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        法院普法宣傳精選(五篇)

        發布時間:2023-10-11 15:53:15

        序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇法院普法宣傳,期待它們能激發您的靈感。

        法院普法宣傳

        篇1

        我在農村基層工商所擔任法制員已經__年了。工商所法制員恐怕是中國法制系統中最小的“官”了。別看“官小”,可作用不小。

        ××市××工商所處于*東*分水嶺腹地,丘陵起伏,那里盛產優質山芋等土特產。以前,農民都是一家一戶生產,然后到市場上賣,還經常受山芋販子壓價。自農民專業合作社法頒布實施后,我們工商所首先動員當地農民成立合作社經濟組織,規模經營,走市場化道路。可我們到此一問村民,他們說“不了解農民專業合作社法”,年紀大的村民老吳還直搖頭,說“又搞解放初的合作化”了?弄得我們哭笑不得。

        回到工商所辦公室我就想,自己作為一名公務員,學法用法是我們的義務,不能被眼前困難所嚇倒。村民不懂農民專業合作社法,責任在我們執法人員還沒有學透,工作沒有做到位;其次就是必須要系統的對農民進行培訓,使農民深入理解這部法才行。從此,我便利用業余時間研讀農民專業合作社法,認真在筆記本上做記錄。遇到不明白的地方,我就上網查閱資料,直到弄懂為止。

        去年秋天,我們去轄區的××鎮舉辦農民專業合作社法培訓班,參加的村民來了不少,會場開始亂哄哄的。當我講到農村專業合作社法第三條時,會場安靜了下來。原來第三條講的是農民專業合作社應遵循的原則,成員以農民為主體;以服務成員為宗旨,謀求全體成員的共同利益;入社自愿、退社自由;成員地位平等,實行民主管理……因為這些規定與想加入合作社的村民利益息息相關,所以大家特愛聽。會上,我們工商所又給每個參加培訓的村民發了一份《“五五”普法宣傳》小冊子,讓他們回去慢慢看。

        不久,我們××工商所就發展了__個具有特色的農民專業合作社經濟組織。組織成立以后,我們普法工作還要跟進。

        ××農特產品專業合作社社員按照農民專業合作社法條款去理解,還是難以弄清辦照都需要提供哪些手續?我們就一項一項地給予指導幫助,工商所還免費為合作社辦了照,又義務幫助合作社培訓了一名法制員,贈送部分“五五”普法資料,使合作社有了自己的法律“土專家”。

        ××鎮屬于××革命老區,離我們工商所駐地還有__多里山路,山路蜿蜒,有幾回我們執法車差點翻進山溝。為此合作社理事長老*非常感動,籌資了____余萬元使合作社正式成立。合作社建造的千噸山芋收購儲藏窖,規模大條件好,可以說在全省首屈一指,還多次引來省市領導和媒體考察采訪。去年秋后,收購了___噸山芋,為____余戶社員增收___萬元左右。

        近日,我又到自來橋農特產品專業合作社籌備“全市工商系統合作社建設工作現場會”時,看到老*帶著幾十名社員正在考試。我仔細一看,原來他們社里正在舉辦農民專業合作社法考試。聽說考試分數還要計入每個社員檔案,作為年終分紅的依據之一。

        老*當時跟我講了這樣一件事,今年春節前有一部分農民擔心合作社山芋收購價格較低,出售不積極,合作社就依據農民專業合作社法第四章有關規定召開社員大會,告知大家合作社收購價決定比市場價最低高一角———就是實行“保護價”政策,這下終于解除了社員心中的疑慮。“這法律威力大,所以我們現在很看重普法工作。”老*對我說。看著眼前擺放整齊的《法律法規學習培訓專用檔案盒》,我從內心感到很自豪。

        篇2

        近幾年來,我校緊緊圍繞打造“地方性、海洋性、國際性”辦學特色,堅持“依法治校、依法執教”的辦學理念,深入踐行科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,積極推進“六五”普法宣傳教育工作。學校領導高度重視,精心組織,科學規劃,合理安排,并在實施過程中能立足實際,突出重點,創新方法,狠抓落實,從而使我校法制教育工作有了新提高,學校的民主管理和制度建設有了長足發展,促進了學校整體工作持續、穩步地向前邁進,提升了學校整體辦學水平和辦學效益,圓滿地完成了“六五”普法各項目標任務。學校先后榮獲廣西高校安全文明校園、廣西衛生優秀學校、廣西文明單位、廣西高校后勤工作先進院校、***市園林式單位等榮譽稱號。

        一、加強領導,精心籌劃

        我校根據上級主管部門的部署精神,結合學校實際,成立了以書記、校長為組長,副書記、副校長為副組長,各職能部門領導、各二級學院負責人為成員的普法工作領導小組,下設“六五”普法辦公室,制定了年度普法工作計劃。完善了普法工作制度、學習教育制度、檢查評比制度等,落實了教學計劃、教育內容、教學時間、輔導老師,活動經費,明確了工作職責和具體要求,推行了“以練代學、以考代學”制度,實行了與月績效考核掛鉤的方法,初步形成了適合我校特點的多元化、立體化、網絡化的法制教育體系,確保了學校普法工作有序開展。

        二、多措并舉,強化教育。

        1、征訂教材,強化學習。在加強“六五”普法工作的領導和整體規劃的基礎上,為了滿足師生的法律學習需求,學校先后為教師購買了《“六五”普法常用法律知識學習讀本》、《“六五”普法青少年常用法律知識學習讀本》,方便了師生的法律學習,充實了法律知識的宣傳內容。在學習過程中,我校突出“六個”結合,即集中學與自學相結合、與創建安全文明校園相結合、與實踐活動相結合、與學校常規管理工作相結合,與知法、守法、用法相結合,與教育教學相結合,采取多種形式扎扎實實地抓好師生的法制理論和專業法規的學習。

        2、多渠道宣傳 拓寬普法工作廣度。在強化學法的前提下,加強了法律知識的宣傳。學校每學期通過宣傳櫥窗、校報、板報、校園廣播、國旗下講話、班隊會、法制教育課、圖片展、手抄報等途徑和形式,定期做好禁毒、反、法律知識的宣傳教育。學校法制辦、各個二級學院、處室定期檢查,作為班級考核、評優的主要條件。

        3、學考結合,夯實學習內容。每學年積極組織全校師生員工參加上級司法部門組織的法律知識考試,對全校師生進行法律知識的測試。對師生的學法、用法、法律考核成績依次登記。每學年都要對全體師生的學法、守法情況進行總結評比,確保法制教育不走過場,不搞形式,確保學法活動取得明顯成效。

        4、以案講法、提升普法工作深度。在加強全校師生學法、用法、守法的宣傳教育的同時,我們每學期都要深入班級、深入社區,接近家長,接近學生,與司法、公安部門保持聯系,家校攜手,警校共建,認真開展調查研究,認真排查、梳理青少年中違法違紀的典型案例,定期邀請司法部門來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展,有針對性地對學生進行教育,收到了良好的法律教育效果。

        三、依法管理,規范行為

        1、落實制度,管理有章可循。進一步將校內常規管理已形成的行之有效的經驗上升為配套制度,不斷進行完善,不斷進行細化,使之更具有可操作性,促使學校各方面的工作有章可循,逐步步入規范化、法治化軌道。

        2、校務公開,深化民主管理。校務公開是依法治校的重要部分,我們對校務公開工作做到:規范操作,嚴格管理,形成制度。

        篇3

        一、明確責任,落實宣傳任務

        人口普查工作事關經濟社會發展全局,高質量的宣傳是普查的“啟動器”和“推進器”,能夠為普查實施創造輿論環境、提供精神動力。各地宣傳部門要積極配合各級普查機構制定宣傳工作計劃,加強對人口普查宣傳工作的協調和指導,組織指導新聞媒體做好相關宣傳報道,確保宣傳任務落到實處;各新聞單位要密切配合、精心策劃,積極宣傳報道人口普查各項工作,引導廣大普查對象依法配合普查,教育廣大普查人員依法開展普查;同時,希望各級人口普查機構加強與宣傳部門的溝通協作,主動向本級宣傳部門提出需要協調的宣傳事項和報道內容,及時向新聞單位提供人口普查的工作信息和相關資料,使宣傳更具針對性和時效性。

        二、注重謀劃,確保宣傳效果

        1.把握普查宣傳重點。首先,要在“參與”上下功夫,強調普查義務,打消普查對象顧慮,提升普查員使命感,提高普查對象和普查員的參與度。其次,要在“對象”上下功夫,針對不同收入、不同年齡等人群找準宣傳渠道,確保信息送達,尤其要強調普查隱私保護制度、意義和價值。第三,要在“動員”上下功夫,發動郵政、教育、電信、互聯網等系統和行業力量,動員新聞媒體力量,動員各級地方政府和統計系統力量,提高宣傳工作的層次和影響力。

        2.組織宣傳月活動。各地要制訂“人口普查宣傳月”活動計劃,在進入“登記普查階段”前舉行“人口普查宣傳月”啟動儀式,最大化增強普查宣傳的傳播力和到達率。宣傳月期間,要上下聯動、協同發力,充分發揮好報刊、廣播、電視、互聯網等媒體以及電信運營商、學校等部門的作用,將各種宣傳要素進行串聯,加大覆蓋宣傳力度,引導普查對象主動關注普查,深入感知普查,支持配合普查。

        3.序時推進宣傳報道。要配合普查不同階段的工作,合理統籌安排宣傳工作。在準備階段,要通過陸續推進宣傳報道,提高社會公眾對第七次全國人口普查的意義作用、標準時點、普查對象、普查項目、組織實施等內容的知曉率和認知度,以便普查對象提前做好相關準備工作。同時,要大力宣傳《統計法》《中華人民共和國統計法實施條例》《全國人口普查條例》等法律法規中關于普查或人口普查的相關內容,為做好普查工作營造良好的法治環境。在普查登記階段,除了繼續宣傳普查人員和普查對象應依法履行的普查責任和義務外,要有針對性地結合登記過程中出現的新情況、新問題,做好普查對象依法配合普查、依法申報普查數據的宣傳解釋工作。同時,要深入宣傳好各級政府對人口普查工作的強有力領導和大力支持,宣傳好各有關部門密切配合、協同作戰,共同開展普查登記工作的情況,以及普查工作中涌現出的先進人物和先進事跡。在數據匯總和階段,要圍繞人口普查取得的成果,多渠道及時普查數據,準確、權威、系統地做好解讀工作。

        篇4

        我們是普法宣傳志愿者,一大早七點半在籃球場集中,有專門的負責人在召集我們。我們到達籃球場以后,進行簽到,待所有志愿者集中后,負責人帶領我們出發,前往宣傳地點。

        我們坐上公交車,大約十幾分鐘后下車,繼續步行,穿過地下通道,來到了普法宣傳廣場。廣場上已經擺放好必備的桌椅了,呈三角形狀分布。桌上已經鋪好了紅色的絨布,許多工作人員正在忙著將普法小冊子擺放在桌上的指定位置,音響師正在調試音響……現場一片忙碌景象,卻亂中有序。

        在現場布置的時候,負責人則把我們叫到一邊,吩咐我們一會兒該做的事以及相應細節,我們一一點頭說好,一邊暗自將它們仔細的記好,以便等會兒活動的順利展開。

        十點左右,現場一切準備就緒,普法工作人員們陸續到場。音響里播放著近年來我國的普法工作進程,還有憲法對我們基本權利的保障……同時,我們也拿起普法宣傳單,開始在普法現場周圍分發宣傳。

        現場有著政府各部門的工作人員在場,群眾們能夠現場咨詢相關問題。當然了,還有律師、法院和檢察院機關人員,群眾們參與熱情很高。因為除此之外還有額外的活動,例如法律小劇場,法律條文有獎問答等等。

        篇5

        12月4日,是國家憲法日。為了營造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍,X區人民法院擬于今年12月4日開展法院開放日暨第一個國家憲法日集中宣傳活動。活動方案如下:

        一、活動時間。

        2020年12月4日

        二、活動內容

        (一)區屬單位活動

        時間:X年12月4日上午10:00

        地點:X區X文化廣場

        內容:參加X區普法志愿服務周活動

        1、參加啟動儀式,12月4日上午10:00開始,我院6名干警參加,要求有1名領導帶隊。

        帶隊領導:

        參加干警:政治處、辦公室、監察室、審管辦、行政科各派一名干警參加。

        2、啟動儀式結束后,參加法律宣傳、咨詢志愿服務活動,我院2名干警參加,要求自帶宣傳資料、展板,資料和展板需在12月4日上午9:00以前準備完畢。

        參加干警:

        (二)本院活動

        1、新任法官向憲法宣誓活動。

        時間:12月4日下午2:30

        地點:一樓大廳

        參加人員:新任法官

        責任部門:政治處

        2、陽光司法活動。選取經典案例、特別是有法制宣傳意義的典型案例,開展陽光司法活動,組織群眾代表旁聽庭審,并用微博直播庭審。

        時間:12月4日上午

        責任部門:案例確定后由相關庭室組織庭審,辦公室微博直播

        3、贈書活動

        向參與群眾代表贈送“法在身邊”系列普法漫畫書籍,并隨即開啟“送法到身邊”普法宣傳活動。

        責任部門:辦公室

        4、法院參觀活動

        組織學生及群眾代表參觀法院訴訟服務中心、數字化法庭等,由干警進行解說、答疑,全面展示法院工作。

        時間:12月4日下午3:00

        責任部門:辦公室

        5、網絡全程直播

        院官方微博、微信、微視,即“三微一體”平臺同步直播開放日活動現場,讓法院開放日在媒體上形成一定的輿論宣傳氛圍。

        責任部門:辦公室

        (三)法庭開放活動。

        在棕樹營、福海、前衛、海口、金碧五個派出法庭舉行法庭開放日活動,在法庭舉行陽光司法活動,組織群眾代表參觀法庭、了解派出法庭工作。

        時間:12月4日全天,由各派出法庭自行安排

        地點:各派出法庭

        責任部門:各派出法庭

        各派出法庭于12月5日下午4:00前撰寫活動簡報在內網。

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