古典園林設計要素精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇古典園林設計要素，期待它們能激發您的靈感。

篇1

關鍵詞：古典園林 水體 文化內涵 現代園林 水景設計

中圖分類號：TU986.2 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）05（c）-0216-02

中國古典園林是中國傳統文化遺產寶庫中的一顆璀璨的藝術明珠。它巧妙地將山石、水體、建筑、植物、道路等構成要素有機結合，創造出許多和諧高雅的藝術成果，并以其玲瓏別致的格局，含蓄深邃的意境，在中國各藝術領域中獨樹一幟，在國際上享有崇高的地位。

然而，任何一個園林作品的完成都離不開上述幾大要素的設計和相互搭配。水體作為其中主要的構成要素之一，在園林中發揮著重要的作用。本文以園林中的水體要素為研究對象，對它的發展特點、文化意義、類型和設計要求進行歸納闡述，同時將古典園林與現代園林的水景設計進行比較分析，提出自己的觀點。

1 園林水體的發展特點

我國古典園林對于水體的記載，可以向上追溯到周代，《詩經?大雅》中曾寫到“王在靈沼，于韌魚躍”，意思是周文王在靈沼看到魚兒跳躍在水很滿的池中。[1]從那時開始，水體就成為園林的一部分。到了漢代，池沼的修建得到普及，漢武帝在建章宮苑中修建太液池，內設三島，取名蓬萊、方丈、瀛洲，由此開起了中國古典園林中“一池三山”的傳統造園模式。在后來的造園中，水體就被廣泛的應用開來。從南到北，我國的古典園林幾乎無園不水，再加上山石、建筑、植物的搭配和映襯，水景往往能更好的體現園林的詩畫情趣和不盡深遠的意境。設計上，中國古典園林中的水體大多源于自然界的湖、池、潭、溪等，迂回曲折，曲徑通幽，追求雖由人作，宛自天開的效果。師法自然卻又不拘泥自然，通過對自然水體精華的提煉，對園林水體進行抒情式的再創造，最終達到“天人合一”的境界。皇家園林利用開闊的水面布局島嶼、橋梁和建筑，彰顯氣勢。典型的代表如北京頤和園昆明湖、北海公園、杭州西湖；私家園林則以造小水池象征千里江湖，小中見大，典型代表如蘇州拙政園、網師園。

2 園林水體的文化內涵

環境有水則靈，有水園林才能顯出生機。不僅如此，水是園林的靈魂。中國古典園林中的水被古代哲人賦予了具有深層次的思想內涵，揭示了具有象征寓意的處世之道，感染了一代又一代文人墨客，也滌蕩著后來人的心靈。

老子曾經說過：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡。”意思是最大的善就像水一樣，恩澤萬物卻不爭名逐利，身處別人所厭惡的地方，不彰顯自己。古典園林中，很多建筑鄰水而建，為突出建筑的主要地位，多數建筑體前部架起挑出水面，給人感覺水是從建筑下面流過，顯得含蓄而有意境；在水池岸邊搭配植物、置石，將水岸線交錯掩映，形成池水寬闊無邊的感覺，增加了園林景深和層次感，這些常用的造景手法卻暗含著一個共同之處，那就是水的謙和處下，甘當陪襯。

俗話說：水往低處流，低處納百川。正是水的這種謙和處下的態度，將周邊的山石、植物、建筑及上面的藍天都映入其中，豐富了園林景觀的內容和空間，使人感受到了水的清澈和包容，在園林造景上反而達到了“無為而無不為”的效果。

3 園林水體的類型和設計要求

3.1 園林水體的類型

3.1.1 按水的情態分

園林水體的類型可分為靜水和動水。靜水主要包括池塘、湖泊等。池塘水體面積較小，形式簡單，沒有島嶼、橋梁的修飾，岸線相對平直，常見于書院或寺廟園林。湖泊一般是較開闊的靜水面，因為它的相對空間較大，所以常作為全園的構圖中心，如蘇州拙政園內水面集中位于園中央，四周圍以廊榭回路，給人以開敞空間的感受。

動水主要包括瀑布、溪澗、河流等。瀑布是從山壁或河身突然降落的地方流下的水體，是高山流水的精華所在。溪澗往往出現在瀑布清泉的下游，是一種從山間流出的動態水，溪澗蜿蜒曲折，源遠流長，兩岸樹木掩映，表現出山水相依的景象。如浙江杭州龍井九溪十八澗，起源于楊梅嶺的楊家塢，然后匯合九個山塢的細流成溪。[2]曲水也是溪澗的一種，今紹興蘭亭的“曲水流觴”就是用自然山石以理澗法作成的。園林中河流水面相對窄長，線條富于變化，兩岸設鄰水建筑并適當配置植物，窄處架橋，從縱向看，增加景深效果，如北京頤和園后湖，揚州瘦西湖等。

3.1.2 按水的布局分

園林水體從布局上分為聚集式和分散式兩種。一般來說根據具體情況，水面小則聚，水面大則分，聚合而不顯呆板，分散卻不顯雜亂。聚合式水體往往位于構圖的中心位置，是園林中的主景，其四周環列建筑亭廊，從而形成一種內聚、向心的格局。由于水面聚合保持了水的完整性，所以視覺上起到擴大有限空間的寬敞感覺。多用在面積不大的小庭院，體現小中見大的造園手法，如蘇州園林中的網師園。分散式水體采用化整為零的方式將水面分成若干的帶狀或塊狀空間，各空間之間采用實隔或虛隔的方式保持相互聯系，形成一種隱約迷離和不可窮盡的感受。分散用水雖不能成為主景，造成千頃那樣一種遼闊開朗的氣勢，但卻有助于獲得樸素自然的情趣。例如：承德避暑山莊東南部的湖泊自然景區，盡顯自然景致。帶狀水系曲折而狹長，自身具有強烈的寬窄對比，時開時合忽收忽放的節奏變化增加了水面深邃幽藏的感覺。[3]

3.1.3 按水的駁岸線條類型分

園林中的水體按駁岸線條類型分可以分為規則式水體、自然式水體和混合式水體。規則式水體如北海公園靜心齋的方形水池，南京煦園的長方形水池；自然式水體如北京頤和園的后溪河，無錫寄暢園的八音澗等；混合式水體如頤和園揚仁風內的水池。

3.2 園林水體設計的要求

3.2.1 因地制宜，合理布局

根據設計區域的地勢高低及周邊環境情況綜合考慮，合理制定水體的大小和形式，條件允許的情況下，可以借助園林外的河道或水系引入院內，盡量使土方工程量減到最少。

3.2.2 水系完整，主次分明

水體設計要做到“疏水之去由，查水之來歷”，意思是要梳理水源的流向，考察水系的來源。根據水的流向和流量組織較為科學完整的水流體系和排水系統，同時對于潭、溪、沼、池、湖面等不同水體要有主次等級的區分。

3.2.3 山水相依，相互映襯

中國古典園林更多的強調自然山水園的創作，山與水是不可分割的整體，所以水體設計還要考慮與周圍山體、地形間的相互穿插，滲透與融匯，不能形成無緣的水，孤立的山。[4]

4 古典園林與現代園林水景設計比較分析

現代園林水景在城市公園、廣場經常見到，其修建的目的是改善民眾的生活環境，使人們在城市中也能欣賞到自然的風光。[5]筆者根據平時所學和自身理解，將古典園林與現代園林水景設計從幾方面進行了比較分析，如表1所示。

通過對比，筆者發現隨著現代社會的進步和科技水平的不斷提高，古典園林水景設計手法存在局限性，已經滿足不了現代水景設計的要求。這種現象不是偶然的，而是時展的必然趨勢。

對于古典園林中水景的設計，我們應該批判地的繼承，取其精華，去其糟粕。水景設計的思想理念是我們現代造園水景設計的理論基礎，它蘊含著我們深層次的民族文化，值得我們繼承并發揚光大；但設計的思想是通過設計的形式表現的，就形式而言，古典園林水景設計相對單一，缺乏變化。在新的歷史條件下，只有借鑒西方先進的表現形式，洋為中用，通過科學技術手段，結合新材料的使用，才能再造中國古典園林水景在現代的輝煌。

作為園林設計工作者，在今后的工作中，我們還要進一步開拓思路，從古典園林水體設計的思想內涵出發，利用新材料、新科技和新形式，創作出更多具有中國特色的現代園林水體景觀。

參考文獻

[1] 周維權.中國古典園林史[M].清華大學出版社，1999：35.

[2] 胡長龍.園林規劃設計[M].中國農業出版社，2002：69.

[3] 楊文會.中國古典園林中山石與水體的審美意境[J].河北科技大學學報，2008（3）.

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古典園林設計課程是建筑學（古建修繕與保護）專業的基礎課，建筑尤其是中國的古建筑自古與園林環境聯系緊密，因此，該課程有助于學生深入理解古建筑保護的內涵和外延。對課程教學目的、教學內容、設計題目等的分析，有助于教師在未來的教學工作中更加完善地進行課程體系的改革和設計，引導學生更深層次地探究、體會、繼承和發展中國的古典園林文化。

關鍵詞：

建筑學（古建修繕與保護）專業；古典園林設計課程；教學研究

建筑自古以來就與自然環境有著密不可分的關系。在中國，古代的園林與建筑是并行發展的，上自帝王的宮殿與苑囿，下至官僚富豪、文人名士的住宅與私園，建筑與園林在建造的過程中都是統一考慮的，尤其是中國的古建筑，蘊含著先人適應自然環境的智慧。因此，古建修繕與保護方向的學生非常有必要學習和掌握園林景觀尤其是古典園林的設計方法，但該專業學生在學習本課程時只有建筑學外部空間設計的理論知識，缺乏園林設計的基本知識。學生如何在短短的課時內掌握并且能夠運用園林設計方法和要素設計傳統園林景觀，是古典園林設計教學中值得思考的問題。

一、教學目的和教學內容

（一）教學目的

教師要采用理論與實踐相結合的教學模式，使學生了解中國古典園林的基礎知識和流程，掌握基本要素和基本方法，并能夠進行中小規模的古典園林設計。此外，教師要求學生在設計的同時思考三個方面的問題：一是如何準確地將調研、分析語言轉化為圖面語言，二是如何將現代景觀的設計語言用傳統園林的要素表達出來，三是如何在滿足現代園林空間功能的同時體現傳統園林文化的意境和內涵。

（二）教學內容

理論課程首先講授中國古典園林設計的要素與方法、設計思想和設計手法；其次講授中國古典園林的基本構圖和意境。實踐課程主要安排兩個作業，第一個是場地調研，第二個是具體設計，這可以加深學生對古典園林設計及表達方法的理解和感悟。教師希望通過作業使學生能夠將現場調研和設計構思很好地轉化為設計語言，并且能夠將現代園林空間功能與傳統園林設計要素相結合，擴大建筑設計的視野、寬度和深度。

（三）教學方式和流程

在教學方式上主要采取理論教學和實踐教學相結合的方式，理論與實踐各12個課時。理論課程要求學生掌握中國古典園林的組成要素和作用、造景與意境營造、構思要點。實踐教學主要分為三個階段：第一階段4個課時，以三或四人一組進行調研，講解對場地的理解和感悟，隨后由全班學生與教師一起分析和點評；第二階段4個課時，個人對場地進行深入構思并繪制平面草圖，以調研現狀為基礎，深入繪制平面草圖；第三階段4個課時，深化草圖，完成設計圖紙。

二、實踐課程題目設計

（一）題目設定

設計題目對場地、面積及設計背景進行限定，設計成果統一為A3大小的裝訂文本。設計基地主要選擇南陽市白河的小島——月亮島，四周臨水，要求學生在基地內部自行選擇1～2hm2的用地設計漢代背景的古典園林。該處是南陽市公園用地，既要滿足現代公園的空間功能需求，又要體現園林的歷史背景和人文背景。

（二）設計成果要求

總體設計要求學生利用該基址使之形成一處具有優美的自然環境、深厚的文化內涵和恬淡雅致的意境的古典園林式休閑空間，運用古典園林設計方法組織建筑、綠化、道路、山水元素，創造美景宜人的游賞環境，營造獨具匠心的園林意境。設計成果要求包括總平面圖（比例自定）、設計分析圖、總體剖面圖、整體鳥瞰圖、局部透視圖若干及各項設計說明。

三、教學成果分析

（一）學生加深了對調研分析語言與設計語言的轉化能力的理解

對于場地的調研分析是整個古典園林設計的基礎工作，也是整個場地設計構思的關鍵。對于場地的現狀、歷史背景以及人文背景等的分析，學生能夠從場地的背景出發進行園林空間布局。比如，一個學生的場地調研從現狀要素的分析出發，確定場地的出入口以及場地的基本空間結構，從而確定場地的構思和基本布局。

（二）學生加強了對現代景觀的空間功能與古典園林設計要素的轉換能力的理解

學生設計的場地不同于傳統的私家園林，學生在設計中要體現現代公園的基本功能需求，同時體現傳統園林的文化內涵。中國古典園林在有限的空間里，綜合運用了多種設計手法，完美地完成了由物質空間的拓展到意境空間的聯想升華，這些設計手法看似傳統，實則與當代環境心理學、現代設計基本原理等并不相悖。因此，在整個古典園林設計的過程中，學生要學習用傳統園林的設計要素表達現代園林的空間功能。

（三）學生對古典園林與詩詞書畫等關系的理解和感悟提升

古典園林與歷史背景密切相關，同時與當時的詩詞書畫相互影響。詩文題詠與某些景象相結合，被組織到景象之中，點出景象的精粹所在，闡明景象的思想、情趣，促使景象升華到精神的高度，從而成為園林藝術不可分割的組成部分。通過設計，學生進一步理解和感悟古典園林與詩詞書畫等的相互影響和聯系，許多學生用題詞或者景點題名來深化意境，比如，清音閣、正凝堂、致遠齋、經畬書屋、珠箔舫等。

（四）學生加深了對古典園林空間造景手法的理解和運用

古典園林景觀要素種類豐富，排列多樣，看似表現出自由隨意的風格，但實際上古典園林空間邏輯清晰，體現出有序的空間脈絡。在理論學習的基礎上，通過實踐設計加深對古典園林造景手法的理解和運用，通過模型感知、剖面表現等體會所設計的園林空間布局和豎向空間表現，同時進一步通過細部空間的設計和表現，學生掌握了園林空間從大到小的轉化和設計，進一步掌握了建筑、山石、水體、植物的運用和相互組織的方式。

四、結語

在古典園林設計的教學過程中，雖然教師基本完成教學目標和教學任務，學生也在該課程的理論學習和實踐設計中對古典園林設計有更深層次的理解，但是在教學中也出現很多問題，如學生不能很好地利用現狀場地條件，對于場地內部的建筑、道路等尺度把握不準，在設計中暴露出對該課程知識儲備明顯不足等。結合課程中的具體問題，筆者希望在今后的教學工作中能夠有針對性地結合教學內容解決問題，以期在未來的教學工作中能夠更加完善地進行課程體系的改革和設計，引導學生更深層次地探究、體會、繼承和發展中國的古典園林文化。

作者：趙瑞 王婷婷 單位：南陽理工學院建筑與城市規劃學院

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關鍵字：現代園林；園林色彩；古典園林；設計探討

中圖分類號： K928 文獻標識碼： A 文章編號：

0引言

我國古典園林一般以自然山水作為景觀構圖的主題，注重現代園林色彩的引用，古典園林在設計上將靜態色彩與動態色彩完美組合，將民族傳統文化的意境通過色彩的應用體現出來，使得古典園林更加具有民族韻味。

1.現代園林發展概況

中國現代園林的發展在藝術形式的理論和實踐上經歷了借鑒、探索、創造的過程，在50年代，園林講究功能分區，注重安排群眾活動和文體娛樂內容；從60年代起，我國在總結園林經驗的基礎上，探索適合中國國情的現代園林規劃理論；70 年代后期以來,中國園林建設注重發揚中國傳統特色，強調以山水創作、植物造景和園林建筑三者統一為主的園林藝術形式。[1]

1.1現代園林特點

現代園林是以植物為主組織的園林景觀，以自然生態學觀點進行植物配置，不僅建立大面積草坪而且體現時代精神的雕塑也日益增多。現代園林以減少園林建筑密度，啟用園林建筑新材料、新技術來展現時代氣息。[2]

1.2現代園林色彩理念

色彩理念在現代園林設計中占有及其重要的地位。現代園林在設計慶典及表現熱鬧場面時，色彩多選擇以紅、橙、黃為主的暖色，這樣的暖色給人朝氣蓬勃的歡。在空間較小的邊緣、高速公路兩邊、街道分車帶多選用藍、青、藍紫為主的冷色，這樣的冷色增加空間的深遠感，不容易分散注意力。在現代園林設計中，要使冷色與暖色具有面積同樣大的感覺，就必須使冷色面積大于暖色，而選用什么樣的色彩，取決于園林整體設計追求的感覺。[3]

1.3現代園林未來發展趨勢

中國現代園林體系的發展與古典園林體系保持緊密的結合。發展現代中國特色園林，需充分遵循自然生態原則，運用鄉土材料和本土植物把園林景觀設計成一個有機體，最大限度利用自然水、最小程度依靠人工水，最終使現代園林景觀在生態價值觀與生態美學引領下走向功能、內涵更高層次的統一。

2.古典園林發展概況

中國古典園林的發展分為形成、全盛兩個時期。古典園林在唐宋時期形成，開始注重游樂和賞景的作用布局，使之形成優美的環境，并對繪畫技術與造園藝術開始應用。明清時期古典園林走向全盛，具體表現為園林功能多樣化、園林建筑的擴大、規模設施樣式的營造、內部的裝修和環境色彩的應用等方面，以此體現中國造園思想的高超境界。

2.1古典園林特點

中國古典園林設計有意識地對自然風景加以改造、加工，表現出精煉濃縮的自然，運用建筑來配景，使風景與建筑巧妙融合。我國古典園林因建筑風格和特點分為規模宏大、風格上趨于雍容華貴、著重體現帝王風采特色的園林，如我國現存的最大皇家園林—承德避暑山莊；以玲瓏素雅、富有江南水鄉特點、講究山林趣味和樸實的自然美的園林，如蘇州園林就是其最好的表現（如圖1所示）。

圖1蘇州園林

2.2古典園林設計理念

中國古典園林是風景式園林的典型，在一定空間內，運用各種造園方法將山、水、植物、建筑加以構配，組合成源于自然且高于自然的整體，將人工美與自然美巧妙結合，充分體現人的自然化和自然的人化，使中國園林屬于自然山水型，而且我國古典園林多以山水為藍本，于潛移默化中表達中國文化生動的意境。

3.古典園林與現代園林的設計分析

中國古典園林景觀設計栽植多以觀形為主，取色、賞花、聞香、聽音為輔，注重季相與花期的變化，花木的選擇與使用有明顯的擬人化傾向。現代園林景觀中的栽植設計，植物種類多突破地域環境，主體建筑通過插入其間的硬質景觀，強化軟硬質感的對比。中國古典園林在景觀塑造設計上，表現出明顯的地域模仿性，而現代園林在很大程度上打破地域的限制，充分運用現代高新技術手段和全新的藝術處理手法，對傳統要素的造景運用，進行更深層次的開發與挖掘。[4]

3.1古典園林設計要求

中國古典園林的空間主題和構成要素在于地形地貌、文水地質、鄉土植被等自然資源構成的鄉土景觀。古典園林強調人與自然的認識與感受，是一件由建筑、山水、花木等組合而成的綜合藝術品。古典園林設計要注重設計的明了和雅觀，也要注重效果配置的尺度上要合宜，其意境主要借助于園林植物的設計創作，設計需開闊思路，挖掘古典園林的現實意義，從造園手法、空間布局、文化特色上開闊更廣泛的領域。

3.2現代園林設計要求

現代園林的設計中不能盲目的追求豪華和宏大的園林，而使其遠離融入自然的初衷，片面注重模仿，照搬別人的園林設計，沒有自己的特色。現代園林設計在滿足人們基本需求的同時，不能沒有人文的關懷，在園林的建造中不能破壞生態環境，現在園林設計需要將“景”和“意”有效的融合起來，用環境來培養人的情操。[5]

3.3古典園林設計與現代園林設計手法比較

現代園林在發生革命性創新的同時，保持了對古典園林明顯的繼承性。現代園林設計在揚棄古典園林自然觀的同時，又有自己新的拓展，由仿生自然，向生態自然拓展，由靜態自然向動態自然拓展。古典園林設計源于自然并高于自然，本質強調對“自然”的藝術處理。 古典園林的設計手法在組景方式上分為分區設景即園中有園，景中有景，步移景異；現代園林的設計手法在組景方式上表現為：在全面吸收與繼承古典園林成就的基礎上，更加開放與自由，偏重于整體構圖，極少軸線對稱，各景之間流動性強，界線模糊，形態上偏于規整，但不排斥自然的形態。

4.古典園林的設計探討

古典園林設計遵循古典造園手法，繼承傳統，吸取精華，創造中國特色園林，對古今中外園林的美學思想、歷史文化進行探討，設計本土特色的園林。

4.1古典園林與現代園林設計探討

中國古典園林設計水景在高度提煉和概括自然水體的基礎之上，表現出極高的藝術技巧，極其注重水體的配合組景，重在表現其靜態美，動也是靜中之動勢。現代園林設計對景觀中的水景處理，更多地繼承了古典園林中對水景動態美的表現手法，充分利用現代科技手段，將動態水景的潛力發揮得淋漓盡致。古典園林用石設計講究特置主景，與水體、植物配合組景； 現代園林用石設計開始營造硬質景觀，使用經過抽象后的規則石景。 在中國古典園林中，建筑是不可分割的組成部分，園林中的建筑多輕巧淡雅、樸素簡約，其本身成為點景之一；而現代園林設計中的建筑，已逐漸趨向抽象化、隱喻化，建筑空間的構成技巧已被大量引入景觀設計之中。

4.2古典園林設計對現代園林色彩的應用

古典園林利用現代園林色彩對比和調和的設計原則，把園林景觀中的山、水、植物、建筑等色彩的物質載體進行組合，由此得到理想中的色彩配置方案。

4.3現代園林色彩對古典園林設計的影響

現代園林的色彩尋求關系平衡的統一和對比，古典園林將此色彩關系升華運用，將色彩的常用搭配、審美要求的色彩形式納入其中，為園林景觀的色彩效果營造氛圍。古典園林對現代園林景觀色彩設計與色彩學理論進行吸納，對色彩應用進行創新，使之創造出新穎的園林景觀環境色彩。[6]

結束語：

中國古典園林中利用山、水、植物構成自然風景，運用現代園林色彩對其進行裝飾，從而表現一個精煉概括的典型化的自然景觀。現代園林色彩在自然式景觀生態營造方面，發揮著重要作用，是古典園林色彩運用的一種升華。

參考文獻：

[1]吳旺杰、吳兆友.現代園林發展趨向淺談[J].當代建設.1998. 01:5-10[2]劉青林.何謂現代園林 [J].農業科技與信息.2008 .06:10-15

[3]崔素婭、毛白滔.色彩在園林景觀設計中的運用研究[J].農業科技與信息.2010. 06:7-10

[4]趙蘭.淺談現代園林設計的要點[J].現代園藝.2011. 19:12-17

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關鍵詞：古典園林設計思想；現代園林；景觀設計；應用

0 引言

我國古代園林在漫長的歷史發展過程中，積累了千千萬萬造園人的經驗、智慧與技藝，沉淀了上千年的歷史文化，形成了一個獨特園林藝術體系。在漫長的歷史長河中，中國古典園林通過其中豐富的文化內涵，向全世界人民展現著我國優秀的藝術水平和民族文化。我國古典園林設計思想是在尊重自然山水的條件下，充分考察園林所在地以及相應的歷史文化背景，打造出一個和諧的生態體系。我國的文明和經濟在不斷進步，現代園林景觀設計也在不斷發展進步，對于極具指導意義的古典園林設計思想精華部分也進行了一定程度的繼承與應用，使得我國現代園林景觀富有文化內涵、藝術和精湛的技藝，打造具有中國特色的現代園林景觀。

1 中國古典園林設計的特點和指導意義

1.1 中國古典園林的特點

中國幅員遼闊，使得它包含了廣袤的土地，也賦予多種多樣的地形地貌特征。古代人們對于事物的設計往往是來自于生活經驗和自然界，因此各地不同的自然環境和資源就所構成的不同與特征就成了園林景觀最主要的構成要素。在進行園林景觀設計時，結合“源于自然，高于自然”的造園理念，以及造園者對于園林所給予的思想情感和追求，注重園林的整體意境，這就使得我國古典園林設計呈現出“天人合一”的效果特點。[1]在古代，經濟發展水平較低，人們的較為惡劣的客觀生活條件使得古典園林設計師普遍在園林設計中重視氣候條件等方面的改善。古典園林從結構布局、亭臺樓閣、花草樹木和假山池塘都是從分考慮多種自然因素，以塑造出一個適宜人們居住生活的舒適環境。而設計者在景觀設計的過程中往往是考慮外界景觀環境，使得園林景觀能夠充分融入大自然，給人以返璞歸真之感。而從另一個角度來講，我國的古典園林布局設計十分講究，在不同的空間內施以不同的空間組織手法，如動靜結合、虛實結合等。[2]也正因為如此，古典園林中的各個部分的形狀、尺度和個性風格都存在著差異，參差不齊的視覺體驗給人帶來最大的審美體驗。古代人利用有限的空間，利用現有環境，與自然景觀結合利用不同的手法，創造出具有文學、建筑、美學等多種價值的園林。

1.2 古典園林景觀設計思想的指導意義

我國古典園林發展歷史悠久，在世界園林藝術中占據著不可替代的地位，其鑒賞價值和藝術價值都較高。隨著全球化的進程加快，外來思想對于我國的文化和思想都產生了巨大的沖擊。我國不少景觀設計受西方思想的影響，盲目引入相關園林設計理論和思想，在現代園林景觀設計有許多只注重功能和形式的，突出強調視覺感受和個性化，沒有深刻的內涵這與我國的現代園林景觀發展愿景是相背離的。在當代園林景觀設計中，應當充分理解古典園林設計思想，并使其在園林設計過程中發揮指導意義，對其進行傳承以及創新應用，創造出兼具功能性、形式、宜居和審美需求的景觀環境。

2 古典園林設計思想應用于現代景觀園林設計的原因

2.1 現代園林景觀設計的包容性

改革開放以來，我的經濟水平已經達到了一定的高度，人們的物質越來越富足，思想觀念愈加文明開放，在這樣的社會背景下，多元化和邊緣化的現代園林景觀設計產生了，這種特點也是它有別于古典園林的一種重要標志。這些個性化氣息的當代景觀設計作品，更多地開始關于人性化和生態化的設計，并成為未來的一種必然發展趨勢，以滿足人們活動、審美和展現個性的需求和保護環境為己任。從這個角度來講，相比古典園林內容和形式的單一性，現代園林景觀既要滿足傳統藝術審美情趣，又要滿足社會所要求的功能性和生態可持續發展。在未來發展過程中，將對于古典園林設計進行一定程度的創新，而必然結果就是現代園林景觀設計的多元化。[3]

2.2 現代園林景觀設計結合古典園林設計思想的必要性

在西方思潮的沖擊下，我國現代園林景觀中已經不乏西方國家等多種風格的作品，形式紛雜不一，能夠滿足人們求異的心理需求，富有文化內涵和歷史意義的我國古典園林卻淹沒在時代的潮流中。總結起來我國現代園林景觀設計主要存在以下幾個問題：第一，單純的平面化設計，缺乏文化深度或者不向公眾闡釋；第二，不尊重歷史，借鑒時斷章取義，對社會公眾造成誤導；第三，缺乏主題和中心思想，將各種要素進行強制性的疊加；第四，拿來主義。[4]這些特點都直接阻礙著我國現代園林的發展。古典園林設計思想和相關造園手法、技藝都鮮被用在現代園林景觀設計中。我國園林設計史表明，師法自然與因地制宜的造園思想更能為人性化和生態問題做出貢獻。將傳統思想應用于現代園林景觀設計不僅是對于優秀思想和技藝的傳承，更是塑造良好的城市生態環境的重要途徑。

3 古典園林設計思想在現代園林景觀設計中的傳承與應用

全球化的席卷，外來文化對于現代園林景觀設計的影響越來越大，在園林景觀設計中，古典園林設計思想對于園林景觀設計業的可持續發展有著較大的現實意義。

3.1 “天人合一”思想的傳承與應用

古代的人由于經濟水平和科技等多方面的限制，對于自然界十分崇拜。因此在古典園林設計中，首要的是追求人造景觀與自然景觀和周邊環境有機結合，使得園林景觀與周邊自然環境和諧統一，而達到“天人合一”、“天然去雕飾”的園林設計效果。隨著科技和經濟的飛速發展，現代園林景觀事業也跟隨時代要求飛速發展，在園林景觀設計中往往忽視環境可持續發展的觀念，造成了一定成的生態環境破壞和自然資源浪費。因此，“天人合一”的思想也是現代園林景觀設計應當關注的問題，塑造出生態可持續發展的現代園林景觀。

3.2 “因地制宜”思想的傳承與應用

工業經濟的發展給城市帶來的影響就是環境污染、人口劇增等后果，而這直接縮減了現代園林景觀設計的建設面積。現代快節奏的生活，人們每天往來于車水馬龍和高樓大廈之間，缺乏自然美的享受。因此，為了滿足人們對于自然美的需求，現代園林景觀設計中就需要充分吸收古典園林設計思想中的“因地制宜”的設計技巧。我國的古典園林在有限的空間內都能設計出多變而統一的風格，而這種富有層次感的設計就可以豐富園林，在尊重和保護自然環境的前提下，合理的進行園林布局，以增強園林的立體感。現代園林景觀設計還可以利用古典園林中常用的山、水、植物等多種自然元素的融合，塑造更加立體、豐滿的園林景觀空間。而在科技高度發達的當代社會，還可以在景觀設計中加入科技元素，使得園林景觀在于周圍環境和諧統一的前提下更加人性化、便捷化。

3.3 意境創造思想的傳承與應用

古代由于客觀條件限制，無論是景觀設計師還是造園者都希望“用有限的土地面積來營造出無限意境”。每一種意境都需要用一種獨特的景觀布局，使得欣賞者能夠產生情感上的共鳴。在有限的面積，要創造出多種不同的意境（下轉第頁）（上接第頁）就需要對景進行合理布局。利用借景方式創造意境的古代園林建筑數不勝數，就拿北京頤和園為例，在園林建造時充分借用玉泉山的美景，結合自身獨特而巧妙的建筑，兩種景致相得益彰，既烘托出了頤和園的整體美，又展現了玉泉山的風貌。[5]又如蘇州網師園、揚州個園，二者都是我國古典園林的代表作，二者面積都不大，但園林中的每一處景，都是園林設計師利用豐富的文化內涵和高超的造景藝術已經布景技藝，最終形成了當代我們看到的兩處杰出園林作品。在現代的園林景觀設計過程中，利用現達的科技，結合意境創造的思想，更使人們能夠獲得精神文化層面的享受。

4 結語

在生活節奏日趨加快的當代，現代園林景觀緊跟時代潮流，其景觀設計普遍只重視人們對于景觀社會性和功能性方面的需求，而不重視現代人對于審美方面的（下轉第頁）（上接第頁）需求，忽視了景觀設計中傳統文化的繼承與發揚。而古代園林作為一種歷史文化的載體，蘊含著獨特的文化內涵和藝術內涵，對于現代園林景觀設計有著重要的價值和意義。所以，在現代園林景觀設計中，除了滿足人們關于功能方面的需求，還要利用古代園林景觀設計思想，結合當代可持續發展的理念，來創造具有富有我國民族特色的園林景觀，促進城市環境的和諧可持續發展。

參考文獻：

[1] 王徹.禪宗思想對現代園林設計的啟示作用研究[D].東北農業大學，2014.

[2] 王婷婷.儒家德政思想與清代皇家園林景觀布局研究[D].東北林業大學，2014.

[3] 高慧.江南園林的營造方法在住宅區景觀中的應用研究[D].湖北工業大學，2016.

[4] 劉萱.傳統倫理美學思想對現代城市景觀設計的啟示[D].青島理工大學，2015.

篇5

關鍵詞：古典園林；造景藝術；現代景觀；繼承與發揚

1.古典園林造景藝術

1.1古典園林造景藝術是視覺空間藝術

古典園林設計首先必須有空間，然后還要具備中國的傳統古典元素。在自然界，人們只能從物質空間中感受到它的存在，而古典園林空間正是在既定的空間上進行經營、分割，融合古典元素并進而深化空間，拓展空間，從而在有限的園林宅間中創造出無限的精神空間。中國古典園林景觀的構造，主要是在自然山水基礎上，輔以人工的宮、廊、樓、閣等建筑元素，以人工手段效仿自然并融合傳統中國文化元素，其中透視著不同歷史時期的人文思想，特別是詩、詞、繪畫的思想境界。中國古典園林造景藝術對空間的經營方式是和中國傳統文化元素傳承分不開的。中國古典園林造景藝術包含了廣泛的內容，不僅限于園中的實在物質景觀。古代造園藝術家們抓住大自然中的各種美景的典型特征進行提煉剪裁，把峰巒溝壑一一再現于小小的庭院中，在二維的園址上突出三維的空間效果。“大”和“小”是相對的，關鍵是“假自然之景，創山水真趣，得園林意境”。

1.2中國古典園林的藝術特色

中國古典園林的造景藝術特色在于含蓄抒情、富于繪畫美，其妙在曲、欲露先藏，營造出循序漸進的空間組織。動靜結合、虛實對比、承上啟下、引人入勝、漸入佳境的空間組織手法和空間的曲折變化，園中園式的空間布局原則常常將園林整體分隔成許多不同形狀，不同尺度和不同個性的空間，并將形成空間的諸要素揉合在一起，參差交錯、互相掩映，將自然、山水、人文景觀等分割成若干片段，分別表現，使人看到空間局部交錯，以形成豐富的似乎沒有盡頭的景觀。

2.現代景觀設計法則

景觀設計的目的主要是為了改善人類生活的空間形態和質量，它給人們提供一個多層次、多方位的生存空間。如何處理好自然環境和人類的相互協調關系，創造出融自然、歷史、人文、科學于一體的生態景觀，對其有計劃、有目的地進行規劃與設計是關鍵。園林設計就是利用并改造天然山水地貌或者人為地開辟山水地貌，結合建筑的布局、植物的栽植從而營造出一個供人觀賞、游憩、居住的環境。

如何才能創造出科學合理、優美協調的園林景觀？除應綜合考慮建筑功能、環境條件外，還應遵循一定的藝術規律，即“比例與尺度、對比與調和、韻律與節奏、均衡與穩定、多樣與統一”等形式美的規律，它也是園林設計的布局法則。園林設計理念對景觀的發展起著推動作用。現代園林景觀設計理念不再局限于人居空間和環境，要把點綴與美化的功能相結合，注重景觀設計文化的內涵，塑造文化靈魂，充分發揮園林提供直接產品的功能與效益。在設計中，只有掌握了這些布局構景法則，才能對設計要素進行合理的整合，從而增強園林景觀的表現力，創造出優美合理、新穎獨特的園林景觀。

3.古典園林造景藝術在現代景觀設計中的創新演變

3.1中國古典園林造景藝術的成就和獨特風格

中國古典園林造景藝術在世界園林、建筑史上占有重要的地位。它把建筑、山水、植物有機地融為一個整體，并在有限的空間范圍內，利用自然條件模擬大自然中的美景，經過人為地加工、提煉和創造，源于自然而高于自然，把自然美和人工美在新的基礎上統一起來，形成賞心悅目、豐富多彩、變化無窮又具有實用功能的獨特風格。

3.2生存環境倒逼創新演變

建筑物是人類生活功能的主體，作為山水、植物是其主體的背景和襯托，也是建筑物功能的延伸和發展，缺少山水植物景觀，城市中的建筑物就缺少了生氣。