發(fā)布時間:2023-10-15 10:00:34
序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們?yōu)槟鷾蕚淞瞬煌L格的5篇關于保護環(huán)境的感想,期待它們能激發(fā)您的靈感。
保護環(huán)境,是使每個有道德的人所必須做的事,因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然,也受之與自然。接下來是小編為大家整理的關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字,但愿對你有借鑒作用!
關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字1原來的這里,山清水秀、流水潺潺。現(xiàn)在的這里,慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……
我是一個稻草人,受上級分配任務去外出差。幾年之后,我回家了,當我在重新站在這一片土地上的時候,一切都變了,變了……
究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著,那流水、那小鳥為我們唱歌,大樹為我們跳舞,一切都是那樣的美麗與和諧,而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切,有回想以前的美好,我很傷心,又很害怕,更多的是好奇,我急著想去找爸爸媽媽,我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了,留下的只是一個個木樁,為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感覺我累了我想休息,于是我就站在那,欣賞著周圍的一切:天不再那么藍,沒有了流水,沒有了大樹,更沒有了那一片溫暖~~我流下了淚……“那是什么?”我看見一大群麻雀向我飛來,向我飛來!很快的,麻雀已在我身上。
因為我不住的趕他們,所以他們恐慌了,不斷的會有一群鳥會飛走。這時候,一只小鳥說:“稻草姐姐,求你不要再趕我們了,我們已經(jīng)無家可歸了,我們也是沒有辦法的”說著,小鳥哭了。“無家可歸?”“樹都沒了,我們又哪來的家!”小鳥傷心的說。是啊,他們已經(jīng)無家可歸了……“好,我可以讓你們住一宿,但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說。“好。在幾年前,我們這來了一群人,他們打鳥、伐木,打獵動物,還要開設工廠,我們動物又沒有辦法阻止,于是這里的動物都遷居了,留下的卻只有我們這些老人與小孩,而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……
走了,全走了,爸爸媽媽走了,阿姨走了,爺爺奶奶也走了,卻只留下了我……天哪,你讓他們還我的家!還我的家!
關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字2環(huán)保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點的解釋就是環(huán)境保護的意思,可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。
目前,整個世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒有誰喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報復嗎?節(jié)約用水,每個人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。
記得有一個雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關閉,嚴肅地對我說:“你知不知道這是浪費水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。
因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個人做起,一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!
關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字3地球原本是一個美麗、健康的星球,由于我們人類無休止的破壞,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤,正在彌補自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進行到底。
所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報紙,我剛拿出來,準備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報紙,早就過時了!留著有什么用?還占地方。”爸爸說:“別看這舊報紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎?到處找報紙還找不到呢!”我若有所思的點了點頭。
因為受爸爸到了的影響,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥簦覅s把爸爸的皮帶從柜子里拿出來,邊擦邊對媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會廢物利用的嘛!想不到,你成了個環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對,以后媽媽就按你說的做。”
可別小看這微不足道的細節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護森林,保護了地球的肺葉,同時也可以減少紙張生產過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動約束自己,改變自己的生活習慣,你就一定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下幾點:每天的淘米水可以用來澆花或美容、出門購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關水電的習慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些,還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦!
低碳生活就是這么簡單。來吧,讓我們大家攜手共創(chuàng)美麗的家園,讓我們賴以生存的地球越來越美好。
關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字4在生活中,我們要保護人類在生活中所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。但是,隨著科學經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平也逐漸提高了,可是,我們的生活周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞。
水資源是我們生活中必不可少的自然資源,但是,人類不但不保護它,還破壞水資源。在我的家鄉(xiāng)有條河,大家稱它為“黑河”,之所以稱為黑河是因為河面漂浮著垃圾、水果皮、剩的蔬菜葉,還有腐爛的小動物尸體,河水已經(jīng)變成黑色的了,每當人們從那里這去,都會捂著鼻子走。水資源在枯竭,小河在哭泣,你們看到了嗎?我們不要讓最后一滴水成為人們的眼淚,我們要珍惜水資源。
大氣資源也是必不可少的。因為如果沒有了大氣資源人類就無法呼吸,至終死亡。我們要保護大氣資源,但是還有一些人們在破壞大氣資源,他們把塑料袋垃圾焚燒,冒出的煙就會把空氣消滅掉,人們就會無法呼吸,地球上的所有生物都會死亡,我們要保護大氣資源。
森林資源也是很重要的。你別看不起那小小的花草樹木,他們的作用可大了,它們不僅能吸收人們呼出的二氧化碳,還能呼出氧氣,維持人們的生命。但是森林資源也在逐漸減少,有些人們把大權砍掉做家具,把樹砍掉賣,卻不知道栽,他們把這些樹木砍掉其實是在摧殘自己的生命,如果沒有了樹木,就沒了氧氣,人類該如何活下去呢?我們要保護環(huán)境。
保護環(huán)境吧,人類地球母親已經(jīng)遍體鱗傷了。我們病了需要營養(yǎng),地球病了,上哪吸收營養(yǎng)呢?我們要喚醒那些污染環(huán)境的人類,我們要珍惜生命資源,共營生命綠色。
地球母親在生病,人類如果再不采取措施為地球治病,人類將走向滅亡。我們大家要齊心協(xié)力,共同保護環(huán)境,我們要象愛護自己的身體一樣愛護地球母親,愛護自然資源。
人類是自然之子,人與環(huán)境息息想關,地球是我們美好的家園,愛護環(huán)境,就等于愛護我們的家園,愛護我們的生命。
關于2020環(huán)境保護的感想心得體會800字5現(xiàn)在你還能聽到鳥兒清晨歌唱嗎?現(xiàn)在你還能看到那藍藍的萬里無云天空嗎?現(xiàn)在你還能腳踩厚厚的樹葉去林中散步嗎?現(xiàn)在你還能看到滿地的翠綠嗎……這大概就是我們人類的報應吧!是大自然對我們人類的報復。
難道直到有一天旱災,油災,國家之間為爭奪資源而兵戎相見的消息包圍我們的生活,直到有一天抬頭看天空的時候突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍天白云繁星閃爍的景致已不復存在,直到有一天冰川開始融化,海水吞噬了陸地,越來越多的人為保護人類生存的環(huán)境而奔走時,我們才會感受到保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性么?才會體會到我們踐踏草地、亂砍亂伐、亂扔紙屑、浪費水資源等等惡習對自然的傷害么?
地球不屬于我們每個人,我們不能肆意的傷害它。水資源是讓我們用來利用的,不是來供我們浪費的,當我們消耗水的時候,有多少人因為缺水而喪失了生命?我想每個人都不想做其中的一員。那怎么辦?只有我們現(xiàn)在開始樹立珍惜水資源的意識并且真正的做到節(jié)約水資源才有可能保證我們能夠向現(xiàn)在這樣美好的生活。
地球是每個人共有的,它需要我們每一個人共同的呵護。保護環(huán)境不僅僅是一種口號,它需要我們具體的落實到行動當中,彎下腰拾起一張紙屑,多走幾步把垃圾扔進垃圾桶,用幾秒鐘扶起路邊傾斜的小樹......有多么多的微小的事情都是在保護環(huán)境啊!都是那么的輕而易舉,只是在于我們的一念之間而已!環(huán)保就在生活的一點一滴當中,他離我們的距離很近,觸手可及,但又很遙遠。他不會主動的接近我們,需要我們去接近他。
環(huán)保不僅僅是在保護我們的家園,客觀的說是在保護我們自己。只有擁有一個美麗的家園,我們才能快樂的生活,然而如果有一天我們的家園由于我們的不斷消遣而真正消失,那么我們每個人也就不復存在了。環(huán)保就是在保護我們自身!
昔日的美景已經(jīng)漸漸離我們遠去。那藍藍的天空也漸漸離我們遠去。如果等到大地也離我們遠去,我們再也挺不到鳥兒的聲音......那時在后悔也來不及了吧!我們要保護環(huán)境,保護我們這美好的家園。
《數(shù)學課程標準》雖然沒有像《語文課程標準》那樣把“人文性”作為課程的性質和重要功能來定義,但它提出:“義務教育階段的數(shù)學課程,其基本出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學自身的特點,更應遵循學生學習數(shù)學的心理規(guī)律,……使學生獲得對數(shù)學理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等方面得到進步和發(fā)展”。這就強調了數(shù)學教學的全面性與綜合性。小學數(shù)學作為小學生最主要的知識和信息來源之一,知識教學并不是其全部內容,思想道德、情感態(tài)度、價值觀等人文教育也應成為數(shù)學教學的重要內容和目標。
人教版小學數(shù)學第十一冊68-69頁“求比一個數(shù)多(或少)幾分之幾是多少的應用題”,例4:國家一級保護動物野生丹頂鶴,2001年全世界約有2000只,我國占其中的 ,其他國家約有多少只?
例5:人的心臟跳動次數(shù)隨年齡而變化。青少年每分鐘約跳75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 。嬰兒每分鐘心跳多少次?
教學中,我們大多數(shù)教師習慣從數(shù)理邏輯來看待這一教學內容(例4、例5),關注的是題目中的數(shù)量關系,引導學生畫出線段圖,進而探究例題的不同解答方法,對比解題方法的區(qū)別和聯(lián)系,從而實現(xiàn)對“求比一個數(shù)多(或少)幾分之幾是多少的應用題”題型的概括和認知。優(yōu)秀的老師可能在算法多樣性上做得更好,除教材中的算術方法還有列方程解答、用按比例分配解答等。但往往被我們忽視的問題是例4和例5所蘊涵的人文性內容,例4給我們提供了一個“保護自然、保護環(huán)境、保護動物”的現(xiàn)實性教育課題;例5給予我們初步的關于“心跳的生理知識”,我們也可以深入了解和認識更多的有關心跳的知識。由于傳統(tǒng)的學科本位思想定勢的影響,使這些寶貴的教學素材往往失去其人文教育功能。
我在教學中做了一些嘗試,下面摘取幾個片段供大家批評指導。
一、例4教學片段。
1.出示信息:國家一級保護動物野生丹頂鶴,2001年全世界約有2000只,我國占其中的 。
提出問題:①從以上信息中你有何感想?②你能根據(jù)以上信息提出一些數(shù)學問題嗎?
2.匯報交流:對①學生談出了許多感想,下面僅選幾例。
曹琛緒:野生丹頂鶴太少了,我們必須趕緊想辦法保護,想辦法多繁殖。
金龐:一級保護動物還有“國寶”大熊貓、揚子鱷、金絲猴、東北虎……
徐藝丹:野生丹頂鶴雖然太少,但我國占其中的 ,我們太幸運了。
孫明輝:我們首先要保護好環(huán)境,野生丹頂鶴少就是由于它的生長環(huán)境受破壞造成的,愛護動物要從保護環(huán)境開始……
吳燕國:我們不僅要保護這些珍稀動物,還要保護我們身邊常見的小動物,(師問:為什么?)因為珍稀動物開始也是很多的,就是由于保護不好才成稀有動物的,我們身邊的小動物如果保護不好,將來也可能會成為稀有動物(全班鼓掌)。
3.教師小結:通過例4的學習我們不僅掌握了“求比一個數(shù)少幾分之幾是多少的應用題”的解答方法,同學們還談到了保護動物、保護環(huán)境的重要性,你想了解更多的“動物知識”你們有什么好的保護動物、保護環(huán)境的辦法,請你課后繼續(xù)探究,這也是我們本月份的一項“調查與實踐作業(yè)”。
保護愛護環(huán)境倡議書
敬愛的市環(huán)保局局長:
地球是我們人類的母親,也是我們可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環(huán)保的話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生,讓我們城市更美麗的話,我建議:
1、我們要做到講究衛(wèi)生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
2、我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!
3、減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數(shù)為單日可以開車,雙數(shù)為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。
4、不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,例如:布做成的環(huán)保袋。
5、減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。
保護愛護環(huán)境倡議書
改革開放以來,我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護環(huán)境的意識差,認識不夠深刻,破換環(huán)境的事情常有發(fā)生,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我倡議全校同學開展“愛護環(huán)境”主題活動。
一、愛樹種花。人人要愛護花草樹木,不攀折,不踐踏,見到有破壞花草樹木的行為應給予及時的制止和教育。校園花草樹木由各班認養(yǎng),各班同學要按時給認養(yǎng)的花草樹木澆水、施肥,有條件的地方要多種一些花,以改善我們的學習環(huán)境和生活環(huán)境。
二、勸阻吸煙。吸煙不但危害身體健康,而且在一定程度上還會污染環(huán)境,所以同學們在家要通過各種方式勸阻家長不要吸煙,在社會上盡量多宣傳吸煙的危害,盡可能勸阻人們不吸煙。
三、不燒樹葉。要改正以往燒樹葉的錯誤做法,今后打掃衛(wèi)生時應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔工人統(tǒng)一處理,以防污染空氣。
四、按時清掃。每天要清掃好教室和家庭內外的垃圾、灰塵,保持教室、家庭內外的清潔衛(wèi)生,讓人人在清潔的環(huán)境中生活。
五、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,揮發(fā)后容易傳播疾病,因此同學們要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。
六、揀拾垃圾。每月每班組織一次社會清掃活動,每人帶一個塑料袋揀拾公共場所的果皮紙屑等垃圾,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
“愛護環(huán)境,人人有責。”作為二十一世紀的主人,讓我們積極主動、認真負責地投身到愛護環(huán)境活動中!
保護愛護環(huán)境倡議書
有待醒悟的人們:
如今世界各地大大小小的工廠,街上奔馳的汽車,星羅密布的下水管道,每天不停的對大地、天空、海洋進行著污染。
對我們人類和所有地球生物來說,地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴以生存的乳汁。可人們胡亂排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲存淡水的寶庫南極北極的冰川熔化,人類將面臨水資源缺乏的威脅!
看看吧!這一個個鮮明的實例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球像我們慈祥的母親那樣對我們的要求都是有求必應,而我們人類的欲望卻像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們如果繼續(xù)無度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境!?所有我們建議:保護地球,保護環(huán)境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個,地球不能克隆!
倡議一:節(jié)制對生態(tài)的污染,多種樹,少砍伐,不但綠化環(huán)境,減少沙漠面積,還進化空氣。
倡議二:節(jié)約水資源,做到一水多用,養(yǎng)成隨手關水龍頭的習慣。
倡議三:生活垃圾分類處理,抵制低氟制冷器具和無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的破壞。保護野生動物不制造噪音。
保護環(huán)境的建議書(一)
市長叔叔:
我是華強小學的一名小學生。
我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會
現(xiàn)在在南寧,到處可以看到環(huán)境保護,人人有責。 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
保護環(huán)境的建議書(二)
保護地球,從我做起
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。救救地球已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了綠色天使植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的讓地球充滿生機的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章,我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了紅領巾植綠護綠隊的網(wǎng)站建設,在上面大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊環(huán)保資訊來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報告說:環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃草原上小憩;
保護環(huán)境的建議書(三)
建議書
市長xx:
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家先污染,后治理的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
節(jié)約資源 減少污染 節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費 環(huán)保選擇 )用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
保護環(huán)境的建議書(四)
你們好!
我是一名小學生,我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活學習玩耍.可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方.如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做任何處理
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
1. 加強環(huán)保宣傳,,增強人們憂患意識.
2. 環(huán)保是一項功在當今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語了事!
3. 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學習班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊!
4. 責令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護地球,提高我們的生存質量,維護生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發(fā)美麗.青春的!
不知道是不是適合你,祝你寫作愉快!
保護環(huán)境的建議書(五)
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著可望而不可及的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同蠢蠢欲動發(fā)展到了橫行霸道:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當圖書管理員,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
保護地球環(huán)境演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《xxxx》。
當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美丼的校園也不再那么潔凈了……
早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。
校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?
親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美丼清潔的家園快樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
我們經(jīng)常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?
當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?
我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美丼的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。
保護地球環(huán)境演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是八(x)班的xxx,今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。首先我與大家分享一個小故事,暴風雨后的一個早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚,被昨夜暴風雨卷上岸來,困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干、被太陽蒸干,這些小魚就會干渴而死。這位男士突然發(fā)現(xiàn),有一個小孩正在不停地從淺水里撿起小魚,扔進大海。男士禁不住走過去,說:“孩子,這水洼里有這么多小魚,你怎么能救得過來呢?”“我當然知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦?那你為什么還在扔,誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚扔進大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學們聽了這個故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動,別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個海洋。
人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類生產和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。沙塵暴肆虐,霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,而且嚴重威脅著人類的健康與生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關心的問題,保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務。
一個個觸目驚心的數(shù)字,一件件環(huán)境污染的事實都表明,環(huán)境保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來保護環(huán)境呢?
首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,而要認識到保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。保護環(huán)境,人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實際行動來保護環(huán)境,保護地球——這個人類共有的家園。
其次我們要付諸行動。尊重生命,善待自然,保護生態(tài)是一種美德,更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛護動物,不吃受保護的野生動物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛護自然,行動起來,自覺保護地球家園,繽紛的生命世界才會更加和諧美好。
同學們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們行動起來,加入“環(huán)境保護”行列,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護我們人類綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
保護地球環(huán)境演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我與大家分享的主題是“珍惜水資源”。
首先,請大家聆聽下面一組令人警醒的地理知識數(shù)據(jù):地球的儲水量共有14.5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%,更令人擔憂的是,這數(shù)量有限的淡水,正越來越多地受到污染。目前,全世界半數(shù)以上國家和地區(qū)缺乏飲用水,17億人喝不上清潔水,世界上將近80%的人口正受水荒的威脅。我國人均淡水量僅為世界平均水平的1/4,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更多達400多億元。聽了以上驚心觸目的數(shù)字,你想到了什么?
提及水,不得不說當前中國西南愈演愈烈的.旱災。旱情是如此的嚴重,無數(shù)的莊稼因缺水而死亡,難以計數(shù)的同胞們正生活在水深火熱之中。他們是多么渴望水的降臨,而上天留給他們的只是問號,只是時間!
我還想給大家講一些真實的現(xiàn)象:在甘肅省某些極其干旱的地區(qū),當?shù)厝艘簧幌慈卧瑁悍謩e是出生、結婚及去世。平時,父母們都是用唾液抹在孩子臉上來給孩子洗臉。聽了這些,也許你們會感到不可思議。地大物博的祖國,當我們天天享受著絲毫不用為飲用水、日常用水發(fā)愁的生活時,我們那么多省份的同胞,卻時時刻刻在惜水如金。我們幾乎無法想象他們那種嚴重缺水的生活是怎樣的痛苦煎熬!而作為缺水國家的一份子,我們又怎能不敲響節(jié)約用水的警鐘!再想想我們自己!平時洗碗時,只為了節(jié)省幾秒鐘的時間而不去回頭看一下水龍頭是否關緊,任憑水龍頭一直“小橋流水”式的“婉約”;刷牙、洗臉時,將水龍頭開到最大,好似為了欣賞“飛流直下三千尺”的壯觀;洗澡時,水流嘩嘩,慢條斯理地邊淋浴邊洗衣服洗褲子……諸此種種,我們難道就不應該好好地反省一下自己嗎?
上上周是世界水周,今年的宣傳主題是“關注水質,抓住機遇,應對挑戰(zhàn)”,我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展。”然而,當今社會上與之不和諧的音符又有多少?想必大家在80華里遠足的過程中都看到了北滘經(jīng)濟快速發(fā)展背后所付出的代價是什么?一道道觸目驚心的黑水溝背后又反映了什么?4月2日的成都水污染案,曾經(jīng)的松花江水污染等等,一次又一次沖擊我的視野,中國治污為本的任務還很艱巨,“嚴格水資源管理、保障可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的進一步實施仍任重道遠。