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        保護學校環境的建議精選(五篇)

        發布時間:2023-10-12 17:40:21

        序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇保護學校環境的建議,期待它們能激發您的靈感。

        保護學校環境的建議

        篇1

        我是華強小學的一名小學生。

        我從小就在*長大,*是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節,南博會……

        現在在*,到處可以看到“環境保護,人人有責?!钡茸謽印T隈R路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

        可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

        此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

        有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

        后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

        由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了*的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

        再者無建議應該采取下列措施:

        1.積極向自己熟悉的人和社會大眾宣傳有關環境保護的法令,宣傳保護環境的重要意義。

        2.節約用水、節約用電,把廢紙、廢鐵等可利用的廢物分類集中,

        送往廢品收購站,以便回收利用。

        3.注意保護和美化自己生活學習的環境。

        4.開展“愛護學校,親如家”主題班會。

        最后,希望我們的明天環境后更美好!!

        篇2

        小學生六年級保護環境建議書

        尊敬的環衛局局長:

        你好!我是一名六年級的小學生,關于環境保護的問題,我今天想跟你提點建議。

        地球是我們的家,也是我們的母親。

        地球無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的我們本應該竭盡全力去保護她。

        但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。

        人們沒有節制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現象在我們身邊大量出現,我們地球上的淡水正在走向枯竭。

        煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地喝掉,礦物遲早會被開采光的。

        各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:

        一。多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

        二。各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

        三。盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

        四。生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花

        五。通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾

        希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題,它真的已經成為不能忽視的問題了!

        小學環保建議書范文

        廣大市民們:

        你們好!

        地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

        但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條皺紋刻在了母親的臉上!

        為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

        一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

        不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!

        對此,我還想向大家發出一些忠告:

        1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

        2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

        3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

        4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

        5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

        6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

        7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

        8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

        9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

        10、每個人都有享受一次性筷子的權利?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!

        以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

        關于保護環境的建議書范文

        親愛的市長:

        你好!我是**小學的一名小學生。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾,讓我們的生活環境遭到嚴重的破壞。

        在回家的路上,隨處可見果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出,并發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

        而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

        在此,我提出幾點建議:

        1、盡量少用一次性物品。

        2、少破壞不可再生資源。

        3、垃圾要實施分類。

        4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

        5、電池不可亂扔,以避免污染土地。

        6、多使用環保物品。

        篇3

        近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。 有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。 因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。 為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。 而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃。而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃。

        推行「綠化校園計劃,可達到以下效果:推行「綠化校園計劃,可達到以下效果:

        有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環?;顒?,更能有效培養學生環保意識。有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環保活動,更能有效培養學生環保意識。 綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。

        美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。

        增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。 而校園環境優美潔凈,也能令同學更熱愛校園。而校園環境優美潔凈,也能令同學更熱愛校園。

        有關「綠化校園計劃的具體內容,本會有以下建議:有關「綠化校園計劃的具體內容,本會有以下建議:

        篇4

        保護環境的優秀建議書(一)

        地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺地破壞她,我們的生存環境不斷惡化。

        平時沒事時,我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經常在購物時,會用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會制造有毒氣體,熱門思想匯報填埋后還不容易降解,還會導致土地被破壞,中國人口這么多,可想而知會有多少塑料袋在污染我們的環境。

        一個人的環保行動就像是一盞燈,當大家都點燃自己的那盞燈,整個世界就會一片光明!讓我們行動起來吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子保護環境,人人有責!讓我們的地球更加美麗!

        保護環境的優秀建議書(二)

        大群眾們:

        常言說得好:保護環境,人人有責。現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

        一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

        二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到不要讓水龍頭孤獨地流淚。

        三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

        四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

        五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

        廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

        保護環境的優秀建議書(三)

        環保局的叔叔阿姨們:

        你們好!

        我是六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們濫用化學品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

        1、現在汽車排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環保的汽車。

        2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的健康,應科學處理工廠污水。

        3、現在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑4、節約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

        5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應該再使用了。

        6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

        地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。

        保護環境的優秀建議書(四)

        如今世界上的資源被浪費,環境被污染,臭氧層被破壞;人們天天生活在溫室效應里,天天開空調,這樣一來,就成了惡性循環。來看看我們都做了哪些對不起地球母親的事。

        我們有些同學帶零食,我經常見到他們在校園外買東西,然后帶進學校。這樣可是不好的。你知道嗎?這些零食的包裝會對地球母親造成嚴重危害,以后不要買小攤上的東西了。

        我們很多同學都有隨手丟垃圾的不良習慣。校園里的廢紙,大街上隨處可見塑料袋??墒?,當你看見這些討厭的塑料袋時,有沒有想過,你也可能是這些塑料袋的丟棄者之一。如果你不想看見骯臟的校園,那就克服隨手丟垃圾的不良習慣,工作總結聯手一起保護這個地球母親吧!

        首先,我們要從自己做起,不隨地亂扔果皮紙屑,看到廢紙要主動撿起。然后我們要多幫助別人,讓他們知道保護環境,行動起來吧!

        最后,我想請你們幫個忙,宣傳環保知識,讓全校同學都行動起來。要知道:家園只有一個,地球不能克隆,讓我們聯手一起保護我們的家園吧!

        保護環境的優秀建議書(五)

        尊敬的校領導:

        我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

        雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,工作總結當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

        1、校園里由領導們在廣播里頌發十大杰出環保衛士,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

        2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

        3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

        篇5

        陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。還通過多種渠道普及環保理念,倡導綠色文明,更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。以下是小編為大家推薦的關于一些學校環保建議書,希望能幫助到大家!

        學校環保建議書1親愛的同學們:

        你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學習環境?

        然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。

        我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

        1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

        2、以節電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

        3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

        4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

        5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

        6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。

        7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

        8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

        9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

        同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌。

        “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

        學校環保建議書2老師們,同學們:

        近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,__市四中向全體師生發出“低碳生活,我們行動起來”的倡議,號召全體師生要做到:

        一、在日常工作和生活中,我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

        二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

        三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

        四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

        五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

        六、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

        七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

        八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

        九、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

        應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

        學校環保建議書3當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿 懷 激 情,暢 想 未 來。

        講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

        可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

        同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

        眼下,我們__市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

        方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議:

        1 遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者.

        2、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。

        3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

        4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

        5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

        人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

        學校環保建議書4親愛的同學們:

        如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應的,這更滋長了人類的貪欲。

        當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們校園環境志愿者活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

        1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

        2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

        3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。

        4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免白晝燈、長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機

        5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

        6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

        7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

        8、從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

        請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力

        學校環保建議書5尊敬的校領導們:

        您們好!

        我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

        可是,隨著學校的發展,學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

        學校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

        1、多用校訊通,少用書面通知。

        最近我發現我們學校發通知是用紙發的,這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙,假設每周下發一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發通知。

        2、在校園內加強環保管理。

        對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵;對破壞環境的不好行為作出批評。

        3、經常舉辦環?;顒?。

        收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

        4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過急。

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