健康管理相關內(nèi)容精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們?yōu)槟鷾蕚淞瞬煌L格的5篇健康管理相關內(nèi)容，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

【關鍵詞】健康安全環(huán)保管理體系；職業(yè)健康安全管理體系；健康因素審核

在我國石油單位生產(chǎn)管理《石油天然氣工業(yè)健康、安全與環(huán)境管理體系》以及《職業(yè)健康安全管理體系》等重要文件中，健康始終處于首要地位。這不僅有效反映了當今社會上至國家政府、下到企業(yè)民眾對“以人為本”、“健康安全發(fā)展”等號召的積極響應，更是各個單位重視職工健康安全、努力創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、幸福社會的直接體現(xiàn)。隨著我國經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，科技水平的飛速進步，傳統(tǒng)的職業(yè)衛(wèi)生管理實施措施已經(jīng)不能滿足當代社會政治經(jīng)濟發(fā)展的需求，這就要求各個單位以及各個企業(yè)結合自身實際發(fā)展需要，通過一系列規(guī)范化的管理程序以及管理措施，把職工的健康安全、生態(tài)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展計劃以及企業(yè)的健康高效發(fā)展有效結合起來。具體來說，就是不斷完善和大力發(fā)展健康安全環(huán)保管理體系和職業(yè)健康安全管理體系這兩項體系，逐步將傳統(tǒng)的衛(wèi)生管理工作納入到該體系中。

1對健康監(jiān)護與健康管理及其相關內(nèi)容進行審核

1）對健康監(jiān)護及其相關內(nèi)容進行審核。《中華人民共和國職業(yè)病防治法》中第十九條明確指出[2]，用人單位必須設置、具備或者委派、指定專業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生管理組織或者機構，同時配置全職或者兼職的合格的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)技術人員，對本單位的職業(yè)病預防控制管理工作全面負責。同時，《職業(yè)健康監(jiān)護管理辦法》[3]中第二條明確指出，各個單位以及各個企業(yè)必須對職工上崗前、在崗期間、離崗時以及突發(fā)應急期間進行職業(yè)健康檢查。此外，第三條明確指出，各個用人單位必須建立并不斷完善健全的職業(yè)健康監(jiān)護制度，從而有效保障職業(yè)健康監(jiān)護工作的具體落實。第四條明確指出，各個用人單位必須定期組織特殊工種的職工，如從事接觸類職業(yè)病危害較大的作業(yè)者進行全面的職業(yè)健康檢查。第十七條明確指出，各個用人單位必須對所有員工建立完善的職業(yè)健康監(jiān)護檔案。其中，職業(yè)健康監(jiān)護檔案必須包含職工既往病史、職業(yè)病危害接觸史、工作史等詳細的健康資料。總的來說，《職業(yè)健康檢查項目及周期》中的各項規(guī)定是職業(yè)健康檢查進行的理論依據(jù)。2）對健康管理、組織條例、制度協(xié)議、法律法規(guī)等文件及其相關內(nèi)容進行審核。健康安全環(huán)保管理體系中的基本要素主要包括健康管理相關內(nèi)容，即各個組織機構構成以及各個單位負責人；各個地區(qū)傳染病、流行病以及地方病等自然災害的相關資料；對健康風險的分類統(tǒng)計以及對各項危害要素的標準化控制流程；從事高危行業(yè)的各個單位必須同當?shù)蒯t(yī)院簽訂相關制度協(xié)議；收集并學習貫徹與職業(yè)健康有關的法律法規(guī)，如職業(yè)病防治法、食品安全法等。對健康安全環(huán)保管理體系審核中健康因素進行審核，必須從上述幾方面分別對其進行審核。

2對職業(yè)健康管理設施及其相關內(nèi)容進行審核

衛(wèi)生設施的完善與完整是職業(yè)健康管理的根本保證，因此，對職業(yè)健康管理設施及其相關內(nèi)容進行審核是健康安全環(huán)保管理體系和職業(yè)健康安全管理體系審核中健康因素審核工作的重中之重。1）對營地選址、布局及周圍環(huán)境衛(wèi)生進行審核。營地的選址應綜合實際情況，考慮職工具體需求進行。具體來說，營地的位置不僅要滿足員工居住環(huán)境的適宜安全，又要保證其與施工現(xiàn)場距離在一定范圍內(nèi)，以方便職工上崗作業(yè)，同時，該營地還應滿足便利的交通、靠近水源、稀少蚊蟲以及自然疫病等條件。可以說，營地的選址一方面要求營地能有效利用周圍環(huán)境，實現(xiàn)與環(huán)境的和諧發(fā)展，另一方面又必須保證環(huán)境中的負面影響降至最低。2）對營地宿舍及其相關內(nèi)容進行審核。營地選址完成后，營地的宿舍作為職工休息的場所，其室內(nèi)溫度、濕度、通風情況以及隔音效果等硬件條件就顯得尤為重要。其中，營地宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良直接影響單位企業(yè)健康安全環(huán)保管理體系和職業(yè)健康安全管理體系實施的好壞，因此，對營地宿舍及其相關內(nèi)容進行定期審核，是上述二者審核中健康因素審核的關鍵。3）對辦公室環(huán)境衛(wèi)生進行審核。辦公室作為員工辦公的主要環(huán)境，對其環(huán)境衛(wèi)生進行審核同樣十分必要。具體來說，辦公室的噪聲不能超過六十分貝（五十分貝以下最佳）[4]，同時辦公桌必須保障五百瓦以上的照明，辦公室應保證冬暖夏涼。4）對食堂環(huán)境衛(wèi)生進行審核。對食堂環(huán)境衛(wèi)生進行審核時首先應檢查食堂選址是否落實基本選址條件以及其周圍環(huán)境是否符合基本衛(wèi)生要求。此外，食堂應具備衛(wèi)生許可證以及餐館經(jīng)營證等有效證件；對于從事餐飲服務的工作人員來說，其必須具備體檢合格證以及上崗資格證等有效證明；對于需要進行加工的各種原材料來說，從采購、儲存到加工以及處理等各個過程都不能違反相關衛(wèi)生要求。5）對飲水衛(wèi)生進行審核。城市自來水是飲用水的首要選擇，對于某些沒有自來水的偏遠地區(qū)，如果必須使用井水或者地表水，則首先需對其進行水質檢驗，對于滿足各項指標的水源才能投入飲用。此外，飲用水的運輸、儲存以及分配、供應等環(huán)節(jié)同樣應按照衛(wèi)生要求，嚴格執(zhí)行。

3疾病的防治

1）傳染病的防治。傳染病由于具有傳播迅速、傳播范圍廣、破壞力強等突出特點，嚴重影響了健康安全環(huán)保管理體系和職業(yè)健康安全管理體系的審核工作，加強傳染病的防治，能有效促進上述體系審核工作中的健康因素審核工作。《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》中第十八條明確指出，對于患有法定傳染病的病人或者病原攜帶者必須采取隔離治療措施。除此之外，傳染病的防治工作中，預防是關鍵。加強對各個施工地區(qū)主要傳染病的宣傳，提升職工自我保護意識以及防護意識和能力，是傳染病防治工作的根本出發(fā)點。2）職業(yè)病的防治。職業(yè)病雖然在時效上不如傳染病，但由于職業(yè)病具有影響范圍廣、時間長以及難以治愈等特點，其對于健康安全環(huán)保管理體系和職業(yè)健康安全管理體系審核工作中健康因素審核工作的影響也不容小視。要做好職業(yè)病的防治，對于單位企業(yè)來說，其各項設計必須到達國家相關要求，如廢水、廢渣以及有毒有害氣體等的處理，以及各個設備的使用以及維護等；對于完成工作的各個職工來說，應自覺學習健康安全相關知識，積極參加單位企業(yè)組織的各項培訓，并與同時交流學習等。

4結束語

健康安全環(huán)保管理體系和職業(yè)健康安全管理體系的不斷完善與發(fā)展為我國各行各業(yè)的健康穩(wěn)定進步帶來了新的希望。但是，隨著這兩項系統(tǒng)的廣泛使用，二者的各個操作過程，尤其是審核過程直接影響著該系統(tǒng)的操作質量。而審核過程中，健康因素審核作為關鍵步驟，對該系統(tǒng)的審核以及整個使用過程都至關重要。健康因素審核工作的詳細化、具體化是上述兩種體系正常實施的有效保障。因此，對該體系審核中健康因素審核要點進行分析總結十分必要。

作者:趙濤 單位:云谷（固安）科技有限公司

參考文獻

[1]黃發(fā)勇.油田企業(yè)建立實施質量健康安全環(huán)保管理體系的探討[J].中國化工貿(mào)易,2014,6(31):181.

[2]楊平,吳赟.企業(yè)實施健康安全環(huán)保管理體系存在的問題和對策[J].安全與環(huán)境工程,2006,13(2):83-86.

篇2

中圖分類號：R473 文獻標識碼：A 文章編號：1006-7256（2011)24-0086-01

結核病是由結核分枝桿菌引起的傳染性疾病，感染結核分枝桿菌后約有十分之一的人在一生中有發(fā)生結核病的危險。結核病嚴重危害人類健康，是我國重點控制的重大疾病之一，也是全球關注的公共衛(wèi)生問題和社會問題。我科針對這些臨床特點積極開展了“貼心病房”優(yōu)質服務工作，通過規(guī)范標準操作，優(yōu)化服務流程，制定人性化服務措施，增設服務內(nèi)容，強化基礎技能培訓，加強健康宣教等多個方面。結合優(yōu)質護理，采取了一系列控制與管理措施，提高了患者的依從性，取得了較滿意的效果。

在強化醫(yī)療和護理質量的基礎上施行主管醫(yī)生、負責護士負責制，責任到人，對患者進行連續(xù)、全程細致的醫(yī)療護理服務。讓患者盡快適應現(xiàn)在的環(huán)境，從而拉近醫(yī)患、護患之間的距離。治療時，醫(yī)護人員會詳細的告訴患者每種藥物的名稱，作用及用法，讓患者對疾病不再恐懼不再陌生，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

患者及家屬做好防止感染和個人防護健康宣教工作。每日負責護士和主管醫(yī)生進病房與患者進行多方位交流，大力宣傳疾病防控知識及個人防護相關內(nèi)容，監(jiān)督患者積極治療。做好對接觸者的觀察，早期發(fā)現(xiàn)結核病患者。通過有效管理措施，達到治療結核患者，保護好健康人群的目的。

加強醫(yī)護人員的專科知識培訓及醫(yī)院感染管理制度的學習；做到人人參與，層層管理，共同把關，確保質量。力爭為廣大患者提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。

提高患者治療的依從性；通過改善服務流程，提高服務質量。每周定時召開公休會一次，由科主任牽頭，與負責護士共同召開患者座談會，宣傳疾病預防常識并征求病人對護理工作的意見及建議，不斷提高服務質量，更好的服務于患者。護理人員在指導患者休息、營養(yǎng)及做好消毒隔離的基礎上，督導服藥，按時準確給藥，確保患者順利完成化療進行結核病的健康教育，指導患者堅持規(guī)則服藥和定期復查。

篇3

關鍵詞：財務管理；財務預測；管理體系

目前在企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的過程中，人們對現(xiàn)代化企業(yè)財務管理工作十分的重視，這不僅關系到企業(yè)的經(jīng)濟利益，還和企業(yè)的健康發(fā)展有著密切的聯(lián)系。而企業(yè)財務預測作為企業(yè)財務管理工作中主要的組成部分，對其進行相應的優(yōu)化建設有著十分重要的意義，它有利于企業(yè)的長足防治，使其自身的管理水平得到進一步的提升。不過，從當前我國大多數(shù)企業(yè)財務預測管理工作的實際情況來看，其中還存在著許多的問題，這就對企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有著一定的影響。為此我們就要對其構建相應的財務預測管理體系，進而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，增強企業(yè)財務管理能力。

一、目前我國企業(yè)財務預測存在的問題

目前我們大多數(shù)企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展的過程中，財務預測工作還存在著許多的問題，其中主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1.財務預測法規(guī)不完善。雖然我國在企業(yè)財務預測的過程中，已經(jīng)頒布并實施了相關的規(guī)范性文件，來對企業(yè)財務預測工作的相關內(nèi)容進行規(guī)范要求，但是在實際應用的過程中，這些相關的規(guī)范性文件還存在著一定的局限性，而且其財務預測管理規(guī)范也不夠完善，這就使得人們在財務預測工作中，其信息數(shù)據(jù)的準確性和真實性無法得到很好的保障。

2.財務預測管理體系不健全。目前企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展的過程中，為使得財務預測管理體系的應用效果得到進一步的提升，也制定了相關的管理制度，來對其進行監(jiān)督和制約，以確保財務預測信息的準確性。但是，這些相關的制度體系在實際運用的過程中，還不夠健全，這就導致企業(yè)所披露的財務預測信息具有一定的強制性。

3.財務預測行為不規(guī)范。大多數(shù)企業(yè)在財務預測管理工作中，都沒有對其財務預測行為的相關內(nèi)容進行規(guī)范，這就使得人們在財務預測管理的過程中，存在著許多不確定性的因素，這就對企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展有著一定的影響。

4.財務預測內(nèi)容不完整。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，企業(yè)市場競爭壓力也在逐漸的增大，企業(yè)在經(jīng)濟發(fā)展當中如果只依靠相關的預測信息，那么就很難對企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的實際情況進行評價，導致財務預測的作用無法得到充分的發(fā)揮。

二、構建企業(yè)財務預測管理體系

1.樹立財務預測管理體系戰(zhàn)略性地位的理念。在企業(yè)財務預測工作中，人們主要是以企業(yè)的生產(chǎn)、采購以及銷售等業(yè)務活動為主要的控制體系，從而對企業(yè)的財務經(jīng)濟進行有效的控制管理。這就可以為企業(yè)的戰(zhàn)略性發(fā)展提供重要的數(shù)據(jù)信息，滿足現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展建設的相關要求。而我們在構建企業(yè)預測管理體系的時候，主要是以企業(yè)的經(jīng)濟利益為主要的核心內(nèi)容，從而加強企業(yè)的經(jīng)濟建設，實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略性法。

2.構建企業(yè)全面預測管理的組織體系。所謂的企業(yè)預測管理組織體系，也就是指在企業(yè)中設置相關的預測發(fā)展組織，從而對整個企業(yè)的預測方案進行審批，并且在預測方案制定的過程中，還可以對其相關內(nèi)容進行相應的編制和調(diào)整，從而增強現(xiàn)代化企業(yè)預測管理工作的全面性。這樣不僅使得企業(yè)財務管理水平得到很好的提高，還進一步的增強了企業(yè)預測管理的職能，對企業(yè)的經(jīng)濟效益進行了有效的控制管理。

3.強化預測管理的機制功能。在構建企業(yè)財務預測管理體系時，對其預測管理機制進行相應的強化會十分重要的意義，這不僅可以很好的滿足現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的相關要求，還使得預測管理水平得到進一步的提升。不過在現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的過程中，人們在對其預測管理機制功能進行強化時，必須要在市場現(xiàn)狀的基礎上，根據(jù)其自身發(fā)展情況來對其內(nèi)容進行相應的優(yōu)化處理。這樣不但可以很好的滿足現(xiàn)代化市場經(jīng)濟發(fā)展的相關要求，還保障了企業(yè)預測管理工作的正常進行。

三、設計切實有效的財務預測管理操作系統(tǒng)

1.將預測管理作為一種行為規(guī)范。預測管理中的各項制度規(guī)則、各類目標要求都會對企業(yè)的每一個部門、每一名員工產(chǎn)生約束力。在這種約束力的影響下，企業(yè)的經(jīng)營行為、管理行為以及員工個人行為的規(guī)范也勢必會相應形成。這樣，預測管理的要求在企業(yè)日常經(jīng)營管理的過程中就會得到體現(xiàn)，成為規(guī)范企業(yè)日常經(jīng)營管理活動的準繩。

2.將對預測的貢獻納入業(yè)績考評體系。將預測作為一種行為規(guī)范，定期舉行績效考評會議，總結一定時期的預測情況，同時也是發(fā)現(xiàn)問題、改進工作的過程。通過績效考評，制定相應的業(yè)績要求，配合一些必要的獎懲措施，將整個預測工作目標與部門工作目標緊密地聯(lián)系在一起，樹立全局觀念。

隨著預測管理水平的提高，對高層決策人員和企業(yè)整體，主要考核戰(zhàn)略性預測目標的實現(xiàn)百分比，對中層管理人員和主要的利潤實現(xiàn)部門，主要考核對不可控事件的反應速度，對基層管理人員和組織主要考核預測執(zhí)行精度。

現(xiàn)代企業(yè)財務管理，已由過去的事后反映和監(jiān)督為主，轉向事前預測和決策為主，只有正確地進行財務預測和決策，才能事先估計出各種有利與不利因素，趨利避害，克服財務工作的盲目性，增強預見性，為提高企業(yè)經(jīng)濟效益提供前提條件。企業(yè)要確定預測目標；收集整理信息；運用一定的方法進行測算，對不同方案進行比較；優(yōu)選最佳方案。財務預測是加強財務計劃管理的前提和重要環(huán)節(jié)，通過財務預測，確定財務目標與相應的實施方案，才能為財務計劃的編制與執(zhí)行打下了基礎，為財務管理奠定基石。

四、結束語

由此可見，在現(xiàn)代化企業(yè)財務預測管理中，其中還存在著許多的問題，這不僅對企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有著一定的影響，還使得預測管理信息數(shù)據(jù)的準確性和真實性大幅度的下降。為此我們就要根據(jù)當前我國市場經(jīng)濟發(fā)展建設的實際情況，構建相關的財務預測管理體系，來對企業(yè)的財務管理水平進行優(yōu)化和提升，實現(xiàn)現(xiàn)代化企業(yè)的戰(zhàn)略性發(fā)展。

參考文獻：

篇4

【關鍵詞】輔導員；大學；學生管理

在對大學生進行教育管理的過程中，輔導員在其中有著十分重要的意義，它不僅可以讓學生們在當前復雜而且變化多樣的社會環(huán)境中健康的成長，還為了大學生樹立了正確的人生觀、價值觀以及世界觀，讓學生在不同的生活、學習方式中有著不同的變化，從而對學生的綜合能力的培養(yǎng)有著極大的幫助。因此，在對大學生進行管理時，我們就要對輔導員的自身素質和管理能力進行嚴格的要求，進而對學生的學習、生活習慣有著一定的了解，使其在學生學習的過程中有著良好的輔助作用。下面我國就對大學輔導員和大學生管理工作的相關內(nèi)容進行介紹。

一、明確自身定位，不斷提高自身的能力

大學輔導員在日常工作中，必須要對自身在大學學生學習生活中的角色扮演進行明確，從而使得學生在日常學習的過程中，起到一個很好的輔助作用。因此輔導員在日常的工作中，首先要對自己進行一個定位，讓自己認識到自身在學生管理工作中的作用。其次，在通過對學生進行相關的思想政治教育，來增強大學生的綜合素質，使得學生在日常學習的過程中，可以想著樂觀、積極的方面發(fā)展。而且在輔導員在對學生進行思想政治教育的過程中，還要向學生灌輸相應的法律知識，讓學生在大學生活的過程中，有著一定的法律常識，進而對自身的日常行為進行相應的規(guī)范。最后，大學輔導員在對大學生進行管理的過程中，還要與時俱進，并且有著一定的創(chuàng)新能力，使得自身在日常工作中，可以適應于各種突況，使其大學生的管理效果得到明顯的增強。

二、善于抓住學生的心理活動，來對學生進行針對性的教育

隨著我國教育體制的不斷改革，許多大學院校的教學模式也發(fā)生了巨大的變化，這就使得大學生的人數(shù)在不斷的增加，因此為了呈現(xiàn)出當代大學生，知識豐富、綜合素質高以及交往能力強等方面的特點，輔導員在對學生進行管理的過程中，就要對學生的心理進行仔細的分析，并且對其進行靈活的掌握，將其應用到學生的教育管理當中，進而對學生進行有針對性的教學。這樣不僅可以滿足當代大學生成長的基本要求，還充分的體現(xiàn)出了大學生的個性化特點，使其學習能力和綜合素質得到相應的提高。

可見，我們在對當代大學生進行教育管理的過程中，主要是從學生的學習能力和綜合素質這兩個方面的內(nèi)容來對其進行分析。其中在學習能力方面，大學輔導員可以作為大學生和學習之間的橋梁，讓學生和任課老師之間的關系越來越密切，而且大學輔導員在日常工作的過程中，還可以對學生的方針政策和信息學習進行傳遞，使其學生在日常學習的過程中，自身的學習能力可以得到有效的提高。而在綜合素質方面，輔導員則是通過相關的管理方法，使得大學生在日常學習和生活中。日益的淡化對大學生對家人的依賴性，使得學生在大學生活中，有著比較廣闊的人際關系，并且讓他們在追求物質生活的同時，也有著相關的精神上的享受。使得大學生在大學生活和學習的過程中，可以在輔導員的指導下，養(yǎng)成良好的行為習慣，使得自身的綜合素質得到有效的提高。這樣不僅有利于大學生的健康成長，還給大學生樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，為大學生以后的社會生活打下了扎實的基礎。

三、在學生中樹立良好的形象和威信

在對大學生進管理的過程中，輔導員的品行對學生有著極大的影響，因此輔導員就要在學生中樹立良好的形象，而且除了要有較好的品德以外，我們還要在學生中樹立一定的威信，使得輔導員在日常工作中，可以對學生的行為進行及時的了解，而且使得輔導員在學生心目中的地位得到相應的提升。為此，輔導員在日常工作和學生管理的就要對自身的能力進行嚴格的要求，并且還要在不斷的學習過程中，使自身的綜合素質得到有效的提高。另外，輔導員在日常工作中，還要注重對學生榮辱觀的教導，使得學生在大學生活和學習的過程中，對自己的行為以及思想做出明確的辨別，使得自身的控制能力得到有效的增強，從而致使大學生在生活和學習的過程中，不會受到外界不良因素的干擾，讓學生可以從在學生的生活環(huán)境下健康的成長。

四、加強班風建設

學生的班級管理工作還必須以教學工作為中心，以嚴格管理為核心。班主任、輔導員應該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、進行考前紀律教育、考后及時總結等，促使學生重視學習，教育學生珍惜大學時光，任何時候都應該把學習放在首位。學生有了學習壓倒一切的觀點，動力有了，主動性就出來了。同時，要幫助學生樹立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念，這將是他們在大學里所收獲的畢生財富。此外，還應廣泛開展各項活動，積極鼓勵學生參加學校的各項活動，充分調(diào)動他們的積極性和主動性，提高他們的合作能力和協(xié)作精神，進而加強班級的集體凝聚力和榮譽感。使班級形成一種團結、積極、健康向上的良好班風。

篇5

關鍵詞：電氣自動化教學 理論教學 實訓教學

在現(xiàn)代化電氣自動化專業(yè)教學的過程中，將理論教學和實訓教學工作的相關內(nèi)容有機的結合在一起，不僅有利于學生綜合能力的培養(yǎng)，還提高了電氣自動化專業(yè)教學的質量。然而，從當前我國大多數(shù)院校電氣自動化專業(yè)教學中還存在著許多的問題，為此我們就必須采用相應的技術手段來對其進行優(yōu)化處理，進而實現(xiàn)電氣自動化專業(yè)教學的理實一體，滿足現(xiàn)代化電氣自動化人才培養(yǎng)的相關要求。

一、結合理論知識，開展校內(nèi)實訓活動

現(xiàn)代化綜合型技術人才培養(yǎng)的過程中除了要要求學生對其相關的理論知識進行熟練的掌握以外，還要對學生們的實際操作能力進行嚴格的要求，而在電氣自動化教學中，我國許多院校在對學生專業(yè)能力進行培養(yǎng)的時，人們并沒有對理論教學和實訓教學的實踐進行合理的安排，這就十分容易導致人們在學習的過程中存在著許多的問題，為此我們在電子自動化教學的過程中，就要將理論教學和實訓教學的相關內(nèi)容進行相關的研究分析，從而使得人們在日常學習的過程中，自身的專業(yè)能力得到進一步的提升。而且我們在電氣自動化教學的過程中，我們可以建設相關的實訓基地，讓學生的理念教學和社會實踐工作有機結合在一起，滿足現(xiàn)代化電氣自動化教學的相關要求。另外，我們在對學生們進性實訓教學的過程中嗎，還可以將相關的先進的電氣自動化設備引入到其中，進而使得電氣自動化實訓教學的質量得到進一步的提升。

二、完善高職實踐教學管理制度，建立健全學生綜合考核體系

職技院校應該加強電氣自動化實踐教學管理制度的建設。首先應該強調(diào)電氣自動化專業(yè)學生的主體地位，以人為本，在電氣自動化實踐教學中，更多地 采用參與式教學，讓學生主動積極的參與電氣自動化實踐教學活動中去，學生自己動手，自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而鍛煉學生的解決問題、創(chuàng)新意識的能力。其 次，應該建設一套系統(tǒng)的電氣自動化實踐教學考評機制，使實踐教學有一個有效的標準，設計一些可靠的評價指標。從而最終完善高職實踐教學的質量。這一套綜合 考核體系不但要涉及學生理論知識的掌握程度，對學生基礎理論知識進行考核，而且還必須涉及學生在校內(nèi)實訓、校外實習的表現(xiàn)，對學生實踐能力進行考核。

三、創(chuàng)建理論、實踐雙師型教師隊伍，提升電氣自動化師資力量

目前我們在電氣自動化教學質量優(yōu)化的過程中，對教學隊伍的創(chuàng)建有著十分重要的意義，這不僅使其師資力量得到進一步的提升，還滿足了現(xiàn)代化創(chuàng)新教學的相關要求。近年來，我國大多數(shù)院校在對教師進行選擇的過程中，不僅要對教師的專業(yè)技能進行嚴格的要求，還要重視其實踐能力，只有這樣才能使得人們在學生能力培養(yǎng)的過程中，學生的綜合能力得到很好的保障。而且我們在對學生電氣自動化專業(yè)教學當中，也可以在學生們實踐教學中起到一個良好的指導作用，這就使得學生的專業(yè)能力得到有效的增強。另外，我們在對專業(yè)能力進行培養(yǎng)的過程中，也可以將理論教學和實訓教學的相關內(nèi)容有機的結合在一起，讓學生們的素質、經(jīng)驗以及技能等方面都得到很好的增強。

大多數(shù)院校除了對校內(nèi)電氣自動化教師的培養(yǎng)之外，還應該加強校外兼職電氣自動化教師隊伍的建設，應該定向的向一些企業(yè)聘請那些一線技術人員來校做兼 職電氣自動化教師，授予學生們實踐技能和參與學生的實訓實習指導。總之，建設“雙師型”教師隊伍必須提升專任教師中擁有豐富企業(yè)工作經(jīng)驗的教師的比重。采 取“請進來，送出去”的途徑，實現(xiàn)專業(yè)教師的“雙師型”發(fā)展，優(yōu)化電氣自動化專業(yè)教師隊伍建設，是學生實踐教學的重要保障。同時，雙師型教師隊伍的建設也 要求對在校實踐經(jīng)驗豐富的教師進行定期的再培訓，有計劃的安排他們進入企業(yè)掛職培訓，讓他們不斷更新企業(yè)實踐新工藝、新知識、新技術，從而提升教師們的實 踐教學更新能力。從而隨著企業(yè)工作流程和工作技術、方法更新較快，職技院校電氣自動化教師應該跟進實踐工藝、技術的發(fā)展速度，及時進行實踐經(jīng)驗課的補修。

四、理實一體化對教學過程的要求

把課堂搬到實習、實驗基地，在實際應用中加深對課堂理論知識的理解，以理論指導實踐、以實踐印證理論，這應當作為教學過程中一體化教學的一種基本模式。

在學校內(nèi)建立電氣設備安裝調(diào)試實訓室，電氣設備線路布置實訓室等電氣實驗室，實驗室應全方位模擬實際工作流程、工作環(huán)境和職能崗位；學校與工 廠企業(yè)聯(lián)系建立校外實習基地，學生定期到校外實驗基地去參觀實習，比較現(xiàn)實工作環(huán)境和實驗場所，實際工作內(nèi)容和實驗內(nèi)容，也可通過在施工企業(yè)現(xiàn)場實 習，去體會學校的教學是和現(xiàn)場工作，增強學生操作技能的訓練興趣。

在實際操作技能訓練中，必須使學生樹立安全操作的習慣，對于正確的安全操作習慣必須按照正確的方法進行反復訓練，在做中學，在做中養(yǎng)成習慣，即在實踐中養(yǎng)成習慣。

在際操作技能訓練中，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是人人皆有的一種潛在的心理能力，但創(chuàng)新意識的培養(yǎng)需要理論知識和專業(yè)實踐訓練來挖掘。教學過程中要 讓學生多動手、多參與、多操作，在認識的基礎上不斷探索規(guī)律，鼓勵學生敢于“異想天開”、 “尋求創(chuàng)新”。通過鍛煉學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力來養(yǎng)成學生良好的創(chuàng)新意識。

在實際操作技能訓練中，要注重培養(yǎng)學生團隊精神。良好的人際關系可以協(xié)調(diào)人們在日常活動中的行為，促進人們的身心健康，提高人們的工作效率。

結束語

綜上所述，當前我國電氣自動化教學中還存在著許多的問題，為此我們需要對電氣自動化理論教學和實訓教學的相關內(nèi)容進行分析，采用相應的技術手段來對其進行優(yōu)化，從而使其教學質量得到進一步的提升。

參考文獻