海洋環(huán)保的重要性精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫(xiě)作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇海洋環(huán)保的重要性，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞：石油平臺(tái) 環(huán)境污染 保護(hù)措施

海洋蘊(yùn)藏著豐富的生物和礦產(chǎn)資源。我國(guó)海洋石油開(kāi)發(fā)事業(yè)取得巨大成就，自20世紀(jì)50年代末海洋油氣開(kāi)發(fā)起步，到2010年石油天然氣產(chǎn)量就首超5000噸。但海洋石油開(kāi)發(fā)造成的環(huán)境污染問(wèn)題也日益突出，特別是石油平臺(tái)生產(chǎn)過(guò)程中的原油泄漏更是造成了生態(tài)災(zāi)難。因此，人們應(yīng)注重在油田開(kāi)發(fā)過(guò)程中，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)管理，盡力避免環(huán)境的污染和破壞，做到油田開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的和諧發(fā)展。

1 海洋石油平臺(tái)污染物對(duì)環(huán)境的影響

海洋平臺(tái)是石油開(kāi)發(fā)的基本單元，也是造成海洋環(huán)境污染的源頭之一。在生產(chǎn)活動(dòng)中，產(chǎn)生的主要污染物有石油、化學(xué)添加劑、工程及設(shè)備廢料、工業(yè)污水等；在生活活動(dòng)中，產(chǎn)生的主要污染物有生活垃圾和污水等。對(duì)海洋環(huán)境的影響主要有，一是污染物的毒性會(huì)導(dǎo)致海洋生物的大量死亡。污水和垃圾中化學(xué)成分具有強(qiáng)氧化性，會(huì)對(duì)海中的魚(yú)類(lèi)、貝殼類(lèi)、蝦類(lèi)等生物造成損害甚至死亡。海洋鳥(niǎo)類(lèi)在食用污染區(qū)域內(nèi)的生物之后，也會(huì)引起中毒死亡。二是污染物會(huì)破壞海洋的平衡，影響海洋植物的光合作用，易引發(fā)赤潮，造成漁業(yè)資源的大量破壞。污染物中石油、污水會(huì)形成油膜，大量固體垃圾漂浮于海面，都會(huì)阻礙陽(yáng)光射入海洋，使水溫下降，破壞了海洋中氧氣和二氧化碳的平衡，這也就破壞了光合作用的客觀(guān)條件，污染物的降解大量消耗水體中的氧，然而海水復(fù)氧的主要途徑大氣溶氧又被油膜阻礙，直接導(dǎo)致海水的缺氧，進(jìn)而影響海洋植物的生長(zhǎng)。

2 海洋石油平臺(tái)污染物產(chǎn)生的原因

2.1 員工環(huán)保意識(shí)需提高

人是環(huán)境保護(hù)管理中的核心因素。海洋石油平臺(tái)對(duì)員工環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)和教育不夠，員工的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，存在僥幸和偷懶心理。長(zhǎng)期以來(lái)，普遍存在注重生產(chǎn)安全、忽視環(huán)境保護(hù)的思想。許多員工對(duì)環(huán)境保護(hù)管理的基本內(nèi)容不熟悉，甚至也意識(shí)不到海洋環(huán)境保護(hù)的重要性。有的員工為躲避監(jiān)管部門(mén)檢查，采取白天不倒，晚上傾倒平臺(tái)垃圾的做法。他們沒(méi)有意識(shí)到自己是環(huán)境污染的制造者，同時(shí)也是環(huán)境污染的受害者。

2.2 監(jiān)管制度需健全

在海洋產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的同時(shí)，我國(guó)也注重相關(guān)法律、法規(guī)的制定，以及監(jiān)管機(jī)構(gòu)的建設(shè)。《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》的頒布為海洋環(huán)境的執(zhí)法提供了法律依據(jù)。但通過(guò)對(duì)比康菲渤海灣漏油和美國(guó)墨西哥灣漏油事件的處理，也暴露出我國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)制度方面的缺失。海洋石油平臺(tái)作為被監(jiān)管單位，應(yīng)該在嚴(yán)格遵守我國(guó)海洋環(huán)保制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)行正常的石油開(kāi)發(fā)。但是部分石油平臺(tái)以經(jīng)濟(jì)效益為先，認(rèn)為只是被政府監(jiān)管方，沒(méi)有建立環(huán)境保護(hù)制度，導(dǎo)致內(nèi)部環(huán)保工作的遺漏。還有部分石油平臺(tái)以為離陸地較遠(yuǎn)，執(zhí)法部門(mén)取證難，就肆意排放污水和垃圾。

2.3 設(shè)備設(shè)施需完善

海洋石油開(kāi)發(fā)中，因部分平臺(tái)投產(chǎn)較早，生產(chǎn)設(shè)施技術(shù)水平較低，管線(xiàn)流程腐蝕也較嚴(yán)重。在生產(chǎn)過(guò)程中就易發(fā)生事故，設(shè)備異常停機(jī)，流程突然刺漏，導(dǎo)致非正常的石油、污水泄漏。部分石油平臺(tái)沒(méi)有污水、垃圾的處理設(shè)備，也沒(méi)有污水、垃圾的收集裝置。所以就有部分石油鉆井平臺(tái)鉆井液的超標(biāo)排放，鉆屑的隨意處理，部分石油平臺(tái)壓載艙水、機(jī)艙污水、生活污水的違規(guī)排放及各類(lèi)生產(chǎn)、生活垃圾直接傾入大海，造成環(huán)境污染。

3 海洋平臺(tái)環(huán)境保護(hù)的措施

3.1 加強(qiáng)員工相關(guān)培訓(xùn)，提高員工環(huán)保意識(shí)

海洋石油平臺(tái)污染事故部分是因?yàn)閱T工缺乏必要的環(huán)保意識(shí)及責(zé)任心所致。因而必須加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)教育工作，使廣大員工充分認(rèn)識(shí)到污染海洋的危害性，徹底改變觀(guān)念。海洋石油平臺(tái)可利用板報(bào)、演講、座談、專(zhuān)題講座、知識(shí)培訓(xùn)等多種形式，廣泛地宣傳海洋環(huán)境保護(hù)知識(shí)和法規(guī)，提高廣大員工的環(huán)保素質(zhì)。培訓(xùn)教育還應(yīng)注重對(duì)海洋平臺(tái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)各項(xiàng)環(huán)保法規(guī)和國(guó)內(nèi)外先進(jìn)環(huán)保業(yè)務(wù)知識(shí)，提高海洋環(huán)保管理能力，督導(dǎo)海洋平臺(tái)在石油生產(chǎn)中嚴(yán)格執(zhí)行海洋環(huán)境保護(hù)制度，杜絕污染事故的發(fā)生。

3.2 健全環(huán)保管理制度，約束環(huán)境污染行為

制度是行為的依據(jù)，組織落實(shí)是執(zhí)行的保證。我國(guó)為貫徹執(zhí)行海洋環(huán)保法，陸續(xù)出臺(tái)了較為詳細(xì)的部門(mén)規(guī)章和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，形成了我國(guó)海洋石油開(kāi)發(fā)環(huán)境保護(hù)的法律體系基本形式，也使海洋環(huán)保保護(hù)執(zhí)法有章可循，有法可依。海洋石油平臺(tái)應(yīng)以國(guó)家的法律、法規(guī)為依據(jù)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，建立、健全平臺(tái)的環(huán)境保護(hù)制度。平臺(tái)的環(huán)境保護(hù)制度應(yīng)作為員工培訓(xùn)的內(nèi)容之一，還應(yīng)有相應(yīng)的考核激勵(lì)制度，以及污染事故應(yīng)急處理機(jī)制。通過(guò)制度的管理，讓員工明白環(huán)保的重要性，掌握對(duì)污染事故的應(yīng)急處理技能，同時(shí)也加強(qiáng)從平臺(tái)層面對(duì)污染環(huán)境行為的約束，減少人員主動(dòng)污染環(huán)境現(xiàn)象的發(fā)生。

3.3 嚴(yán)格海洋平臺(tái)環(huán)境評(píng)價(jià)，加大污染處理設(shè)施的投入

在進(jìn)行海洋石油平臺(tái)搭建和棄置時(shí)，應(yīng)該對(duì)海洋做詳盡的環(huán)境影響評(píng)價(jià)與研究，測(cè)定水系統(tǒng)的走向，開(kāi)采區(qū)周?chē)暮Ｑ髣?dòng)植物的分布、生長(zhǎng)、生命周期以及繁殖和新陳代謝情況。評(píng)價(jià)開(kāi)采區(qū)會(huì)給生物造成的不利影響，特別是油氣泄漏帶來(lái)的水系統(tǒng)質(zhì)量的變化以及油氣在水體中遺留的時(shí)間、破壞力和危害；還應(yīng)當(dāng)評(píng)價(jià)由于水的流向和物理運(yùn)動(dòng)所可能帶來(lái)的對(duì)油氣開(kāi)發(fā)區(qū)附近的地區(qū)和國(guó)家利益的危害。另外石油平臺(tái)應(yīng)加大對(duì)污染物處理設(shè)施的投入，對(duì)投產(chǎn)時(shí)間長(zhǎng)，設(shè)備老化嚴(yán)重的污染物處理設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造；新建石油平臺(tái)必須配備相應(yīng)的污染物處理設(shè)備。石油平臺(tái)的處理設(shè)備還必須經(jīng)政府相關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)后，才能投入使用，檢驗(yàn)不達(dá)標(biāo)的石油平臺(tái)不能進(jìn)行油氣生產(chǎn)。這樣從硬件上達(dá)到對(duì)污染物的及時(shí)處理。石油平臺(tái)還應(yīng)配備一定的石油泄漏應(yīng)急物資，在發(fā)生漏油事故時(shí)，能夠及時(shí)進(jìn)行處理，減少污染事故帶來(lái)的損失。

在海洋石油開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，石油平臺(tái)要有海洋環(huán)境保護(hù)為重的理念，在嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，制定出一套行之有效的自我約束制度和應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，加大對(duì)污染物處理設(shè)施的投入，自覺(jué)地把自己正在海洋石油開(kāi)發(fā)建設(shè)中的一切實(shí)踐活動(dòng)與海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)高度統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)石油開(kāi)發(fā)效益與海洋環(huán)境保護(hù)的和諧共生。

參考文獻(xiàn)：

篇2

    多元整合,在多彩活動(dòng)中生成

    幼兒園新課程要求教師要尊重幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)、認(rèn)知能力和認(rèn)知規(guī)律,強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)設(shè)的近乎真實(shí)的學(xué)習(xí)情境中幫助幼兒實(shí)現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。這就要求教師不僅要善于抓住教育契機(jī),給幼兒提供展示、交流和提高的機(jī)會(huì),而且要不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)資源呈現(xiàn)方式的變革,通過(guò)文字、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等形式多樣的多媒體資源充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官體驗(yàn),不斷引發(fā)幼兒的知識(shí)共鳴和情感共鳴,從而幫助幼兒在原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上內(nèi)化新知識(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)新知識(shí)的意義建構(gòu)。在生態(tài)環(huán)保教育過(guò)程中,就是要充分利用生動(dòng)鮮活的多媒體資源創(chuàng)設(shè)有效學(xué)習(xí)情境,讓幼兒實(shí)現(xiàn)生態(tài)感知,動(dòng)態(tài)生成生態(tài)環(huán)保意識(shí)。例如,在開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我讓幼兒通過(guò)觀(guān)看海洋動(dòng)畫(huà)視頻、聆聽(tīng)海洋動(dòng)物聲音等方式建立起對(duì)海底世界的初步印象,讓幼兒感知神秘的海洋世界和海洋生物。然后我通過(guò)課件展示了層出不窮的海洋污染對(duì)海洋生物以及我們?nèi)祟?lèi)的危害,引導(dǎo)幼兒討論我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的海洋世界,有的說(shuō)我們不向大海里亂扔垃圾、有的說(shuō)減少對(duì)生活污水的排放,有的說(shuō)對(duì)海面垃圾進(jìn)行打撈等。接著我把幼兒的視線(xiàn)聚焦到我們?nèi)粘Ｉ钪?以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái),于是,生活垃圾的分類(lèi)處理、隨手撿起地上的紙屑、不隨便亂扔垃圾等在幼兒略顯稚嫩的筆端被勾勒出來(lái),當(dāng)他們用自己稚嫩的語(yǔ)言描述著他們的圖畫(huà),更為粗糙的畫(huà)面增添了生動(dòng)趣味。還比如,利用《快樂(lè)的大腳》、《海底總動(dòng)員》等動(dòng)畫(huà)電影,利用世界氣象日、世界森林日、世界水日等生態(tài)環(huán)保節(jié)日以及相關(guān)的環(huán)保圖片、公益廣告等開(kāi)展生態(tài)環(huán)保教育,在主題鮮明、生動(dòng)形象的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒生態(tài)環(huán)保教育。

    親近自然,在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟

    在幼兒走近自然、親近自然、融入自然的過(guò)程中,教師要努力幫助幼兒通過(guò)一定的學(xué)習(xí)情境認(rèn)識(shí)人與自然和諧相處的重要性,自覺(jué)做到從身邊小事做起,從我做起,不斷內(nèi)化為生態(tài)環(huán)保意識(shí),外化為綠色環(huán)保行動(dòng)。教師要注重引導(dǎo)幼兒在自然的天地之間學(xué)會(huì)觀(guān)察、學(xué)會(huì)適應(yīng),從而達(dá)到掌握新知識(shí)、建立新自信的目標(biāo)。例如,在3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們小班年級(jí)組開(kāi)展了“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這樣的一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境、呼喚生態(tài)文明的特別節(jié)日里,有的家長(zhǎng)和孩子在自家小區(qū)中認(rèn)養(yǎng)小樹(shù),有的同爸爸媽媽進(jìn)行種植灌溉活動(dòng),有的在野外進(jìn)行種植樹(shù)苗活動(dòng),還有的配合社區(qū)綠化人員進(jìn)行保綠作業(yè)……小朋友們通過(guò)種樹(shù)、除草、澆水等親身實(shí)踐活動(dòng)中了解植物生長(zhǎng)的基本常識(shí)和植樹(shù)節(jié)的重要意義,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感情,培養(yǎng)了孩子們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的綠色環(huán)保意識(shí)。還比如,教師可以利用教室自然角里的動(dòng)植物,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀(guān)察動(dòng)植物的生長(zhǎng),培養(yǎng)他們的觀(guān)察能力和責(zé)任意識(shí),還可以利用我園開(kāi)辟的“歡樂(lè)小農(nóng)場(chǎng)”,利用親子活動(dòng)和種植活動(dòng)等讓幼兒了解各種各樣的生產(chǎn)農(nóng)具,幫助幼兒在松土、施肥、澆水的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅,當(dāng)然更能讓幼兒在辛勤勞動(dòng)中體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦,從小樹(shù)立起勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食的良好行為習(xí)慣。可見(jiàn),在幼兒活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中,要不斷超越傳統(tǒng)課堂的時(shí)空觀(guān),實(shí)現(xiàn)由封閉向開(kāi)放、單一向多元的轉(zhuǎn)變,在豐富多樣的活動(dòng)中幫助幼兒不斷體驗(yàn)、探究、感悟、成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)內(nèi)化為生態(tài)環(huán)保意識(shí),外化為綠色行動(dòng)實(shí)踐的理想教育效果。

篇3

一、大力推進(jìn)海洋法制建設(shè)。

為了健全海洋法制，推動(dòng)海洋保護(hù)、管理工作的規(guī)范化、法制化進(jìn)程，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)海域使用管理法》和《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》，計(jì)劃2007年底前編制、出臺(tái)《XX市海洋功能區(qū)劃》，《海洋功能區(qū)劃》將在對(duì)全市近岸海域生態(tài)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)XX市沿岸平均大潮線(xiàn)至領(lǐng)海基線(xiàn)之間海域的功能區(qū)進(jìn)行明確的劃定，內(nèi)容包括海域勘界、功能分區(qū)及環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)等諸多方面。新的區(qū)劃是對(duì)《膠州灣及鄰近海岸帶功能區(qū)劃》中不適應(yīng)我市新形勢(shì)發(fā)展的內(nèi)容的修改、補(bǔ)充和完善，區(qū)劃編制將對(duì)合理配置海洋資源，促進(jìn)海域整體功能，推進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要作用。

近年來(lái)，我市海洋經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，為了減小經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)帶來(lái)的壓力，有的放矢開(kāi)展海洋環(huán)境保護(hù)，計(jì)劃編制以海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境容量、污染物總量控制等為主要內(nèi)容的《XX市海洋環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》。《海洋環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》將對(duì)近岸海域污染的有效控制、陸源污染物排海、大規(guī)模圍海造地對(duì)海洋環(huán)境影響的累計(jì)效應(yīng)、突發(fā)性海洋污損隱患等內(nèi)容進(jìn)行分析和研究，規(guī)劃的編制將致力實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的可行性和可操作性，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)其為海洋環(huán)境保護(hù)、海洋管理提供科學(xué)依據(jù)的作用。

二、加強(qiáng)、完善海域使用管理。

進(jìn)一步完善海域使用管理制度，全面搞好海域使用登記制度，進(jìn)一步規(guī)范海域使用審批程序和海域使用證年審制度，嚴(yán)格按照《XX市海洋功能區(qū)劃》和《膠州灣及鄰近海岸帶功能區(qū)劃》規(guī)范海域使用，把海域使用管理的法制化、規(guī)范化、科學(xué)化、國(guó)際化提升到一個(gè)新水平，2007年全市海域使用項(xiàng)目登記率達(dá)到100％，海域使用辦證率達(dá)到100％以上，海域使用證年度審驗(yàn)審證率達(dá)到100％。

三、全面開(kāi)展對(duì)海洋環(huán)境的監(jiān)督管理。

1、繼續(xù)開(kāi)展海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。根據(jù)我市特點(diǎn)和需要，制定監(jiān)測(cè)計(jì)劃，開(kāi)展全市近岸海域環(huán)境趨勢(shì)性監(jiān)測(cè)、重點(diǎn)海域環(huán)境監(jiān)測(cè)、海水浴場(chǎng)暑期海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)和重點(diǎn)養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)，詳細(xì)掌握我市的海洋環(huán)境狀況，保證我市沿海海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)調(diào)查的連續(xù)性，準(zhǔn)確地為社會(huì)提供合法的海洋信息，為政府提供科學(xué)的決策依據(jù)。

2、加強(qiáng)海岸、海洋工程建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督管理。重視海洋、海岸工程建設(shè)項(xiàng)目對(duì)我市海域的污染損害，嚴(yán)把海岸、海洋工程建設(shè)項(xiàng)目海洋環(huán)境影響的審核、審批關(guān)，提高工程建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)高審核參與率；規(guī)范海洋環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作程序，加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)期的跟蹤監(jiān)測(cè)和監(jiān)督管理，有效控制工程建設(shè)對(duì)環(huán)境造成的污染。

3、加強(qiáng)海洋污染事故的查處。繼續(xù)采取定期與不定期相結(jié)合的方式，對(duì)膠州灣和前海一線(xiàn)用海域污染情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，對(duì)污染海洋的違法行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

4、加強(qiáng)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)、管理和保護(hù)。積極籌集資金，制訂實(shí)施有針對(duì)性的生態(tài)保護(hù)和建設(shè)計(jì)劃，開(kāi)展保護(hù)區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)、管理工作，推進(jìn)我市生態(tài)示范區(qū)的建設(shè)。

5、通過(guò)建立和完善XX市海洋赤潮監(jiān)視網(wǎng)及海洋赤潮應(yīng)急行動(dòng)體系、開(kāi)展重點(diǎn)海域的赤潮監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)試驗(yàn)、加強(qiáng)赤潮發(fā)生期內(nèi)對(duì)漁業(yè)水域的監(jiān)控管理等措施，避免或減少赤潮災(zāi)害的發(fā)生和影響。

四、積極推進(jìn)生態(tài)漁業(yè)建設(shè)。

按照《膠州灣及臨近海域功能區(qū)劃》和漁業(yè)生產(chǎn)水域環(huán)境質(zhì)量狀況，對(duì)不符合功能區(qū)劃和漁業(yè)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的水域進(jìn)行封閉管理，禁止從事漁業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)；嚴(yán)格實(shí)施養(yǎng)殖許可證制度、捕撈許可證制度和伏季休漁制度；科學(xué)調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)和布局，合理控制內(nèi)灣及近海的養(yǎng)殖密度，擴(kuò)大藻類(lèi)養(yǎng)殖面積，提倡外海養(yǎng)殖，大力提倡魚(yú)、蝦、蟹混養(yǎng)、貝藻間養(yǎng)套養(yǎng)等生態(tài)養(yǎng)殖，推廣生態(tài)養(yǎng)殖模式和養(yǎng)殖新技術(shù)；強(qiáng)化漁業(yè)生產(chǎn)管理，改進(jìn)餌料質(zhì)量及投餌技術(shù)，嚴(yán)格控制廢水排放，2007年力爭(zhēng)使?jié)O業(yè)水域環(huán)境污染得到有效控制，生態(tài)養(yǎng)殖面積達(dá)到養(yǎng)殖總面積的40％。

四、加大海洋環(huán)保宣傳力度，努力提高全社會(huì)環(huán)保意識(shí)。

篇4

一、公益先行，在問(wèn)題探討中參悟

公益是指有關(guān)社會(huì)公眾的福祉和利益。中國(guó)古代倡導(dǎo)日行一善，現(xiàn)代公益事業(yè)是人人參與的，通過(guò)各種公益活動(dòng)、公益基金、公益網(wǎng)站等途徑，以直接參與、無(wú)償捐贈(zèng)、公益廣告等方式參與的。現(xiàn)代信息技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得公益事業(yè)實(shí)現(xiàn)了高速面廣的愛(ài)心滿(mǎn)天下的理想效果，而這些社會(huì)公益熱點(diǎn)、社會(huì)公益事件、社會(huì)公益活動(dòng)則是加強(qiáng)幼兒教育的重要載體。運(yùn)用富含生態(tài)環(huán)保理念的社會(huì)公益案例開(kāi)展幼兒教學(xué)，能夠幫助幼兒樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念和社會(huì)公益意識(shí)，樹(shù)立起人與自然、人與社會(huì)和諧相處的理念。

例如，在開(kāi)展“走進(jìn)大自然”的主題活動(dòng)時(shí)，導(dǎo)入部分我用了“秀出你的環(huán)保搭檔”的公益廣告：我把家里的廢紙盒都收集到大桶里，爸爸說(shuō)紙盒回收后可以再造紙。這個(gè)大桶就是我的環(huán)保搭檔。我不用一次性筷子，因?yàn)槲乙Ｗo(hù)森林，自帶餐具是我的環(huán)保搭檔。我的鉛筆盒里只有三支環(huán)保鉛筆，因?yàn)樗梢怨?jié)省木材，環(huán)保鉛筆就是我的環(huán)保搭檔。我喜歡玩拼插玩具，少用電池，減少污染，拼插玩具是我的環(huán)保搭檔。出去旅行，我不用酒店的一次性洗漱用品，媽媽說(shuō)那不環(huán)保，隨身的洗漱用品就是我的環(huán)保搭檔。接著我引導(dǎo)幼兒認(rèn)真思考在生活中我們的環(huán)保搭檔還有哪些？孩子們結(jié)合自己的實(shí)踐，奶奶的菜籃子、自己的小水壺、教師制作的環(huán)保玩具……無(wú)不充分體現(xiàn)了幼兒豐富的觀(guān)察力、想象力和創(chuàng)造力。還比如，結(jié)合“光盤(pán)行動(dòng)”的開(kāi)展，我們?cè)O(shè)置了“思想曲”、“行動(dòng)曲”和“家園曲”的“三部曲”，從節(jié)約糧食入手，引導(dǎo)幼兒能較好地吃好每頓飯菜，做到不挑食、不掉飯粒、不剩飯菜，能保持餐桌的整潔，教育幼兒節(jié)約用水等，從而幫助幼兒把節(jié)約從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣。這些豐富多彩的公益主題活動(dòng)的有機(jī)滲透，能夠更好地幫助幼兒在近乎真實(shí)的情境體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生態(tài)環(huán)保理念的意義建構(gòu)。

二、多元整合，在多彩活動(dòng)中生成

幼兒園新課程要求教師要尊重幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)、認(rèn)知能力和認(rèn)知規(guī)律，強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)設(shè)的近乎真實(shí)的學(xué)習(xí)情境中幫助幼兒實(shí)現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。這就要求教師不僅要善于抓住教育契機(jī)，給幼兒提供展示、交流和提高的機(jī)會(huì)，而且要不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)資源呈現(xiàn)方式的變革，通過(guò)文字、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等形式多樣的多媒體資源充分調(diào)動(dòng)幼兒的感官體驗(yàn)，不斷引發(fā)幼兒的知識(shí)共鳴和情感共鳴，從而幫助幼兒在原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上內(nèi)化新知識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)新知識(shí)的意義建構(gòu)。在生態(tài)環(huán)保教育過(guò)程中，就是要充分利用生動(dòng)鮮活的多媒體資源創(chuàng)設(shè)有效學(xué)習(xí)情境，讓幼兒實(shí)現(xiàn)生態(tài)感知，動(dòng)態(tài)生成生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

例如，在開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我讓幼兒通過(guò)觀(guān)看海洋動(dòng)畫(huà)視頻、聆聽(tīng)海洋動(dòng)物聲音等方式建立起對(duì)海底世界的初步印象，讓幼兒感知神秘的海洋世界和海洋生物。然后我通過(guò)課件展示了層出不窮的海洋污染對(duì)海洋生物以及我們?nèi)祟?lèi)的危害，引導(dǎo)幼兒討論我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的海洋世界，有的說(shuō)我們不向大海里亂扔垃圾、有的說(shuō)減少對(duì)生活污水的排放，有的說(shuō)對(duì)海面垃圾進(jìn)行打撈等。接著我把幼兒的視線(xiàn)聚焦到我們?nèi)粘Ｉ钪校浴拔沂黔h(huán)保小衛(wèi)士”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái)，于是，生活垃圾的分類(lèi)處理、隨手撿起地上的紙屑、不隨便亂扔垃圾等在幼兒略顯稚嫩的筆端被勾勒出來(lái)，當(dāng)他們用自己稚嫩的語(yǔ)言描述著他們的圖畫(huà)，更為粗糙的畫(huà)面增添了生動(dòng)趣味。還比如，利用《快樂(lè)的大腳》、《海底總動(dòng)員》等動(dòng)畫(huà)電影，利用世界氣象日、世界森林日、世界水日等生態(tài)環(huán)保節(jié)日以及相關(guān)的環(huán)保圖片、公益廣告等開(kāi)展生態(tài)環(huán)保教育，在主題鮮明、生動(dòng)形象的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒生態(tài)環(huán)保教育。

三、親近自然，在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：要培養(yǎng)幼兒“愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)”。幼兒對(duì)周?chē)挛锏奶剿髋d趣是與生俱來(lái)的，幼兒對(duì)絢麗多姿的大自然充滿(mǎn)著好奇心和求知欲。在幼兒走近自然、親近自然、融入自然的過(guò)程中，教師要努力幫助幼兒通過(guò)一定的學(xué)習(xí)情境認(rèn)識(shí)人與自然和諧相處的重要性，自覺(jué)做到從身邊小事做起，從我做起，不斷內(nèi)化為生態(tài)環(huán)保意識(shí)，外化為綠色環(huán)保行動(dòng)。教師要注重引導(dǎo)幼兒在自然的天地之間學(xué)會(huì)觀(guān)察、學(xué)會(huì)適應(yīng)，從而達(dá)到掌握新知識(shí)、建立新自信的目標(biāo)。

例如，在3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們小班年級(jí)組開(kāi)展了“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這樣的一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境、呼喚生態(tài)文明的特別節(jié)日里，有的家長(zhǎng)和孩子在自家小區(qū)中認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)，有的同爸爸媽媽進(jìn)行種植灌溉活動(dòng)，有的在野外進(jìn)行種植樹(shù)苗活動(dòng)，還有的配合社區(qū)綠化人員進(jìn)行保綠作業(yè)……小朋友們通過(guò)種樹(shù)、除草、澆水等親身實(shí)踐活動(dòng)中了解植物生長(zhǎng)的基本常識(shí)和植樹(shù)節(jié)的重要意義，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的感情，培養(yǎng)了孩子們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的綠色環(huán)保意識(shí)。還比如，教師可以利用教室自然角里的動(dòng)植物，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀(guān)察動(dòng)植物的生長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的觀(guān)察能力和責(zé)任意識(shí)，還可以利用我園開(kāi)辟的“歡樂(lè)小農(nóng)場(chǎng)”，利用親子活動(dòng)和種植活動(dòng)等讓幼兒了解各種各樣的生產(chǎn)農(nóng)具，幫助幼兒在松土、施肥、澆水的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅，當(dāng)然更能讓幼兒在辛勤勞動(dòng)中體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦，從小樹(shù)立起勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食的良好行為習(xí)慣。

篇5

為全面實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，完成《XX市生態(tài)省建設(shè)市長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)（20__-20__）》工作目標(biāo)，根據(jù)青政字[20__]66號(hào)文件的要求，結(jié)合我局的工作職責(zé)，制定20__-20__年生態(tài)省建設(shè)市長(zhǎng)責(zé)任書(shū)工作方案如下：

一、大力推進(jìn)海洋法制建設(shè)。

為了健全海洋法制，推動(dòng)海洋保護(hù)、管理工作的規(guī)范化、法制化進(jìn)程，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)海域使用管理法》和《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》，計(jì)劃20__年底前編制、出臺(tái)《XX市海洋功能區(qū)劃》，《海洋功能區(qū)劃》將在對(duì)全市近岸海域生態(tài)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)XX市沿岸平均大潮線(xiàn)至領(lǐng)海基線(xiàn)之間海域的功能區(qū)進(jìn)行明確的劃定，內(nèi)容包括海域勘界、功能分區(qū)及環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)等諸多方面。新的區(qū)劃是對(duì)《膠州灣及鄰近海岸帶功能區(qū)劃》中不適應(yīng)我市新形勢(shì)發(fā)展的內(nèi)容的修改、補(bǔ)充和完善，區(qū)劃編制將對(duì)合理配置海洋資源，促進(jìn)海域整體功能，推進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮重要作用。

近年來(lái)，我市海洋經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，為了減小經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)帶來(lái)的壓力，有的放矢開(kāi)展海洋環(huán)境保護(hù)，計(jì)劃編制以海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境容量、污染物總量控制等為主要內(nèi)容的《XX市海洋環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》。《海洋環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》將對(duì)近岸海域污染的有效控制、陸源污染物排海、大規(guī)模圍海造地對(duì)海洋環(huán)境影響的累計(jì)效應(yīng)、突發(fā)性海洋污損隱患等內(nèi)容進(jìn)行分析和研究，規(guī)劃的編制將致力實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的可行性和可操作性，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)其為海洋環(huán)境保護(hù)、海洋管理提供科學(xué)依據(jù)的作用。

二、加強(qiáng)、完善海域使用管理。

進(jìn)一步完善海域使用管理制度，全面搞好海域使用登記制度，進(jìn)一步規(guī)范海域使用審批程序和海域使用證年審制度，嚴(yán)格按照《XX市海洋功能區(qū)劃》和《膠州灣及鄰近海岸帶功能區(qū)劃》規(guī)范海域使用，把海域使用管理的法制化、規(guī)范化、科學(xué)化、國(guó)際化提升到一個(gè)新水平，20__年全市海域使用項(xiàng)目登記率達(dá)到100％，海域使用辦證率達(dá)到100％以上，海域使用證年度審驗(yàn)審證率達(dá)到100％。

三、全面開(kāi)展對(duì)海洋環(huán)境的監(jiān)督管理。

1、繼續(xù)開(kāi)展海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。根據(jù)我市特點(diǎn)和需要，制定監(jiān)測(cè)計(jì)劃，開(kāi)展全市近岸海域環(huán)境趨勢(shì)性監(jiān)測(cè)、重點(diǎn)海域環(huán)境監(jiān)測(cè)、海水浴場(chǎng)暑期海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)和重點(diǎn)養(yǎng)殖區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)，詳細(xì)掌握我市的海洋環(huán)境狀況，保證我市沿海海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)調(diào)查的連續(xù)性，準(zhǔn)確地為社會(huì)提供合法的海洋信息，為政府提供科學(xué)的決策依據(jù)。

2、加強(qiáng)海岸、海洋工程建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督管理。重視海洋、海岸工程建設(shè)項(xiàng)目對(duì)我市海域的污染損害，嚴(yán)把海岸、海洋工程建設(shè)項(xiàng)目海洋環(huán)境影響的審核、審批關(guān)，提高工程建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)高審核參與率；規(guī)范海洋環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作程序，加強(qiáng)對(duì)工程建設(shè)期的跟蹤監(jiān)測(cè)和監(jiān)督管理，有效控制工程建設(shè)對(duì)環(huán)境造成的污染。

3、加強(qiáng)海洋污染事故的查處。繼續(xù)采取定期與不定期相結(jié)合的方式，對(duì)膠州灣和前海一線(xiàn)用海域污染情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，對(duì)污染海洋的違法行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

4、加強(qiáng)對(duì)自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)、管理和保護(hù)。積極籌集資金，制訂實(shí)施有針對(duì)性的生態(tài)保護(hù)和建設(shè)計(jì)劃，開(kāi)展保護(hù)區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)、管理工作，推進(jìn)我市生態(tài)示范區(qū)的建設(shè)。

5、通過(guò)建立和完善XX市海洋赤潮監(jiān)視網(wǎng)及海洋赤潮應(yīng)急行動(dòng)體系、開(kāi)展重點(diǎn)海域的赤潮監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)試驗(yàn)、加強(qiáng)赤潮發(fā)生期內(nèi)對(duì)漁業(yè)水域的監(jiān)控管理等措施，避免或減少赤潮災(zāi)害的發(fā)生和影響。

四、積極推進(jìn)生態(tài)漁業(yè)建設(shè)。

按照《膠州灣及臨近海域功能區(qū)劃》和漁業(yè)生產(chǎn)水域環(huán)境質(zhì)量狀況，對(duì)不符合功能區(qū)劃和漁業(yè)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的水域進(jìn)行封閉管理，禁止從事漁業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)；嚴(yán)格實(shí)施養(yǎng)殖許可證制度、捕撈許可證制度和伏季休漁制度；科學(xué)調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)和布局，合理控制內(nèi)灣及近海的養(yǎng)殖密度，擴(kuò)大藻類(lèi)養(yǎng)殖面積，提倡外海養(yǎng)殖，大力提倡魚(yú)、蝦、蟹混養(yǎng)、貝藻間養(yǎng)套養(yǎng)等生態(tài)養(yǎng)殖，推廣生態(tài)養(yǎng)殖模式和養(yǎng)殖新技術(shù)；強(qiáng)化漁業(yè)生產(chǎn)管理，改進(jìn)餌料質(zhì)量及投餌技術(shù)，嚴(yán)格控制廢水排放，20__年力爭(zhēng)使?jié)O業(yè)水域環(huán)境污染得到有效控制，生態(tài)養(yǎng)殖面積達(dá)到養(yǎng)殖總面積的40％。

四、加大海洋環(huán)保宣傳力度，努力提高全社會(huì)環(huán)保意識(shí)。