共青團作風建設精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇共青團作風建設，期待它們能激發您的靈感。

篇1

【關鍵詞】共青團；和諧社會；工作創新

一、和諧社會建設對共青團工作提出了新要求

和諧社會是人與人、人與社會、人與自然之間和諧相處的社會，是人們對社會生活的一種理想追求。和諧社會建設是一項宏大的社會系統工程，需要全黨全社會的共同努力。在和諧社會建設中，共青團組織要引領廣大團員青年建設和諧文化，倡導和諧理念，培育和諧精神，在和諧社會建設中發揮共青團組織的作用。

（一）和諧社會建設要求共青團工作必須與時俱進。與時俱進是指我們觀察問題、認識問題、發展理論，要隨著時間、條件、形勢、時代的變化而前進，并且我們的全部理論和工作要以實踐為準繩，在實踐中把握規律性，提高預見性，增強創造性。和諧社會建設是一項嶄新的工作實踐，是我們黨關于社會主義現代化建設的一次重大理論突破。在和諧社會建設中，共青團工作既面臨著千載難逢的機遇，同時也面臨著前所未有的挑戰。這是因為共青團所處的環境，所肩負的歷史任務和青年的現實狀況都發生了深刻的變化，同時社會上不可避免地會出現一些新矛盾、新問題。這就要求共青團工作要根據客觀形勢的發展變化，根據和諧社會建設的要求，從實際出發，正確認識社會發展規律，解放思想，抓住機遇。

（二）和諧社會建設要求加強共青團組織的自身建設。共青團組織必須用和諧社會建設理論來研究新情況，解決新問題。落實共青團的思想、組織和作風建設的各項任務。在思想建設上，共青團組織要教育引導廣大團員青年，明確共青團組織目標與和諧社會建設的重大意義，保持全團思想認識和行動的和諧一致，這是和諧社會建設的基本前提和重要內涵。在組織建設上，建立健全共青團各級組織，科學設置共青團的基層組織，尤其是在非公有制經濟組織、新經濟組織及新社會組織建團，擴大共青團組織在新領域的覆蓋面開展以黨建帶團建的主題教育活動，加強對團干部和團員隊伍的建設，提高他們的綜合素質；加強制度建設和能力建設，鞏固共青團組織在和諧社會建設的組織基礎。在作風建設上，著力解決共青團先進性的問題，包括思想作風、學風、工作作風、領導作風、團的生活作風等方面的建設，團干部要身體力行，率先垂范，力戒浮躁情緒，堅決克服形式主義和。

（三）和諧社會建設要求發揮共青團組織生力軍作用。共青團始終是以黨的指導思想、奮斗目標和根本宗旨為自己的指導思想、奮斗目標和根本宗旨，因此，共青團組織要以黨的奮斗目標為前進方向，把握共青團工作的政治導向、思想導向和價值導向，團結帶領廣大團員青年在和諧社會建設中做出新貢獻；共青團組織要密切聯系青年，竭誠服務青年，代表和維護青年的合法權益，為和諧社會建設奠定良好的群眾基礎；共青團要教育青年增強民主法制意識，引導青年正確行使民利，帶領青年在社會建設和管理中發揮作用；共青團組織要激發青年創造活力，團結帶領廣大團員青年積極投身經濟發展的主戰場，充分發揮共青團組織在和諧社會建設中的生力軍作用。

二、以“真善美”為中心，促進共青團工作又好又快發展

（一）以“求真”為理念，繼續深入開展學術科技和理論知識和諧結合活動。認真組織員工科技創新系列活動，聯合企業工程科技部門共同營造濃厚的學術、科技氛圍，緊扣企業宗旨、學風建設，組織員工廣泛參與各類學習學術競賽活動，培養員工的創新意識和創造能力。豐富員工的組織生活，帶領全體青年團員、干部職工，圍繞中心工作，從實際出發，服務大局，積極開展員工學習和教育工作，深入學習實踐科學發展觀和爭先創優活動。各基層黨團組織，踴躍投身到企業改革、發展和經濟建設中來，充分發揮團支部戰斗堡壘作用和青年團先鋒模范帶頭作用。

（二）以“求善”為理念，切實加強和改進共青團的思想政治教育工作。大力開展理想信念教育，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；繼續開展愛國主義和集體主義的道德教育，增強共青團對國家民族的憂患意識，激發青年團員的愛國熱情，增強他們為祖國的強大而發奮圖強的責任感。利用學習教育契機，我公司開展了“奉獻愛心，積善助殘”慈善捐助活動，積極開展“送溫暖”工程活動，組織青年團員干部走訪慰問老干部、特困職工和生病職工，充分體現了公司團員的積極上進和金城大家庭的溫暖。通過各項活動的開展，弘揚了企業文化，展示了金城精神，提高了青年團員的素質，增強了企業的凝聚力和戰斗力。

（三）以“求美”為理念，繼續開展藝術與文化和諧發展。繼續辦好企業“求美”文化藝術節，開展具有我公司特色的高品位的企業文化、藝術活動，展開、藝術、畫展攝影展和演講等比賽，進一步豐富和加強人文素質教育，展現了金城風采。辦好《金城信息》月刊，傳播先進文化，培育科學氛圍，倡導時代精神，培育具有企業特色的精品企業文化品牌。著力開發網上宣傳陣地，努力將“金城建設網”建設成為我公司的思想教育中心、文化傳播中心、信息集散中心和師生交流中心，牢牢把握正確輿論導向，引導青年健康成長。

篇2

第二，加強“五個結合”。即要“把調整組織結構與提高覆蓋水平相結合；把推動工作創新與培養發展新興載體相結合；把資源優化配置與推進工作落實相結合；把堅持促進、服務青年與引導青年相結合；把加強學習交流與人才培訓、培養相結合”。

第三，推動“四個轉變”。要著力推動全市共青團工作“由以活動建設為主，向創造良好環境、推動青少年健康成長轉變；由以提供活動性的公共物品為主，向以提供政策性、項目性、路徑式的公共物品轉變；由以團組織覆蓋為主，向以綜合性的青年社團建設、吸納全社會全面參與的多元化覆蓋轉變；由以組織動員為主，向以組織動員與社會動員并重轉變”。

第四，體現“六個思路”。分別是“以轉變服務與覆蓋方式為重點，加快組織結構的優化升級；以分類引導為目標，加快推進城鄉青年工作的整體化發展；以提升形象為目標，加強共青團組織的凝聚力建設；以主體功能陣地建設為目標，加強綜合服務載體平臺的建設；以‘科學發展，先行先試’為目標，不斷深化重點領域及關鍵環節的創新發展；以建設學習型組織為目標，不斷加強人才隊伍建設”。

第五，突出“十項工作”。

1、繼續把團建創新作為重點抓好，尤其重視分類引導、創新試點的深化，加強經驗總結和理論提升，推動探索成果的實踐轉化。

2、把抓基層、打基礎、培養基本工作力量的“三基”工作持續抓好，尤其是要加強對村劇團干部的輪訓與培養。

3、重視共青團的工作力量在自主創新領域中的載體打造與項目推進，以青年創新領軍人物選樹和青年技術人才培養為抓手，組織青年開展各類技能培訓、崗位競賽、技術比武等活動。

4、加強共青團的工作空間拓展與關鍵環節突破，把駐外團工委、在校大學生協會、行業協會、學生社團、非公組織等作為團建重點，尤其是做好駐外團工委和非公土建量化指標的突破。

5、進一步加強青年就業創業工作，將見習基地的質量建設與創業扶持的體系建設作為重點，切實服務青年職業成長。

6、加強青年普遍性利益訴求的信息獲取、調查研究和表達路徑建設，以人大代表、政協委員與共青團面對面、走進青年、青年聚議廳、網友見面會等為載體，狠抓話語平臺、政策路徑、權益發展三項工作，重點做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的貫徹落實檢查。

7、重視媒體整合與宣傳，尤其是網絡媒體在加強青年歸屬感、提升組織影響力和體現組織存在等方面的作用，不斷提升共青團組織的吸引力、凝聚力、戰斗力。

8、加強全團作風建設，打造學習型、務實型、創新型工作隊伍。

9、推進重點領域與關鍵環節的創新，緊跟黨委決策部署，圍繞基本公共服務均等化、簡政強鎮等改革配套創新團的城鄉統籌、鄉鎮組織格局、擴權強鎮等機制創新。

篇3

共青團作為黨的助手和后備軍，不管是在革命、建設年代，還是在改革開放時期，都發揮了生力軍和突擊隊作用，做出了不可磨滅的貢獻。隨著改革開放和社會主義市場經濟的不斷發展，社會經濟成分、組織形式、物質利益和就業方式的多樣化，對當代青年的價值取向和成才途徑產生了重大而深遠的影響，也給團組織的管理工作帶來了大量的新情況和新問題。為了有效解決這些問題，始終保持基層團組織的管理工作與時俱進，我鎮團委深入農村、學校、企業等基層團組織，通過實地走訪、座談交流、調查問卷等形式，對我鎮基層團組織進行了調研。

一、基本情況

木林鎮共有26個行政村，總人口4.3萬，35歲以下青年6811人，其中包括居住、從業在農村的有4141人；團員青年1524人，其中包括在校學生團員1208人，各村的團員共計162人；已建團支部43家，其中村級支部26家，學校支部6家，非公企業支部6家，其他行業支部共計5家；43家的團支部書記均為兼職，平均年齡37.8歲。

二、存在問題

通過匯總分析，透視出當前木林鎮的基層組織管理制度和管理模式面臨以下幾個方面的問題。

（一）農村團組織建設仍然薄弱

1、村級團組織萎縮。近年來，黨的基層組織領導干部的配備多半是按照實際需要來考慮的，不再單獨把團干部作為主要考察對象和后備力量。村干部隊伍精減后，空殼團支部增多。

2、團的組織形式和活動內容與現實情況不相適應，團組織有形式無內容，團員青年游離組織之外，絕大多數村團組織常年不開會、無活動，團支部書記無人當，團干部無人干。

3、制度不健全，措施不得力。存在著制度“上墻不上心”的現象。有些基層團組織，雖然也有各種制度，但不夠規范，在貫徹落實過程中力度不夠，缺乏創造性，疲于應付，遇到問題不是按照程序制度辦事，而是看人辦事，決策隨意。

（二）學校團組織建設還需加強

學校一直是共青團最堅固的陣地，但也出現了一些不適應，存在兩個問題：1、學校團委創新意識不夠強，開展各項活動的時代性和針對性不夠突出，核心引導和管理作用發揮不夠，與當前社會形勢對學校團的工作要求不相適應。2、學校團組織關系轉接力度不夠，不少學生畢業后，團員檔案無法轉接到相應的村團支部，出現了團員源頭流失的現象。

（三）入團、退團程序不嚴格

有時為了應付湊數，指名哪個適齡青年為團員，既不填表，不考核，也不發團員證，更不在團旗下宣誓，使得團員不重視團，別人不重視團員。團員超齡退團時也不舉行儀式，悄無聲息，讓團員感到沒人管，受冷落。隨便進出團組織的大門，造成了團的威信不高，聲譽不好。

（四）推優入黨工作缺失嚴重

推薦優秀團員作為黨的發展對象，是加強黨員隊伍建設，充實黨的新生力量的需要，也是激發廣大團員青年的政治熱情，增強共青團組織的吸引力和凝聚力的需要。推優工作是黨賦予共青團組織的一項光榮使命，是團組織的一項經常性的工作。然而一直沒有建立相對完善和規范的推優入黨機制，工作程序也不夠規范，推優入黨工作缺失嚴重，形勢不容樂觀。

（五）工作目標不明確

隨著市場經濟的轉型，青年需求也在變化，團干部沒有真正了解新時期團員青年的“需求空白”，沒有把服務青年當作是崗位職責，服務意識不強，服務內容、工作手段單一。部分團干部只把團的工作當作了一份職務、一份任務，而沒有真正把團的工作當作一項事業去做。

（六）青年“信仰危機”

不是青年沒有了信仰，青年不求信仰，而是青年不知道去信仰什么，個體化分散。這個時候誰去組織青年，誰去引領青年，誰就能夠抓住青年，凝聚青年，贏得青年。

三、解決對策

在新形勢下，基層團組織工作要找回昔日的輝煌，必須要在宏觀背景中找準位置，弄清楚基層團組織“應該干什么”、“應該怎樣干”等基本問題。應采取以下對策：

（一）重新審視基層團組織的職能定位和工作格局

在社會主義市場經濟條件下，共青團的性質、地位沒有變，其職能不僅沒有削弱，而且在某些方面還得到加強，如共青團協助政府管理青年事務的職能較過去得到拓展。基層團組織的職能定位不僅要體現共青團組織的本質要求，而且要符合處于管理學上的最低層的地位要求。所以，基層團組織的基本職能是：思想教育、勞動創造、服務青年。為了肩負起這三項職能，基層團組織應該形成“品”字型工作格局，即抓好基層組織建設、開展日常工作和創造自己的特色三項工作。基層組織建設是完成三項職能的基礎，基礎組織建設抓不好，一切都會落空。基層團組織必須每年投入足夠的精力來抓，做到對青年有較為系統的認識和把握。開展日常工作是對基層團組織的基本要求，也是整個共青團系統正常運轉的保證。只有創造自己的特色，基層團組織在全局中才有自己的地位，也是共青團全面活躍的要求。當然，對基層來說，一年有選擇地做一兩件有特色的工作就可以了。

（二）密切與青年的關系

1、擴大團組織的覆蓋面

（1）鞏固傳統的組織基礎。農村團組織要健全團員名冊，掌握青年的基本情況，配好支委，同時實行強鎮帶村戰略。學校團組織保持現狀的同時，要搞好畢業生的組織關系接轉工作，防止在此環節上團員流失。

（2）積極介入新興領域。開展非公有制企業團建和社區團建工作。根據實際，還要開展行業建團、社團建團、外出青年建團工作。與此同時，還要高度重視網上虛擬社區這一新興領域，建立網上宣傳陣地，構筑網上信息平臺。

（3）以變應變。根據青年流動變化的實際，密切跟蹤，隨時調整，達到動態平衡，不出現新的空白點。

總之，通過努力，做到哪里有團員，團的組織就要延伸到那里；哪里有青年，哪里就有團的組織在開展活動。

2、暢通團組織與青年溝通的渠道。如建立信箱，開通熱線電話，建立網站，以把準青年的脈搏，傾聽青年的心聲。還要開展青年中社情民意的調查，如舉辦青年論壇。

（三）構建保障支持體系

1、承擔社會職能。隨著社會主義市場經濟體制的確立，政府職能相應轉變，一些原來由政府承擔的青年事務剝離出來，團組織要抓住機遇，主動出擊，承擔幾項固定的青年事務的職能，發揮其他組織不可替代的作用。如團組織可以成為青年信息中心、青年事務服務中心、青年權益維護中心等。

2、強化黨建帶團建機制。一帶思想作風建設，二帶組織建設。把團建工作納入黨建的總體格局中，抓好團建為黨建服務。

3、團組織的高層應積極制訂各種政策，使基層團工作得到政策保障，并積極爭取用法律形式鞏固下來。

4、團組織的高層應推動理論研究，使基層得到理論武裝。

（四）找準工作項目

共青團要服務大局，服務社會，服務青年，以服務求生存，以服務求活躍，以服務求發展。結合當前形勢，基層團組織可以有選擇地開展以下工作項目。

1、服務農村行動。如領辦科技推廣項目、開展扶貧協作等。

2、青年創業行動。如實施青年創業培訓計劃、培養青年興業領頭人、鼓勵扶持不同青年群體到農村創業等。

3、青年科技創新行動。如促進科技成果的推廣和應用、促進青年科技人才與項目的對接等。

（五）講究工作方法

1、充分發揮共青團的優勢。共青團的優勢主要是政治優勢、組織優勢、品牌優勢。政治優勢、組織優勢，大家認識比較到位，品牌優勢認識尚不到位。要樹立經營共青團品牌的觀念。共青團在長期革命和建設實踐中，敢于犧牲、敢于奮斗，樹立了良好的社會形象，這是共青團不可估量的巨大無形資產。共青團要珍惜這個品牌，維護這個品牌，對這個品牌進行經營，以凝聚和調動盡可能多的社會資源，壯大團的事業。

2、延伸工作手臂。基層團組織要善于借力，橫向上與其他部門單位聯合，縱向上向上級“借東風”，向下級交任務。特別是在開展工作時，要實行項目負責制或工程化操作機制，由社團或下級組織和人員辦理，以解決自身人員不足問題。

3、工作機制社會化。在設計工作項目時，就要精心策劃，使其成為品牌。再利用這個品牌爭取黨政支持，牽動社會廣泛關注，吸引廣大青年積極參與，使團工作參與社會大循環，從而達到整合資源的目的。在操作時，要實現“三贏”目標：青年滿意，團組織受益，捐資方有回報。

（六）狠抓團干部隊伍建設

1、配齊配強基層團干部。有條件的盡量配備專職團干部，兼職配備的，工作不可過多過重。

2、加強基層團干部的培訓教育。團干部自身要重視學習，做到“學習工作化、工作學習化”。上級團委要承擔培訓任務，作為常項工作去抓，制訂培訓規劃，開展培訓活動，提高基層團干部的素質。

3、切實抓好團干部作風建設。基層團干部在作風建設上要做到“深、實、精、新”。“深”就是深入青年，反對作風飄浮；“實”就是要講實效，反對形式主義；“精”就是要做成精品，反對粗糙馬虎，漫不經心；“新”就是要形成新作風，尊重客觀規律，嚴格依法辦事，充分發揮民主，體現新青年的新風尚。

篇4

關鍵詞：煤炭企業；共青團；干部；現狀；重要性；

中圖分類號：D29 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-12-00-01

伴隨著我國改革開放的不斷深入，現代企業制度的完善，明確煤炭企業共青團工作的重要性，做好煤炭企業共青團工作的分析，針對煤炭企業共青團工作中面臨的困難和現狀，提出有效的解決措施，把握機遇和迎接挑戰，才能推動煤炭企業的和諧穩定發展。

一、煤炭企業共青團工作現狀

（一）煤炭企業共青團工未發揮其作用

共青團作為煤礦企業青年工作的前沿陣地，卻沒有真正發揮其作用。首先，從組織上來講，煤礦企業每個基層單位幾乎都已經創建了自己的共青團組織，共青團基層組織幾乎覆蓋了企業的所有青年職工，但大部分都流于形式，并沒有實質性的作用。其次是，有很多單位對于團青組織的資金投入也并不少，為他們創造了很好的條件，包括報刊雜志、學習資料等的訂閱，職工之家的創建等，也創造了許多發展條件，但是其團青組織的工作特色卻沒有很好的展現，管理上也較為柔性，這就使得基層團青陣地的作用沒有得以充分的發揮。

（二）煤炭企業青年團員不斷減少

伴隨著我國煤炭企業經過了一系列的改革、改制、產業結構調整、政策性破產重組以及人員分流，這就使得大量的青年團員流入社會，企業不景氣招工少以及共青團工作隊伍的不斷老化，這些因素造成了煤炭企業的青年共青團員數量已呈大幅下降的趨勢。

（三）共青團活動形式過于單一

現代企業的管理日益嚴格，員工的工作和生活節奏日益加快，企業的共青團組織的活動空間也就日益減小，團組織還面臨著人員難集中、活動時間難統一等問題。團組織活動的開展受到各種主客觀因素的限制，已經很難開展傳統的系統化的大型的集中性活動，只能開展一些臨時性的小型活動，這樣的小型活動存在盲目性、被動型以及滯后性，缺乏必要的靈活性和新穎性。

（四）缺乏有效地共青團干部隊伍建設

形式所迫、人員分流以及機構改革等原因導致煤炭企業原有的專兼職團干部的數量大幅減少。專職團干部的人數更少，很多團干部都要身兼多職，其工作精力被分散，這就削弱了這些專職團干部工作的積極主動性及創造性，甚至有的團干部太過專注于其他的工作而使共青團的工作停滯不前，注重表面形式。

二、正確認識煤炭企業共青團的重要性

（一）完善煤炭企業共青團自身建設

欲推進共青團工作發展，首先需要提升團干部自身素質，通過組織培訓班和交流會等形式，使得團干部在其中提高業務水平和團隊協作能力，樹立學習才能進步的信念。在組織中，依靠黨建帶動團建的模式，在企業黨委和黨支部的引導之下，踏實完成各項任務，加快基層團組織的建立。團支部在遇到問題時，應及時向黨支部反饋相關信息，在其指導下開展相關工作。其次，應當關注培養團員的組織意識，通過組織相關的知識競賽或者相關的主題實踐活動，從而增強企業青年團員的責任感，引導其牢記作為共青團一員的使命。

（二）抓好煤炭企業共青團廉潔工作

在十中，強調，要有效發揮各級領導班子的主要責任，每個組織做到廉潔是必要的，一是要組建一個好的團隊，形成有誠信的企業，選拔年輕有為、克己奉公的企業干部；二是加強理想，信念，通過深入研究的黨的理論，參加黨的實踐活動，引導共青團青年員工牢記同志的囑咐，要有“革命理想高于天的雄心，必須有‘不墜青云之志’的堅持”；三是做好警示教育，共青團干部要充分理解為黨和國家的事業努力奮斗，不計回報的使命，堅決維護黨和共青團組織的形象；四是深化作風建設，認真總結提煉在黨的教育實踐和群眾路線活動中，總結的經驗。

（三）豐富煤炭企業共青團工作，提高工作趣味性

目前，共青團的工作是非常單一和枯燥的，尤其是煤礦企業。共青團員一般年輕，枯燥的工作往往會使年輕人失去積極性。因此，共青團應當充分發揮文化和組織職能，組織員工上下開展文體活動，豐富業余生活，同時也調動了企業員工的積極性.

（四）實現煤礦企業共青團的信息化

網絡信息時代的到來，對整個社會的發展有著舉足輕重的地位，因此，加強信息化建設是立足青年發展變化的需要，信息化建設是企業共青團工作新的著力點，有利于實現團情信息和資源的高效整合及配置，幫助基層團組織更好地收集應用資源，充分實現資源利用的最大化和最優化，將最新信息傳遞到基層青年手中，促進青年團員的學習、交流和溝通。

（五）做好煤炭企業青年的組織和動員工作

青年是共青團組織的主體，然而當前團青組織行為與青年之間的價值取向之間開始出現了偏差，伴隨現代科技和信息技術變革對青年的生活、工作、行為、溝通、交流等方式也產生了深刻的影響，過去傳統的空間聚集方式、行政化組織體系中的聚集方式受到了嚴峻挑戰。面對這些挑戰，共青團組織要變被動為主動，變消極為積極，應更加注重團的組織網絡和體系建設，加強自身的學習和摸索，積極探索新形勢下組織、動員青年的有效途徑，使組織化動員方式與社會化動員方式相結合，進一步夯實團組織基礎.廣泛有效地組織和動員青年，使他們為企業做出應有的貢獻。

三、小結

我國特色社會主義市場經濟的不斷完善，煤炭企業的改革和重組，煤炭企業中的團組織作為共青團中的重要組成部分，做好煤礦企業共青團組織建設工作，引領煤炭企業青年，積極地服務于我國經濟建設，是當前我國煤炭企業共青團組織義不容辭的責任。

參考文獻：

[1]張艷. 新形勢下煤炭企業共青團工作的現狀及發展方向探索[J]. 科技致富向導，2012，33：232.

篇5

共青團是未成年人在中學時期接觸最多的組織，也是加強對未成年人 3、學校共青團工作的組織領導

目前，縣教育局團工委在縣教育局黨委和團縣委的領導下，負責對全縣教育系統共青團工作進行指導和督查，其主要職責如下：①負責提出全縣教育系統共青團的工作規劃，指導學校共青團的思想、組織和作風建設；②指導學校共青團組織圍繞學校的中心工作開展適合青年特點的各項活動；③了解和掌握青年教師和青年學生的學習工作情況，向上級反映青年的思想動態、建設和要求；④負責學校共青團組織的建立和換屆選舉及領導班子的考察工作；⑤負責教育系統團干部的培訓及共青團工作的考核督查。

三、努力尋求學校共青團工作的新發展

新形勢下學校共青團工作要取得新的發展，就必須要堅持以“三個代表”思想為指導，積極適應深化教育改革、全面推進素質教育的需要，以開發青年 （三）、把握新形勢，創建新載體，為學校共青團工作增添活力

通過開展各種有益活動，凈化校園環境、營造良好學習扭轉促進青年學生健康成長是學校共青團工作者長期探索、實踐的課題。在新的世紀、新的形勢下，我們的工作應該從哪里著手呢？我的體會是：

1、及時了解團員青年思想特點，加強工作的針對性。二十一世紀是一個無與倫比的時代，它創造了諸多令人嘆為觀止的人間奇跡，多媒體、因特網等高科技手段令人目不暇接，并逐步縮小著地區與地區、人與人之間的距離，整個社會仿佛渾然一體。學校也同樣感受著現代生活的氣息，互聯網、信息流、電視廣播、圖書音像、報紙雜志等諸多大眾傳媒使學生獲取知識的渠道增多，視野開闊，課余生活豐富多彩，學生們足不出戶便可知天下事。生活方式的改變，極大影響人們思

想觀念的更新，青年人表現得尤為突出：思想活躍，易于接受新事物；獨立性強，樂于表現自我；生活優越，難以吃苦耐勞；感情豐富，缺乏責任感；行為多元化，單純的紀律約束對他們似乎有些蒼白無力。學校共青團的工作要適應團員青年的這些特點，有的放矢地開展工作。如針對團員青年思想躍、易于接受新事物，獨立性強、樂于表現自我的特點，團組織在開展的各項活動中引入競爭機制公開招聘團干部、主持人，鼓勵學生自己成立各種興趣小組，參與大型活動的會場布置，自己設計團日活動方案，以此來培養學生的參與競爭意識、管理協作精神、團隊精神；針對獨生子女“嬌氣”、“霸氣”的特點，堅持對新生進行軍訓，在軍訓中磨煉學生意志，養成良好的生活習慣，并且學會忍耐；假期期間有目的地組織學生進行社會實踐活動，讓學生走出校門，開拓視野，了解社會，學用結合。在校期間開展多種形式的教育，以正確的輿論導向引導學生，用豐富多彩的活動陶冶學生的情操，使共青團的凝聚力相應增強。

2、不斷提高團員的團員意識，為共青團組織形象增輝。共青團作為黨的后備軍和助手，在社會主義現代化建設中具有十分重要的地位。有所作為才能有所地位，在新形勢下團組織只有不斷加強管理，提高工作效率，增強團員的團意識，才能以自身形象吸引青年、凝聚青年。學校團組織要以共青團旗幟凝集廣大團員，以正確的輿論導向引導團員青年，以傳統文化活動熏陶團員青年。如通過開展“團旗在我心中永飄揚”、“我為團旗添光彩”、“社會實踐采風”、“十八歲成人儀式”、“敬老助殘獻愛心”、“城鄉小朋友手拉手”等主題活動，使團的工作有聲有色，富有感召力、凝聚力、戰斗力。

3、從小處著手，從點滴積累，培養教育團員青年的良好品行。教育的功能在于培養受教育者養成良好的、符合社會要求的道德品質、行為規范。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小處著手，從點滴積累，在學校教育中尤為重要。譬如，常年堅持不懈地在開展“愛我校園、美化環境”的清掃校園活動，要求全校學生每天佩戴校徽、團員必須佩戴團徽等。團組織同時也要把校園文化建設作為工作的一個重要方面，如有的學校開展校園歌手演唱比賽、詩歌朗誦比賽、文化藝術節活動、校園廣播站、文學社等活動，創造渾厚而良好的校園文化氛圍。這不僅是學生的興趣所在，更是提高團的凝聚力和吸引力的重要方面。