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        煤礦員工的安全預(yù)想精選(五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-10-12 17:41:17

        序言:作為思想的載體和知識(shí)的探索者,寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù),我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇煤礦員工的安全預(yù)想,期待它們能激發(fā)您的靈感。

        煤礦員工的安全預(yù)想

        篇1

        關(guān)鍵詞:煤礦;供電;安全管理

        中圖分類號(hào):td163 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:a

        煤礦供電系統(tǒng)是煤炭企業(yè)生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿?lái)源,礦井的大部分設(shè)備都直接或間接地以電力為動(dòng)力,一旦電力中斷,生產(chǎn)將被迫停止。煤礦供電與其他企業(yè)相比有著很大的差別。其主要特點(diǎn)是高壓、低壓都高于地面工廠企業(yè),換句話說,地面供電的電壓等級(jí)煤礦可用,但煤礦供電電壓等級(jí)工廠都不用,有交流電同時(shí)還有直流電,有普通電器也有隔爆式電器,井上井下系統(tǒng)比較復(fù)雜。井下供電不僅是井下變電所和配電點(diǎn)分散,供電距離長(zhǎng),又受巷道窄矮環(huán)境限制,電氣設(shè)備和供電電纜隨時(shí)都可能遭受擠、壓、砸、水浸的自然惡劣環(huán)境的威脅,由于礦井濕度達(dá)90%以上,使電氣設(shè)備絕緣容易受潮發(fā)生接地漏電短路、人身觸電等事故。萬(wàn)一隔爆電氣設(shè)備失爆,又容易引起礦井瓦斯和煤塵爆炸事故,其危害之大,后果之嚴(yán)重都是無(wú)法預(yù)計(jì)的。為此要加強(qiáng)礦井供電安全管理,確保煤礦安全生產(chǎn)和職工的身心健康不受到傷害,促進(jìn)礦井的和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

        1 因管理失誤引發(fā)的災(zāi)害

        1.1 礦井突然停電。中斷礦井通風(fēng),使全礦井或局部作業(yè)場(chǎng)所的有毒或爆炸氣體積聚,使人窒息中毒;中止礦井提升,不只是不能提升煤炭,而使豎井井下人員不能及時(shí)升井,若井下恰遇險(xiǎn)情職工無(wú)法脫離險(xiǎn)區(qū),救護(hù)人員也無(wú)法入井救護(hù);礦井不能排水,若儲(chǔ)水倉(cāng)已滿有可能造成淹井事故;引起礦井生產(chǎn)秩序混亂,給職工心理帶來(lái)恐慌。

        1.2 漏電。產(chǎn)生火花能引起瓦斯煤塵燃燒或爆炸,引發(fā)火災(zāi);機(jī)電設(shè)備不應(yīng)帶電的部位有電,會(huì)造成人身觸電至死亡;引起電雷管火藥爆炸,導(dǎo)致人員傷亡、冒頂塌方事故;鎧裝電纜漏電接地導(dǎo)致系統(tǒng)過電壓,擊穿設(shè)備絕緣,造成系統(tǒng)多處短路和接地,使系統(tǒng)癱瘓,擴(kuò)大事故范圍而造成災(zāi)害。

        1.3 異常過電流。引起火災(zāi)使礦井工作人員窒息,燒毀礦井;由于電纜接觸不牢,電流引起芯線過熱,而燒斷電纜芯線從而中斷供電,引起火災(zāi)。

        1.4 誤送電。容易發(fā)生一人或多人觸電傷亡事故;設(shè)備自行啟動(dòng)燒毀設(shè)備,使作業(yè)人員傷亡;引起瓦斯積聚,堆積煤塵,使不應(yīng)送電的設(shè)備突然有電,導(dǎo)致重大事故。

        2 確保礦井安全用電措施

        2.1 井下保護(hù)接地網(wǎng)。為了避免人身觸及設(shè)備外殼時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),因設(shè)備意外漏電致使外殼有電,應(yīng)遵照《煤礦安全規(guī)程》第448條規(guī)定,必須設(shè)置保護(hù)接地網(wǎng)。凡井下電氣設(shè)備外殼,鎧裝電纜統(tǒng)包層及鋼帶外皮和接地芯線,正常不應(yīng)帶電的部位必須與接地網(wǎng)聯(lián)接。礦井主接地極應(yīng)用鋼板或鍍鋅的鋼板等制成面積大于0.75m2,厚不小于5mm,埋放在井下主、副水倉(cāng)中各一塊,《煤礦安全規(guī)程》和《礦井保護(hù)接地裝置的安裝檢查測(cè)定工作細(xì)則》中均有明確規(guī)定。

        2.2 井下漏電保護(hù)。發(fā)生漏電致使人身觸電,雷管火藥誤爆炸,引起瓦斯事故,長(zhǎng)時(shí)間漏電會(huì)引起重大突出性惡性事故,而在接地電流作用下造成短路引起火災(zāi)等重大事故。因此《煤礦安全規(guī)程》第423條規(guī)定,必須裝有礦井漏電保護(hù)裝置,其裝用率和裝用合格率都必須是百分之百。其作用有:(1)對(duì)保護(hù)的供電系統(tǒng)進(jìn)行絕緣監(jiān)視。(2)漏電時(shí)立即切斷電源。未裝有漏電保護(hù)裝置的設(shè)施的供電系統(tǒng),不準(zhǔn)送電運(yùn)行,發(fā)生漏電故障而跳閘的網(wǎng)路要及時(shí)查清原因,消除故障方可送電;未查清排出故障前,不準(zhǔn)用繩捆綁強(qiáng)制送電,或拆除漏電保護(hù)。任何人都無(wú)權(quán)停用漏電保護(hù)裝置。對(duì)漏電保護(hù)裝置的使用管理應(yīng)嚴(yán)格遵守《礦井漏電保護(hù)裝置使用管理、維護(hù)細(xì)則》的決定。

        2.3 煤電鉆綜合保護(hù)裝置。煤電鉆綜合保護(hù)裝置,是專為保護(hù)煤電鉆使用者,以及防止工作面突然損壞煤電鉆電源電纜,發(fā)生意外事故而設(shè)的。有供電變壓器,有漏電、過電流、

        斷相保護(hù)劑遠(yuǎn)程控制裝置,裝在防爆殼體內(nèi),具有超前斷電的保護(hù)作用。只有打眼操作時(shí)合上煤電鉆開關(guān),煤電鉆的電纜才能有電,這樣就有效防止了電纜被擠、砸破皮或斷線造成事故。

        2.4 低壓電網(wǎng)的過電流保護(hù)。過電流保護(hù)的整定值是系統(tǒng)正常運(yùn)行的保證。它是經(jīng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)算后得來(lái)的,不同的供電、饋電開關(guān)都有不同的規(guī)定值。整定后具有:(1)選擇性好。它只切除過電流的電路,不應(yīng)影響其他電路。(2)可靠性強(qiáng)。只在過電流動(dòng)作,電機(jī)啟動(dòng)及正常運(yùn)行中不誤動(dòng)作。(3)過流動(dòng)作迅速。過電流整定值,不經(jīng)整定程序,任何人均無(wú)權(quán)改變整定值或任意自行調(diào)整。

        2.5 使用礦用隔爆電氣設(shè)備。根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定,煤礦井下要使用礦用隔爆型電氣設(shè)備。在變電硐室內(nèi)的變壓器可用礦用安全型的;低壓動(dòng)力設(shè)備要用礦用隔爆型的,通信信號(hào)、測(cè)量?jī)x表要用安全火花型或本質(zhì)安全型等。

        2.6 強(qiáng)化電力設(shè)施管理。由于煤礦企業(yè)位置一般較偏,電源線路較長(zhǎng),影響線路安全運(yùn)行的情況時(shí)有發(fā)生,因此煤礦為保障自身利益的同時(shí),要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣蛨?zhí)法部門的溝通,依靠執(zhí)法部門打擊偷盜破壞電力設(shè)施行為,保證煤礦線路的安全。各電力企業(yè)應(yīng)在各級(jí)政府的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下,及時(shí)對(duì)政府部門公告關(guān)閉礦井停止供電;地方政府應(yīng)當(dāng)組織煤炭行業(yè)管理、電力監(jiān)管和煤礦安全監(jiān)管等部門,加大對(duì)非法轉(zhuǎn)供電的整治和打擊力度,做到不安全堅(jiān)決不供電,杜絕外轉(zhuǎn)用戶的牽連事故,做到煤礦供電專網(wǎng)專用,保證礦井供電系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行。

        2.7 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全用電規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行煤礦供電的“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)帶電作業(yè);不準(zhǔn)甩掉釋放裝置;不準(zhǔn)甩掉檢漏繼電器和煤電鉆綜合保護(hù)裝置;不準(zhǔn)甩掉風(fēng)電閉鎖和瓦斯斷電閉鎖;不準(zhǔn)明火操作、明火放炮;不準(zhǔn)用銅絲、鐵絲、鋁絲代替熔斷器的熔體;不準(zhǔn)對(duì)停風(fēng)停電未經(jīng)檢查瓦斯的采掘工作面送電;不準(zhǔn)使用失爆的設(shè)備和電器;不準(zhǔn)在井下拆卸礦燈。煤礦井下供電必須做到“三無(wú)、四有、兩齊、三全、三堅(jiān)持”。“三無(wú)”是指電纜無(wú)雞爪子、無(wú)羊尾巴、無(wú)明火接頭“四有”指有過流和漏電保護(hù)、有螺絲和彈簧圈、有密封圈和擋板、有接地裝置;“兩齊”是指電纜懸掛整齊、設(shè)備硐室清潔整齊;“三全”指防護(hù)裝置安全、絕緣用具安全、圖紙資料齊全;“三堅(jiān)持”指堅(jiān)持使用檢漏繼電器,堅(jiān)持使用電煤鉆、照明和信號(hào)綜合保護(hù)、堅(jiān)持使用瓦斯電和風(fēng)電閉鎖。

        結(jié)語(yǔ)

        總之,煤炭行業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要的支柱產(chǎn)業(yè),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中占有重要的地位。電力是煤礦生產(chǎn)的主要能源,要想保證煤礦的正常生產(chǎn),必然要保證供電的安全,做好安全管理是重要前提,在實(shí)際中一定要引起足夠的重視。

        參考文獻(xiàn)

        篇2

        關(guān)鍵詞:煤礦;安全文化

        企業(yè)文化是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,安全文化更是煤礦安全工作的靈魂,是煤礦全體員工對(duì)安全工作形成的共識(shí)。煤礦企業(yè)文化建設(shè)的好于壞,關(guān)系著煤礦企業(yè)安全隱患及事故的多與少。

        一、正確認(rèn)識(shí)煤礦安全文化建設(shè)

        1.推行安全文化建設(shè),有利于安全管理制度的建立和完善。安全文化建設(shè)包括了物質(zhì)層、制度層和精神層三個(gè)層次,把人、機(jī)、環(huán)境有效地統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來(lái),達(dá)到人、機(jī)、環(huán)境的和諧。安全文化建設(shè)強(qiáng)調(diào)制度建設(shè),有利于安全規(guī)章制度的建立、完善和落實(shí)。

        2.推行安全文化建設(shè),有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的水平發(fā)揮,降低技術(shù)裝備在特殊環(huán)境下的應(yīng)用短板。煤礦的安全管理,點(diǎn)多面廣、戰(zhàn)線長(zhǎng),安全管理難度大;地質(zhì)災(zāi)害,安全威脅大;勞動(dòng)用工的多樣化,職工素質(zhì)的參差不齊,安全意識(shí)的強(qiáng)弱不一,自主保安意識(shí)不強(qiáng);違章指揮,違章操作時(shí)有發(fā)生,這就需要先從解決人的問題入手,靠人的主動(dòng)管理來(lái)彌補(bǔ)。另外,技術(shù)裝備的在特殊環(huán)境下應(yīng)用的效率和效果難免有所降低,安全設(shè)施的有時(shí)不夠完善。這也迫切需要提高職工隊(duì)伍的素質(zhì),增強(qiáng)主動(dòng)管理的安全意識(shí)和自律管理的安全觀念,以精細(xì)嚴(yán)實(shí)的管理方式彌補(bǔ)技術(shù)裝備的內(nèi)在缺陷,從而有效地解決生產(chǎn)力水平不高、技術(shù)裝備等方面存在的缺陷。

        3.推行安全文化建設(shè),有利于規(guī)范職工安全生產(chǎn)行為,營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。人不僅是安全管理的主體,而且是安全管理的客體。在安全生產(chǎn)――人、機(jī)、環(huán)境三要素中,人是最活躍的因素,同時(shí)也是導(dǎo)致事故的主要因素。因此,能否做到安全生產(chǎn)重要在于對(duì)人的管理。能否有效地消除隱患、事故,取決于人的主觀能動(dòng)性,取決于人對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)、價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,取決于員工對(duì)安全問題的個(gè)人意識(shí)與情感認(rèn)同。而安全文化建設(shè)的核心就是要堅(jiān)持以人為本,全面培訓(xùn)教育,從而提高人的安全文化素質(zhì)。

        4.推行安全文化建設(shè),有利于提高煤礦安全管理的水平和層次,樹立良好的企業(yè)形象。安全管理由傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型逐步向“以預(yù)防為主” 的科學(xué)管理邁進(jìn),依托安全管理理論創(chuàng)新和科技手段,使安全管理工作重心前移,由事后安全總結(jié)向安全預(yù)警管理轉(zhuǎn)變,不斷提高員工安全文化素質(zhì),提高現(xiàn)代煤礦安全新管理,是煤礦安全管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。通過安全文化建設(shè)提高員工隊(duì)伍素質(zhì),樹立員工新風(fēng)尚、企業(yè)新形象,增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

        二、深化建設(shè)安全文化

        以灌輸、培育“珍愛生命―― 讓安全成為習(xí)慣”為宗旨,以規(guī)范員工安全行為為基礎(chǔ),以豐富完善管理機(jī)制為保證,以提升員工自主管理的意識(shí)、能力和效果為方向,深化安全文化建設(shè),進(jìn)一步提升安全管理水平,促進(jìn)煤礦本質(zhì)安全建設(shè)。

        1.規(guī)范員工安全行為,培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣

        要認(rèn)真開好班前會(huì),做好交接班工作。嚴(yán)格規(guī)范班前禮儀,一要規(guī)范頻次,做到班班開展;二要規(guī)范程序。按照“點(diǎn)名誦安全核心理念和安全誓詞―― 班前講評(píng)―― 安排工作任務(wù)和安全重點(diǎn)―― 集體入井”的流程開展班前禮儀三要規(guī)范實(shí)施。班前禮儀的每項(xiàng)內(nèi)容在實(shí)施中都要符合標(biāo)準(zhǔn),做到動(dòng)作規(guī)范、操作完整,保證效果。

        2.滲透安全理念,牢固安全意識(shí)

        要繼續(xù)利用各種宣傳工具和陣地,加強(qiáng)安全理念的宣傳灌輸,營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍,讓員工能夠深切感知安全文化,得到熏陶,在潛移默化中加深對(duì)安全理念和安全規(guī)律理解,進(jìn)一步明安全之理、鑄安全之魂。要結(jié)合實(shí)際,大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全文化實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)安全文化的吸引力、感召力,讓員工在實(shí)踐中深化對(duì)安全理念的理解和認(rèn)同,逐步實(shí)現(xiàn)自覺踐行。要大力建設(shè)安全親情文化,激發(fā)廣大員工家屬參與安全安全教育的熱情和動(dòng)力,調(diào)動(dòng)各方力量關(guān)注安全、宣傳安全、維護(hù)安全, 在親人愛、同志情中感染、教育員工,增強(qiáng)員工的安全責(zé)任感和使命感,在工作中自覺做到安全生產(chǎn)。

        3.完善安全管理機(jī)制,增強(qiáng)員工自主管理能力

        實(shí)行工程質(zhì)量檔案管理。對(duì)各項(xiàng)工程實(shí)行檔案管理,從工程立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工到驗(yàn)收,所有資料和數(shù)據(jù)都要完整地以電子檔案形式進(jìn)行管理。當(dāng)出現(xiàn)工程質(zhì)量問題和糾紛時(shí),以檔案資料為依據(jù),系統(tǒng)地從決策、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)查找問題,準(zhǔn)確認(rèn)定責(zé)任者。實(shí)施工程質(zhì)量檔案管理,要建立完備的檔案資料收集和管理辦法、質(zhì)量問題查找辦法以及相應(yīng)處理辦法。

        4.建立安全預(yù)警機(jī)制

        篇3

        陽(yáng)煤集團(tuán)安監(jiān)局常務(wù)副局長(zhǎng)趙世鐸介紹:“2011年集團(tuán)銷售額收入實(shí)現(xiàn)1187億元,其中非煤產(chǎn)業(yè)收入占總收入的3/4。對(duì)于非煤行業(yè)管理,陽(yáng)煤集團(tuán)按照安全分類監(jiān)管的體制改革要求,在化工、鋁業(yè)、建筑、衛(wèi)生、交通等行業(yè)分別設(shè)立了安監(jiān)分局(處、科),由懂專業(yè)的人來(lái)管,將監(jiān)察人員在現(xiàn)場(chǎng)、監(jiān)督監(jiān)察在現(xiàn)場(chǎng)、分析處理在現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)到各個(gè)產(chǎn)業(yè),確保集團(tuán)所有產(chǎn)業(yè)的安全生產(chǎn)。”而對(duì)于煤礦主業(yè)的監(jiān)管,盡管煤礦的瓦斯涌出量位居全國(guó)第一,但陽(yáng)煤集團(tuán)注重體制機(jī)制建設(shè),在提升員工素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)安全管理、創(chuàng)建安全賬戶方面做得扎實(shí)穩(wěn)當(dāng),實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)安全事故起數(shù)和死亡人數(shù)連續(xù)幾年雙下降的成效。

        “三招”提升員工素質(zhì)

        井下事故的發(fā)生多為作業(yè)人員習(xí)慣性誤操作所致,陽(yáng)煤集團(tuán)在提升人員素質(zhì)方面走出了自己的特色之路。從20世紀(jì)90年代開始,陽(yáng)煤集團(tuán)率先實(shí)行“變招工為招生”的勞動(dòng)預(yù)備制度,大大提升了集團(tuán)內(nèi)部從業(yè)人員素質(zhì)。趙世鐸介紹:“從1996年開始,陽(yáng)泉煤業(yè)的員工從對(duì)口技校直接招進(jìn)來(lái),并對(duì)他們進(jìn)行崗位培訓(xùn)。此外,還建成了新景礦井下培訓(xùn)基地,現(xiàn)場(chǎng)模擬高仿真作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)和操作設(shè)備,對(duì)學(xué)員的現(xiàn)場(chǎng)操作技能進(jìn)行培訓(xùn)。”到現(xiàn)在,經(jīng)過培訓(xùn)合格的人員,已全部被招聘錄用為集團(tuán)正式員工,勞動(dòng)預(yù)備制學(xué)員已成為操作技能人才隊(duì)伍的主要來(lái)源。“這樣一來(lái),就從入口保證了員工的素質(zhì)。”

        員工來(lái)源問題解決了,如何繼續(xù)提高員工素質(zhì)?陽(yáng)煤集團(tuán)創(chuàng)造性地推行了“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”的模式。“2009年,山西煤礦大規(guī)模兼并重組,集團(tuán)煤礦從原來(lái)14個(gè)增加到現(xiàn)在44個(gè),包括其他行業(yè)的數(shù)量也急劇增加,人員素質(zhì)亟待提高,再加上各級(jí)煤礦職工學(xué)校硬件設(shè)施跟不上,按照以往的培訓(xùn)模式,現(xiàn)有的專職教師根本無(wú)法承擔(dān)大量的培訓(xùn)任務(wù)。結(jié)合實(shí)際,陽(yáng)煤集團(tuán)于2011年創(chuàng)造性地提出了‘干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)’的模式。‘干部上講臺(tái)’是集團(tuán)內(nèi)各級(jí)干部作為業(yè)余培訓(xùn)教師,由職工學(xué)校下聘書,干部們結(jié)合自己的工種特點(diǎn),給學(xué)員講課;‘培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)’是基層單位副隊(duì)級(jí)以上干部及集團(tuán)公司機(jī)關(guān)生產(chǎn)職能處室的副科級(jí)以上干部,直至集團(tuán)副總經(jīng)理,對(duì)員工進(jìn)行包保,每個(gè)人至少包保5名員工,每月不低于一次到現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),對(duì)員工講事故案例和操作要領(lǐng),讓員工掌握為什么會(huì)造成事故、操作過程的安全要領(lǐng)等,這樣一來(lái),一方面提高了員工的素質(zhì)、另一方面也融洽了干群關(guān)系。”陽(yáng)煤集團(tuán)安監(jiān)局綜合處長(zhǎng)翟治紅介紹。

        安全生產(chǎn)宣教方面,陽(yáng)煤集團(tuán)的“安全宣教12法”及“12·60”工作法也早已在全煤系統(tǒng)進(jìn)行推廣。“安全宣教12法”是陽(yáng)泉煤業(yè)總結(jié)出切合煤礦實(shí)際的12種安全教育方法,即:案例教育、家屬聯(lián)保、每周二五活動(dòng)等,充分發(fā)揮黨政工作作用,通過對(duì)12種方法的運(yùn)用逐漸強(qiáng)化職工的安全生產(chǎn)意識(shí),由強(qiáng)制的“要我安全”上升為“我要安全”。“12·60”工作法是黨政部門負(fù)責(zé)人針對(duì)12類60種存在不放心因素的崗位工作人員,包括家里有事、受到批評(píng)、剛結(jié)婚等這些員工,針對(duì)他們的情況建立檔案,以和他們談心、給他們心理減壓等方式讓他們?nèi)硇耐度氲焦ぷ髦衼?lái)。例如,有段時(shí)間通風(fēng)工區(qū)防突組員工張晉因與女友戀愛出現(xiàn)問題曾一段時(shí)間萎靡不振、上班不正常,礦長(zhǎng)助理趙三牛發(fā)現(xiàn)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地做其工作并且鼓勵(lì)他干好本職工作,讓他知道只有做出成績(jī)才能贏回姑娘的喜愛。這之后張晉很快走出了心里的陰影,全身心投入到工作中。“12·60”工作法只是個(gè)載體,通過對(duì)這些安全上不放心人員進(jìn)行身心調(diào)試工作,使各類不安全因素、矛盾問題化解處理在萌芽狀態(tài),理順了他們的情緒才能保證他們安全生產(chǎn)。

        多管齊下保安全

        陽(yáng)煤集團(tuán)用“安全紅線”制度逐級(jí)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。“安全紅線”是集團(tuán)于2011年建立的煤炭和非煤行業(yè)的安全管理制度體系。其中,非煤產(chǎn)業(yè)包括了化工企業(yè)、鋁業(yè)企業(yè)、裝備制造業(yè)、特種設(shè)備、建筑安全、交通運(yùn)輸和醫(yī)療衛(wèi)生等方面的管理紅線。如在化工企業(yè)中,檢修隊(duì)伍若沒有相關(guān)的施工檢修資質(zhì)或資質(zhì)等級(jí)不符合要求的,就要按紅線免去單位總經(jīng)理職務(wù);再比如企業(yè)員工沒有取得相應(yīng)安全資格證書就上崗作業(yè)的,就按紅線規(guī)定免去這塊業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。“這樣一來(lái),嚴(yán)肅追究他的責(zé)任了,也就強(qiáng)化了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)‘誰(shuí)主管負(fù)責(zé),誰(shuí)分管負(fù)責(zé)’的安全責(zé)任制原則。”翟治紅說。

        煤礦生產(chǎn)建設(shè)的“安全紅線”將可能出現(xiàn)的安全隱患與處罰措施一一對(duì)應(yīng),可以說更細(xì)致更全面。翟治紅介紹:“紅線將采掘方面、礦井運(yùn)輸方面、礦井機(jī)電方面出現(xiàn)的誤操作和存在隱患都囊括進(jìn)來(lái)。舉個(gè)例子,凡是集團(tuán)公司系統(tǒng)中礦井7天內(nèi)同一地點(diǎn)發(fā)生3次瓦斯超限的、揭穿煤層、構(gòu)造和突出危險(xiǎn)工作面不落實(shí)防突措施進(jìn)行采掘作業(yè)的直接免去礦上分管領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù);由于防突措施不落實(shí),一年內(nèi)本單位發(fā)生2次導(dǎo)致回風(fēng)流瓦斯?jié)舛瘸^3%的煤與瓦斯突出事故的直接免去礦上總工程師的職務(wù),工人觸犯“安全紅線”的直接解除勞動(dòng)合同。”通過這樣嚴(yán)格的按條款處罰的手段,將煤礦生產(chǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)的安全行為規(guī)范起來(lái),也強(qiáng)化了分管領(lǐng)導(dǎo)的安全主體責(zé)任。

        用“三色單”完善隱患排查制度。翟治紅介紹:“陽(yáng)泉煤業(yè)推行的隱患排查治理‘三色單’,是指各級(jí)干部、安監(jiān)人員下井后要及時(shí)反饋井下隱患信息并根據(jù)隱患級(jí)別填不同顏色,白色代表一般隱患;黃色代表局部作業(yè)隱患;紅色代表危及生命應(yīng)立即停止作業(yè)。這樣一來(lái)就從信息收集、信息反饋、信息傳遞方面實(shí)現(xiàn)隱患排查治理的閉環(huán)管理,超前防范各類事故。”此外,集團(tuán)還開發(fā)了軟硬件配套設(shè)施的專項(xiàng)系統(tǒng),使基層的安全隱患能及時(shí)報(bào)到集團(tuán),實(shí)現(xiàn)信息及時(shí)反饋。如:井下有隱患,安監(jiān)人員將通過網(wǎng)站、報(bào)箱、安監(jiān)處登記等方式將反饋到安監(jiān)部門,各煤礦對(duì)反饋上來(lái)的隱患進(jìn)行300~1000元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。“這樣一來(lái),隱患什么時(shí)間解決、誰(shuí)來(lái)解決也有了明確的責(zé)任,員工自身的安全隱患排查意識(shí)也有了提高。”

        “條塊結(jié)合、以塊為主”實(shí)行安全分類監(jiān)管。翟治紅介紹:“隨著陽(yáng)泉煤業(yè)的發(fā)展壯大,化工、冶煉、交通等行業(yè)也不斷增加,于是集團(tuán)對(duì)企業(yè)安全體制機(jī)制進(jìn)行改革,實(shí)行‘條塊結(jié)合、以塊為主’管理模式,不同產(chǎn)業(yè)為塊、安監(jiān)局及分局為條,分類監(jiān)管。集團(tuán)煤炭主業(yè)現(xiàn)有40多個(gè)礦,散落分布在山西全省,鑒于管理幅度寬,集團(tuán)公司在晉東、晉南、晉北和壽陽(yáng)成立了4個(gè)區(qū)域公司,每個(gè)區(qū)域公司設(shè)立安全監(jiān)察分局,行使集團(tuán)公司安監(jiān)局一樣的職能,此外,鋁業(yè)、建筑、交通等高危行業(yè)也增設(shè)安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)并明確了監(jiān)管人的定編,使安全監(jiān)督管理體制進(jìn)一步強(qiáng)化。”

        現(xiàn)場(chǎng)安全管理方面,陽(yáng)泉煤業(yè)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度,翟治紅說:“領(lǐng)導(dǎo)帶班下井制度對(duì)各級(jí)干部下現(xiàn)場(chǎng)、跟班、帶班、職責(zé)及上崗行為、規(guī)范員工操作上都提出了要求,即:上班在前、下班在后、班中在位、在位盡責(zé)。”

        員工崗位安全是安全管理中重要環(huán)節(jié),“陽(yáng)泉煤業(yè)推行崗位‘手指口述’、五級(jí)安全預(yù)想、安全班前會(huì)、危險(xiǎn)因素預(yù)控、集體上下井制度,其中‘手指口述’是日本引進(jìn)的防止程序性崗位誤操作,要求作業(yè)人員操作中手要做、眼睛要看、同時(shí)說出下一步干什么、說完再操作;五級(jí)安全預(yù)想是要求班組針對(duì)工作任務(wù)開班前會(huì),并在會(huì)上提出要求,預(yù)想操作中將出現(xiàn)何種風(fēng)險(xiǎn)因素,并有針對(duì)性地提出解決措施,規(guī)定落實(shí)人員。這樣一來(lái),就確保了班組作業(yè)安全。”翟治紅說。

        “用安全賬戶激勵(lì)員工安全”

        陽(yáng)泉煤業(yè)是一個(gè)老企業(yè),人員多、包袱重、地質(zhì)條件差,瓦斯涌出量全國(guó)第一,盡管集團(tuán)安全管理相對(duì)扎實(shí)嚴(yán)細(xì),但零打碎敲的事故仍然不斷發(fā)生。隨著企業(yè)越做越大,點(diǎn)多面廣,井下千軍萬(wàn)馬,領(lǐng)導(dǎo)鞭長(zhǎng)莫及,靠人盯人顯然不行。陽(yáng)煤集團(tuán)結(jié)合實(shí)際首創(chuàng)了“安全賬戶約束激勵(lì)機(jī)制。”這項(xiàng)機(jī)制從2006年在山西全省進(jìn)行推廣,目前不少集團(tuán)企業(yè)都在采用此方法。

        “安全賬戶就是集團(tuán)把每個(gè)員工的工資分成幾個(gè)組成部分,既包括實(shí)際完成工作數(shù)量,也包括工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),還包括應(yīng)達(dá)到企業(yè)所在崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,集團(tuán)從2005年1月份開始逐月把每個(gè)井下員工30%的工資拿出來(lái),其中10%與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化掛鉤考核,以促進(jìn)個(gè)人崗位作業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);10%與個(gè)人技能訓(xùn)練掛鉤,各單位具體制定考核辦法,以促進(jìn)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)和參加培訓(xùn)的自覺性;10%與自主保安、不發(fā)生人身事故和其它責(zé)任事故掛鉤考核。這30%的工資,其中10%的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工資根據(jù)工程質(zhì)量評(píng)定級(jí)別當(dāng)月分配,其余20%的技能訓(xùn)練工資和自主保安工資,經(jīng)月底考核后注入個(gè)人安全技能賬戶年終一次兌現(xiàn),只要員工不出事故且各種培訓(xùn)考試合格,就能在年底全部?jī)冬F(xiàn)賬戶資金,反之,這10%的自主保安工資不再注入。就是說,每月兩個(gè)10%的工資經(jīng)月度考核才能注入安全技能賬戶。”翟治紅介紹。

        篇4

        一、建立陣地,為增強(qiáng)宣教實(shí)效性搭建平臺(tái)

        加強(qiáng)陣地建設(shè)對(duì)于擴(kuò)大教育的覆蓋面、增強(qiáng)教育的輻射性、提高教育的效果具有重要作用。要充分利用礦山的工業(yè)廣場(chǎng)、班前會(huì)議室、入井長(zhǎng)廊等陣地以及廣播電視等媒體,加強(qiáng)安全宣傳教育工作,營(yíng)造濃厚的安全輿論氛圍,警示員工遵章作業(yè)。花園文化廣場(chǎng)陣地。要設(shè)立永久性、針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的安全宣傳牌板、標(biāo)語(yǔ),圍繞企業(yè)安全工作重點(diǎn),通報(bào)安全情況,灌輸安全理念,使員工從入礦開始就感受到濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。翟鎮(zhèn)煤礦從2012年開始著手建設(shè)社區(qū)宣教陣地,其中一個(gè)重要項(xiàng)目就是社區(qū)花園文化廣場(chǎng)。它的建成投用,為員工休閑娛樂、相關(guān)單位組織文化教育活動(dòng)搭建了平臺(tái)。區(qū)隊(duì)學(xué)習(xí)室陣地。要設(shè)立專門的“全家福”安全寄語(yǔ)牌板和“三違”警示臺(tái),充分利用多媒體電化教學(xué)手段,對(duì)員工進(jìn)行安全教育。班前會(huì)議室的宣傳教育內(nèi)容主要包括安全誓詞和安全理念、當(dāng)前安全教育重點(diǎn)、安全質(zhì)量講評(píng)、安全注意事項(xiàng)等。安全教育內(nèi)容必須及時(shí)更換,保證內(nèi)容豐富具體、貼近實(shí)際、具有特色。陽(yáng)光大廳及井下車場(chǎng)陣地。要在井下所有關(guān)鍵部位設(shè)置安全視覺識(shí)別標(biāo)志牌,更衣室、燈房要有安全宣傳畫、安全警句,井口至工作現(xiàn)場(chǎng)主要部位設(shè)立安全警示牌,使員工一路看、一路受到警示教育。翟鎮(zhèn)煤礦投資興建了陽(yáng)光大廳,完善了井口文化長(zhǎng)廊警示教育系統(tǒng),為提高職工的安全意識(shí)起到了潛移默化的作用。新聞媒體陣地。要圍繞企業(yè)安全工作重點(diǎn),通報(bào)安全情況,傳達(dá)上級(jí)指令指示,介紹安全工作先進(jìn)事跡,同時(shí)開設(shè)安全生產(chǎn)專題報(bào)道欄目,普及安全知識(shí)。要積極利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備等現(xiàn)代化教學(xué)手段,開發(fā)高質(zhì)量的教育軟件,增強(qiáng)教育效果。

        二、整合制度,強(qiáng)化安全宣傳教育工作保障機(jī)制

        安全宣傳教育制度是加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理工作的重要內(nèi)容,對(duì)于進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)安全教育管理工作、提升安全宣傳教育實(shí)效性具有重要意義。因此,要整合完善以下制度。班前安全會(huì)教育制度。要在所有區(qū)隊(duì)推行班前安全宣誓制度,使全體員工在異口同聲中營(yíng)造一種團(tuán)隊(duì)力量,形成眾志成城的心理暗示和對(duì)于共負(fù)安全責(zé)任的深切感受。各基層區(qū)隊(duì)在員工上崗前要由值班人員組織班前安全教育,講評(píng)上一班的安全質(zhì)量工作,提出本班的注意事項(xiàng)和要求,貫徹安全理念的教育面要達(dá)到100%。群眾安全活動(dòng)制度。此項(xiàng)制度內(nèi)容包括學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的會(huì)議、文件精神,結(jié)合本單位實(shí)際部署落實(shí),總結(jié)講評(píng)上一周安全生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,通報(bào)分析安全生產(chǎn)形勢(shì),組織員工開展安全隱患排查、事故案例分析,布置下一周的安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作。安全生產(chǎn)專題教育制度。針對(duì)節(jié)假日前后、農(nóng)忙季節(jié)、重點(diǎn)工程和臨時(shí)任務(wù)開工前、長(zhǎng)休人員返崗、新工人上崗等特殊階段,開展有針對(duì)性的安全專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行安全生產(chǎn)形勢(shì)和技術(shù)規(guī)程教育,剖析事故案例,汲取經(jīng)驗(yàn),提高員工的安全防范意識(shí)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。安全思想分析制度。要建立員工安全信息反饋網(wǎng)絡(luò),掌握員工思想動(dòng)態(tài),了解員工“安全第一”思想是否牢固,能否自覺擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與質(zhì)量的關(guān)系,是否真正做到“事故預(yù)想、危險(xiǎn)預(yù)知”,對(duì)僥幸心理造成的危害認(rèn)識(shí)是否深刻,引導(dǎo)員工樹立正確的安全理念等。

        作者:王東利

        篇5

        關(guān)鍵詞:安全培訓(xùn);突出問題;建議

        安全培訓(xùn)是一項(xiàng)保證煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作。安全培訓(xùn)工作的好壞在很大程度上決定著煤礦安全狀況的發(fā)展態(tài)勢(shì),尤其是近年來(lái),我國(guó)煤礦安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻,特別是重特大事故頻繁發(fā)生,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大的損失。從一個(gè)側(cè)面也折射出了我國(guó)煤礦安全培訓(xùn)存在的問題。因此,在新形勢(shì)下探討煤礦安全培訓(xùn)工作的內(nèi)在規(guī)律和方法、途徑,對(duì)于當(dāng)前搞好煤礦安全工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        1安全培訓(xùn)的重要性和迫切性

        根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),在煤礦事故中因“三違”造成的事故,占所有事故的80%以上。而要糾正“三違”現(xiàn)象的發(fā)生,最根本的方法則是安全培訓(xùn)。分析眾多的“三違”事故主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:(1)不懂安全規(guī)章制度和操作規(guī)程。在工作中表現(xiàn)為蠻干、亂干,所以很容易出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象。(2)對(duì)安全規(guī)章制度一知半解,并無(wú)合格的安全操作技能,即便想照章辦事,但是心有余而力不足。(3)具備一定的安全知識(shí)和實(shí)際操作技能,但心理狀態(tài)不良,在實(shí)際工作中不愿接受安全規(guī)章制度的約束,我行我素,造成事故發(fā)生。種種跡象表現(xiàn),當(dāng)前我國(guó)的煤礦工人安全知識(shí)掌握較少,安全技術(shù)水平較差,安全心理素質(zhì)較低。尤其表現(xiàn)在大量使用的外來(lái)農(nóng)民工、臨時(shí)工及礦井技術(shù)裝備比較先進(jìn)但培訓(xùn)工作較差的礦井。這方面暴露出的問題比較突出。而解決這一問題的根本出路就是應(yīng)當(dāng)尋找一條務(wù)實(shí)的、切實(shí)有效的安全培訓(xùn)形式和途徑。這是當(dāng)前我國(guó)煤礦安全工作的迫切任務(wù)。

        2安全培訓(xùn)工作中存在的突出問題

        2.1培訓(xùn)范圍小,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)的較少對(duì)于煤礦的事故來(lái)說,雖然幾乎事故都發(fā)生在一線的礦工身上,但是究其深層次的原因,主要還是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全重視不夠。沒有擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系。而真正的原因則是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“安全第一,預(yù)防為主”安全方針政策的理解不夠深入。缺乏一定的安全知識(shí),法律意識(shí)淡薄。而這些正可以通過培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)。但目前的安全培訓(xùn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)相對(duì)較少。2.2培訓(xùn)起點(diǎn)過高,形式單一、死板目前煤礦所開展的安全培訓(xùn)大多起點(diǎn)過高,而礦工的文化素質(zhì)普遍較低,對(duì)員工的文化程度考慮的較少,對(duì)一些涉及原理和基本理論的內(nèi)容及《煤礦安全規(guī)程》等安全規(guī)章制度條文講授的較多,而對(duì)實(shí)用性、操作性強(qiáng)的內(nèi)容講的相對(duì)較少。致使員工聽不懂,記不住,所以對(duì)許多礦工來(lái)說,培訓(xùn)無(wú)疑是浪費(fèi)時(shí)間,聽天書。起不到預(yù)期的效果。考試的閱卷也是走過場(chǎng)而已,并不能起到考核的目的。另外,所開展的安全培訓(xùn),授課大多以“填鴨”灌輸式為主,缺乏啟發(fā)性和趣味性,工人聽起來(lái)索然無(wú)味,效果很差。有的培訓(xùn)則過于集中,人數(shù)較多,老師不能兼顧到每個(gè)人的狀況,講的過快,使員工很難理解和接受,最終導(dǎo)致員工積極性受挫,態(tài)度消積,能混則混,得過且過。2.3培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng),不能理論聯(lián)系實(shí)際目前絕大多數(shù)的培訓(xùn)僅限于課堂講授,而對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)景培訓(xùn),以老帶新的延伸教育較少。工人不能及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)感受所學(xué)的知識(shí),所以即使課堂上講述過了,但印象還是不深刻,進(jìn)崗后要么縮手縮腳不敢干,要么就是冒險(xiǎn)蠻干,導(dǎo)致“三違”事故的時(shí)常發(fā)生。2.4培訓(xùn)計(jì)劃安排不合理,學(xué)不到最需要的知識(shí)目前的煤礦安全培訓(xùn),大多是公司上層的安排,而礦工真正需要補(bǔ)充那些急需的安全技術(shù),他們關(guān)心的并不多,礦工只能被動(dòng)的接受培訓(xùn),從而可能導(dǎo)致培訓(xùn)的內(nèi)容用處不大,而急需的知識(shí)又得不到補(bǔ)充。使工人慢慢的對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生了厭倦感。2.5培訓(xùn)條件較差,手段落后主要表現(xiàn)在:①?zèng)]有固定的授課教師,急需培訓(xùn)時(shí),抓住誰(shuí)算誰(shuí),隨意性較大。所以導(dǎo)致培訓(xùn)的質(zhì)量沒辦法保證;②沒有正規(guī)實(shí)用的培訓(xùn)教材;③缺乏必要的培訓(xùn)實(shí)物模型,許多培訓(xùn)如:一些關(guān)于設(shè)備、機(jī)械方面的安全培訓(xùn),可以一邊理論學(xué)習(xí),一邊對(duì)照實(shí)物可以有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。這樣可以加深員工對(duì)知識(shí)的更深刻掌握。

        3搞好煤礦安全培訓(xùn)工作的建議

        3.1提倡意識(shí)培訓(xùn)

        意識(shí)上的培訓(xùn)要針對(duì)煤礦的每一位員工,做到將培訓(xùn)貫穿于整個(gè)工作之中。對(duì)員工的意識(shí)培訓(xùn)可分三個(gè)層次:

        3.1.1對(duì)企業(yè)高層管理人員進(jìn)行意識(shí)培訓(xùn)安全責(zé)任重于泰山,保證每一個(gè)員工的生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全是每一個(gè)高層管理人員肩頭沉甸甸的責(zé)任。管理人員應(yīng)該知道敬畏責(zé)任,牢記“生產(chǎn)服從安全、效益服從安全”,更要知道敬畏法律。其培訓(xùn)內(nèi)容可以包括國(guó)家、公司、企業(yè)有關(guān)的方針、法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度等,明確高層管理人員在安全生產(chǎn)工作中的關(guān)鍵地位和主導(dǎo)作用,讓高層管理人員真正的認(rèn)識(shí)到“安全第一”的重要地位。3.1.2對(duì)中層管理人員進(jìn)行意識(shí)培訓(xùn)中層管理人員是公司的骨干,是各種安全生產(chǎn)方針貫徹和執(zhí)行的依靠力量,所以提高中層管理人員的意識(shí)水平迫在眉睫。其培訓(xùn)內(nèi)容可包括國(guó)家、公司、企業(yè)有關(guān)的方針、政策、法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)管理知識(shí)等。3.1.3對(duì)執(zhí)行層的培訓(xùn)執(zhí)行層主要包括基層班組長(zhǎng)、安全員、基層礦工等。按照“一崗精、二崗?fù)ā⑷龒彆?huì)”的復(fù)合型技能人才標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)放在保證自身和他人安全重要性的認(rèn)識(shí)、安全操作規(guī)程、崗位操作規(guī)程上,使執(zhí)行層人員深刻認(rèn)識(shí)遵守方針、規(guī)程要求對(duì)自己人身安全的重要性,清楚其工作區(qū)域存在的明顯的或潛在的風(fēng)險(xiǎn),以及個(gè)人工作改進(jìn)所帶來(lái)的益處,銘記不遵守程序帶來(lái)的慘痛后果等。通過崗位培訓(xùn)、電視、報(bào)紙等宣傳媒體,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“安全才能生產(chǎn)、安全才有效益、安全才能回家”的安全生產(chǎn)價(jià)值觀的灌輸,使員工從內(nèi)心深處真正的感受到“安全第一”的重要性,并自覺地將安全生產(chǎn)價(jià)值觀落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中。另外,在培訓(xùn)過程中可輔之于事故案例增強(qiáng)員工對(duì)遵守制度重要性的深刻認(rèn)識(shí)。

        3.2增強(qiáng)基層員工培訓(xùn)的針對(duì)性

        3.2.1培訓(xùn)內(nèi)容和對(duì)象要有針對(duì)性在對(duì)基層員工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),應(yīng)首先對(duì)員工的文化水平進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì),將相同文化水平的員工可分為一組。進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)充分考慮員工的接受程度和理解力,對(duì)文化水平較低的員工可著重培訓(xùn)他們最需要和必須掌握的知識(shí),而對(duì)一些關(guān)于原理性的知識(shí)少講一些,讓他們懂得如何操作,怎么操作最安全足已;而對(duì)文化程度較高的員工可講細(xì)一點(diǎn),從原理、結(jié)構(gòu)到最終的維修都可以讓他們學(xué)習(xí)和掌握,重點(diǎn)培養(yǎng)他們成為技術(shù)骨干。3.2.2培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性在基層應(yīng)廣泛開展技能培訓(xùn),要針對(duì)生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行,例如可以把搬運(yùn)、起吊、用電作業(yè)、進(jìn)入有限空間作業(yè)、防中毒、逃生與急救、消防等板塊,作為專題來(lái)培訓(xùn)工人,以增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。另外,我們還應(yīng)倡導(dǎo)填補(bǔ)差距的培訓(xùn)。填補(bǔ)差距的培訓(xùn)的關(guān)鍵是恰如其分地確定培訓(xùn)目標(biāo),這就需要有了解基層員工現(xiàn)有技能的一線管理人員,也需要了解做有關(guān)工作所需要的關(guān)鍵能力。一個(gè)人的實(shí)際技能和作一項(xiàng)工作所需要的必要技能之間的差距都可以用培訓(xùn)來(lái)彌補(bǔ)。這種培訓(xùn)可以是一個(gè)規(guī)定的閱讀計(jì)劃,為期一天的研習(xí)班或短期研討會(huì),一個(gè)根據(jù)需要制定的個(gè)人計(jì)劃或是一個(gè)正式培訓(xùn)班。

        3.3加大培訓(xùn)方式的靈活性

        傳統(tǒng)的培訓(xùn)是由施教者將教學(xué)內(nèi)容以課堂講授的方式向員工傳授。這種方式系統(tǒng)性強(qiáng),成本較低,但其理論性過強(qiáng),參與互動(dòng)性少,實(shí)戰(zhàn)性較弱的缺點(diǎn),會(huì)使人感到枯燥無(wú)味。培訓(xùn)的目標(biāo)應(yīng)讓員工不但知其然,而且知其所以然,所以應(yīng)根據(jù)人的性格、氣質(zhì)、身體素質(zhì)、年齡、修養(yǎng)等方面的不同靈活掌握培訓(xùn)方式:

        (1)對(duì)于老工人,經(jīng)驗(yàn)豐富,但可塑性小,不易接受新東西。一味地灌輸知識(shí),只會(huì)讓他們產(chǎn)生厭倦心理,所以應(yīng)側(cè)重組織他們進(jìn)行事故案例學(xué)習(xí)培訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鼓勵(lì)他們傳授技術(shù),多學(xué)新經(jīng)驗(yàn),用客觀實(shí)際向他們展示新技術(shù),新方法,在實(shí)際操作中讓他們自己去領(lǐng)悟。(2)對(duì)于青年人,不夠成熟,經(jīng)驗(yàn)少,情緒起伏大,耐性差,但可塑性大,接受新知識(shí)快,必須通過靈活多樣的培訓(xùn)形式,調(diào)動(dòng)培訓(xùn)的積極性。在端正其培訓(xùn)態(tài)度的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化各方面知識(shí)的培訓(xùn),并輔之于適當(dāng)?shù)募s束和管制。(3)對(duì)于干部,自我為中心的意識(shí)較強(qiáng)。培訓(xùn)時(shí)應(yīng)采取其易接受的形式,采用學(xué)員幻燈片報(bào)告會(huì)教學(xué)形式,教師點(diǎn)評(píng),在相互啟發(fā)中使其轉(zhuǎn)變觀念、開拓視野,并注重法律法規(guī)的案例法講解。另外,還要講究培訓(xùn)的方法,例如,研討法,現(xiàn)場(chǎng)講解法,情景模擬法等。其中,情景模擬法是通過設(shè)置情景,讓員工獲得身臨其境的感受。形式上可以采用事故預(yù)想,事故預(yù)案演習(xí),預(yù)防救護(hù)演習(xí)以及應(yīng)用事故模擬軟件等方法實(shí)現(xiàn),讓員工進(jìn)入環(huán)境之中或在模擬操作和判斷中,獲得經(jīng)驗(yàn)和感受。

        3.4加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的考核

        培訓(xùn)不是最終目的,重要的是培訓(xùn)效果。把員工培訓(xùn)作為單位和個(gè)人業(yè)績(jī)考核指標(biāo),列入業(yè)績(jī)合同的管理類指標(biāo)。實(shí)現(xiàn)組織參與培訓(xùn)和完成業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)的同步發(fā)展。首先,最基本的要求是培訓(xùn)必須要做筆記,強(qiáng)化對(duì)筆記的檢查,使員工養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。其次,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的落實(shí)情況進(jìn)行核實(shí)。可以制成一個(gè)表,表的內(nèi)容包括:培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)主要內(nèi)容、自己的學(xué)習(xí)情況及對(duì)此次培訓(xùn)的意見和建議等。讓參加過培訓(xùn)的員工根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)情況填寫,還要形成員工之間互相督促,互相監(jiān)督的局面,做到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。對(duì)于掌握好的人員要進(jìn)行表彰,增強(qiáng)其榮譽(yù)感,促進(jìn)其他員工更好地掌握培訓(xùn)知識(shí)。第三,不貪多求快,不追求形式、進(jìn)度。要把每一次培訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處,把受訓(xùn)者工作的實(shí)際表現(xiàn)作為檢驗(yàn)培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn),同一內(nèi)容、主題可反復(fù)培訓(xùn),強(qiáng)化培訓(xùn)效果的跟蹤檢查,循序漸進(jìn)。

        3.5建立培訓(xùn)管理的流程導(dǎo)向

        培訓(xùn)不能只注重一個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)全盤規(guī)劃,實(shí)施流程化管理。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)以員工的需求和崗位要求為基礎(chǔ)。首先,建立員工崗位素質(zhì)模型,根據(jù)崗位素質(zhì)模型由單位和員工個(gè)人找出素質(zhì)缺陷和差距;其次,從員工的培訓(xùn)需求調(diào)查做起;第三,根據(jù)員工培訓(xùn)需求和廠業(yè)務(wù)崗位需求,制定培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)員工代表討論通過后付諸實(shí)施。第四,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容,制定每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施方案。第五,每次培訓(xùn)結(jié)束都進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估,讓員工談體會(huì),提建議,進(jìn)行培訓(xùn)改進(jìn),讓培訓(xùn)工作緊貼員工的工作需求。在此流程中,尤其應(yīng)注重第一個(gè)環(huán)節(jié)和最后一個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)施整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ),只有把員工存在的知識(shí)差距找準(zhǔn)了,才能更有針對(duì)性地開展培訓(xùn)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是保障培訓(xùn)管理工作持續(xù)改進(jìn)的必要環(huán)節(jié),只有把握好了這個(gè)環(huán)節(jié),才能保障培訓(xùn)效果的逐步提升。

        4結(jié)語(yǔ)

        首先,培訓(xùn)前要做好基層礦工的培訓(xùn)需求調(diào)查工作,調(diào)查他們最需要得到那些方面的培訓(xùn)。以增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性;另外,煤礦安全培訓(xùn)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)、學(xué)歷,因才施導(dǎo);培訓(xùn)的范圍不僅僅限于基層礦工。應(yīng)擴(kuò)大到領(lǐng)導(dǎo)層。培訓(xùn)的形式要靈活多樣,增加培訓(xùn)的趣味性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性。作好培訓(xùn)結(jié)果的考核制度,建立培訓(xùn)管理的流程導(dǎo)向制度。進(jìn)一步提高培訓(xùn)的質(zhì)量,使“煤礦安全培訓(xùn)”工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

        參考文獻(xiàn):

        [1]劉其志.煤礦安全培訓(xùn)之教與學(xué)初探.礦業(yè)安全與環(huán)保,2004(6).

        [2]楊榮生.當(dāng)前安全形式下的煤礦安全培訓(xùn).能源與環(huán)境,2005(3).

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