高校實驗室工作研究期刊介紹
《高校實驗室工作研究》是由陜西師范大學(xué)主辦，教育部主管的全國性教育類期刊，創(chuàng)刊于1983年，全年定價：160.00元/期，季刊。該雜志以刊登教育科學(xué)論文、評價教育科研成果、探討教育教學(xué)規(guī)律、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗、開展教育學(xué)術(shù)討論、報道教育研究動態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨，引領(lǐng)教育前沿和熱難點問題研究，助教育經(jīng)學(xué)者成長。該刊級別為部級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《高校實驗室工作研究》期刊欄目主要有：實驗教學(xué)與改革 實驗技術(shù)與方法 現(xiàn)代教育技術(shù) 計算機技術(shù)與應(yīng)用 實驗室建設(shè)與管理 研究與探索 儀器設(shè)備研制與維修
高校實驗室工作研究投稿須知
（1）作者姓名在文題下按序排列，作者單位名稱、所在省市名、郵政編碼及聯(lián)系電話腳注于同頁左下方。
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（3）文章題目應(yīng)簡明確切地表述文章的內(nèi)容，一般不超過20個字。
（4）參考文獻引用數(shù)量不應(yīng)過少，以不少于10篇為宜。
（5）摘要不宜以第三人稱寫成文章結(jié)構(gòu)介紹，并且不得含自我評價，請不要出現(xiàn)“本人”、“本文”等詞起寫。
高校實驗室工作研究期刊評價報告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
| 影響因子 | 220 | 230 | 194 | 182 |
| 立即指數(shù) | 3.67 | 3.89 | 3.82 | 3.44 |
| 發(fā)文量 | 0.322835 | 0.343284 | 0.468889 | 0.400943 |
| 引用半衰期 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 被引半衰期 | 0.027273 | 5.6 | 7.685567 | 8.241758 |
| 被引次數(shù) | 0.036364 | 0.086957 | 0.056701 | 0.032967 |
| 期刊他引率 | 5.67 | 4.44 | 4.06 | 4.12 |
| 平均引文率 | 0.994737 | 0.925043 | 0.918129 | 0.9344 |
高校實驗室工作研究文獻分析
1、主要引證文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《實驗室研究與探索》 | 430 |
| 2 | 《實驗技術(shù)與管理》 | 341 |
| 3 | 《實驗室科學(xué)》 | 301 |
| 4 | 《教育教學(xué)論壇》 | 201 |
| 5 | 《實驗科學(xué)與技術(shù)》 | 188 |
| 6 | 《廣州化工》 | 129 |
| 7 | 《中國現(xiàn)代教育裝備》 | 117 |
| 8 | 《廣東化工》 | 107 |
| 9 | 《山東化工》 | 73 |
| 10 | 《科技視界》 | 73 |
2、主要參考文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《實驗室研究與探索》 | 717 |
| 2 | 《實驗技術(shù)與管理》 | 628 |
| 3 | 《實驗室科學(xué)》 | 238 |
| 4 | 《實驗科學(xué)與技術(shù)》 | 182 |
| 5 | 《中國現(xiàn)代教育裝備》 | 107 |
| 6 | 《高等工程教育研究》 | 64 |
| 7 | 《中國大學(xué)教學(xué)》 | 62 |
| 8 | 《中國高等教育》 | 56 |
| 9 | 《高等理科教育》 | 50 |
| 10 | 《科技信息》 | 48 |
高校實驗室工作研究主要發(fā)文機構(gòu)分析
| 序號 | 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) | 211 | 教學(xué)；高校；實驗教學(xué)；實驗室；課程 |
| 2 | 西安交通大學(xué) | 177 | 教學(xué)；實驗教學(xué)；實驗室；高校；課程 |
| 3 | 蘭州大學(xué) | 117 | 教學(xué)；高校；實驗教學(xué)；實驗室；高校實驗 |
| 4 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 102 | 教學(xué)；實驗教學(xué)；高校；實驗室；教學(xué)改革 |
| 5 | 天津大學(xué) | 98 | 教學(xué)；實驗教學(xué)；實驗室；單片機；教學(xué)改革 |
| 6 | 西北工業(yè)大學(xué) | 78 | 教學(xué)；高校；實驗教學(xué)；實驗室；實驗課 |
| 7 | 西安理工大學(xué) | 68 | 教學(xué)；高校；實驗室；實驗教學(xué)；高校實驗 |
| 8 | 西安建筑科技大學(xué) | 67 | 教學(xué)；實驗室；實驗教學(xué)；高校；教學(xué)改革 |
| 9 | 陜西師范大學(xué) | 67 | 教學(xué)；實驗室；實驗教學(xué)；實驗室管理；物理實驗 |
| 10 | 西北大學(xué) | 45 | 實驗室；教學(xué)；實驗教學(xué)；高校；實驗室管理 |
高校實驗室工作研究期刊文獻
- 信息技術(shù)環(huán)境下分子生物學(xué)實驗教學(xué)改革探析 作者：陳火英 葛海燕 周選圍；上海交通大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院 上海200240
- 無機非金屬材料專業(yè)實驗教學(xué)改革研究 作者：李超 劉成功 孟凡嶺 馬春蕾 蔣成勇 王詩銘；遼寧大學(xué)輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院 遼寧沈陽110036
- 面向卓越工程素質(zhì)培養(yǎng)的工程實踐教學(xué)過程改革的探索 作者：王浩程 王曉敏；天津工業(yè)大學(xué)工程教學(xué)實訓(xùn)中心 天津300387
- 四維一體教學(xué)方法在軍事通信基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用 作者：郭文普 楊百龍 潘蕾；第二炮兵工程大學(xué)四系 陜西西安710025
- PBL教學(xué)法在食品微生物學(xué)設(shè)計性實驗教學(xué)中的應(yīng)用 作者：王玲 雷曉凌 伍彬；廣東海洋大學(xué)食品科技學(xué)院 廣東湛江524088
- 農(nóng)科類土壤與植物營養(yǎng)多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗教學(xué)的改革與探索 作者：張紅 孫慧敏 王永一 劉思春；西北農(nóng)林科技大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院/農(nóng)業(yè)部西北植物營養(yǎng)與農(nóng)業(yè)環(huán)境重點實驗室 陜西楊凌712100
- 動物生理學(xué)實驗教學(xué)改革與實踐 作者：馬明；蘭州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 甘肅蘭州730000
- “數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計”的教學(xué)模式改革與實踐 作者：牛小燕 李蕓 馬學(xué)條；杭州電子科技大學(xué)電子信息學(xué)院 浙江杭州310018
投稿常見問題
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請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
高校實驗室工作研究雜志是由陜西師范大學(xué)主辦的一本部級期刊，高校實驗室工作研究雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務(wù)？
大多數(shù)核心期刊我們都是可以提供咨詢服務(wù)的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內(nèi)核心：按照權(quán)威度排序，社科類：南大核心>南大擴展>北大核心>科技核心 按照權(quán)威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當(dāng)于CSCD擴展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權(quán)威度排序為：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發(fā)表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進行，我們建議提前半年到一年開始準備，這樣能夠保證有充足的時間來處理所有相關(guān)事宜。如果客戶需要加急服務(wù)，我們會與雜志社進行溝通，以確定是否可以提供加急服務(wù)。請注意，如果確認可以加急，可能會收取一定的加急費用。
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你們提供的服務(wù)可以確保稿件被發(fā)表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個因素，如發(fā)表范圍、學(xué)術(shù)價值和原創(chuàng)性等，對稿件進行綜合評估。盡管任何機構(gòu)均無法保證每篇稿件都會被發(fā)表，但我們可以用專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗，協(xié)助您理解并遵循期刊的發(fā)表要求，從而提高您的稿件被發(fā)表的機率。
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請問期刊發(fā)表的費用如何？
期刊發(fā)表的費用因期刊不同而異。根據(jù)您的需求，我們會為您推薦性價比最高的期刊，并提供專業(yè)的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數(shù)作者都會選擇性價比最高的期刊作為意向期刊進行重點咨詢。我們會為您提供詳細的期刊信息和費用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發(fā)表，費用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業(yè)方向、文章情況都是匹配的，極少出現(xiàn)稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進您的稿件。關(guān)于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細信息。
