《班主任》是由北京教育科學研究院主辦,北京市教育委員會主管的全國性教育類期刊,創刊于1985年,刊號(CN 11-1125/G4,ISSN 1002-560X),郵發代號:82-799,全年定價:190.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。
《班主任》期刊欄目主要有:卷首語 作品賞析 理論與實踐 全國優秀班主任講壇 班級文化之窗 工作筆談 互動平臺 班級發展與管理 學生教育與轉化 心理健康教育 家校合作等
(1)著者或編者為兩人的文獻,在第一次引用時應顯示全部作者,第二次引用時可只注明第一作者,但其名后應加“等”字。著者或編者為三人或三人以上的文獻,從第一次引用開始可以只標明第一作者,但其名后應加“等”字。
(2)文稿應具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠、文字精煉,嚴禁抄襲。
(3)屬于課題基金項目的成果或論文,請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。
(4)基本要求:文獻引用和說明性注釋均采用當頁腳注形式。腳注序號用①,②,③……標識,每頁單獨排序。
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年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
影響因子 | 0.018 | 0.011 | 0.024 | 0.027 | 0.005 | 0.008 |
立即指數 | 599 | 535 | 468 | 438 | 410 | 384 |
發文量 | 148 | 130 | 168 | 170 | 114 | 52 |
引用半衰期 | 0 | 0 | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
被引半衰期 | 0.986 | 0.992 | 0.976 | 0.959 | 1 | 1 |
被引次數 | 0.019 | 0.016 | 0.023 | 0.035 | 0.032 | 0.017 |
期刊他引率 | 6.5 | 6.67 | 7.9 | 6.67 | 7.17 | 4.67 |
平均引文率 | 5.75 | 3 | 2.5 | 2.36 | 5.75 | 5.75 |
1、主要引證文獻期刊分析
序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
1 | 《考試周刊》 | 56 |
2 | 《教育科學研究》 | 35 |
3 | 《文教資料》 | 33 |
4 | 《中國科教創新導刊》 | 25 |
5 | 《科教文匯》 | 24 |
6 | 《科技信息》 | 22 |
7 | 《成才之路》 | 21 |
8 | 《課程教育研究》 | 20 |
9 | 《中小學班主任》 | 19 |
10 | 《才智》 | 19 |
2、主要參考文獻期刊分析
序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
1 | 《教育科學研究》 | 20 |
2 | 《教育研究》 | 14 |
3 | 《中國教育學刊》 | 12 |
4 | 《人民教育》 | 11 |
5 | 《上海教育科研》 | 8 |
6 | 《全球教育展望》 | 7 |
7 | 《課程.教材.教法》 | 6 |
8 | 《教育發展研究》 | 6 |
9 | 《中國德育》 | 6 |
10 | 《教育理論與實踐》 | 6 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 | 相關發文主題 |
1 | 北京師范大學 | 112 | 教育;班級;班主;班主任;教育漫談 |
2 | 北京教育科學研究院 | 97 | 教育;班主;班主任;教師;班級 |
3 | 南京師范大學 | 95 | 班主;班主任;教育;班級;教師 |
4 | 南京市第三中學 | 68 | 班級;班主;班主任;班級管理;教師 |
5 | 北京教育學院 | 66 | 班主;班主任;教育;班級;老師 |
6 | 首都師范大學 | 64 | 教育;班級;班主;班主任;教師 |
7 | 中國教育學會 | 53 | 教育;班主;班主任;教育漫談;家庭 |
8 | 《班主任》編輯部 | 48 | 班主;班主任;教育;班主任工作;優秀班主任 |
9 | 東北師范大學 | 46 | 教育;班主;班主任;班級;社會 |
10 | 中國人民大學 | 45 | 班主;班主任;教育;班級;年級 |
班主任雜志是由北京教育科學研究院主辦的一本省級期刊,國際刊號:1002-560X,國內刊號:11-1125/G4。班主任雜志可用于職稱評定,您可以放心投稿。
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