
縱觀這32所院校,她們基本上是沒有經歷過合并重組的行業特色型大學,學科精度高,擁有一至兩個全國頂尖的學科。在行業內認可度高,具有深厚的行業底蘊和學科積淀。只有國家中央部委直屬的“211工程”高校才有資格進入此“平臺”。
就目前的“985工程優勢學科創新平臺”建設高校來看,這些高校均在學科建設上各有特色,且有不俗的實力。依托學科建設,高校的整體實力也得到提升,如江南大學的設計學院在國際IF設計高校排名中名列全球第五位,西南交通大學的牽引動力實驗室在世界交通領域有著重大影響,中國傳媒大學在數字廣播技術領域處于國際先進水平,華中農業大學的分子育種生物技術排名世界第5位等等。就在前不久教育部公布的首批“2011計劃”名錄中,就有西南交通大學、北京交通大學、中國政法大學等“985工程優勢學科創新平臺”高校晉級,這項計劃被謄是中國高等教育系統又一項體現國家意志的重大戰略舉措。由此可見這些高校的實力和國家的高度重視程度。
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西南交通大學
院校速評:西南交通大學創建于1896年,時稱山海關北洋鐵路官學堂,是我國最早創辦的現代大學之一。1905年遷校河北盾山,后更名唐山交通大學。1972年內遷四川,改為現名。長期以來,該校隸屬于鐵道部,2000年正式劃歸教育部管理。西南交大也是中國近代土木工程、礦冶工程教育的發祥地,為中國的近現代化建設培養了大批的人才。民國著名學者、政治家、教育家吳稚暉先生曾經評論過:“中國真正能注重科學工程的學校,寥寥可數,而其中就有北洋,南洋和唐山(即指今西南交通大學的前身——編者注),尤其是后者,才可算得純粹的工程學校,較前兩者也‘尤專精’”。清華大學校史也載清華工學院初創時,國內已有南洋、唐山及北洋諸校,工科教育已十分成功”。
而今她坐落在天府之國——成都,是國家首批“211工程”“特色985工程”(承擔建設軌道交通運輸工程優勢學科創新平臺)建設高校,以及正式設有研究生院的全國重點大學,是教育部“卓越工程師教育培養計劃”首批試點高校和“專業學位研究生教育綜合改革”試點高校。西南交大建有軌道交通國家實驗室、牽引動力國家重點實驗室等5個在軌道交通領域影響重大的國家級重大科技創新平臺,其中的牽引動力實驗室在世界交通領域有著重大影響。在學科建設上,西南交大更是實力非凡,交通運輸工程學科排名一直穩居全國第一,測繪工程與技術、電氣工程、機械工程、土木工程、管理科學與工程等學科也名列全國前茅。值得一說的是,茅以升學院、詹天佑學院兩個拔尖創新人才培養品牌學院更是聚集了交大的特色、優勢學科及其專業。
西南交大因鐵路而誕生,因鐵路而發展壯大,她創造了我國第一條自主設計、自主施工的京張鐵路等多個舉世公認的第一,從中積淀的許多寶貴經驗極大地推動了以“軌道”為特色的專業發展:交通運輸工程專業在全國排名第一,電氣工程及其自動化、車輛工程、土木工程等專業全國排名前十,機械設計制造及其自動化專業全國排名前15位等。
國家級特色專業:交通運輸、車輛工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、土木工程、工程力學、通信工程、建筑學、交通工程、地質工程、電子信息工程、計算機科學與技術等。
學校網址:http:///
招辦電話:028-66366373,66366386,66367386
中國地質大學(武漢)
院校速評:中國地質大學創建于1952年,是教育部直屬的全國重點大學,是國家“211工程”“985優勢學科創新平臺”建設項目的大學。該校分北京和武漢兩地辦學,其中武漢校區位于東湖之畔,蒼翠的南望山下,毗鄰國家級高新技術開發區和“武漢·中國光谷”,校園內有國家4A級旅游景區逸夫地質博物館,還有貫通西、北校區長約380米的“地大隧道”,這些都是學子們引以為傲的。
地大以地球科學為主要特色,地學類專業約占全校專業總和的1/4,擁有8個國家級重點學科和17個省部級重點學科,其中“地質資源與地質工程”與“地質學”2個一級學科全國排名第一。地大實力最強的三個學院是地球科學學院、資源學院和工程學院,其下設的地質學、資源勘查工程、勘查技術與工程、水利工程、測繪科學與技術、地球化學、地球物理、地下水工程、水文地質等個個都是強勢專業,在業界認可度很高。在這里,地學類專業的學生如果夠優秀,還有機會進入地球科學“菁英班”、理科基地班、工科基地班。
由于地質類專業因對口工作的特殊性,比較適合男生報考,女生報考時應慎重考慮。建議女生可以報考地大的文科類專業,雖然與理工科類專業相比實力相對較弱,但有些專業還是很不錯的,比如說珠寶鑒定專業,從近些年的珠寶行情來看,該專業在就業方面還是不錯的。英語、工商管理、會計等專業也是不錯的選擇。
國家級特色專業:地質學、煤及煤層氣工程、安全工程、資源勘查工程、地球物理學、勘查技術與工程、寶石及材料工藝學、水文與水資源工程、地球化學、環境工程等。
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招辦電話:027—67883304
中國藥科大學
院校速評:中國藥科大學始建于1936年,是中國歷史上第一所由國家創辦的高等藥學學府,目前已發展成為在藥學界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”“985優勢學科創新平臺”重點建設的大學。
中國藥科大學被公認為是藥類專業的國內權威,有“藥界清華”之稱,藥學、藥物制劑、中藥學在國內堪稱一流,藥物化學、制藥工程、臨床藥學、生物技術、生物工程也都是非常好的專業,每年錄取分數都很高,就業前景不錯。另外,為順應戰略性新興產業形勢,該校在原“生化制藥專門化專業”的基礎上,設立了“生物制藥專業”和“微生物制藥專業”,并配備了生物制藥教研室、生物制藥工藝學實驗室,軟硬件條件都相當過硬,就業前景廣闊。設立的基礎藥學基地班、生命科學與技術基地班,在全國基地班中排名靠前,兩個基地班的保研率都很高,基礎藥學基地班偏向培養創新研究型人才,生命科學與技術基地班培養創業型人才,同學們入學后學習一年會有滾動分流選拔考試,通過選拔可進入基地班學習。
需提醒同學們注意的是,藥學類專業雖優勢明顯,但是如果存在色盲、色弱等視覺問題,那么很遺憾不能報考藥學相關專業,因為這些專業化學實驗較多,對于視覺要求較高。如果學的是文科,那么國際經濟與貿易、英語等省級特色專業是不錯的選擇,藥事管理、工商管理等專業也值得報考。
國家級特色專業:藥學、中藥學、藥物制劑、生物制藥、藥物化學等。
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招辦電話:025—83271319
河海大學
院校速評:河海大學始建于1915年,在南京、常州均有校區,是以水利為特色,工科為主,多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學,是實施國家“211工程”“985優勢學科創新平臺”重點建設的高校之一。
河海大學在江蘇地區口碑甚好,在全國也有很強的影響力,這與其在學科上頗有建樹是分不開的,該校的水利工程、土木工程兩學科綜合實力處于全國領先位置,尤其是水利工程學科總體實力最強,支撐的相關學科門類較多,水利水科支撐下學科人才梯隊的綜合實力處于國內一流地位。在教育部一級學科評估中,水利工程學科位居全國第一,電氣工程、環境工程、測繪科學與技術、地質資源與地質工程、農業工程、公共管理、管理科學與工程、工商管理、力學、應用經濟學等學科進入全國前20名。值得稱道的是,該校的水利水電工程專業堪稱鎮校之寶,就業面非常廣,此專業培養的學生是設計、施工、監理單位搶手的人才。港口與航道建設、水文水資源、土木工程等專業也是學校的頂梁柱。
大禹學院是河海大學培養本科拔尖人才的專門學院,它是在原有的土木水利綜合改革試點班、水利、土木大類基地強化班的基礎上成立的,定位是以國家重點學科為依托,培養水利、土木方面的拔尖人才,實行的是本碩一體化的人才培養模式,推行小班化教學,實行導師制,并注重國際化交流和培養,每年面向全國招生人數僅為百余人,競爭非常激烈。
國家級特色專業:新能源科學與工程、物聯網工程、通信工程、農業水利工程、熱能與動力工程、工程力學、計算機科學與技術、電氣工程及其自動化、土木工程,環境工程、水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程等。
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招辦電話:025-58099483
西南財經大學
院校速評:西南財經大學創建于1925年,坐落于西南第一大城市成都,是教育部直屬的國家“211工程”和“985優勢學科創新平臺”建設的全國重點大學,也是國家教育體制改革試點高校,素有“中國金融人才庫”之美譽,是中國唯一有著深厚金融背景的財經大學。
西財一直致力于金融學科群與中國金融創新發展優勢學科創新平臺的建設,擁有教育部人文社會科學重點研究基地、國內唯一以“中國”冠名的國家級金融研究機構。目前學校著力打造“國內一流、國際知名”的大金融學科群,現有金融學、政治經濟學、會計學和統計學4個國家重點學科,其中金融學科綜合實力處于全國的領先位置。根據《2012年中國大學及學科專業評價報告》顯示,西財的經濟學門類競爭力名列全國第二,三大核心主干學科(應用經濟學、理論經濟學、工商管理學)均進入全國前15位,綜合實力排名穩居全國財經院校第二。
西財的特色專業以財經管理類為主,會計學、金融學、工程造價等專業是該校的強勢專業,每年報考以上三個專業的考生很多,競爭非常激烈。2012年,西財又新增了人力資源管理專業(本科),該專業是四川省特色專業,人才培養理念先進,教學質量優秀,《人力資源管理學》是國家精品課程。
西財開辟了國際化辦學特色,與全球第五、英國第一的大保險集團英杰華合作培養國際保險會計碩士生,填補了我國保險財務領域與國際接軌的空白,為此在財經界有了“精算在南開,保會在西財”的美譽。西財與全球第一大企業軟件及服務提供商——甲骨文公司的合作,堪稱高等教育與業界合作的范本。
國家級特色專業:金融學、財務管理、經濟學、市場營銷、統計學、保險、法學、人力資源管理等。
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招辦電話:028-87092355,87092898
西安電子科技大學
院校速評:西安電子科技大學建于1931年,是國家“985優勢學科創新平臺”“211工程”重點建設高校,也是建設示范性軟件學院和設立集成電路人才培養基地的高校。
西電現有2個國家一級重點學科、1個國家二級重點學科、28個省部級重點學科,在全國一級學科評估結果中,“信息與通信工程”學科全國排名第二,“電子科學與技術”學科全國排名第四。西電還依托鮮明的電子與信息學科特色與優勢,致力于電子信息技術領域的系統研制、科技攻關、工程研發等,創造了我國第一臺氣象雷達、第一套流星余跡通訊系統、第一臺可編程雷達信號處理機等電子與信息技術領域的多項第一。
西電開設的電子類專業都十分強勢,信息與通信工程、電子科學與技術通信工程兩大王牌專業均可獨當一面。西電還是國內最早建立信息論、信息系統工程、雷達、微波天線、電子機械、電子對抗等專業的高校之一,這些老牌專業的實力自不用說。另外,物理學、機械工程、計算機科學與技術等專業在全國排名30以內。求學于此,不僅有好的專業可學,還有3個國家人才培養及教學基地、5個國家級實驗教學示范中心,以及3個國家級人才培養模式創新實驗區,3個國家“高等學校學科創新引智計劃”引智基地等助同學們成才一臂之力。
國家級特色專業:電磁場與無線技術、電子信息科學與技術、電子科學與技術、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、智能科學與技術、電子信息工程、微電子學、信息安全、通信工程、軟件工程等。
學校網址:http:///
招辦電話:029-88202335
西南大學
院校速評:西南大學成立于2005年7月,由原西南師范大學、原西南農業大學合并而成。學校位于重慶市國家級社會發展綜合試驗區、著名風景旅游區——北碚區,雖然從成立時間來看西南大學尚為。“年輕一代”,但這并不妨礙她具備107年的悠久辦學底蘊。在師范院校與農業學府強強聯合的局面下,成就了其更為多元的學科發展特色。學校實施創新人才培養“光炯”計劃和文化素質教育“雨僧”計劃,設立“創新人才培養實驗班”“本科學生科技創新基金”,這些具有顯著特色的培養計劃為西南大學的學生成長提供良好平臺,亦成為國內其他高校的學習典范。學校的教育學科發展積淀深厚,并在全國范圍內率先嘗試實施師范生“頂崗實習支教”模式,為西南貧困山區的支教事業開辟新的方向,同時積極探索學生海外教學實習,為師范生的發展創造更廣闊的舞臺。
西南大學現有課程與教學論、基礎心理學、特種經濟動物飼養、生態學、果樹學5個國家重點學科,有教育學、心理學、地理學等37個省部(市)一級重點學科。在學科中,心理學在全國排名第三,水產在全國排名第五,教育學、農業資源與環境全國排名第六,畜牧學全國排名第八,農林經濟管理、民族學全國排名第九,植物保護全國排名第十。此外,生命科學、管理科學優勢明顯,教育學、社會科學、文學、理學實力雄厚,依托學科優勢,家蠶基因組研究居世界領先水平。農學是西南大學的王牌專業之一,在全國享有盛譽,我國的雜交水稻之父、中國工程院院士袁隆平先生就是該校農學專業培養出來的優秀學生的杰出代表。心理學專業名氣不亞于北師大的心理學,全國聞名,被譽為心理學的“巴蜀巨擘”和“西部巨擘”。西南大學是國家免費師范教育試點的六所高校之一,師范類專業總體實力都比較強,如教育學、英語、化學等均是國家級特色專業,就業前景看好。
國家級特色專業:教育學、生物科學、植物保護、蠶學、數學與應用數學、心理學、園藝、歷史學、化學,食品科學與工程、農學、農林經濟管理、思想政治教育、英語、農業資源與環境、漢語言文學、物理學、動物醫學,音樂表演等。
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招辦電話:023—68252513,68250942
合肥工業大學
院校速評:合肥工業大學創建于1945年,是國家“211工程”重點建設高校和“985工程優勢學科創新平臺”建設高校。
該校在工科方面見長,現有3個國家重點學科,其中管理科學與工程為一級重點學科,在全國排名第六位,機械設計及理論、電力電子與電力傳動是二級重點學科,此外,農產品加工及貯藏工程是國家重點培育學科。總的來說,合工大機械類專業都很好,車輛工程專業是代表,在國內汽車行業很有名氣,其隸屬的機械與汽車工程學院也是最有實力。機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、建筑學、土木工程、電氣工程及其自動化等專業也有很好的聲譽,廣受學生好評。對于合工大這樣一所工科類大學而言,文科類專業相對工科要遜色不少,目前合工大只有學院、外國語學院、建筑與藝術學院開設的專業招收文科生,法學、廣告學、英語等專業值得一報。而經濟學院、管理學院雖開設了偏文科的專業,但只招收理科生。
國家級特色專業:新能源材料與器件、物聯網工程、材料成型及控制工程、建筑學、土木工程、機械設計制造及其自動化、制藥工程、食品科學與工程、資源勘查工程、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、信息管理與信息系統、車輛工程等。
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招辦電話:0551-62901096
華中農業大學
院校速評:華中農業大學創建于1898年,位于湖北省武漢市武昌南湖獅子山,是一所教育部直屬、國家“211工程”和“985工程優勢學科創新平臺”建設高校。
華農以農科為優勢,以生命科學為特色,現有國家一級重點學科作物學。目前作物學科在全國排名第一位,另有作物遺傳育種、作物栽培學與耕作學、微生物學等8個國家二級重點學科,有園林植物與觀賞園藝、生物化學與分子生物學等4個部級重點學科。根據中科院《農業生物技術國際發展態勢分析》報告顯示,華農分子育種生物技術排名世界第五位,植物染色體工程排名第十位,轉基因糧食作物、植物基因組研究、動物基因組研究等排名進入前二十位。
農學、生物學是華農的老牌優勢專業,其中生物學建有國家生物學理科基地,每年的錄取分數很高。生物技術和應用生物技術是強勢專業,建有國家生命科學與技術人才培養基地,是學子們樂于競爭的專業。據華農的一項考研數據顯示,該校生物類專業和農科優勢專業均是考研大戶,每年的錄取率超過50%。此外,華農的廣告學、機械設計制造及其自動化、園林、農林經濟管理等專業實力也很雄厚,華農現任校長就是園林專業畢業的,就讀該專業的學生有機會領略校長的教學風范。華農還是湖北省開設土地規劃專業的三所高校之一,該專業雖然學習比較辛苦,但是就業前景很不錯,測量規劃,在公路、鐵路工程建設中都少不了,就目前的大環境來看,這個專業只要學好了,前途是光明的。
國家級特色專業:農學、園藝、動物科學、水產養殖學、農林經濟管理、食品科學與工程、生物工程、農業資源與環境、動物醫學、園林等。
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招辦電話:027—87280707,87395964
中國傳媒大學
院校速評:中國傳媒大學創建于1954年,位于北京市,是教育部直屬的國家“211工程”重點建設大學,也是國家“985優勢學科創新平臺”項目重點建設高校,被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領域知名學府”。
中國傳媒大學致力于打造以傳媒為特色的綜合性大學,目前在數字廣播技術領域處于國內領先、國際先進水平,現擁有新聞學、廣播電視藝術學2個國家重點學科,傳播學國家重點培育學科。2012年教育部學科評估結果顯示,該校的新聞傳播學、戲劇與影視學2個學科排名全國第一,設計學、藝術學理論2個學科排名前十,信息與通信工程、中國語言文學、政治學等4個學科排名前三十五位。
在專業建設上,播音與主持藝術、動畫、廣播電視工程、新聞學等優勢專業均達到國內頂尖水平,其中播音與主持藝術該專業每年招生計劃60余人,而報考人數是招生人數的100多倍,要求男生身高不得低于1.75米,音質要好。廣告學院的廣告學專業位列全國三甲,通信工程、電子信息工程2個專業是該校的優勢與主干專業。為服務信息等戰略性新興產業,學校的數字游戲設計專業面向全國招生,該專業在軟硬件方面都具備很好的條件,因對口的是朝陽產業,就業前景看好。
國家級特色專業:傳播學,文化產業管理、廣告學、錄音藝術、廣播電視編導、廣播電視工程、新聞學、播音與主持藝術、非通用語種群、廣播電視新聞學、動畫等。
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招辦電話:010-65779370,65779256
長安大學
院校速評:長安大學創建于1951年是教育部和交通運輸部、國土資源部、住房和城鄉建設部、陜西省人民政府共建的國家“211工程”重點建設大學,是國家“985工程優勢學科創新平臺”建設高校,被譽為中國公路交通行業的“黃埔軍校”。
長安大學現有1個國家級重點學科交通運輸工程,有道路與鐵道工程、載運工具運用工程、地質工程等5個國家二級重點學科,有車輛工程、環境工程等26個省部級重點學科。交通運輸工程、地質工程、土木工程、機械工程、建筑工程等學科在全國具有較強實力。2012年教育部第三輪全國高校學科評估結果顯示,交通運輸工程排名全國第五位,地質資源與地質工程排名全國第八位,地質學、土木工程、機械工程、工商管理等排名全國前五十位。
長安大學始終保持著在公路交通、國土資源與環境和建筑等方面的專業特色,專業設置覆蓋了當今這三個行業的絕大部分領域。其中公路交通特色最為顯著,實力也最為雄厚,如道路橋梁與渡河工程是該校的招牌專業,在全國首屈一指,交通工程、交通運輸、車輛工程等優勢專業也獨具特色,此外還擁有全國高校惟一的包括汽車高速試驗環道在內的綜合測試場。地球物理專業是該校的老牌專業,有50多年歷史,屬研究型專業,就讀這個專業以后若想要發展好,最好是能本碩連讀,或者讀完博士再就業比較好。
國家級特色專業:地質工程、道路橋梁與渡河工程、交通運輸、機械電子工程、資源勘查工程、土木工程、水文與水資源工程、交通工程、機械設計制造及其自動化、車輛工程、自動化、環境科學、熱能與動力工程等。
學校網址:http:///
招辦電話:029-82334104
中國礦業大學
院校速評:中國礦業大學始建于1909年,位于華東地區的門戶城市——徐州,其前身是焦作路礦學堂,是教育部直屬全國重點大學,國家“211工程”和“985優勢學科創新平臺項目”重點建設高校之一。經過上百年的發展沉淀如今已形成以工科為主、礦業為特色,理工文管法等學科全面協調發展的學科體系。
礦大并沒有去炫耀自己悠久的辦學歷史,相較而言更加注重國際交流與合作,學校始終積極為學生開辟接受國際化教育的綠色通道,全方位加強與國外知名大學協同培養優秀學生,同德國杜伊斯堡大學、英國諾丁漢大學、澳大利亞斯韻伯恩科技大學、美國肯塔基大學等近五十所高校和科研機構建立學術交流合作關系。每年都將選送品學兼優的學生赴國外學習,同時也接收國外學子來校學習,這種國際上的人才交流對開闊學生視野、提升其發展高度頗為有益。為了更好地因材施教,實行通識教育、創造教育以及個性教育,學校特設孫越崎學院,每年從入學新生中挑選部分高考成績優秀的理科生進入學院學習,學院專業涵蓋豐富的各類教學資源,學生在學習期滿之后有望直接推薦攻讀碩士或博士學位,使之成為許多優秀學子的夢想搖籃。中國礦業大學,顧名思義其特色專業與礦業緊密相連,采礦工程、安全工程、礦物加工工程、測繪工程等均是使得礦大名聲在外的“王牌專業”。在人口不斷增多、資源日漸稀缺的時代,更好地發展礦業更是成為國際矚目的話題,如此便使得其就業發展前景良好,成為經濟發展的“弄潮兒”。
國家級特色專業:采礦工程、安全工程、礦物加工工程、地質工程、電氣工程與自動化、機械工程及自動化、土木工程、測繪工程、工程力學、環境工程、會計學、信息工程、化學工程與工藝,材料科學與工程等。
大學網址:http://cumt.edu.on
招辦電話:0516-83591555,83591666
北京科技大學
院校速評:北京科技大學始建于1952年,由天津大學、清華大學等六所國內知名學府的礦冶系科組建而成,經過幾十載的發展沉淀,現已成為工科領頭諸多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學,是首批進入國家“211工程”建設高校行列的院校之一,并于2006年成為首批“985工程優勢學科創新平臺”建設項目的試點高校。
冶金工程是北科大引以為傲的優勢特色專業,包含冶金工程、冶金物理化學和能源與環境工程三個專業方向,學校配備有激光測速、紅外成像、數字顯微圖像、超高溫差熱分析、高溫X射線衍射分析以及多功能真空熔煉等先進實驗室,為學校的研究工作以及本科生更有效掌握理工基礎知識提供平臺。這些專業的學生畢業后多數成為從事鋼鐵與有色金屬冶金工藝過程控制、產品設計開發、技術管理和科學研究的優秀人才,就業以及繼續學習深造均是良好選擇。材料科學與工程亦是北科大的品牌學科,強大的師資力量以及完備的硬件設施成為學科發展的助力器,學校擁有固體電解質冶金測試技術國家專業實驗室、教育部環境斷裂重點實驗室等多個國家級重點實驗基地,科學研發能力可見一斑。軟件力量與硬件實力并行發展的策略使得北科大成為工科院校中的佼佼者,更是享譽四方的“鋼鐵搖籃”,有34名校友當選為中國科學院或中國工程院院士從事專業研究,一大批校友擔任鞍鋼等國家大型企業以及北大方正等大型高新技術企業的董事長和總經理,成為歷代北科大學子們的奮斗目標。
國家級特色專業:礦業工程、冶金工程、材料科學與工程、科學技術史、采礦工程、礦物加工工程、安全技術工程、鋼鐵冶金、有色金屬冶金、冶金物理化學、材料物理與化學、材料加工工程、材料學、機械設計及理論、熱能工程等。
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