發(fā)布時間:2023-12-06 10:16:19
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇巖土工程師的要求,期待它們能激發(fā)您的靈感。
關(guān)鍵詞:卓越工程師教育培養(yǎng)計劃;土木工程;社會實(shí)踐;實(shí)驗(yàn);設(shè)計
作者簡介:王麗艷(1980-),女,江蘇鹽城人,江蘇科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院,副教授;薛榮秋(1988-),男,江蘇徐州人,江蘇科技大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院碩士研究生。(江蘇 鎮(zhèn)江 212003)
中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)23-0023-02
“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”是貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項(xiàng)目,也是促進(jìn)我國由工程教育大國邁向工程教育強(qiáng)國的重大舉措,旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù),對促進(jìn)高等教育面向社會需求培養(yǎng)人才、全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。
人才培養(yǎng)模式是指教育過程中具有一定格式要求的人才培養(yǎng)程序、人才培養(yǎng)方式和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。人才培養(yǎng)涉及到兩個關(guān)鍵點(diǎn):學(xué)校要培養(yǎng)出什么樣的人;學(xué)校該怎么樣培養(yǎng)。目前土木工程專業(yè)涵蓋的方向非常廣泛,比如建筑工程、道路橋梁工程、地下結(jié)構(gòu)工程、工程管理等專業(yè)方向。所以就土木工程專業(yè)而言,其人才培養(yǎng)必須要考慮多方面的因素綜合培養(yǎng)。而且學(xué)校還必須根據(jù)各個城市的發(fā)展情況、土木專業(yè)結(jié)構(gòu)的特性以及對人才的不同需求明確地對各個專業(yè)進(jìn)行定位并制定人才的培養(yǎng)計劃、改進(jìn)教學(xué)方法、加大實(shí)踐教學(xué)的力度等方面逐漸形成具有特色的土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式。本文主要從社會實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、設(shè)計培養(yǎng)三大方面來闡述如何基于卓越計劃要求的土木工程專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用型人才。
一、土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢
隨著科學(xué)社會主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科技與生產(chǎn)相結(jié)合的程度越來越深,實(shí)踐應(yīng)用對科技的進(jìn)步起關(guān)鍵性作用,從而引發(fā)了社會迫切的對多樣化人才的需求,要求從業(yè)人員不僅需要具有深厚的理論基礎(chǔ)知識,還需要具備較強(qiáng)的實(shí)踐與操作能力。我國土木工程專業(yè)多年的教學(xué)改革和實(shí)踐證明,構(gòu)造“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)能力、注重工程素質(zhì)教育”的土建類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式是土建類專業(yè)教學(xué)改革發(fā)展的必然趨勢。
張家港校區(qū)是教學(xué)型或教學(xué)為主、研究為輔的綜合型大學(xué),由于成立不久,在各個方面與別的大學(xué)還有一定的差距,比如校區(qū)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)方向不明確、培養(yǎng)方法固定、教師資源不足、實(shí)習(xí)基地少等,所以學(xué)生在動手操作能力、對專業(yè)知識的理解、創(chuàng)新開發(fā)素質(zhì)和整體素質(zhì)等方面與實(shí)際崗位的要求具有相當(dāng)?shù)牟罹唷?傮w來說,校區(qū)辦學(xué)歷史較短,土木工程專業(yè)師資不足,實(shí)習(xí)基地缺乏,經(jīng)費(fèi)投入不足,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容多為演示性、驗(yàn)證性的,課程與畢業(yè)設(shè)計流于形式,學(xué)生質(zhì)量難以保證,上述諸多問題有一定的代表性,需要進(jìn)一步解決。因此,校區(qū)需要努力制訂一套針對本土木工程專業(yè)的切實(shí)可行的應(yīng)用型人才培養(yǎng)計劃。與此同時,還需要不斷進(jìn)行探索和努力發(fā)現(xiàn)怎樣才能更好地培養(yǎng)出應(yīng)用型人才。
二、土木工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的思路
土木工程專業(yè)學(xué)生主要是從事技術(shù)應(yīng)用和開發(fā)等為主的工程技術(shù)人才,要與當(dāng)?shù)氐纳彻ぢ殬I(yè)學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)區(qū)分開。它的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)從事土木工程技能操作和建造等為主的工程技能人才。
為了培養(yǎng)校區(qū)土木工程技術(shù)人才,張家港校區(qū)土木工程教育應(yīng)順應(yīng)科技發(fā)展的趨勢,以社會需求為導(dǎo)向,以實(shí)踐為宗旨,以培養(yǎng)工程師為目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)工程師的目標(biāo),整個培養(yǎng)環(huán)節(jié)應(yīng)以“實(shí)踐應(yīng)用”為主線,包括重要學(xué)科的實(shí)驗(yàn)、重要學(xué)科的設(shè)計、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),可以采用多種教學(xué)方法,如獨(dú)立實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)際工程操作、現(xiàn)場施工管理、施工現(xiàn)場參觀等。下面就以社會實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、設(shè)計培養(yǎng)三個方面闡述如何按照卓越計劃要求培養(yǎng)土木工程專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用型人才。
1.加強(qiáng)社會實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)踐性教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是對課堂教、學(xué)、做進(jìn)一步的深化加強(qiáng),是學(xué)生獲取實(shí)踐性知識的重要途徑。[5]隨著社會的發(fā)展,企業(yè)現(xiàn)在所需要的是實(shí)踐型人才,這樣才有利于企業(yè)的發(fā)展。但是目前學(xué)校在實(shí)踐教育方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,實(shí)踐性教學(xué)仍然是目前教育的一個薄弱環(huán)節(jié)。所以,學(xué)校在傳授基礎(chǔ)知識的同時應(yīng)該加大力度進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐與企業(yè)實(shí)踐機(jī)會,將理論教學(xué)與實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合起來,形成良好的教學(xué)體制,使培養(yǎng)出來的學(xué)生更加適應(yīng)社會的發(fā)展趨勢。所以為了培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用型人才,學(xué)校應(yīng)該重視社會實(shí)踐與企業(yè)實(shí)踐并做到以下幾點(diǎn):
(1)學(xué)校要精心安排實(shí)習(xí),讓學(xué)生積極與建筑工地技術(shù)人員施工工人進(jìn)行交流,從而能使學(xué)生更進(jìn)一步地了解課本上的知識。
(2)建立長期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地,為實(shí)踐教學(xué)提供資源保障。
(3)加強(qiáng)教師隊伍實(shí)踐教學(xué)水平,盡快落實(shí)安排年輕教師到地方企業(yè)和政府部門掛職學(xué)習(xí),與本部有多年教學(xué)經(jīng)歷的教師交流經(jīng)驗(yàn),提高教師的實(shí)踐教學(xué)水平和科研水平。
(4)加深學(xué)生對專業(yè)知識的認(rèn)識了解,加深對土木工程專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所占地位與作用的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
(5)理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)生能夠用已學(xué)過的理論知識去分析實(shí)習(xí)現(xiàn)場看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得以鞏固和深化,又能提高解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力。
(6)將校外企業(yè)的工程師或行業(yè)資深土木工程師請進(jìn)來。將有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的、有一定資歷的現(xiàn)場工程師請到學(xué)校兼課,或舉辦系列講座,定期與專業(yè)教師進(jìn)行座談交流,取長補(bǔ)短。
(7)采取“走出去,請進(jìn)來”的方法合理安排一些課外實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。比如邀請專家進(jìn)行講座、開展一些土木工程專業(yè)方面的競賽、寒暑假社會實(shí)踐等;在校期間要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,關(guān)注并積極參加建設(shè)部行政主管部門組織的各專業(yè)認(rèn)證考試,努力學(xué)習(xí)知識,參加考試獲得相關(guān)資格證書。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)與管理
近兩年船建學(xué)院巖土工程實(shí)驗(yàn)室購置了土木工程專業(yè)各學(xué)科所需的常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,教學(xué)條件明顯改善,滿足了課程教學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)要求,成為土木工程和工程管理專業(yè)本科生的重要實(shí)驗(yàn)基地,實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率很高。課程組編寫了各類試驗(yàn)指導(dǎo)書與講義,實(shí)驗(yàn)過程均由學(xué)生獨(dú)立操作完成,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,并做好以下幾點(diǎn):
(1)圖書館要有與土木工程專業(yè)相關(guān)的各種書籍,學(xué)生可以通過借閱來增加自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
(2)老師上課期間要積極組織學(xué)生在課堂上討論,培養(yǎng)學(xué)生自己解決問題的能力和相互學(xué)習(xí)的能力。
(3)學(xué)院要積極組織各種建模比賽,老師要配合指導(dǎo),通過自己動手增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手能力。
(4)堅持教學(xué)、科研的有機(jī)結(jié)合,組織學(xué)生參與教師的科研課題和工程項(xiàng)目,鼓勵部分本科生參加教師主持的科研實(shí)驗(yàn)研究工作,提高能力,得到鍛煉。
(5)采用常規(guī)試驗(yàn)和創(chuàng)新試驗(yàn)相結(jié)合的方式,試驗(yàn)內(nèi)容選用實(shí)際工程業(yè)務(wù)進(jìn)行試驗(yàn),以培養(yǎng)學(xué)生的動手和應(yīng)用能力,嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)報告的撰寫。
3.加強(qiáng)課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計的組織與管理
船建學(xué)院為學(xué)生提供了多臺計算機(jī)機(jī)房,滿足課程設(shè)計上課要求,并配置了服務(wù)于本專業(yè)各類課程課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)所需的AutoCAD繪圖軟件、北京理正系列巖土工程設(shè)計軟件和國家建研總院推廣的PKPM網(wǎng)絡(luò)版系列工程設(shè)計軟件。為達(dá)到應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計的組織與管理,學(xué)校應(yīng)該做好下面幾點(diǎn):
(1)重視專業(yè)基礎(chǔ)課程實(shí)驗(yàn)設(shè)計,增加學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力,對試驗(yàn)完成效果好的小組要進(jìn)行獎勵,提高學(xué)生的積極性,有利于創(chuàng)新型學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
(2)重視土木工程專業(yè)軟件的教學(xué)和應(yīng)用。對于像AutoCAD、天正建筑設(shè)計、PKPM、魯班預(yù)算等學(xué)生工作以后所應(yīng)用到的軟件,學(xué)校應(yīng)該加大力度組織安排學(xué)習(xí),建立專門的機(jī)房供學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用。通過這些軟件來完成基礎(chǔ)課程的設(shè)計任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。
(3)學(xué)校應(yīng)該積極發(fā)揮學(xué)生的主動性。實(shí)踐性教學(xué)培養(yǎng)的主體是學(xué)生,要努力提高學(xué)生的自覺性和主動性,比如學(xué)院可以開展課程設(shè)計大賽、建模大賽等,并給予相應(yīng)的獎勵,這樣學(xué)生可以在學(xué)習(xí)的同時體驗(yàn)設(shè)計的樂趣并培養(yǎng)學(xué)生的思維開發(fā)和創(chuàng)新的能力。
(4)在各門課程學(xué)習(xí)完之后各專業(yè)課程設(shè)計之前,應(yīng)先安排半周時間讓學(xué)生到基地實(shí)習(xí)工程施工現(xiàn)場觀摩。
(5)教師在課程設(shè)計時進(jìn)行有的放矢的教學(xué)指導(dǎo),科學(xué)、合理地設(shè)計課程設(shè)計實(shí)踐。
(6)設(shè)計實(shí)踐課程內(nèi)容時應(yīng)采用單項(xiàng)實(shí)踐和綜合實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐相結(jié)合等形式。
(7)優(yōu)化課程設(shè)計考評機(jī)制,保證土力學(xué)考核的合理性。
三、結(jié)束語
基于卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的綜合型人才的培養(yǎng)是一個非常艱巨的任務(wù),因?yàn)樗婕懊娣浅V泛,所以學(xué)校應(yīng)該在不斷探索和創(chuàng)新、在實(shí)踐的過程中慢慢進(jìn)步。江蘇科技大學(xué)張家港校區(qū)雖然是一個成立不久的綜合性高校,但是學(xué)校以培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新型人才為目標(biāo),根據(jù)土木工程專業(yè)的廣泛性和特殊性制訂了實(shí)踐應(yīng)用型人才的培養(yǎng)計劃,在老師和學(xué)生的積極配合下完善計劃體制,提高老師的教學(xué)能力和學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,為土木工程專業(yè)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),為社會的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1]羅先華.職業(yè)教育與就業(yè)教育[M].北京:光明日報出版社,2004.
[2]付秀艷,韓建強(qiáng),張玉敏.地方院校土木工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)思路探索[J].中國成人教育,2011,(5):142-143.
[3]林峰,顧祥林,何敏娟.現(xiàn)代土木工程特點(diǎn)與土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)模式[J].高等建筑教育,2006,(1):26-28.
【關(guān)鍵詞】混凝土配合比;建筑工程;重要組成部分;施工技術(shù)要求;施工過程;水泥水化熱;施工質(zhì)量;投入使用;鋼筋;混凝土強(qiáng)度
前言
隨著社會的快速發(fā)展,人們的對建筑工程質(zhì)量的要求也越來越嚴(yán)格。因?yàn)樵诟鞣N新聞報道中層出不窮的由于質(zhì)量問題二產(chǎn)生悲劇使人們不斷提高了要求。而混凝土是目前建筑業(yè)所使用的建筑材料中最為主要的一種材料,因此,混凝土質(zhì)量的好壞直接影響著房屋的好壞。混凝土不僅對房屋的安全有影響,而且對建筑的造價也有著重大的影響。總而言之,社會的進(jìn)步以及國家的發(fā)展都帶動了建筑業(yè)的成長,而混凝土又是建筑工程中的重要構(gòu)成部分,其質(zhì)量是不是合格、達(dá)標(biāo),會直接影響到整個建筑工程的質(zhì)量,一旦出現(xiàn)問題,就會成脅到人們的生命、財產(chǎn)安全,嚴(yán)重的還會對社會造成負(fù)面影響。正是因?yàn)檫@樣,相關(guān)的建筑施工企業(yè)、單位必須重視對混凝土施工技術(shù)的掌握,并且不斷的總結(jié)、分析,以提高自身的能力,這樣才能夠促進(jìn)建筑業(yè)的全面發(fā)展、全面進(jìn)步。
一、混凝土的材料要求分析
混凝土是建筑工程中的重要組成部分,也是建筑原材料中的重要內(nèi)容,根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示,我國每年的混凝土使用量大約為10億立方米。對于建筑工程來說,混凝土的施工質(zhì)量將會直接的影響到建筑建成后的使用質(zhì)量,也正是因?yàn)檫@樣,必須對混凝土的施工技術(shù)有足夠的、科學(xué)的掌握,這樣才能夠更加有效、更加良好的使用混凝土,才能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。進(jìn)而使之服務(wù)于人。
1、水的質(zhì)量要求。凡可以飲用的水均可用于拌制和養(yǎng)護(hù)混凝土。未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、污水及沼澤水不能使用,對鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力混凝土工程不允許使用海水。
2、材料配合比要求。配合比是混凝土投入使用之前的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有通過相關(guān)的檢測以及精確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),才能夠確定適用于具體建筑工程的配合比,進(jìn)而才能夠從根本上保證混凝土的施工質(zhì)量。在一般情況下,確定了建筑工程的配合比之后,還應(yīng)該盡可能的選擇水泥量少的、水灰比小的混凝土配合比,這樣能夠有效的減少水泥水化熱的現(xiàn)象。
3、材料外加劑。混凝土的開裂,是比較常見的現(xiàn)象,但是混凝土的開裂會直接的影響到建筑結(jié)構(gòu)的質(zhì)量,而選擇適當(dāng)?shù)摹⒑侠淼耐饧觿軌蛴行У臏p少混凝土的開裂現(xiàn)象,比如說在混凝土中添加適量的粉煤灰,就可以直接的改善混凝土的干縮性以及脆性,這樣不僅僅降低混凝土開裂的可能性,還能降低混凝土的水化熱反映。
4、材料骨料的配置。骨科指的是混凝土中的石、砂,這也是混凝土中的重要構(gòu)成部分,所以總的來說對于骨料的要求是非常嚴(yán)格的,不僅僅要具有高強(qiáng)度、高質(zhì)量,更應(yīng)該是物理化學(xué)性能比較穩(wěn)定的、沒有任何有機(jī)雜質(zhì)的。在一般情況下,混凝土中的粗骨料應(yīng)該選擇自然連續(xù)級配和碎石,而且最大的粒徑不能夠大于結(jié)構(gòu)截面最小尺寸的l/4,同時不得大于鋼筋間距最小凈距的3/4。細(xì)骨料宜選用中粗砂。
5、水泥的要求。混凝土?xí)霈F(xiàn)裂縫現(xiàn)象,最主要的原因就是水泥,因?yàn)樗嘧陨淼臏囟茸兓约爸車h(huán)境的溫度變化會造成水泥水化熱的發(fā)生,從而造成裂縫。正是因?yàn)檫@樣,在混凝土的施工過程中,必須重視水泥的質(zhì)量,比如說堅持使用正規(guī)廠家所生產(chǎn)的水泥、盡可能的減少水泥的使用量、使用低熱水泥等等。不僅如此,水泥在進(jìn)入到施工現(xiàn)場的時候.還必須配備相關(guān)的質(zhì)量證明,而建筑工程的相關(guān)工作人員也應(yīng)該在水泥投入使用之前展開檢測工作,不合格的產(chǎn)品堅決不投入使用。
二、混凝土的施工技術(shù)要點(diǎn)問題分析
在進(jìn)行混凝土的施工過程中,必須注意以下幾個關(guān)鍵措施: 1)進(jìn)行施工之前,要重視對模板以及支架的檢查工作,包括了模板、支架的形狀、尺寸以及標(biāo)高,比如說支架的穩(wěn)定性是不是良好、模板縫隙與孔洞的封閉情況、預(yù)埋件的情況等等,這樣才能夠確保模板在混凝上澆筑過程中不會產(chǎn)生位移或者是松動的現(xiàn)象; 2)要注意清理模板里面的雜物,木模板應(yīng)該先澆水做好濕潤工作,以預(yù)防多吸收水泥漿造成混凝土保護(hù)層的琉松現(xiàn)象,不僅如此,木模板在吸水之后會膨脹擠嚴(yán)拼縫,從而有效的避免漏漿現(xiàn)象; 3)應(yīng)該檢查好鋼筋的種類、數(shù)量、規(guī)格、接頭位置、搭接長度,除此之外,還必須檢查好鋼筋保護(hù)層的厚度以及預(yù)埋件的規(guī)格、數(shù)量以及位置等等,這樣才能夠從本質(zhì)上保證施工的質(zhì)量; 4)混凝土板必須使用平板振動器來進(jìn)行振搗,在混凝土初凝之前就應(yīng)該進(jìn)行二次振搗以及初次抹壓工藝,板混凝土在二次振搗之后應(yīng)該進(jìn)行表面性的抹鹺t而在終凝之前應(yīng)該進(jìn)行表面二次抹壓,這樣就能夠有效的減少板面的細(xì)微龜裂現(xiàn)象。
三、混凝土施工過程管理問題分析
在施工的過程中,相關(guān)的施工人員應(yīng)該重視對工人技術(shù)的交底工作,嚴(yán)格的控制好踩筋現(xiàn)象,而鋼筋工則應(yīng)該及時的整改板筋位移、松綁、踩筋以及保護(hù)層。于此同時,還要強(qiáng)化鋼筋工程的驗(yàn)收,保證混凝土樓板厚度、混凝土強(qiáng)度、鋼筋直徑以及上下層鋼筋之間的有效高度、鋼筋的錨固長度、下層鋼筋的保護(hù)層厚度符合設(shè)計要求。除此之外,在施工的過程中要盡可能的少留施工縫,而樓板找平層厚度也應(yīng)該符合設(shè)計的要求,不宜過厚,混凝土在進(jìn)行澆注之后,要一次性壓平磨光。
四、混凝土澆筑的質(zhì)量控制問題分析
1、在保證澆筑坍落度的前提下,盡量減少用水量。夏季施工時應(yīng)用緩凝型的泵送劑;
2、選粒形好、級配好、含泥量小、空隙率小的粗細(xì)骨料,并優(yōu)選最佳砂率;
3、施工時,不能過振、欠振、漏振,要快插慢提振搗棒;
4、嚴(yán)格控制澆筑流程,合理安排施工工序。分層、分塊澆筑,以利于散熱,減小約束。對已澆筑的混凝土接近初凝時反復(fù)抹壓或滾壓,如表面開始硬結(jié)人力抹不動時,可進(jìn)行二次振動,這樣可排除混凝土因泌水,在石子、水平鋼筋下部形成的空隙和水分,提高粘結(jié)力和抗拉強(qiáng)度,并減少內(nèi)部裂縫與氣孔,提高抗裂性。反復(fù)抹壓、搓壓時,最關(guān)鍵的是要掌握混凝土的初凝時間;
5、遇到大風(fēng)或暴雨時,應(yīng)及時保濕、覆蓋。當(dāng)混凝土失水產(chǎn)生裂縫、表面出現(xiàn)硬皮時,可用噴壺噴霧水進(jìn)行表面處理。
五、混凝土的養(yǎng)護(hù)要求分析
混凝土現(xiàn)澆板在進(jìn)行澆筑完成之后的12h之內(nèi)都應(yīng)該做好相關(guān)的覆蓋養(yǎng)護(hù)工作,比如說可以采用麻袋進(jìn)行覆蓋,并且淋水以保證濕度,而對于普通的混凝土在澆筑完之后應(yīng)該不少于7d的保養(yǎng),對添加緩凝劑的混凝土或者有抗?jié)B要求的混凝土不能夠少于14d的保養(yǎng);在混凝土澆筑完成之后的72h之內(nèi),不能夠進(jìn)行踩踏、支模以及加荷;在混凝土強(qiáng)度小于10MPa的時侯,不能夠在現(xiàn)澆板上吊運(yùn)、堆放重物,堆放重物的時侯應(yīng)該減輕對現(xiàn)澆混凝土板沖擊影響。另外,在施工的過程中應(yīng)該嚴(yán)格的控制好施工推載,施工的時侯臨時荷載不能夠超過設(shè)計文件規(guī)定的荷載限值內(nèi)。
六、結(jié)語
總之,隨著預(yù)拌混凝土的迅速發(fā)展,以及人們對工程質(zhì)量的日益重視。越來越多的工程,將會加強(qiáng)控制混凝土的質(zhì)量要求,確保施工順利進(jìn)行。
參考文獻(xiàn):
[1]黃佑光. 混凝土在建筑工程中的施工技術(shù)及管理[J]. 中國新技術(shù)新產(chǎn)品,2010
[2]葉湛濼. 淺析建筑工程中混爰土的施工技術(shù)[J]. 技術(shù)與市場,2011
巖土工程師解決和研究問題的主要是在地面以下的部分,包括滑坡與邊坡的治理、地基基礎(chǔ)等地下工程,故低下工程的監(jiān)理(巖土工程監(jiān)理)也有其特點(diǎn):復(fù)雜性———非均質(zhì)的巖土體,特殊性巖土專門的設(shè)計、勘察和施工,巖土工程問題復(fù)雜;隱蔽性———巖土工程監(jiān)理的工程是指地面以下部分,即是在隱蔽狀態(tài);風(fēng)險性———非均質(zhì)的巖土體,面對復(fù)雜的環(huán)境條件,巖土工程監(jiān)理的精度通常會因土質(zhì)等變化造成較大的不確定和風(fēng)險;獨(dú)立性———與地面建筑的工藝、技術(shù)相比巖土工程需要的知識具有較大的區(qū)別,即相對獨(dú)立性;綜合性———巖土工程通常需要兼容力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)等內(nèi)容,故設(shè)計的知識綜合性強(qiáng)。
基本準(zhǔn)則
巖土工程監(jiān)理作為有別于建筑工程監(jiān)理的工作內(nèi)容,也有其自己的基本準(zhǔn)則:總監(jiān)負(fù)責(zé)制———和建筑工程監(jiān)理類似巖土工程也有總監(jiān)理工程師來負(fù)責(zé)巖土工程的內(nèi)容,且需要承擔(dān)相應(yīng)工程監(jiān)理的全部權(quán)責(zé);責(zé)權(quán)一致———巖土工程監(jiān)理簽訂的委托合同中,應(yīng)明確規(guī)定的職責(zé)和相應(yīng)的職權(quán);實(shí)時監(jiān)控———盡管巖土工程具有隱蔽性,但其監(jiān)理還必須做到實(shí)時監(jiān)控,不然巖土工程很難補(bǔ)救。只有這樣公平公正、統(tǒng)籌全局的處理進(jìn)度控制、質(zhì)量控制和投資控制三者的關(guān)系才能有效實(shí)現(xiàn)監(jiān)理工作的以理服人。
相關(guān)的法律法規(guī)
相關(guān)的法律包括《招標(biāo)投標(biāo)法》、《建筑法》、《合同法》、《環(huán)境保護(hù)法》等,法規(guī)包括國務(wù)院制定《建筑安裝工程承包合同條例》、《建設(shè)工程勘察設(shè)計合同條例》等,以及國家物價局、國家工商行政管理局、建設(shè)部等制定的有關(guān)法規(guī),常見的有《監(jiān)理工程師資格考試和注冊試行辦法》、《工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)定》》等,還有相關(guān)的地方性有關(guān)法規(guī)。
常見問題
1巖土監(jiān)理機(jī)構(gòu)和人員方面的問題
現(xiàn)今施工現(xiàn)場基本是未注冊巖土工程師資格的專業(yè)人員,其很少有巖土工程師,絕大部分是土木工程師。而監(jiān)理公司或監(jiān)理項(xiàng)目部通常是臨時配備巖土工程方面的監(jiān)理人員,對諸如樁土復(fù)合地基工程或各類樁基礎(chǔ)等巖土工程專業(yè)性要求較高的工程,也為配備專業(yè)人員,這樣的結(jié)果可想而知,現(xiàn)今出現(xiàn)的大部分問題都出自于監(jiān)理人員專業(yè)知識不夠,無法處理復(fù)雜情況。
2巖土工程施工階段的問題
當(dāng)前,工程監(jiān)理單位是在建筑工程的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)明確的情況下才確定的,故巖土工程監(jiān)理基本就只是在工程施工階段,這樣監(jiān)理過程就出現(xiàn)了巖土工程設(shè)計、勘察內(nèi)容方面的空白,更無法涉及前期策劃、立項(xiàng)的介入和決策,表現(xiàn)的就是嚴(yán)重的介入滯后問題。另外,當(dāng)前的巖土工程監(jiān)理都是借用地上建筑工程監(jiān)理的模式和方法,對鋼筋混凝土工程的控制傾向性強(qiáng),未實(shí)行專項(xiàng)的監(jiān)理制度。
結(jié)論和建議
巖土工程的專業(yè)監(jiān)理工程師,其不僅是監(jiān)理工程師更是巖土工程師,只要這樣巖土工程監(jiān)理發(fā)展才會向正確的道路上發(fā)展,對于目前存在的問題和發(fā)展?fàn)顟B(tài),提出以下幾條發(fā)展建議:
1加強(qiáng)相關(guān)專業(yè)人員的培訓(xùn),不斷改進(jìn)專業(yè)監(jiān)理水平,培養(yǎng)更多復(fù)合型、綜合型的監(jiān)理人員,為監(jiān)理工作發(fā)展提高保障。
2不斷完善法規(guī)體系。巖土工程監(jiān)理的技術(shù)和行政法規(guī)并不健全,造成其地位和工作內(nèi)容的不明確。必須不斷加快立法內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)有法可依和依法監(jiān)理。
3加強(qiáng)相關(guān)巖土監(jiān)理的理論的研究,形成更為完善的理論體系。
摘 要:本文從巖土工程的勘察、外延、特點(diǎn)以及其它專業(yè)的關(guān)系進(jìn)行分析與研究,并指出了巖土工程對自然條件的依賴性、條件的不確定性、參數(shù)的不確定性與測試方法的多樣性。
關(guān)鍵詞:巖土工程 勘察 研究
一、巖土工程的勘察
巖土工程勘察的主要目的是為設(shè)計施工提供各類土的設(shè)計參數(shù),其報告質(zhì)量對工程的安全和造價起到重要作用。勘察成果的質(zhì)量將直接影響建設(shè)項(xiàng)目的工程安全和工程造價。一份高質(zhì)量的巖土工程勘察報告在滿足相應(yīng)規(guī)范的基礎(chǔ)上,不僅要真實(shí)客觀地反映勘察場地的地形、地貌、地層構(gòu)造、地下水、巖土性質(zhì)和不良地質(zhì)現(xiàn)象等問題,更重要的是應(yīng)該進(jìn)行正確合理的巖土工程分析評價,提供合理可信的巖土工程參數(shù)和建議。
二、巖士工程的外延
巖土作為支承體:房屋建筑、道路、橋梁、棄渣場、各種大型設(shè)備等等,都建造在巖土體上,巖土體作為地基,作為支承體,研究的主要問題是承載力和變形問題、穩(wěn)定問題。
巖土作為荷載或自承體:邊坡工程、基坑工程、露天采礦工程等地面工程開挖,隧道、地下洞室等地下工程開挖,面臨的是另一類穩(wěn)定和變形問題。這時,巖土體擔(dān)任的角色,既可能是荷載,也可能是自承體。同時,地下水的時空分布狀態(tài)常常具有舉足輕重的影響。
巖土作為材料:填方工程,特別是大面積高填方、填海造陸,要用大量巖土作為回填材料;水工圍堰、水利大壩、填筑路堤等也用巖土作為當(dāng)?shù)夭牧希徒〔摹_@些工程除了研究其穩(wěn)定和變形等特性外,巖土材料的質(zhì)量、數(shù)量、運(yùn)距和施工質(zhì)量控制是主要的巖土工程地質(zhì)問題。
地質(zhì)災(zāi)害的防治:巖溶、塌陷、崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降等地質(zhì)災(zāi)害,對工程構(gòu)成嚴(yán)重威脅,防治工程必須針對具體地質(zhì)條件和地質(zhì)演化規(guī)律進(jìn)行設(shè)計和施工。場地和地基的地震效應(yīng)也是巖土工程的一部分。
環(huán)境巖土工程:隨著人們對環(huán)保意識的重視,地質(zhì)和水文地質(zhì)環(huán)境的評價、廢棄物的衛(wèi)生填埋、土石文物的保護(hù)等等,都涉及復(fù)雜的環(huán)境巖土工程問題,環(huán)境巖土工程正日益受到更大的重視。
以上各類工程,不僅涉及天然巖土,還包括各種人工土,包括對天然土的加固和改良,利用排水、壓實(shí)、加筋、改性、注漿、錨定、設(shè)置增強(qiáng)體等人工改造方法,改變巖士體的強(qiáng)度、變形和滲透等性能。巖土加固和改良是巖土工程的重要組成部分,也是近年來新興起來的一門新的巖土工程技術(shù)。
三、巖土工程的特點(diǎn)
(一)巖石的裂隙性
巖石總是或稀或密、或?qū)捇蛘⒒蜷L或短地存在著各種各樣的裂隙,這是巖石區(qū)別于混凝土的主要特點(diǎn)。這些裂隙有的粗糙不平,有的光滑;有的平直,有的彎曲;有的充填,有的不充填;有的產(chǎn)狀規(guī)則,有的規(guī)律性很差。裂隙的成因復(fù)雜多樣,有巖漿凝固收縮形成的原生節(jié)理.有沉積間斷形成的層理,有構(gòu)造應(yīng)力形成的構(gòu)造節(jié)理,有表生作用形成的卸荷裂隙和風(fēng)化裂隙,還有變質(zhì)作用形成的片理、劈理等等,在巖石中構(gòu)成極為多樣非常復(fù)雜的裂隙系統(tǒng)。人們將巖石和裂隙視為一個整體稱為“巖體”,將裂隙概化為“結(jié)構(gòu)面”。搞清結(jié)構(gòu)面的產(chǎn)狀、參數(shù)和分布,是巖土工程勘察設(shè)計的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。
(二)土的孔隙性
根據(jù)土力學(xué)解釋:土是一種散體結(jié)構(gòu)的材料,存在孔隙。對于飽和土是固、液兩相;對于非飽和土,是固、液、氣三相。于是產(chǎn)生了有效壓力和孔隙壓力;孔隙壓力又有孔隙水壓力和孔隙氣壓力。在飽和土中,由于孔隙水壓力的增長和消散,不同的加速率地基承載力不同;是否及時支撐,對軟土基坑穩(wěn)定有不同的表現(xiàn);滲透系數(shù)和地層組合的差別。導(dǎo)致基礎(chǔ)沉降速率的差別等等。飽和土中的超靜水壓力可導(dǎo)致擠土效應(yīng),使樁被擠斷、擠歪和上浮;地震時的超靜水壓力導(dǎo)致砂土和粉土液化。非飽和土的孔隙氣壓力形成基質(zhì)吸力。基質(zhì)吸力隨著土中含水量的增加而降低,因而是不穩(wěn)定的。膨脹士和黃土隨濕度的增加而強(qiáng)度顯著降低,非飽和土基坑雨季容易發(fā)生事故,花崗巖殘積土邊坡暴雨容易發(fā)生淺層滑坡,都和基質(zhì)吸力降低有關(guān)。總之,把握好孔隙壓力是巖土工程的重要關(guān)鍵。
四、巖土工程和其它專業(yè)的關(guān)系
(一)巖土工程與工程地質(zhì)的關(guān)系
二者的區(qū)別:工程地質(zhì)是地質(zhì)學(xué)的一個分支,是研究與工程建設(shè)有關(guān)地質(zhì)問題的科學(xué)。工程地質(zhì)學(xué)的產(chǎn)生源于土木工程的需要,其本質(zhì)是一門應(yīng)用科學(xué);巖土工程是土木工程的一個分支,其本質(zhì)是一門工程技術(shù)。從事工程地質(zhì)的是地質(zhì)專家(地質(zhì)勘察師),側(cè)重于研究地質(zhì)現(xiàn)象、地質(zhì)成因和演化過程、地質(zhì)規(guī)律、地質(zhì)與工程的相互作用;從事巖土工程的是工程師,關(guān)心的是如何根據(jù)工程目標(biāo)和地質(zhì)條件,建造滿足使用功能要求和安全要求的工程或工程的一部分,解決工程建設(shè)中的巖土技術(shù)問題。因此,無論學(xué)科領(lǐng)域、工作內(nèi)容、關(guān)心的問題,兩者都是有區(qū)別的,各自的側(cè)重點(diǎn)不同。
但是,二者的關(guān)系又非常密切。有人說,工程地質(zhì)是巖土工程的基礎(chǔ),巖土工程是工程地質(zhì)的延伸,雖然不一定十分準(zhǔn)確,但有一定道理。巖土工程師面臨的巖土材料,無論性能和結(jié)構(gòu),都是自然形成的,都是經(jīng)過了漫長的地質(zhì)歷史時期,是多種復(fù)雜地質(zhì)作用下的產(chǎn)物。對巖土的性能和結(jié)構(gòu),只能通過勘察來查明,而又不能完全查明。一些關(guān)鍵性的問題,需根據(jù)地質(zhì)規(guī)律推測或預(yù)測。尤其在地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜的山區(qū),有經(jīng)驗(yàn)的工程地質(zhì)學(xué)家,通過大量的地面地質(zhì)調(diào)查,綜合分析就可大致判斷、推斷地質(zhì)構(gòu)造的框架、輪廓,利用物探、鉆探、槽井探等勘探手段揭示,由粗而細(xì),由淺入深,構(gòu)畫出工程地質(zhì)模型。沒有地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ),哪能識別斷層、裂隙?哪能識別軟弱夾層和結(jié)構(gòu)面的空間分布形態(tài)?哪能說清地下水的賦存條件和補(bǔ)給、徑流、排泄的運(yùn)動規(guī)律?如果要開挖隧道,哪些地段會冒頂?哪些地段會突水?在地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜地區(qū),離開了工程地質(zhì)專家,可以說土木工程寸步難行。
關(guān)鍵詞:巖土工程;可標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù);不可標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)
Abstract: the geotechnical engineering technology can be divided into two kinds, one kind is technology can be standardized work, to develop specific standards, according to the standard; Another kind is the technical work can not be implemented standardization, the engineer is according to specific construction requirements and construction of the various situation analysis and judgment, eventually do adjust measures to local conditions, the concrete analysis.
Keywords: geotechnical engineering; But standardization technology; Do not standardized technology
中圖分類號:K826.16文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:
1、 可標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)工作
1.1概述
在巖土工程的技術(shù)當(dāng)中,有一些工作時可以指定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的,像一些施工方法、分析計算方法、分類和試驗(yàn)等,對于一些常用的術(shù)語、基本分裂和計量單位等都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),在一些行業(yè)內(nèi)才有共同的規(guī)范,才能正常的進(jìn)行交流,有了相關(guān)的規(guī)范,才有相應(yīng)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),才能進(jìn)行技術(shù)成果的比較,雖然工程中所使用的施工工藝和方法都各不相同,但是一些常用的施工方法是可以描述出來并將其標(biāo)準(zhǔn)化的。
1.2可標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)工作的特點(diǎn)
工作人員要嚴(yán)格安全相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,這樣就不會承擔(dān)過大的決策風(fēng)險。雖然在施工過程中,測試、檢測以及監(jiān)測等工作通過相應(yīng)的技術(shù)人員來進(jìn)行,但他們通常不用進(jìn)行推理和判斷,也不用進(jìn)行創(chuàng)新,按照相關(guān)的要求進(jìn)行就可以了。
在可標(biāo)準(zhǔn)化化的技術(shù)工作中,通常會有一些和工程質(zhì)量、人身安全和環(huán)境等技術(shù)問題。而這些問題又和重要和特殊,必須要通過國家的相關(guān)主管部門進(jìn)行嚴(yán)格的控制。我國和國外的這方面的技術(shù)相比,還沒有相關(guān)的技術(shù)法規(guī),而是通過一些強(qiáng)制性的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范的。這通常不光是技術(shù)方面的問題,還涉及到國家相關(guān)方針政策的考慮,這些方針政策一旦,執(zhí)行和監(jiān)管的力度將會更大。
2、 不可標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)工作
由于巖土工程中有很多的不確定性,一些技術(shù)工作難以進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,只能是通過工程師針對具體情況進(jìn)行綜合的判斷,進(jìn)而進(jìn)行綜合的決策。這一類技術(shù)工作相對來說具有一定的風(fēng)險性。需要工程師具有較強(qiáng)的專業(yè)知識和靈活掌握各種技術(shù),才能保證決策的科學(xué)合理性。
目前對于這一類技術(shù)問題的認(rèn)識,站在不同的角度要求都各不相同。一些管理人員和施工的審查人員希望做的越細(xì)致越好,這樣對他們進(jìn)行操作和檢查都比較方便,而過分的細(xì)致和具體不利于施工過程中一些特殊情況的決策,導(dǎo)致工程師過分依賴規(guī)范,造成了一定的腹?jié)M影響,在施工過程中規(guī)范中的內(nèi)容和實(shí)際工程中的不相符合,沒有對地質(zhì)條件和實(shí)際工程需要進(jìn)行考慮的空間,而巖土工程本來就是比較復(fù)雜而且風(fēng)險較大的專業(yè),這些問題本來就是無法進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的,如果過分依賴規(guī)范,雖然減小了工程師的風(fēng)險,但總有風(fēng)險的承擔(dān)方,這要就要求必須在認(rèn)識上要統(tǒng)一。
鑒于這宗情況,對這些難以標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)工作,在規(guī)范中不應(yīng)該細(xì)致具體化,起原因是:①對于本來就很難進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的巖土工程問題強(qiáng)制性進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)定,這本來就違反了事物的客觀發(fā)展規(guī)律,這就違背了科學(xué)發(fā)展觀。我國地域面積大,地形和地質(zhì)條件都復(fù)雜多樣,如果在施工中按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,難免會出現(xiàn)不合理的地方,雖然使得工程變的簡單了,但有可能會出現(xiàn)更嚴(yán)重的問題,導(dǎo)致工程存在安全隱患,這樣就造成了工程浪費(fèi);②勘查時巖土工程施工中很重要的工作,它具有極強(qiáng)的技術(shù)性,設(shè)計師在設(shè)計時要根據(jù)工程的要求和具體的條件,同時要有較強(qiáng)的創(chuàng)新性。如果規(guī)定規(guī)范的太過僵硬,這樣就不利于工程師充分發(fā)揮主觀能動性,不利于采用新技術(shù),在一定程度上制約了巖土工程的技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步;③如果規(guī)定的過分細(xì)致和死板,可能導(dǎo)致設(shè)計師在進(jìn)行設(shè)計時過分依賴規(guī)范,一些不負(fù)責(zé)任的工程師就不對一些不確定的問題進(jìn)行深入的研究和綜合分析,這樣雖然給工程師省了不少事,也不用承擔(dān)一些相應(yīng)的風(fēng)險。這樣的話,工程師就沒有積極性,時間一長,可能自身的技術(shù)水平也就下降了,本來有的理論和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)由于在設(shè)計時沒有得到運(yùn)用,卻成了只會通過規(guī)定進(jìn)行進(jìn)行操作的機(jī)器,不利于巖土工程的發(fā)展和進(jìn)步。
3、 巖土工程技術(shù)的約束機(jī)制
通過分析可以表明,對于難以標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)工作,就不用指定一些規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),就、由巖土工程師進(jìn)行綜合判斷,自行承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。但在實(shí)際中,該技術(shù)工作相當(dāng)復(fù)雜,有很多不確定的因素,一旦處理不好,很有可能導(dǎo)致一些不必要的浪費(fèi),甚至給工程帶來安全隱患,所以就要求巖土工程師要有很強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),才能從根本上保證判斷決定的正確合理。專業(yè)素質(zhì)相對來說比較容易保證,而想要保證工程師的道德素質(zhì),就必須要有相應(yīng)的約束機(jī)制來保證。
我國目前處于市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級階段,各方面和一些發(fā)達(dá)國家相比,還是有一定的差距的,法制不夠健全,社會的誠信也存在很多的問題。在這種社會環(huán)境中,如果將不能標(biāo)準(zhǔn)化的問題交給工程師處理,難免會不放心,這樣就需要建立和完善多層約束機(jī)制,進(jìn)而不斷實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。
根據(jù)巖土工程的自身特點(diǎn),對技術(shù)工作的約束可以分成三層:①首先是有關(guān)巖土工程的質(zhì)量和人身安全和公共利益等非常重要的問題,對這些問題應(yīng)該有國家相關(guān)的主管部門進(jìn)行直接的監(jiān)督,同時不斷對一些強(qiáng)制性的條款進(jìn)行完善,使其具有系統(tǒng)性和實(shí)用性;②進(jìn)行彈性約束,將一些相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在合同里面,如果乙方?jīng)]有遵循合同中的約定,甲方可以根據(jù)合同合理的追究相應(yīng)的責(zé)任,通過市場的機(jī)制進(jìn)而得到實(shí)施;③對于難以標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)工作,對現(xiàn)有的比較死板的規(guī)定進(jìn)行弱化,規(guī)定的靈活一些,將相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)作為以后工作中的參考借鑒的依據(jù)而不是死板的規(guī)定。工程師就可以充分發(fā)揮自己的主管能動性,充分發(fā)揮自己的才能,施展自己的才華,工程師自主決策處理,自己承擔(dān)風(fēng)險,培養(yǎng)他們良好的職業(yè)道德素養(yǎng),通過自己的信譽(yù)和處理問題的能力來提高自身的競爭力,這時,主管部門就可以根據(jù)實(shí)際情況,逐漸放松控制約束。各地區(qū)可以根據(jù)自然條件和經(jīng)濟(jì)的實(shí)際發(fā)展水平采取科學(xué)合理的方法。
4、 巖土工程技術(shù)的發(fā)展
我國巖土工程技術(shù)應(yīng)該建立發(fā)展巖土技術(shù)的專門學(xué)科,同時要積極推行有中國自己特色的巖土工程體制。巖土工程充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相互滲透的特點(diǎn),它將很多單一的學(xué)科組成了有機(jī)的整體,這就具有了一定的優(yōu)越性。在不改變科學(xué)管理的基礎(chǔ)上,對巖土工程體制進(jìn)行改革,深入進(jìn)行巖土工程技術(shù)的研究和推廣。使得巖土工程技術(shù)和國際上的一些發(fā)達(dá)國家的相媲美。
結(jié)束語
巖土工程是一門應(yīng)用科學(xué),是給工程建設(shè)提供相應(yīng)服務(wù)的,工程建設(shè)中所出現(xiàn)的問題就是巖土工程應(yīng)該研究的問題。根據(jù)巖土工程的特點(diǎn),對巖土工程的管理工作根據(jù)不同階段的特點(diǎn)分層次進(jìn)行管理,對于可標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)工作要有相對同意的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,對于難以標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)工作,由于有很多不確定的因素,要給巖土工程師以充分的自主決策分析處理空間,使其能充分發(fā)揮主觀能動性,充分發(fā)揮自己的才能,施展才華,不斷促進(jìn)巖土工程新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,進(jìn)而推動巖土工程的不斷發(fā)展,保證巖土工程的質(zhì)量,為工程建設(shè)提供更好的服務(wù),是工程建設(shè)能真正提高質(zhì)量,進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
參考文獻(xiàn)
[1]課題研究組.國外建筑技術(shù)法規(guī)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體制研究[J].工程勘察.2004(8).
[2]顧寶和.巖土工程兩類技術(shù)工作芻議[J].工程勘察.2011(1).
[3]李陽,林青.論巖土工程兩類技術(shù)工作[J].城市建設(shè)理論研究(電子版).2012(4).
[4]李元海,靖洪文,曾慶有.巖土工程數(shù)字照相量測軟件系統(tǒng)研發(fā)與應(yīng)用[J].巖石力學(xué)與工程學(xué)報.2006(2).
[5]陳七五.巖土工程技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向[J].中國科技博覽.2010(14).