口腔護(hù)理與口腔醫(yī)學(xué)的區(qū)別精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇口腔護(hù)理與口腔醫(yī)學(xué)的區(qū)別，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

在我國(guó)，現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬(wàn)人左右，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國(guó)際公認(rèn)的，合適的比例應(yīng)為1∶2000。與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上海口腔醫(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊(duì)。顯而易見，我國(guó)口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國(guó)還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔醫(yī)生作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。本期我們就為大家介紹這個(gè)專業(yè)以及相關(guān)的問題，以期給你在填報(bào)志愿時(shí)作點(diǎn)參考。

專業(yè)掃描?口腔醫(yī)學(xué)

【歷史沿革】1728年，第一本牙科專著《外科牙醫(yī)學(xué)》的問世，標(biāo)志著牙科從牙匠向牙醫(yī)學(xué)發(fā)展。1840年美國(guó)第一個(gè)牙科學(xué)院的成立，牙醫(yī)學(xué)教育從醫(yī)學(xué)院中獨(dú)立出來(lái)，使現(xiàn)代牙醫(yī)學(xué)得到迅速發(fā)展。20世紀(jì)中葉后，牙醫(yī)學(xué)發(fā)展開始超越牙齒本身疾病的范疇，而擴(kuò)大到整個(gè)咀嚼器官和口頜系統(tǒng)。牙醫(yī)學(xué)向口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展，不少國(guó)家牙醫(yī)學(xué)院更名為口腔醫(yī)學(xué)院，牙醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)更名為口腔醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)。不久前美國(guó)國(guó)立牙科研究NIDR，更名為國(guó)立牙科和顱面研究院NIDCR。21世紀(jì)口腔醫(yī)學(xué)將經(jīng)歷向口腔科學(xué)的發(fā)展。目前我們對(duì)幾乎所有的牙病和口腔病的病因、發(fā)病機(jī)制和規(guī)律，只知其然，不知其所以然，大多數(shù)治療技術(shù)是不完整和不徹底的。20世紀(jì)70年代醫(yī)學(xué)研究進(jìn)入分子水平，而分子生物學(xué)滲透到口腔醫(yī)學(xué)還是近十幾年的事。21世紀(jì)將從分子水平揭示口腔疾病的本質(zhì)，口腔醫(yī)學(xué)將全面發(fā)展為口腔科學(xué)。

【名詞解釋】口腔醫(yī)學(xué)是指學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)意在培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和與預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

【課程設(shè)置】主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)。主要課程：物理學(xué)、生物學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復(fù)等學(xué)科的畢業(yè)實(shí)習(xí)，一般安排36-42周。

【修業(yè)年限】五年。

【授予學(xué)位】醫(yī)學(xué)學(xué)士

學(xué)校盤點(diǎn)?排名靠前的學(xué)校

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A+等級(jí)的學(xué)校有：四川大學(xué)，武漢大學(xué)，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能力被評(píng)為A等級(jí)的學(xué)校有：南京大學(xué)，浙江大學(xué)，西安交通大學(xué)，山東大學(xué)，中山大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)，華中科技大學(xué)，中南大學(xué)，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。

學(xué)科評(píng)估排名：四川大學(xué)，上海交通大學(xué)，北京大學(xué)，武漢大學(xué)，中山大學(xué)，首都醫(yī)科大學(xué)，南京醫(yī)科大學(xué)，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)，浙江大學(xué)，天津醫(yī)科大學(xué)，吉林大學(xué)，同濟(jì)大學(xué)，山東大學(xué)，重慶醫(yī)科大學(xué)。

名校推薦?天津醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院

天津醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院為院系合一體制，是天津醫(yī)科大學(xué)所屬的集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的三級(jí)甲等專科醫(yī)院。其宗旨是培養(yǎng)高等口腔醫(yī)學(xué)人才，普及和提高口腔疾病的預(yù)防和治療水平。天津醫(yī)科大學(xué)是后建立的第一所高等醫(yī)學(xué)院校，為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)院校。建筑面積8000平方米，具有現(xiàn)代化的先進(jìn)設(shè)備，為完成醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防四項(xiàng)基本任務(wù)提供了優(yōu)良的條件。全院職工237人，其中具有高級(jí)職稱的醫(yī)師49人，博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師30余人。設(shè)有7個(gè)教研室，1個(gè)中心實(shí)驗(yàn)室下設(shè)7個(gè)實(shí)驗(yàn)室和3個(gè)教學(xué)診室，擔(dān)負(fù)全院的教學(xué)工作。每年面向全國(guó)招收碩士研究生20余名，七年制、五年制各30名學(xué)生，同時(shí)每年招收部分留學(xué)生。

近年來(lái)該院師生在國(guó)際、國(guó)內(nèi)專業(yè)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文400余篇，其中SCI、EI收錄10余篇，出版論著、譯著、教材10余部，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家863計(jì)劃、教育部科研基金、天津市自然科學(xué)基金等各級(jí)別科研課題約50項(xiàng)。獲得專利4項(xiàng)。獲國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)科技獎(jiǎng)12項(xiàng)。其中《遺傳性乳光牙本質(zhì)致病基因的研究》獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，填補(bǔ)天津市醫(yī)藥衛(wèi)生新技術(shù)空白項(xiàng)目85余項(xiàng)。

該院重視發(fā)展國(guó)際間的合作與交流，與美國(guó)密歇根大學(xué)、澳大利亞昆蘭士大學(xué)、日本昭和大學(xué)、東北大學(xué)、廣島大學(xué)、日本大學(xué)松戶齒學(xué)部、芬蘭OLUE大學(xué)，加拿大British Columbia大學(xué)等10多個(gè)口腔醫(yī)學(xué)院校建立了長(zhǎng)期友好的姊妹院校合作關(guān)系，聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外知名專家為名譽(yù)教授、客座教授來(lái)學(xué)院講學(xué)、指導(dǎo)臨床和共同進(jìn)行科學(xué)研究。近年來(lái)該院從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)、培養(yǎng)博士生近20名，為醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有問必答?關(guān)于報(bào)考

問題1.口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生應(yīng)獲得哪些方面的知識(shí)和能力？

掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能；

掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能；

具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急難重癥的初步處理的能力；

具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能；

熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。

問題2：口腔醫(yī)學(xué)相近專業(yè)有哪些？

口腔醫(yī)學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔護(hù)理。

口腔修復(fù)工藝是中專里面的專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)是普通全日制大專專業(yè)。口腔修復(fù)工藝和口腔醫(yī)學(xué)相輔相成，一個(gè)側(cè)重實(shí)踐一個(gè)側(cè)重理論。

問題3：口腔醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)有什么區(qū)別？

口腔醫(yī)學(xué)，是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)口腔醫(yī)療的各個(gè)方面；口腔醫(yī)療技術(shù)是新方法、新儀器、新理論等等的開發(fā)

問題4：口腔專業(yè)考研除了英語(yǔ)和政治、口腔綜合外還要考哪些？會(huì)考西醫(yī)綜合（病理、生理、診斷、生化、內(nèi)外科）嗎？

不同的學(xué)校要求不一樣。而且口腔綜合的內(nèi)容也不一樣。應(yīng)該具體打聽你想考的學(xué)校的具體命題內(nèi)容和形式。下面給出幾個(gè)學(xué)校的口腔專業(yè)的考試內(nèi)容和形式，以供參考。

中山大學(xué)口腔專業(yè)：口腔綜合包括口腔解剖學(xué)、口腔病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)。形式為選擇題、名解、簡(jiǎn)答題、問答題、病例分析題。

北京大學(xué)口腔專業(yè)：口腔綜合內(nèi)容很多，包括口腔病理學(xué)、牙體牙髓、牙周、兒牙、黏膜、預(yù)防、口外、修復(fù)、口腔生物、口腔藥理、正畸等11門，形式為選擇、填空、名解、判斷、問答。